Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ GIAO THÔNG 5 TUẦN Thực hiện từ ngày 1 tháng 3 năm 2021 đến ngày 2 tháng 4 năm 2021 I MỤC TIÊU 1 Các chủ đề nhánh Tuần Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Tuần 1 Các loại ptgt Từ ngày.hủ đề nhánh Tuần Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Tuần 1 Các loại ptgt Từ ngày.
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : GIAO THÔNG TUẦN Thực từ ngày tháng năm 2021 đến ngày tháng năm 2021 I MỤC TIÊU Các chủ đề nhánh: Tuần Tên chủ đề nhánh Thời gian thực Tuần Các loại ptgt Từ ngày đến ngày 5/3/2021 Tuần Ngày hội QTPN Từ ngày đến ngày 12/3/2021 Tuần Các loại ptgt đường thủy Từ ngày: 15 đến ngày 19/3/2021 Tuần Các loại ptgt đường sắt – Từ ngày 22/3 đến ngày 26/3/2021 đường hàng không Tuần Một số luật lệ giao thông Từ ngày 29/3 đến ngày 02/4/2021 Các lĩnh vực - mục tiêu thực chủ đề: MT chưa MT thực Ghi Tên lĩnh vực MT thực hiện tiếp tục Lĩnh vực phát triển 25 1,2,3,5,12,11 MT thể chất Lĩnh vực phát triển 58,59,55 33,37,47,50 MT nhận thức Lĩnh vực phát triển 73 63,71 MT ngôn ngữ giao tiếp Lĩnh vực phát triển quan hệ tình cảm – xã 104,105,106 MT hội Lĩnh vực phát triển 79,81,82, MT thẩm mỹ 83,84 Tổng 17 25 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT MT1: Trẻ thực đúng, -Tập động tác phát * Hoạt động thể dục đầy đủ, nhịp nhàng triển nhóm hơ hấp : sáng Động tác hô hấp: động tác thể dục hô hấp , tay, lưng, bụng, tay đưa lên làm động theo hiệu lệnh.(MTDT) lườn, chân,bật tác thổi nơ - Tay 1: Đưa lên cao phía trước sang ngang - Chân 2: Đứng, chân nâng cao , gập gối - Bụng 2: Đứng quay người sang bên - Bật 2: Bật tách chân,khép chân + Tập theo nhịp đếm , theo lời hát´ “Em MT2: Trẻ biết chơi trò chơi học tập, trị chơi vận đơng, trị chơi dân gian tuân thủ luật chơi; (MTDT) - TC vận động; -Trò chơi học tập; - Trò chơi dân gian + Bật liên tục phía trước MT12: Thể nhanh + Bật xa 35- 40 cm nhẹn, khéo léo dùng lực đẩy + Bật- nhảy từ cao người thật mạnh đồng thời xuống (cao 30-35cm) nhún chân bật xa phía + Bật tách chụm qua trước + Bật qua vật cản cao 1015cm + Nhảy lò cò m MT3: Trẻ biết giữ thăng thể thực - Đi chạy: vận động + Đi gót chân, +Trẻ biết bước liên tục khuỵu gối, lùi ghế thể dục + Đi ghế thể dục, vạch kẻ thẳng sàn vạch kẻ thẳng +Trẻ biết bước lùi liên sàn tiếp khoảng m MT5: Trẻ biết phối hợp + Tung bóng lên cao tay- mắt VĐ tung bắt, bắt chuyền bóng với bạn,với + Tung bắt bóng với người đối diện: bắt người đối diện lần liền không bị rơi bóng + Chuyền bóng qua đầu, (khoảng cách m) qua chân + Trườn theo hướng MT11 Thể nhanh thẳng tnhẹn, khéo léo thực + Trèo qua ghế dài 1,5m tập trườn, trèo qua x 30cm ghế thể dục, trèo lên xuống + Trèo lên xuống gióng thang thang MT25: Trẻ biết biết số Nhận biết phòng tránh hành động nguy hiểm hành động nguy phòng tránh nhắc hiểm, nơi khơng nhở: an tồn, vật dụng + Trẻ không cười đùa nguy hiểm đến tính mạng