1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2020 – 2021 Môn thi TOÁN Thời gian làm bài 120 phút Câu 1 1) Tính giá trị của biểu thức 24 3M a a tại 2 a 2) G[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2020 – 2021 Mơn thi: TỐN Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1: 1) Tính giá trị biểu thức M 4a 3a a x y 2) Giải hệ phương trình: x y 3) Giải phương trình: x2 x Câu 2: Cho biểu thức: P 3 x x x 1 : 4x 9 x x 1 1) Tìm điều kiện x để biểu thức P có nghĩa rút gọn P 2) Tìm giá trị x cho x P số nguyên Câu 3: 1) Tìm a, b để đường thẳng y ax b song song với đường thẳng y x cắt đồ thị hàm số y x hai điểm A x1; y1 , B x2 ; y2 phân biệt thỏa mãn x12 x22 10 2) Một vườn có hình vng ABCD có cạnh 20m hình vẽ Người ta buộc dê sợi dây thừng dài 20m trung điểm E cạnh AB Tính diện tích phần cỏ mà dê ăn (phần tơ đậm hình vẽ) (Kết làm tròn đến hai chữ số thập phân) Câu 4: Cho hai đường tròn O; R O '; R cắt hai điểm A B cho AB R Kẻ đường kính AC đường trịn O Gọi E điểm cung nhỏ BC E B, C CB EB cắt đường tròn O ' điểm thứ hai D F 1) Chứng minh AFD 900 2) Chứng minh AE AF 3) Gọi P giao điểm CE FD Gọi Q giao điểm AP EF Chứng minh AP đường trung trực EF 4) Tính tỉ số AQ AP Câu 5: Cho a, b, c số thực dương thỏa mãn a b c Tìm giá trị nhỏ biểu thức 1 c 2 b c bc Q 1 a 2 c a ca 1 b 2 a b ab 2 HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Câu (2 điểm) Cách giải: 1) Tính giá trị biểu thức M 4a 3a a Khi a ta có: M 4.22 3.2 16 10 Vậy a M 10 x y 2) Giải hệ phương trình: x y x y y x 2.3 x x y x y y y Vậy hệ phương trình có nghiệm x; y 7; 3 3) Giải phương trình: x2 x Phương trình x2 x có: 9 4.2.4 49 49 x1 Phương trình có hai nghiệm phân biệt: 49 4 x2 1 Vậy phương trình có tập nghiệm là: S ; 4 2 Câu (2 điểm) Cách giải: Cho biểu thức: P 3 x x x 1 : 4x 9 x x 1 1) Tìm điều kiện x để biểu thức P có nghĩa rút gọn P x x x x Điều kiện: 9 x x 4 x 36 6 x : x 1 x 6 P 3 x 9 x x7 x 6 3 x 3 x 3 x x 1 4x : x 1 62 x 3 x x 7 x 6 3 x x 1 3 x 3 x x6 x 9 3 x x 1 x 3 3 x x 3 x 1 Vậy P 2 x 1 2 x 6 x 1 x 6 x 0, x x 1 x P số nguyên 2) Tìm giá trị x cho Điều kiện: x 0, x Để x số nguyên x phải số ngun số phương Ta có: P Để P x x 1 5 1 x 1 x 1 x 1 x 1 5 2 x hay x 1U 5 Mà U 5 1; 5 Với x 0, x ta có: x x 1; 5 2 x 2 x x 0 x x x x x Ta thấy x 0; 4 thỏa mãn điều kiện x 0, x 9, x số nguyên số phương Vậy x 0; 4 thỏa mãn toán Câu (2,0 điểm) Cách giải: 1) Tìm a, b để đường thẳng y ax b song song với đường thẳng y x cắt đồ thị hàm số y x hai điểm A x1; y1 , B x2 ; y2 phân biệt thỏa mãn x12 x22 10 a Vì đường thẳng y ax b song song với đường thẳng y x nên b Khi phương trình đường thẳng cần tìm có dạng y x b b 5 Xét phương trình hoành độ giao điểm đường thẳng y x b b 5 parabol y x : x x b x x b * Để đường thẳng y x b b 5 cắt parabol