Soạn bài Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát * Chuẩn bị đọc Câu hỏi (trang 82 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) Em hãy chia sẻ trải nghiệm của mình về sản vật đặc trưng cho một vùng đất Trả lời Nhắc đến vùn[.]
Soạn Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát * Chuẩn bị đọc Câu hỏi (trang 82 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Em chia sẻ trải nghiệm sản vật đặc trưng cho vùng đất Trả lời: Nhắc đến vùng đất Kinh Bắc, hẳn biết đến điệu dân ca Quan họ Bên cạnh đó, vùng đất có thứ đặc sản khiến người xa nhớ, người đến khó quên, bánh phu thê Thường hay xuất vào đám cưới biểu trưng cho tình cảm vợ chồng gắn kết Bánh gồm có phần phần vỏ phần nhân Phần vỏ thường dẻo, có màu xanh nhạt mùi thơm gạo Phần nhân đơn giản bột đậu xanh ngọt không ngán Cả hai hòa quện với tạo nên hương vị thơm ngon khó cưỡng khiến em nhớ ao ước có hội thử lần * Trải nghiệm văn Tưởng tượng: Em hình dung cảnh tả đoạn văn này? Từ đoạn văn em hình cảnh tả đoạn văn nói hạt dẻ Trùng Khánh Liên hệ: Đoạn văn gợi cho em suy nghĩ mối quan hệ người thiên nhiên? Đoạn văn gợi cho em suy nghĩ gắn bó, chan hịa, thắm thiết người với thiên nhiên cảnh vật Trùng Khánh * Suy ngẫm phản hồi Nội dung chính: Văn giới thiệu vẻ đẹp Trùng Khánh (Cao Bằng) với đặc sản hạt dẻ, rừng dẻ qua bày tỏ tâm tư, tình cảm tác giả với vẻ đẹp thiên nhiên, người Việt Nam Câu (trang 85 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm, cảm xúc tác giả hạt dẻ, rừng dẻ quê hương Trả lời: Những từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm, cảm xúc tác giả hạt dẻ, rừng dẻ quê hương - Nhiều người nói với tôi, khắp đất nước ta, không đâu có mác lịch ngon thơm bùi Trùng Khánh - Cốm trộn hạt dẻ trở thành đặc sản, sang trọng Khi nhà có khách, ơng chủ bày cốm hạt dẻ mời trà - Ở rừng dẻ dù ngày khơng nắng, bạn thấy bóng dài đất - Thật tuyệt vời, lang thang khu rừng dẻ lãng mạn - Rừng dẻ khe khẽ hát rang mùa đỏ - Tôi xin mách bạn điều, có dại mà bước sâu vào khoảng sáng Câu (trang 85 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Đọc văn Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát, em cảm nhận điều tơi tác giả Y Phương? Trả lời: Đọc văn Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát, em cảm nhận đầy tinh tế qua cảm nhận hạt dẻ, rừng dẻ Đồng thời qua thể tình yêu, trân trọng đặc sản quê hương Câu (trang 85 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Chủ đề văn gì? Dựa vào đâu mà em xác định vậy? Trả lời: - Chủ đề văn trên: Đặc trưng “sản vật” hạt dẻ Trùng Khánh - Em xác định dựa vào: + Tên văn + Các hình ảnh sử dụng văn + Các lập luận, triển khai ý tác giả Câu (trang 85 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Hãy số đặc điểm tản văn thể văn Trả lời: Một số đặc điểm tản văn thể văn là: - Yếu tố miêu tả (hạt dẻ, rừng dẻ), kể chuyện (câu chuyện cốm hạt dẻ) - Tác giả bộc lộ cảm xúc trực tiếp qua lời văn (thật tuyệt vời, làm sống đời mà khó Câu (trang 85 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Nêu cảm nghĩ em đọc văn Trả lời: Văn giúp em cảm nhận vẻ đẹp đặc sản, thiên nhiên Trùng Khánh – Cao Bằng Đó thứ hạt dẻ thơm ngon mang đậm hình bóng q hương rừng dẻ với sắc thái khác Tất làm bật lên tình yêu sản vật quê hương, xa tình yêu nét đẹp văn hóa truyền thống dân tộc tác giả - trân trọng, nâng niu tự hào ... rừng dẻ lãng mạn - Rừng dẻ khe khẽ hát rang mùa đỏ - Tôi xin mách bạn điều, có dại mà bước sâu vào khoảng sáng Câu (trang 85 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Đọc văn Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát, ... Phương? Trả lời: Đọc văn Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát, em cảm nhận đầy tinh tế qua cảm nhận hạt dẻ, rừng dẻ Đồng thời qua thể tình yêu, trân trọng đặc sản quê hương Câu (trang 85 sgk Ngữ văn...Câu (trang 85 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm, cảm xúc tác giả hạt dẻ, rừng dẻ quê hương Trả lời: Những từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm, cảm xúc tác giả hạt dẻ, rừng dẻ