ăn, uống ăn loại có hạt… + Trẻ khơng ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không ăn lá, qua ngã tư phố ” -TC: Bánh xe quay, nhanh nhất, nhảy qua suối nhỏ, thả đỉa ba ba, chèo thuyền, người tài xế giỏi, rồng rắn lên mây HĐH: Bật tách khép chân qua 5, bật nhảy từ cao xuống TC: Bật tách HĐC: Ôn tập HĐH: Đi khuỵu gối TC: Đi khuỵu gối HĐC: Ôn tập HĐH: Tung bắt bóng với người đối diện TC: Tung bắt bóng với người đối diện HĐC: Ôn tập HĐH: trườn sấp krết hợp chui qua cổng HĐC: Ôn tập - Hoạt động trời: Quan sát tranh số nơi nguy hiểm ao , suối lạ, không tự ý uống thuốc… + Trẻ không khỏi trường không phép cô giáo LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MT33: Trẻ phân loại - Đặc điểm, cơng dụng HĐH: Trị chuyện đối tượng theo hai số phương tiện số ptgt, trị chuyện dấu hiệu giao thơng phân loại số biển báo giao thông, theo - dấu hiệu trị chuyện số luật lệ giao thơng HĐC: Ôn Trò chuyện số MT 37: Trẻ biết sử dụng - Đồ vật: Đồ dùng đồ ptgt, trò chuyện số cách thức thích hợp để giải chơi, PTGT Đặc điểm, biển báo giao thông, vấn đề đơn giản VD: cơng dụng cách sử trị chuyện số luật Làm cho ván dốc để ô dụng đồ dùng đồ chơi lệ giao thông tô đồ chơi chạy nhanh HĐC: Ôn MT47: Trẻ biết kể tên -Đặc điểm bật HĐC: Trò chuyện số ngày hội, ngày lễ nói số ngày hội, ngày lễ ngày 8/3 hoạt động bật lớn năm ( Khai HĐC: ôn dịp lễ hội… giảng, trung thu, tết cổ truyền….) -Các hoạt động vào ngày hội, ngày lễ Đếm đối tượng - HĐH: Tốn: Ơn làm MT 50: Trẻ biết đếm phạm vi 10 đếm theo quen số lượng đối tượng phạm vi 10 khả HĐC: Ôn M55: Trẻ nhận biết ý nghĩa - Nhận biết ý nghĩa - HĐH: Tốn: Ơn làm số sử dụng số sử dụng quen số lượng sống hàng ngày sống hàng HĐC: Ôn sngày (số nhà, biển số xe, ) MT 56: Trẻ biết xếp theo HĐH: Toán: Sắp xếp quy tắc: Trẻ nhận quy tắc - Sắp xếp theo quy tắc theo quy tắc xếp đối - So sánh, phát quy HĐC: Ôn tượng chép lại MT58: Trẻ điểm giống, khác hai hình (trịn tam giác, vng chữ nhật, ) tắc xếp - So sánh khác giống hình: hình vng, hình tam giác, hình trịn, hình chữ nhật MT 59: Trẻ biết sử dụng - Chắp ghép hình vật liệu khác để hình học để tạo thành tạo hình đơn giản hình theo ý thích HĐH: Tốn: Phân biệt hình trịn tam giác hình vng hình chữ nhật HĐC: ơn HĐH: Tốn:Chắp ghép hình để tạo thành hình theo ý thích theo yêu cầu MT 61: Trẻ biết sử dụng lời nói hành động để vị trí đồ vật so với người khác theo yêu cầu HĐC: ơn HĐH: Tốn:Xác định phía phải, trái đ/vật so với bạn khác HĐC: ôn - Xác định vị trí đồ vật so với thân trẻ với bạn khác (phía trướcphía sau, phía trên- phía dưới, phía trái- phía phải) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MT63: Trẻ đọc thuộc Nghe hát, thơ, HĐH: Văn học: Thơ: thơ, ca dao, đồng dao ca dao, đồng dao, tục Xe cần cẩu, bó hoa ( MTDT) ngữ, câu đố, hị, vè phù tặng cô, đèn báo hợp với độ tuổi HĐC: Ôn MT72: Trẻ sử dụng - Bày tỏ tình cảm, nhu Quan sát trẻ từ vật, hoạt động, cầu