(Đồ án hcmute) xây dựng quy trình tạo e portfolio

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP NGÀNH CƠNG NGHỆ IN XÂY DỰNG QUY TRÌNH TẠO E - PORTFOLIO GVHD: ThS TRẦN THANH HÀ SVTH1: VŨ THÀNH AN MSSV: 12148003 SVTH2: PHAN VĂN TUẤN MSSV: 12148155 SKL 0 Tp Hồ Chí Minh, tháng 08 năm 2016 an TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG QUY TRÌNH TẠO E - PORTFOLIO SVTH1: VŨ THÀNH AN MSSV: 12148003 SVTH2: PHAN VĂN TUẤN MSSV: 12148155 Khóa: 2012 – 2016 Ngành: CÔNG NGHỆ IN GVHD: ThS TRẦN THANH HÀ Tp Hồ Chí Minh, tháng năm 2016 an TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG QUY TRÌNH TẠO E - PORTFOLIO SVTH1: VŨ THÀNH AN MSSV: 12148003 SVTH2: PHAN VĂN TUẤN MSSV: 12148155 Khóa: 2012 – 2016 Ngành: CƠNG NGHỆ IN GVHD: ThS TRẦN THANH HÀ Tp Hồ Chí Minh, tháng năm 2016 an CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc ******* Tp Hồ Chí Minh, ngày 17 tháng năm 2016 NHIỆM VỤ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Họ tên sinh viên: VŨ THÀNH AN MSSV: 12148003 PHAN VĂN TUẤN MSSV: 12148155 Ngành: Công nghệ In Lớp: 12148CLC Giảng viên hướng dẫn: ThS TRẦN THANH HÀ ĐT: 0918305196 Ngày nhận đề tài: 17/4/2016 Ngày nộp đề tài: 03/8/2016 Tên đề tài: XÂY DỰNG QUY TRÌNH TẠO E – PORTFOLIO Các số liệu, tài liệu ban đầu: - Quy trình tạo E – Portfolio bà Helen Barrett - Các phần mềm hỗ trợ tạo, chỉnh sửa liệu dàn trang cho E – Portfolio (Adobe Illustrator, Adobe Indesign, Adobe Photoshop, Esko Artios CAD, Signa Station, Adobe Acrobat) - Các phần mềm biên dịch, kiểm tra chỉnh sửa file (Adobe Distiller, Adobe Acrobat, Pitstop, PDF Toolbox) - Các định dạng hình ảnh, âm thanh, video hỗ trợ việc tạo E – Portfolio Nội dung thực đề tài: - Tìm hiểu bảng “Mơ tả cơng việc” ngành nghề có liên quan - Tìm hiểu đưa cách xây dựng quy trình tạo E – Portfolio xin việc cho chuyên ngành chế PDF - Giới thiệu định dạng file ảnh, âm thanh, video hỗ trợ dạng tài liệu E – Portfolio - Thực tạo Portfolio E – Portfolio xin việc cho hai vị trí: Thiết Kế Mẫu Xử Lý File i an - Đề xuất giải pháp tối ưu hóa giúp người đọc tạo sản phẩm cho thân cách tốt Sản phẩm: - Quy trình cơng nghệ tạo Portfolio E – Portfolio - Hai Portfolio thực nghiệm với mục đích xin việc cho hai vị trí: Thiết Kế Mẫu Xử Lý File in hoàn chỉnh - Hai file Portfolio thực nghiệm với mục đích xin việc hai vị trí: Thiết Kế Mẫu Xử Lý File định dạng E – Portfolio TRƯỞNG NGÀNH GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN ii an CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc *** -Tp Hồ Chí Minh, ngày 06 tháng năm 2016 PHIẾU NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Họ tên sinh viên: VŨ THÀNH AN PHAN VĂN TUẤN Ngành: MSSV: 12148003 MSSV: 12148155 Công nghệ In Tên đề tài: XÂY DỰNG QUY TRÌNH TẠO E – PORTFOLIO Họ tên Giáo viên hướng dẫn: ThS TRẦN THANH HÀ NHẬN XÉT Về nội dung đề tài khối lượng thực Ưu điểm iii an Khuyết điểm Đề nghị cho bảo vệ hay không? Đánh giá loại Điểm (Bằng chữ ) Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2016 Giáo viên hướng dẫn (Ký ghi rõ họ tên) iv an CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc *** -Tp Hồ Chí Minh, ngày 06 tháng năm 2016 PHIẾU NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN Họ tên sinh viên: VŨ THÀNH AN PHAN VĂN TUẤN Ngành: MSSV: 12148003 MSSV: 12148155 Công nghệ In Tên đề tài: XÂY DỰNG QUY TRÌNH TẠO E – PORTFOLIO Họ tên Giáo viên phản biện: ThS VŨ TRẦN MAI TRÂM NHẬN XÉT Về nội dung đề tài khối lượng thực Ưu điểm v an Khuyết điểm Đề nghị cho bảo vệ hay không? Đánh giá loại Điểm (Bằng chữ ) Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2016 Giáo viên phản biện (Ký ghi rõ họ tên) vi an LỜI CẢM ƠN Chúng em xin chân thành cảm ơn Cô ThS TRẦN