1 Phần I Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi “Chị Dậu nghiến hai hàm răng Mày trói ngay chồng bà đi, bà cho mày xem! Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa Sức lẻo khoẻo của anh chàng nghiện chạy[.]
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ – ĐỀ SỐ MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian làm bài: 90 phút BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Phần I Đọc kĩ đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “Chị Dậu nghiến hai hàm răng: - Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem! Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi cửa Sức lẻo khoẻo anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy người đàn bà lực điền, ngã chổng quèo mặt đất, miệng nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến, giơ gậy trực đánh chị Dậu Nhanh cắt, chị Dậu nắm đầu gậy hắn, hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, buông gây ra, áp vào vật Hai đứa trẻ kêu khóc om sịm Kết cục anh chàng “hầu cận ơng lí” yếu chị chàng mọn, bị chị túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm” (Sách Ngữ văn tập - NXB Giáo dục) Đoạn trích nằm văn nào? Của ai? Giải thích ý nghĩa nhan đề văn bản? Tìm trường từ vựng có đoạn trích đặt tên? Cho câu chủ đề sau: “Chị Dậu người phụ nữ vừa giàu tình u thương, vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ” Em viết đoạn văn quy nạp khoảng 10 câu để làm sáng tỏ nhận xét trên; đoạn có sử dụng tình thái từ (gạch chân rõ) Tìm tác phẩm khác chương trình Ngữ văn (ghi rõ tên tác giả) có đề tài? Phần II Một phẩm chất cao đẹp người đức hi sinh Bằng đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy thi), em trình bày suy nghĩ phẩm chất cao đẹp nói HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Phần I Đoạn trích nằm văn nào? Của ai? Phương pháp: Tức nước vỡ bờ Cách giải: - Tác phẩm nằm văn bản: Tức nước vỡ bờ (Tiểu thuyết: Tắt đèn) - Tác giả: Ngơ Tất Tố Giải thích ý nghĩa nhan đề văn bản? Phương pháp: Tức nước vỡ bờ Cách giải: Tức nước vỡ bờ: Nghĩa đen thành ngữ nước lớn, nhiều vỡ bờ Trong đoạn trích kinh nghiệm dân gian thể thành ngữ bắt gặp khám phá đời sống bút thực Ngơ Tất Tố Đoạn trích làm tốt lên lơ-gic thực: tức nước vỡ bờ, có áp có đấu tranh, mà cịn tốt lên chân lí: Con đường sống quần chúng bị áp đường đấu tranh để tự giải phóng, khơng có đường khác Tìm trường từ vựng có đoạn trích đặt tên? Phương pháp: Trường từ vựng Cách giải: Gợi ý: Trường từ vựng phận thể: hàm răng, cổ, miệng, đầu, tóc Cho câu chủ đề sau: “Chị Dậu người phụ nữ vừa giàu tình u thương, vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ” Em viết đoạn văn quy nạp khoảng 10 câu để làm sáng tỏ nhận xét trên; đoạn có sử dụng tình thái từ (gạch chân rõ) Phương pháp: phân tích, bình luận Cách giải: Giới thiệu chung Phân tích a) Chị Dậu hết lịng thương u chăm sóc chồng - Anh Dậu bị chúng đánh đập ngất xỉu trả cho chị Dậu, hàng xóm cứu giúp, anh Dậu tỉnh lại - Chị nấu cháo dỗ dành chồng ăn cho lại sức, cử lời nói âu yếm, thiết tha b) Chị Dậu người phụ nữ tiềm tàng tinh thần phản kháng - Chị xin khất tiền sưu với thái độ van xin tha thiết, lời lẽ khẩn thiết, nhịn nhục - Bị cai lệ đánh, chồng bị trói bắt đi, chị cự lại lí lẽ thách thức, cách xưng hô thay đổi: ông - cháu, ông - cuối cùng: mày - bà => Nhận xét: - “Con giun xéo quằn”, chị Dậu vậy, bị áp dã man, tính mạng bị đe doạ, chị vùng lên đánh trả cách dũng cảm Nhà văn Nguyên Tuân có nhận xét thú vị "Trên tối trời, tối đất xã hội ngày xưa, lên chân dung lạc quan chị Dậu chất chị Dậu khoẻ, thấy lăn xả vào bóng tối mà phá " Ngô Tất Tố tả cảnh chị Dậu cho tên cai lệ người nhà lí trưởng học thích đáng Ông quy luật xã hội "Có áp bức, có đấu tranh" - Tính cách chị Dậu lên quán với diễn biến tâm lí thật sinh động Chị Dậu mộc mạc, hiền dịu đầy vị tha, giàu tình yêu thương, sống khiêm nhường biết nhẫn nhục chịu đựng khơng hồn tồn yếu đuối, biết sợ hãi mà trái lại, chị có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ, tinh thần phản kháng tiềm tàng Tổng kết Tìm tác phẩm khác chương trình Ngữ văn (ghi rõ tên tác giả) có đề tài? Phương pháp: văn học Cách giải: Văn chủ đề: Lão Hạc Phần II Một phẩm chất cao đẹp người đức hi sinh Bằng đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy thi), em trình bày suy nghĩ phẩm chất cao đẹp nói Phương pháp: phân tích, giải thích, chứng minh Cách giải: Dàn ý tham khảo: Mở bài - Đức tính hi sinh phẩm chất đạo đức cao quý người - Vậy đức tính hi sinh có giá trị tinh thần xã hội chúng ta? Thân a Giải thích: - Hi sinh gì? => Đó suy nghĩ, hành động người khác bất chấp tính mạng b Biểu hi sinh: Người có đức tính hi sinh người nào? Đó người có lịng nhân ái, đặt quyền lợi chung lên quyền lợi cá nhân Tại phải có đức tính hi sinh người khác? + Bởi thể phẩm chất đạo đức cao đẹp cần có + Người có đức tính hi sinh ln người người yêu mến, tin cậy, quý trọng + Thể dũng cảm thân + Dẫn chứng: Trong gia đình, cha mẹ hi sinh cho đầy đủ, sung sướng Ngồi xã hội, có học sinh hi sinh thân để cứu lấy mạng sống bạn bè Trong y học, nhiều gương hi sinh thân cho thí nghiệm, phát minh để tìm loại thuốc mới, giúp ích cho đời Tiêu biểu ta cần nhắc đến vị Bác Hồ kính yêu dân tộc Việt Nam Bác hi sinh đời cho nghiệp giải phóng dân tộc c Bàn bạc, mở rộng vấn đề – Nhiều người sống ích kỉ, nhẫn tâm trước sống chết người khác Kết bài - Đức tính hi sinh truyền thống quý báu dân tộc ta từ bao đời - Cần rèn luyện, trau dồi nhân cách, phẩm giá để góp phần làm cho sống ngày có ý nghĩa Loigiaihay.com ... khác chương trình Ngữ văn (ghi rõ tên tác giả) có đề tài? Phương pháp: văn học Cách giải: Văn chủ đề: Lão Hạc Phần II Một phẩm chất cao đẹp người đức hi sinh Bằng đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy... DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Phần I Đoạn trích nằm văn nào? Của ai? Phương pháp: Tức nước vỡ bờ Cách giải: - Tác phẩm nằm văn bản: Tức nước vỡ bờ (Tiểu thuyết: Tắt... thể: hàm răng, cổ, miệng, đầu, tóc Cho câu chủ đề sau: “Chị Dậu người phụ nữ vừa giàu tình u thương, vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ” Em viết đoạn văn quy nạp khoảng 10 câu để làm sáng tỏ nhận