hiểu biết hoạt động góc, đặc điểm,… thân câu đơn, hoạt động hàng ngày câu ghép - Nói thể cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao tiếp MT71:rẻ nhận dạng Nhận dạng số chữ HĐH: LQCC: Chữ s,x số chữ bảng s,x chữ tiếng việt LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ MT79: Trẻ hát giai - Hát giai điệu, lời HĐH: Âm nhạc: bác điệu, lời ca, hát rõ lời thể ca thể sắc thái, đưa thư, ngày vui 8/3, sắc thái hát qua tình cảm hát đường em đi, em giọng hát, nét mặt, điệu qua ngã tư đường phố ( MTDT) HĐG HĐH: Ôn MT81: Trẻ biết vận động - Vận động nhịp nhàng HĐH: Âm nhạc: bác nhịp nhàng theo nhịp điệu theo giai điệu, nhịp điệu đưa thư, ngày vui 8/3, hát, nhạc với hát, nhạc đường em đi, em hình thức (vỗ tay theo - Sử dụng dụng cụ gõ qua ngã tư đường phố nhịp, tiết tấu, múa ) đệm theo nhịp, tiết tấu HĐG ( MTDT) chậm HĐH: Ôn MT82: Trẻ ý nghe, tỏ - Nghe nhận HĐH: Âm nhạc: bác thích thú (hát, vỗ tay, nhún loại nhạc khác đưa thư, ngày vui 8/3, nhảy, lắc lư) theo hát, (nhạc thiếu nhi, dân ca) đường em đi, em nhạc, - thích nghe đọc - Trẻ nghe tác phẩm qua ngã tư đường phố thơ, đồng dao ca dao, tục văn học, ca dao , tục ngữ, HĐG ngữ, thích nghe kể câu đồng dao; trẻ thích đọc HĐH: Ơn chuyện(MTDT) thơ, ca dao , đồng dao thích nghe kể thích kể theo MT83: Trẻ biết vẽ phối hợp Sử dụng kĩ vẽ, HĐH: Tạo hình: Vẽ nét thẳng, xiên, ngang, nặn để tạo sản phẩm đồn tàu, vẽ hoa tặng cong trịn kĩ nặn để có màu sắc, kích thước, , vẽ đèn tín hiệu tạo thành sản phẩm có màu hình dáng/ đường nét HĐG: Góc nghệ thuật sắc bố cục (MTDT) MT 84: Trẻ biết xé, cắt Sử dụng kĩ cắt, HĐH: Tạo hình: Vẽ theo đường thẳng, đường xé dán, xếp hình để tạo đồn tàu, vẽ hoa tặng cong dán thành tranh sản phẩm có màu sắc, cơ, vẽ đèn tín hiệu có màu sắc bố cục kích thước, hình dáng/ HĐG: Góc nghệ thuật (MTDT) đường nét LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TC&KNXH MT104: Trẻ cố gắng hoàn - Biết trao đổi, thoả thuận - HĐG thành công việc giao với bạn để thực (trực nhật, dọn đồ chơi) hoạt động chung (chơi, trực nhật) MT105: Trẻ biết trao đổi, Quan tâm, giúp đỡ bạn Trò chuyện lúc thoả thuận với bạn để nơi thực hoạt động chung (chơi, trực nhật ) MT106: Trẻ thực Một số quy định lớp, - HĐG số quy định lớp gia đình nơi cơng gia đình: Sau chơi cất cộng (để đồ dùng, đồ đồ chơi vào nơi quy định, chơi chỗ; trật tự ngủ không làm ồn, ăn, ngủ; bên phải lời ông bà, bố mẹ lề đường) KẾ HOẠCH CỦA CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: Tuần 1: Một số phương tiện giáo thông Thực từ ngày tháng năm 2021 đến ngày tháng năm 2021 Hoạt Thứ Thứ Thứ4 Thứ5 Thứ động Đón - Cơ đến sớm trước 15 phút ,chuẩn bị điều kiện để đón trẻ trẻ Cơ trẻ đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ Cho trẻ hoạt động tự chọn bao qt - Trị chuyện với trẻ chủ đề - Điểm danh - Thể dục sáng Hoạt PTNT PTTM PTTC PTNT PTTM động MTXQ Tạo hình TDGH LQVT Âm nhạc học có