THANH HÀ tận tình hướng dẫn, bảo chúng em suốt q trình thực khóa luận tốt nghiệp Chúng em xin chân thành cảm ơn Quý Thầy Cô Khoa Đào Tạo Chất Lượng Cao Quý Thầy Cô Khoa In Truyền Thông trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP Hồ Chí Minh giảng suốt trình học tập trường, kiến thức tảng kiến thức chuyên ngành giúp cho chúng em hoàn thành tốt đề tài Ngoài ra, chúng em xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè giúp đỡ động viên tạo điều kiện tốt cho chúng em thời gian học tập nghiên cứu Trong phạm vi khả cho phép, chúng em cố gắng để hoàn thành đề tài cách tốt Song, chắn khơng tránh khỏi thiếu sót Chúng em kính mong nhận cảm thông ý kiến đóng góp Q Thầy Cơ bạn Chúng em xin chân thành cảm ơn! vii an Apart from technical and drawing skills, candidates need to show evidence of the following:  passion, enthusiasm, and creative flair;  a flexible approach when working in a team;  patience;  excellent communication skills in order to interpret and negotiate briefs with clients;  good presentation skills and the confidence to explain and sell ideas to clients and colleagues;  time management skills and the ability to cope with several projects at a time;  accuracy and attention to detail;  being open to feedback and willing to make changes to your designs;  effective networking skills to build contacts You need to have a clear strategy and a highly professional approach in your job search Your portfolio needs to be prepared with the design agency to which you are applying in mind You need to research them and select appropriate pieces, ensuring they're relevant and recent This helps to make a clear match between your own design aesthetics and that of the agency An effective website, business card and CV are also essentials It's important that you pay attention to typographic detail on your CV and ensure it has a clear layout with no spelling mistakes or incorrect spacing Something more creative that demonstrates your creative flair can be effective but, on the flip side, this can be a more risky approach In the interview, it's important that you can talk confidently about your work Having your portfolio assessed while you're at college/university may give you an advantage, as will practising your presentation skills Interviews are usually informal but don't be surprised if you're interviewed by more than one person including the studio manager and creative director Think about leaving behind a piece of your work or an object you've designed (poster, vinyl sticker, A5 booklet) that may help them to remember you in the future The deciding factor in getting a job, apart from the quality of your portfolio, may be your previous employment experience, particularly if it's in a related field Don't underestimate the importance of an enthusiastic and positive attitude It's also a good idea to make the most of any opportunities available to you on your degree Phụ lục 3 an A student assessment scheme is offered by the International Society of Typographic Designers (ISTD) The Chartered Society of Designers (CSD) offers student membership and gives your portfolio an assessment workout via the Portfolio Gym Advice on how to get into digital careers and case studies of people working in digital jobs can be found at Bubble Digital Career Portal Phụ lục an PHỤ LỤC MÔ TẢ CÔNG VIỆC (JOB DESCRIPTION) CỦA XỬ LÝ FILE (study.com) Career Definition for a Prepress Technician Prepress technicians set the foundation for successful printing production They ensure that the proper format, appearance, and layout of text and images is set before the full print run for newspapers, magazines, brochures, catalogs, packaging