1 SỞ GIÁO DỤC, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ BẠC LIÊU ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2020 – 2021 Môn thi TOÁN Thời gian làm bài 120 phút Câu 1 (4 điểm) a) Rút gọn biểu thức 2 3 5 48 125 5[.]
SỞ GIÁO DỤC, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ BẠC LIÊU ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2020 – 2021 Mơn thi: TỐN Thời gian làm bài: 120 phút Câu (4 điểm): a) Rút gọn biểu thức A 48 125 5 b) Tìm điều kiện x để biểu thức B 3x có nghĩa Câu (4 điểm): 3x y a) Giải hệ phương trình x y b) Cho parabol P : y x đường thẳng d : y 3x b Xác định giá trị b phép tính để đường thẳng d tiếp xúc với parabol P Câu (6 điểm): Cho phương trình x m 1 x m 1 (với m tham số) a) Giải phương trình (1) m b) Chứng minh phương trình (1) ln có nghiệm với giá trị m c) Xác định giá trị m để phương trình (1) ln có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn: x1 x1 x2 x2 4 Câu (6 điểm): Cho đường tròn tâm O đường kính AB R Gọi I trung điểm đoạn thẳng OA , E điểm thay đổi đường tròn O cho E không trùng với A B Dựng đường thẳng d1 d tiếp tuyến đường tròn O A B Gọi d đường thẳng qua E vuông góc với EI Đường thẳng d cắt d1 , d M , N a) Chứng minh tứ giác AMEI nội tiếp b) Chứng minh IAE đồng dạng với NBE Từ chứng minh IB.NE 3IE.NB c) Khi điểm E thay đổi, chứng minh tam giác MNI vng I tìm giá trị nhỏ diện tích tam giác MNI theo R HẾT - HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Câu (VD) - Ôn tập chương 1: Căn bậc hai Căn bậc ba Phương pháp: a) Sử dụng cơng thức đưa thừa số ngồi dấu căn: b) Biểu thức A B A A2 B A B , B A B A f x xác định f x Cách giải: a) Rút gọn biểu thức A 48 125 5 Ta có: A 48 125 5 A 42.3 52.5 5 A 5.4 5 5 A 20 5 5 A 22 Vậy A 22 b) Tìm điều kiện x để biểu thức B 3x có nghĩa Biểu thức B 3x có nghĩa 3x x x Vậy biểu thức B 3x có nghĩa x Câu (VD) - Ôn tập tổng hợp chương 2, 3, - Đại số Phương pháp: a) Giải hệ phương trình phương pháp cộng đại số b) Xét phương trình hồnh độ giao điểm * P d Số giao điểm P d số nghiệm phương trình hồnh độ giao điểm, để d tiếp xúc với parabol P phương trình (*) phải có nghiệm kép Cách giải: 3x y a) Giải hệ phương trình x y x x 3x y 4 x x x Ta có: x y x y 2 y x y 4 y 1 y 1 Vậy nghiệm hệ phương trình x; y 2; 4 b) Cho parabol P : y x đường thẳng d : y 3x b Xác định giá trị b phép tính để đường thẳng d tiếp xúc với parabol P Xét phương trình hồnh độ giao điểm P d : x 3x b x 3x b * Số giao điểm P d số nghiệm phương trình hồnh độ giao điểm, để d tiếp xúc với parabol P phương trình (*) phải có nghiệm kép 3 4.2 b 8b b Vậy để d tiếp xúc với parabol P b Câu (VD) - Hệ thức Vi-ét ứng dụng Phương pháp: a) Thay m vào phương trình (1) giải phương trình phương pháp đưa phương trình tích b) Tính b2 4ac Chứng minh với m Phương trình cho ln có nghiệm với m c) Phương trình cho có hai nghiệm x1 , x2 phân biệt Áp dụng hệ thức Vi-et hệ thức cho để giải phương trình tìm m Đối chiếu với điều kiện m kết luận Cách giải: Cho phương trình x m 1 x m 1 (với m tham số) a) Giải phương trình (1) m Thay m vào phương trình (1) ta có: x 3x x2 x 4x x2 x 4x 4 x x 1 x 1 x 1 x x 1 x 1 