Trị chuyện - Vẽ ô tô Bật tách khép Xác định VĐ: Bác chủ số chân qua phía phải trái đưa thư đích phương TC: Chuyền đồ vật so Nghe tiện giao thông HĐ dạo chơi ngồi trời Hoạt động chiều, vệ sinh trả trẻ bóng BTPTC: T2C1B2B1 HĐCMĐ: Thời tiết TCCLM: Bánh xe quay TCDG: Lộn cầu vồng Chơi tự chọn HĐCMĐ: xe máy TCCL cũ: Bánh xe quay, thi xem nhanh TCDG: Lộn cầu vồng Chơi tự chọn HĐCMĐ: Tàu thủy TCCLM: Ai nhanh TCDG: Lộn cầu vồng Chơi tự chọn - Ăn phụ Ơn MTXQ - Chơi có luật Nêu gương cuối ngày - VS – Trả trẻ - Ăn phụ - Ơn tạo hình - Chơi có luật - Nêu gương cuối ngày - VS – Trả trẻ - Ăn phụ PTNN Văn học Thơ “Xe cần cẩu” - Chơi có luật - Nêu gương cuối ngày - VS – Trả trẻ với bạn khác “Đường em đi” - TC: “Ai đoán giỏi” HĐCMĐ: HĐCMĐ: Máy bay Tàu hỏa TCCL cũ: TCCLcũ: Bánh xe Bánh xe quay, quay, nhanh nhanh TCDG: Lộn TCDG: cầu vồng Lộn cầu Chơi tự vồng chọn Chơi tự chọn - Ăn phụ - Chơi nhẹ - Ơn tốn - Ơn âm - Chơi có nhạc luật - Chơi có - Nêu gương luật cuối ngày HĐNG - VS – Trả cuối tuần trẻ - VS – Trả trẻ YÊU CẦU CHỦ ĐỀ NHÁNH NHÁNH 1: Một số phương tiện giao thông (Từ ngày 1/3- 5/3/2021) I- MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ biết tên gọi số đặc điểm , tiếng kêu , công dụng phương tiện giao thơng - Trẻ biết vẽ đồn tàu, bày tỏ ý tưởng hồn thiện sản phẩm - Trẻ biết bật tách khép chân qua ô - Trẻ nhớ tên thơ , tên tác giả, hiểu nội dung thơ - Trẻ biết xác định phía phải trái đồ vật so với bạn khác - Trẻ thuộc hát “Bác đưa thư” vận động cho lời hát Kỹ - Trẻ có kĩ quan sát trị chuyện số phương tiện giao thông - Trẻ có kĩ bật tách khép chân qua - Trẻ có kĩ vẽ tơ màu đồn tàu - Trẻ có kĩ phát âm chữ rõ ràng, mạch lạc - Trẻ có kĩ xác định phía phải trái đồ vật so với bạn khác - Trẻ có kĩ vận động theo nhịp cho lời hát Thái độ - Trẻ có ý thức học tham gia hứng thú tiết học - Trẻ biết ích lợi phương tiện giao thông người Thể dục Kiến thức: I.Chuẩn bị: sáng -Trẻ tập tốt Sân tập sẽ, thoáng mát, động tác Tập theo động tác, II.Hướng dẫn: nhịp đếm phối hợp nhịp HĐ 1:Khởi động + Tay nhàng Kiểm tra sức khỏe trẻ + Chân động tác theo - Cho trẻ thành vòng tròn , kiểu chân Sau + Bụng nhịp đếm dàn thành hàng ngang + Bật (MT1) 80% HĐ 2: Trọng động - BTPTC trẻ biết - Động tác hô hấp: tay đưa lên làm động tác thổi Kỹ năng: nơ - Luyện kĩ - Tay 1: Đưa lên cao phía trước sang ngang khéo léo Chuẩn bị: Đứng hai chân dang rộng vai nhanh nhẹ;bn + Nhịp 1: Hai tay đưa thẳng qua đầu phát triển + Nhịp 2: Đưa hai đưa phía trước cho trẻ + Nhịp 3: Như nhịp 80% trẻ có kỹ + Nhịp 4: Hạ tay xuống tư chuẩn bị tập (3lx4n) 3.Thái độ: - Chân 2: Đứng, chân nâng cao , gập gối - Trẻ ý Chuẩn bị, đứng thẳng hai tay chống hông vào tập + Nhịp 1: chân phải nâng cao, đầu gối gập vng - Trẻ có thói góc quen tập thể + Nhịp 2: Hạ chân phải xuống đứng thẳng dục sáng hàng + Nhịp 3: Chân trái nâng cao đầu gối gập vng ngày góc + Nhịp 4: Hạ chân trái xuống đứng thẳng(3lx4n) - Bụng 