materials or labels is completed Prepress technicians take print or electronic files and scan or import them into specialized software, making color, text, and digital image corrections as needed They set up printing presses to produce film, plate or electronic proofs Prepress technicians also maintain, repair, and troubleshoot cameras and presses as needed Shift work is common, as is overtime in order to meet deadlines Prepress technicians may be members of the Graphic Communications Conference of the International Brotherhood of Teamsters, www.teamster.org Certificate, diploma, or associate's degree in printing Education technology Good communication skills, ability to troubleshoot and address Job Skills customer concerns, good eyesight, and attention to detail Median $38,270 (for prepress technicians and workers) Salary (2015)* Job Outlook -25% (for prepress technicians and workers) (2014 - 2024)* Source: *U.S Bureau of Labor Statistics Required Education Prepress technicians typically hold a certificate or diploma in electronic prepress operations or printing prepress technology An alternative is an associate's degree in graphic arts and imaging technology or printing and prepress technology Prepress technicians learn the use of computer programs like Quark, Photoshop, Illustrator, and InDesign They also study graphic communications, computers, commercial printing processes, math, lithography, and safety procedures Skills Required Prepress technicians require effective communication skills for taking orders from customers, troubleshooting prepress problems or addressing management or customer concerns Prepress technicians need good eyesight and attention to detail for color and text proofing Phụ lục an Career and Economic Outlook Prepress technicians face a challenging career outlook because the U.S Bureau of Labor Statistics (BLS) expects to see a 25% decline in jobs from 2014 -2024, due in large part to technological developments that insert more automation into the printing process (www.bls.gov) The BLS reports that prepress technicians in 2015 earned a median salary of $38,270 Phụ lục an PHỤ LỤC TẠO SETTINGS TRONG ADOBE ACROBAT Khi biên dịch file PDF để hỗ trợ Layer, nên sử dụng chuẩn PDF 1.5 Tạo Setting: Để tự động hóa tạo file DPF với điều kiện Print Portfolio, phải tạo Settings phần mềm Adobe Distiller Trong thẻ General, nên chọn Resolution 1200 dpi Hình Lựa chọn phần mềm Trong thẻ Images, thiết lập thông số độ phân giải ảnh chuyển PDF Định dạng ảnh thông thường JPEG 2000 với độ phân giải 200 ppi Phụ lục an Hình Lựa chọn độ phân giải ảnh Với Fonts chữ, nên nhúng toàn font chữ vào để tránh tình trạng bị font trình mở chỉnh sửa file Hình Nhúng Font chữ Phụ lục an Với màu sắc dành cho E – Portfolio, nên chọn lệnh Convert All Colors to sRGB Hình Lựa chọn kênh màu Phụ lục an PHỤ LỤC TẠO PREFLIGHT PROFILES TRONG ADOBE ACROBAT Trong thẻ Color management chọn khơng gian màu RGB Hình Chọn không gian màu Chọn co chữ nhỏ cho phép thẻ Text Hình Kiểm tra co chữ Phụ lục an Chọn độ phân giải hình ảnh thẻ Images Hình Chọn độ phân giải ảnh Phụ lục an PHỤ LỤC BẢNG CÂU HỎI KHẢO SÁT Xin chào Anh/Chị, nhóm sinh viên đến từ Chuyên ngành Công Nghệ In, Khoa Chất Lượng Cao, trường Đại học Sư phạm Kỹ Thuật Thành phố Hồ Chí Minh Hiện tại, nhóm chúng tơi thực luận án tốt nghiệp với đề tài “Xây Dựng Quy Trình Tạo E – Portfolio” khảo sát ý kiến, đánh giá Portfolio E – Portfolio xin việc cho hai ngành nghề: Thiết Kế Mẫu Xử Lý File nhóm chúng tơi thiết kế Mong Anh/Chị dành chút thời gian để thực bảng câu hỏi Xin trân trọng cảm ơn (Trong bảng câu hỏi có đính kèm bảng “Mô tả công việc” hai