Soạn bài Sang thu * Chuẩn bị đọc Câu hỏi (trang 15 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) Em hãy chia sẻ cảm nhận của mình về thiên nhiên vào thời khắc giao mùa Trả lời Thời khắc giao mùa thường kéo sự biến đổi của[.]
Soạn Sang thu * Chuẩn bị đọc Câu hỏi (trang 15 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Em chia sẻ cảm nhận thiên nhiên vào thời khắc giao mùa Trả lời: - Thời khắc giao mùa thường kéo biến đổi tự nhiên Vào khoảng thời gian ấy, đem đến cảm giác háo hức đan xen tiếc nuối Ta chờ đợi, háo hức đón chờ mùa tiếc nuối qua mùa khác mang theo bao kỷ niệm qua Thời khắc giao mùa chuyển tiếp đất trời tâm hồn người theo mà thay đổi * Trải nghiệm văn Tưởng tượng: Em hình dung hình ảnh “Có đám mây mùa hạ/ vắt nửa sang thu”? - Động từ "vắt'' trạng thái lơ lửng đám mây bầu trời cuối hạ chuyển Dường nửa chuyển sang mùa thu nửa lại lưu luyến mùa hạ → Bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp ấy, đám mây trở thành cầu nối gắn kết hai mùa chút quyến luyến mùa hạ Theo dõi: Điểm chung từ ngữ chùng chình, dềnh dàng, vắt nửa mình, vơi dần gì? - Chùng chình: chậm lại kéo dài thời gian Đặt hoàn cảnh câu, từ láy ám sương di chuyển chậm lại vương vấn mùa hạ - Dềnh dàng: chậm chạp, thời gian vào việc vơ ích Trong Sang thu từ "dềnh dàng" hiểu tốc độ chậm chạp không muốn bước sang mùa thu - Vắt nửa mình: trạng thái lơ lửng đám mây bầu trời cuối hạ vừa muốn chuyển sang mùa thu lại lưu luyến mùa hạ - Vơi dần: dần dần, khơng mạnh mẽ mà nhẹ nhàng, chút → Giống nhau: chuyển đất trời mùa hạ sang thu với trạng thái không nỡ Các vật dường lưu luyến mùa hạ, háo hức mùa thu * Suy ngẫm phản hồi Nội dung chính: Bài thơ diễn tả cảm xúc tinh tế, trải nghiệm sâu sắc nhà thơ thời khắc giao mùa từ mùa hạ sang mùa thu Câu (trang 16 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Bài thơ tả cảnh thiên nhiên vào thời điểm nào? Dựa vào đầu em nhận biết điều đó? Trả lời: - Bài thơ tả cảnh thiên nhiên vào thời điểm cuối mùa hạ, đầu mùa thu - Dấu hiệu nhận biết: thể qua từ ngữ, hình ảnh thiên nhiên nhắc đến như: “hương ổi”, “gió se”, “sương”, “thu về”, “chim vội vã”, “Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa sang thu”… Câu (trang 16 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Tìm từ ngữ, hình ảnh miêu tả chuyển động thiên nhiên thơ Qua cách miêu tả đó, em cảm nhận tâm hồn nhà thơ? Trả lời: Những từ ngữ, hình ảnh miêu tả chuyển động thiên nhiên thơ: hương ởi phả vào gió se, sương chùng chình qua ngõ, chim vợi vã, đám mây vắt nửa mình, vơi dần mưa, hàng → Qua cách miêu tả đó, em cảm nhận tinh tế tâm hồn nhà thơ Ông dùng giác quan để cảm nhận thiên nhiên cách sâu sắc, thể tâm hồn thơ đa sầu, đa cảm Câu (trang 16 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Cách ngắt nhịp gieo vần thơ Sang thu có tác dụng việc thể nội dung văn bản? Trả lời: - Ngắt nhịp: Nhịp thơ linh hoạt 3/2 - Gieo vần: vần chân → Tác dụng: tạo liên kết nhạc điệu cho thơ Câu (trang 16 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Theo em, chủ đề thơ Sang thu gì? Qua thơ này, tác giả muốn gửi thơng điệp đến người đọc? Trả lời: - Chủ đề: miêu tả chuyển thiên nhiên cảnh vật bước vào mùa thu, theo cảm nhận đầy tinh tế mang theo cảm xúc riêng tác giả - Thông điệp tác giả muốn gửi gắm: trước thiên nhiên đẹp đẽ vậy, người cần biết trân trọng, nâng niu quà mà mẹ thiên nhiên ban tặng Câu (trang 16 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Nếu nhan đề Sang thu sửa thành Thu hay Mùa thu có phù hợp với nội dung thơ hay khơng? Vì sao? Trả lời: Sang thu thể khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu với cảm nhận tinh tế tác giả trước thời khắc giao mùa Còn Thu hay Mùa Thu thể mùa thu, không cịn cảm giác vương vấn mùa hạ → Ta khơng thể thay nhan đề Sang thu đổi thành Thu hay Mùa thu có Sang thu lột tả nghĩa mà tác giả muốn truyền tải đến người đọc Câu (trang 16 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Đọc thơ Sang thu, em học cách quan sát, cảm nhận thiên nhiên tác giả? Trả lời: - Cách quan sát, cảm nhận thiên nhiên tác giả Hữu Thỉnh: + Nhà thơ mở rộng tầm quan sát qua nhiều góc độ từ cao-thấp, gần-xa Kết hợp với cảm nhận qua giác quan + Những cảm nhận tinh tế thay đổi đất trời thể rõ nét hồn thơ tinh tế, yêu thiên nhiên cảnh vật tha thiết → Qua thơ học từ nhà thơ Hữu Thỉnh nhiều học Trước hết phải có tình u thiên nhiên Sau quan sát thiên nhiên nhìn đa chiều Câu (trang 16 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Chọn từ ngữ thơ mà em cho hay Viết câu để giải thích cho lựa chọn em Trả lời: Từ “bỗng” từ em thấy hay Đây vốn từ dùng cho người, tác giả tinh tế dùng lời thổ lộ thiên nhiên, đất trời bất ngờ, ngỡ ngàng trước ập đến mùa thu Sự vật chốc trở nên có hồn tạo cảm giác gần gũi, thân thuộc ... Còn Thu hay Mùa Thu thể mùa thu, khơng cịn cảm giác vương vấn mùa hạ → Ta thay nhan đề Sang thu đổi thành Thu hay Mùa thu có Sang thu lột tả nghĩa mà tác giả muốn truyền tải đến người đọc Câu (trang. .. Câu (trang 16 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Nếu nhan đề Sang thu sửa thành Thu hay Mùa thu có phù hợp với nội dung thơ hay khơng? Vì sao? Trả lời: Sang thu thể khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu với... đầu mùa thu - Dấu hiệu nhận biết: thể qua từ ngữ, hình ảnh thiên nhiên nhắc đến như: “hương ổi”, “gió se”, “sương”, ? ?thu về”, “chim vội vã”, “Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa sang thu? ??… Câu (trang 16