2: Đứng quay người sang bên Chuẩn bị: Đứng thẳng, tay chống hông + Nhịp 1: Quay người sang phải + Nhịp 2: Đứng thẳng + Nhịp 3: Quay người sang trái + Nhịp 4: Trở tư chuẩn bị (3lx4n) - Bật 2: Bật tách chân,khép chân + Chuẩn bị: Đứng khép chân, tay thả xuôi + Nhịp 1; Bật tách chân sang hai bên ( chân rộng vai), tay đưa + Nhịp 2: Bật khép chân, tay thả xuôi + Nhịp 3: Thực nhịp + Nhịp 4: Trở tư chuẩn bị(3lx4n) HĐ 3:Hồi tĩnh - Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng, 1- vịng quanh sân trường Hoạt động góc Góc XD: 1: Kiến thức: XD bến ô - Trẻ biết tô (TT) Trẻ biết xây dựng bến xe Góc nghệ tô thuật: Vẽ - Trẻ biết vẽ số ptgt loại ptgt Góc học phối màu tập: Phân đẹp, tô đều, loại giao mịn thông - Trẻ biết giở *Góc phân sách xem vai: Gia tranh ảnh đình du - Trẻ biết lịch nhận vai chơi thể vai chơi 80% trẻ biết chơi 2: Kĩ năng: Trẻ có kĩ chơi biết hợp tác với bạn chơi - Biết giao lưu với nhóm chơi khác 3: Thái độ: - Trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, đồn kết thân với bạn I.Chuẩn bị: - Đồ dùng, đồ chơi phục vụ góc chơi - Kí hiệu góc chơi - Các vai chơi II.Hướng dẫn: - Cho trẻ hát “em yêu xanh” Dẫn dắt vào HĐ 1:Thỏa thuận - Trị chuyện góc chơi, nội dung chơi - Cô giới thiệu với trẻ sang chủ đề mới? Cơ hỏi trẻ nhìn xem Hơm lớp có góc chơi? Đó góc nào? +Góc XD: Bến đỗ xe + Ai chơi góc + Ai chủ cơng trình , chủ cơng trình làm cơng việc ? có thái độ nào? + Ai thợ xây , Người thợ xây làm cơng việc , thái độ ……… + Các sử dụng dụng cụ ? nguyên vật liệu để xây dựng ? - Bạn chơi góc xây dựng lấy kí hiệu góc chơi + Góc nghệ thuật + Góc phân vai + Góc học tập - Cơ hỏi tương tự góc xây dựng - Cơ cho trẻ lấy kí hiệu góc chơi, dàn xếp cho trẻ thỏa thuận vai chơi giúp trẻ chơi, liên kết góc chơi > Cơ nhắc trẻ chơi phải đồn kết khơng tranh dành đồ chơi, chơi xong cất đồ chơi nơi quy định HĐ 2: Quá trình chơi - Cơ định hướng cho trẻ góc chơi sau tự thỏa thuận vai chơi - Cơ quan sát trẻ chơi, điều chỉnh số lượng trẻ chơi góc - Trẻ chơi đến góc chơi đàm thoại trẻ Cơ gợi hỏi trẻ chơi gì? Chơi nào? Cơ nhập vai chơi trẻ, giúp trẻ thể lời nói, từ ngữ phù hợp với vai chơi Cơ quan sát trẻ chơi nhắc trẻ giao lưu góc chơi với tạo liên kết góc chơi - Cô bao quát chung lớp ý góc phân Dự kiến trị chơi Thứ Lĩnh vực(nội dung) Thứ hai (1/3/2021) PTNT (MTXQ) - Trị chuyện số phương tiện giao thơng vai HĐ 3: Nhận xét q trình chơi - Cơ đến góc chơi nhận xét tuyên dương vai chơi tốt, thể vai chơi mình, giữ gìn bảo vệ đồ dùng đồ chơi, góc chơi chưa tốt nhắc nhở động viên trẻ sau cố gắng Cô cho trẻ thăm quan góc có sản phẩm đẹp vai chơi giỏi - Cô bật nhạc cho trẻ cất đồ chơi + Cô nhận xét học - Bánh xe quay - Ai nhanh MỤC ĐÍCH HƯỚNG DẪN YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ biết tên gọi đặc điểm đặc trưng số phương tiện giao thông - Hiểu công dụng loại xe Trẻ biết phân loại đối tượng theo hai dấu hiệu (MT33) - 