y x điểm phân biệt A x1; y1 , B x2 ; y2 phương trình (*) phải có nghiệm phân biệt x1 , x2 ' 2 b b b 4 x1 x2 Áp dụng định lí Vi-ét ta có: x1 x2 b Theo ta có: x12 x22 10 x1 x2 x1 x2 10 42 2b 10 16 2b 10 2b 6 b 3 tm Vậy a 4, b 3 2) Một vườn có hình vng ABCD có cạnh 20m hình vẽ Người ta buộc dê sợi dây thừng dài 20m trung điểm E cạnh AB Tính diện tích phần cỏ mà dê ăn (phần tơ đậm hình vẽ) (Kết làm tròn đến hai chữ số thập phân) Gọi hai điểm M , N hình vẽ Ta có: EM EN 20m Vì E trung điểm AB nên EA EB AB 10 m Áp dụng định lí Pytago tam giác vng ta có: BM EM EB 202 102 300 BM 300 10 m Tương tự ta có: AN BM 10 m SBEM SAEN 1 BE.BM 10.10 50 m2 2 1 AE AN 10.10 50 m2 2 Xét tam giác vng BEM ta có: BE 10 BM 20 BEM 600 cos BEM Tương tự xét tam giác vuông AEN ta có: AE 10 EN 20 AEN 600 cos AEN Ta có: BEM AEN MEN 1800 MEN 1800 BEM AEN 1800 600 600 MEN 600 Diện tích hình quạt EMN , bán kính 20m là: S qEMN R 60 360 202 200 m2 Vậy diện tích phần cỏ mà dê ăn là: S S BEM S AEN S qEMN 50 50 382, 64 m 200 Câu (3 điểm) Cách giải: Cho hai đường tròn O; R O '; R cắt hai điểm A B cho AB R Kẻ đường kính AC đường trịn O Gọi E điểm cung nhỏ BC E B, C CB EB cắt đường tròn O ' điểm thứ hai D F 1) Chứng minh AFD 900 Ta có: ABC góc nội tiếp chắn nửa đường tròn O; R ABC 900 ABD 900 (hai góc kề bù) Mà ABD góc nội tiếp chắn nửa đường tròn O '; R AD đường kính O '; R Lại có: AFD góc nội tiếp chắn cung AD AFD 900 (đpcm) 2) Chứng minh AE AF Ta có: AEB ACB (hai góc nội tiếp chắn cung AB O ) Hay AEF ACD 1 AFB ADB (hai góc nội tiếp chắn cung AB O ' ) Hay AFE ADC 2 Ta có: AD AC 2R ADC cân A (định nghĩa tam giác cân) ACD ADC 3 Từ (1), (2) (3) suy ra: AEF AFE AEF tam giác cân AE AF (tính chất tam giác cân) 3) Gọi P giao điểm CE FD Gọi Q giao điểm AP EF Chứng minh AP đường trung trực EF Ta có: AE AF cmt A thuộc đường trung trực EF (4) Xét AEP AFP ta có: AE AF cmt AEP AFD 900 AP chung AEP AFP ch cgv PE PF (hai cạnh tương ứng nhau) P thuộc đường trung trực EF (5) Từ (4) (5) suy ra: AP đường trung trực EF (đpcm) 4) Tính tỉ số AQ AP Ta có: AP đường trung trực EF (cmt) AP EF Q Áp dụng hệ thức lượng cho AFP vng F có đường cao FQ ta có: AF AQ AP AP AF AQ AQ AQ AP AF Xét AFQ vng Q ta có: sin AFQ AQ AQ AB sin ADB AF AF AD 2 AQ AF AQ AP Vậy AQ AP Câu (1,0 điểm) Cách giải: Cho a, b, c số thực dương thỏa mãn a b c Tìm giá trị nhỏ biểu thức 1 c 2 b c bc 1 a 2 c a ca Q 1 b 2 a b ab a, b, c Do a, b, c a b c Ta có: b c b c bc 2 b c bc b c b c bc b c b c 3b c Do b, c 2 1 c 1 c 1 c 2 b c bc b c b c b c 2 2 1 c 1 a 2 Chứng minh tương tự ta có: 1 a 1 a 2 c a ca b 2 1 b 1 b 2 a b ab c 2 Khi ta có: 1 c 2 b c bc Q 1 a 2 c a ca 1 b 2 a b ab 2 2 1 c 1 a 1 b a 1 b c 1 c a b 3 a b c 1 1 a 1 b 1 c 3 a b c 3 1 2 a b c abc Dấu “=” xảy a b c Vậy Q abc 3 -HẾT - 10