x x Vậy m tập nghiệm phương trình S 1; 4 b) Chứng minh phương trình (1) ln có nghiệm với giá trị m x m 1 x m 1 có m 1 4.1 m m 2m 4m m 2m m 1 m Vậy phương trình (1) ln có nghiệm với giá trị m c) Xác định giá trị m để phương trình (1) ln có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn: x1 x1 x2 x2 4 Theo ý b) ta có m 1 Để phương trình (1) ln có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 m 1 m m 1 x1 x2 m Khi áp dụng định lí Vi-ét ta có: m 1 x1 x2 m Theo ta có: x1 x1 x2 x2 4 x1 x12 x2 x22 4 x1 x2 x12 x22 4 x1 x2 x1 x2 x1 x2 4 m 1 m 1 m 4 3m m 2m 2m m 3m m m 2m m m 1 m 1 m 1 m m 1 ktm m m m 2 tm Vậy m 2 thỏa mãn yêu cầu tốn Câu (VDC) - Ơn tập tổng hợp chương 1, 2, - Hình học Phương pháp: a) Chứng minh tứ giác nội tiếp dựa vào dấu hiệu nhận biết b) Chứng minh tam giác nội tiếp qua trường hợp góc – góc Từ suy tỉ số cạnh tương ứng suy đẳng thức cần chứng minh c) Chứng minh tứ giác BNEI nội tiếp từ tứ giác AMEI nội tiếp, suy cặp góc tương ứng Từ suy MNI tam giác vng Sử dụng tỉ số lượng giác để tìm vị trí điểm E để diện tích MNI nội tiếp Cách giải: Cho đường trịn tâm O đường kính AB R Gọi I trung điểm đoạn thẳng OA , E điểm thay đổi đường trịn O cho E khơng trùng với A B Dựng đường thẳng d1 d tiếp tuyến đường tròn O A B Gọi d đường thẳng qua E vng góc với EI Đường thẳng d cắt d1 , d M , N a) Chứng minh tứ giác AMEI nội tiếp Vì d1 tiếp tuyến O A nên IAM 900 Vì d EI E nên IEM 900 Xét tứ giác AMEI có IAM IEM 900 900 1800 Vậy tứ giác AMEI tứ giác nội tiếp (Tứ giác có tổng hai góc đối 1800 ) b) Chứng minh IAE đồng dạng với NBE Từ chứng minh IB.NE 3IE.NB Vì AEB góc nội tiếp chắn nửa đường tròn nên AEB 900 Ta có: AEI IEB AEB 900 BEN IEB IEN 900 (do d IE ) AEI BEN (cùng phụ với IEB ) Xét IAE NBE có: AEI BEN cmt ; IAE NBE (góc nội tiếp góc tạo tiếp tuyến dây cung chắn cung BE ) IAE đồng dạng với NBE (g.g) IE IA (2 cạnh tương ứng) NE NB IA.NE IE.NB (1) Mà I trung điểm OA gt OA IA Lại có O trung điểm AB AB 2OA 4IA IB AB IA 4IA IA 3IA Khi ta có: 1 3IA.NE 3IE.NB (nhân vế với 3) IB.NE 3IE.NB (đpcm) c) Khi điểm E thay đổi, chứng minh tam giác MNI vng I tìm giá trị nhỏ diện tích tam giác MNI theo R Xét tứ giác BNEI có: IEN 900 (do d IE E ) IBN 900 (do d tiếp tuyến đường tròn O B ) IEN IBN 900 900 1800 Tứ giác BNEI tứ giác nội tiếp (Tứ giác có tổng hai góc đối 1800 ) INE IEB ABE (hai góc nội tiếp chắn cung IE ) Lại có: Tứ giác AMEI tứ giác nội tiếp (chứng minh ý a) IME IAE BAE (hai góc nội tiếp chắn cung IE ) Xét tam giác MNI có: INE IME ABE BAE 900 (do AEB 900 cmt nên tam giác AEB vuông E ) MNI vuông I (tam giác có tổng hai góc nhọn 900 ) Ta có: SMNI IM IN Đặt AIM 900 BIN 900 Xét tam giác vuông AIM ta có: cos AI AI IM IM cos Xét tam giác vuông BIN ta có: cos 900 BI BI BI IN IN cos 90 sin IM IN AI BI cos sin AI BI sin cos SMNI Ta có: AB AI cmt AI SMNI R 3R AB , BI AB 4 3R 3R 2sin cos sin cos 3R Do khơng đổi nên diện tích tam giác MNI đạt giá trị nhỏ sin cos đạt giá trị lớn Vì 00 900 nên sin , cos Áp dụng BĐT Co-si ta có: sin cos SMNI sin cos 2 sin cos 3R 3R sin cos : 450 Dấu “=” xảy 2 sin cos Vậy giá trị nhỏ diện tích tam giác MNI 3R , đạt AIM 450