ngành nghề: Thiết Kế Mẫu Xử Lý File sản phẩm Portfolio + E – Portfolio hai ngành nghề mà nhóm chúng tơi thực hiện.) Hình thức trả lời bảng câu hỏi chia làm ba dạng:  SA (Single Answer): phép chọn câu trả lời câu hỏi  MA (Multiple Answer): phép chọn nhiều câu trả lời câu hỏi  OA (Open Answer): phép trả lời theo ý kiến cá nhân Phần Thông tin đáp viên (Đánh dấu vào thích hợp) Xin Anh/Chị cho biết Độ tuổi (SA) □ Dưới 18 tuổi □ Từ 18 – 30 tuổi □ Từ 30 – 45 tuổi □ Trên 45 tuổi Giới tính (SA) □ Nam □ Nữ Nghề nghiệp (SA) □ Giáo viên □ Sinh viên □ Chuyên viên thiết kế (đồ họa, in ấn,…) □ Khác:…………………………………………… Trình độ (SA) □ Đại học □ Cao học □ Đã làm (về chế bản) □ Khác:……………………………………… …… Phụ lục an Anh/Chị có biết Portfolio khơng? (SA) □ Có □ Khơng Anh/Chị thiết kế Portfolio chưa? (SA) □ Đã □ Chưa Anh/Chị thấy yếu tố cần thiết để Portfolio gây ấn tượng? (MA) □ Hình thức trình bày □ Phong cách thiết kế □ Màu sắc thiết kế □ Nội dung thiết kế □ Khác:……………………………………………… Phần 2: Ý kiến đáp viên Portfolio nhóm thiết kế Theo Anh/Chị, chất lượng Portfolio nào? (SA) □ Rất ấn tượng □ Ấn tượng □ Bình thường □ Khơng ấn tượng □ Hồn tồn khơng ấn tượng Cảm nghĩ Anh/Chị phần thiết kế: Các phần thiết kế Rất ấn tượng Ấn tượng Bình thường Khơng ấn tượng Hồn tồn khơng ấn tượng Bìa Giới thiệu thân Kỹ thân Thông tin liên lạc 10 Tại Anh/Chị cảm thấy phần ấn tượng? (MA) □ Hình thức trình bày logic □ Phong cách thiết kế chuyên nghiệp □ Màu sắc phù hợp với nội dung Phụ lục an □ Nội dung đa dạng, thu hút người xem □ Khác:………………………………… ……… 11 Tại Anh/Chị cảm thấy phần ấn tượng? (MA) □ Hình thức trình bày khơng logic □ Phong cách thiết kế thiếu chuyên nghiệp □ Màu sắc không liên quan đến nội dung □ Nội dung nghèo nàn, không thu hút người xem □ Khác:………………………………………… 12 Đánh giá tổng thể, theo Anh/Chị, Portfolio có cần chỉnh sửa hay bổ sung thêm để gây ấn tượng khơng? (SA) □ Có (trả lời tiếp câu 13) □ Không (chuyển qua câu 14) 13 Anh/Chị cho biết ý kiến đóng góp nên chỉnh sửa Portfolio lại để gây ấn tượng? (OA) ……………….……………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………… 14 Anh/Chị có biết E – Portfolio khơng? (SA) □ Có □ Khơng 15 Anh/Chị biết E – Portfolio hình thức nào? (MA) □ Các buổi triễn lãm nghệ thuật □ Internet □ Người quen (người thân, bạn bè…) □ Khóa học trường, lớp □ Khác:……………………………………………… 16 Theo Anh/Chị, chất lượng E – Portfolio nào? (SA) □ Rất ấn tượng □ Ấn tượng □ Bình thường □ Khơng ấn tượng □ Hồn tồn khơng ấn tượng 17 Theo Anh/Chị, khả tương tác E – Portfolio có tiện lợi khơng? (SA) □ Có □ Khơng 18 Theo Anh/Chị, loại tài liệu E – Portfolio đem lại lợi ích gì? (MA) □ Thể nhiều ngơn ngữ file Phụ lục an □ Giữ nguyên nội dung xem nhiều thiết bị khác □ Xem phần trước □ Không cần tốn không gian lưu trữ □ Chỉ cần gửi mail nhà tuyển dụng nhận 19 Theo Anh/Chị, nên phát triển loại tài liệu E – Portfolio theo phương pháp nào? (MA) □ Đưa vào giảng dạy □ Mở buổi thuyết trình nói vấn đề □ Khuyến khích sinh viên tự tìm hiểu thiết kế riêng cho □ Khác:………………………………………………………… Phụ lục an Phụ lục an S an K L 0 ... XÂY DỰNG QUY TRÌNH TẠO E – PORTFOLIO Các số liệu, tài liệu ban đầu: - Quy trình tạo E – Portfolio bà Helen Barrett - Các phần mềm hỗ trợ tạo, chỉnh sửa liệu dàn trang cho E – Portfolio (Adobe... thuyết xây dựng quy trình tạo E – Portfolio - Ứng dụng kiến thức file PDF việc xây dựng quy trình tạo E – Portfolio an 1.3 Xác định yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng file, dung lượng file để từ... giảm tăng dần theo hệ số nén Là phương pháp nén ảnh dựa phép biến đổi sóng (wavelet), với dạng: Haar wavelet, Daubechies wavelet, JPEG 2000 Spline wavelet JPEG 2000 phát triển ISO JPEG để cải thiện