80% Trẻ biết Kỹ - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Luyện kĩ nhớ,quan sát cho trẻ I – CHUẨN BỊ II.Chuẩn bị Một số phương tiện giao thông đường thuỷ , đường bộ, đường thuỷ , đường hàng khơng III.Hướng dẫn a.Trị chuyện chủ đề Hát : Em tập lái tơ Trị chuyện hát.Các có thích xe tơ khơng ? - Khi xe phải nào? - Cô giáo dục trẻ dẫn dắt trẻ vào b.Vào *HĐ1 Cho trẻ quan sát số phương tiện giao thông đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không, đường sắt * Quan sát phương tiện giao thơng đường - Đây xe gì? - Ai biết xe máy rồi? - Ai có nhận xét đặc điểm xe máy ? - Xe máy có phận nào? - Dùng để làm ? - Xe máy chạy gì? - Xe máy đâu? Xe máy phương tiện giao thơng đường gì? - Cơ khái qt xe máy xe có bánh chạy đường chạy xăng… - Ngoài xe máy phương tiện giao thơng đường cịn phương tiện giao thơng khác ? - 80% Trẻ có kỹ Thái độ - Trẻ biết có ý thức chấp hành luật lệ an tồn giao thơng - Trẻ hứng thú ý tham gia vào hoạt động Hoạt động góc Hoạt động 1: kiến thức * Quan sát tàu thủy : - Cịn ? - Cơ hỏi trẻ gì? - Cơ cho trẻ xem hình ảnh tàu thủy hỏi trẻ gì? - Ai có nhận xét tàu thủy? - Tàu thủy đâu? - Tàu thủy thuộc nhóm phương tiện giao thơng gì? Dùng để làm gì? - Cơ hỏi trẻ PTGT đường thủy ngồi tàu thủy cịn biết có (ca nô , thuyền thúng ) > Cô khái quát lại giáo dục trẻ * So sánh : xe máy tàu thủy + Giống nhau; phương tiện giao thơng ,cùng chở người hàng hố + Khác : Xe máy có bánh, đường, Phương tiện giao thông đường phương tiện chạy đường - Tàu thủy nước thuộc Phương tiện giao thơng đường thủy - Tương tự cô cho trẻ làm quen với máy bay tàu hỏa *Quan sát tranh phương tiện giao thông đường hàng không , đường sắt tương tự * So sánh máy bay tàu hỏa + Giống nhau; phương tiện giao thông ,cùng chở người hàng hoá + Khác : - Máy bay bay trời , phương tiện giao thông đường hàng không - Tàu hỏa đường ray, tàu hỏa có nhiều toa, PTGT đường sắt, tàu hỏa kêu xịch xịch… - Cô khái quát Mỗi loại phương tiện giao thơng có đặc điểm , chức riêng phương tiện chạy đường đó… - Mở rộng: ngồi loại phương tiện cịn biết loại phương tiện giao thơng khác gọi 2-3 trẻ trả lời * Trò chơi: Giơ theo hiệu lệnh - Trò chơi ; Về bến * Hoạt động 4: Kết thúc Nhận xét tuyên dương trẻ I , Chuẩn bị 10 ... ông bà, bố mẹ lề đường) KẾ HOẠCH CỦA CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: Tuần 1: Một số phương tiện giáo thông Thực từ ngày tháng năm 2021 đến ngày tháng năm 2021 Hoạt Thứ Thứ Th? ?4 Thứ5 Thứ động Đón - Cơ đến sớm trước... YÊU CẦU CHỦ ĐỀ NHÁNH NHÁNH 1: Một số phương tiện giao thông (Từ ngày 1/3- 5/3/2021) I- MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ biết tên gọi số đặc điểm , tiếng kêu , công dụng phương tiện giao thơng... tiện giao thông đường hàng không , đường sắt tương tự * So sánh máy bay tàu hỏa + Giống nhau; phương tiện giao thông ,cùng chở người hàng hoá + Khác : - Máy bay bay trời , phương tiện giao thông