Tóm tắt bài Hai cây phong Mẫu 1 Làng Ku ku rêu nằm ven chân núi, trên một cao nguyên, phía dưới là thung lũng Đất vàng, thảo nguyên Ca dắc xtan Phía trên làng “tôi”, giữa một ngọn đồi, có hai cây phon[.]
Tóm tắt Hai phong - Mẫu Làng Ku-ku-rêu nằm ven chân núi, cao nguyên, phía thung lũng Đất vàng, thảo nguyên Ca-dắc-xtan Phía làng “tơi”, đồi, có hai phong lớn hải đăng núi Đó biểu tượng tiếng nói riêng, tâm hồn riêng làng Vào năm học cuối cùng, trước bắt đầu nghỉ hè, bọn trẻ chạy lên phá tổ chim sửng sốt thấy giới bao la mà chúng chưa biết đến “Tôi” trồng hai phong làng “tơi” gọi “Trường Đuy-sen” Tóm tắt Hai phong - Mẫu “Hai phong” phần đầu truyện “Người thầy đầu tiên” nhà văn xứ Cư-gơ-rư-xtan – nước Cộng hòa vùng Trung Á thuộc Liên Xô trước Nội dung truyện Hai phong liên quan đến đời An-tư-nai mồ côi sống thím làng Ku-ku-reu, sống làng quê đầu kỷ 20 mang nặng tư tưởng phong kiến, gia trưởng người phụ nữ, trẻ mồ côi đối tượng thường bị xem thường Cơ bé An-tư-nai bị sai khiến bà thím Đuy-sen làng mở trường cứu giúp cô bé giúp bé đến trường, bà thím bắt An-tư-nai phải làm vợ người khác, lần thầy Đuy-sen giải cứu giúp cô bé học tỉnh học tiếp Mát-xco-va Sau bé trở thành nữ tu viện tiếng Câu chuyện kể lại thể tình u q hương xúc động gắn bó với hai phong thầy Đuy-sen – người thầy vun vén, ước mơ hi vọng cho học trị tiến đến tương lai tốt đẹp Tóm tắt Hai phong - Mẫu Phía làng tơi có hai phong lớn, ví hai hải đăng núi coi tín hiệu làng Bởi vậy, lần quê, lên đồi để ngắm hai phong Trong cảm nhận tơi phong có tiếng nói riêng, tâm hồn riêng, chứa chan lời ca êm dịu, mang tình cảm tính cách người Cứ lần nghỉ hè rủ lên cành cao ngất bắt chim phóng tầm mắt xa để quan sát giới xung quanh Chuồng ngựa nông trang, dải thảo ngun hoang vu, dịng sơng lấp lánh, miền đất bí ẩn, .Và tưởng nhớ người trồng hai phong Tóm tắt Hai phong - Mẫu Làng Ku – ku – rêu nằm ven chân núi Ở phía chân làng, có hai phong to lớn chẳng biết được trồng từ Trơng hùng vĩ giống hải đăng núi trở thành tâm hồn riêng làng Bọn trẻ thường chạy lên phá tổ chim, leo lên hai phong trước mắt chúng vùng đất mà chúng chưa thấy, sông mà chúng chua nghe tên Nhật vật “tơi” có tuổi thơ gắn với hai phong gọi “trường Đuy – sen” Hai phong lớn lên gắn liền với tuổi thơ hết lớp trẻ đến lớp khác với Hồi nhỏ “tôi” thường chạy đến tìm hai phong để tận hưởng âm kỳ diệu Sau nghe câu chuyện cảm động hai phong gắn liền với người thầy khơng có sư phạm lại vun đắp nên ước mơ cho bao lứa học trò Người thầy Đuy – sen Tóm tắt Hai phong - Mẫu Làng Ku-ku-rêu nằm ven chân núi Phía làng, đồi, từ lâu hai phong to lớn Hai phong hùng vĩ hải đăng núi, biểu tượng tiếng nói riêng, tâm hồn riêng làng Vào năm học cuối, bọn trẻ chạy lên phá tổ chim, leo lên hai phong cao vút để thấy trước mắt chúng vùng đất chưa biết sông chưa nghe Thuở ấy, nhân vật "tôi" cảm nhận gắn bó tuổi thơ với hai phong gọi "Trường Đuy-sen" Tóm tắt Hai phong - Mẫu Nằm đồi phía làng Ku-ku-rêu hai phong to lớn đứng hiên ngang Hai phong biểu tượng, tiếng nói riêng, linh hồn riêng làng, dấu ấn bật làng Năm học cuối, bọn trẻ lại leo lên hai phong cao vút để ngắm nhìn vùng đất chưa đặt chân đến sông dài Thời trẻ thơ nhân vật “tôi” gắn liền với hai phong Tóm tắt Hai phong - Mẫu Hai phong đoạn trích phần đầu truyện Người thầy nhà văn Ai-ma-tốp Hai phong biểu tượng riêng người làng Ku- ku- rêu Vào năm học cuối trước nghỉ hè “tơi” bạn bè lại có trị vui, khám phá “thế giới đẹp đẽ vô ngần” hai phong Lũ trẻ hào hứng trèo lên cây, say sưa nhìn ngắm ngơi làng vùng đất xung quanh từ cao “Tôi” nghĩ điều thắc mắc ngày xưa, trồng hai phong suy nghĩ họ trồng nó, ngơi trường đồi có hai phong gọi “Trường Đuy-sen” Những băn khoăn lời khẳng định công lao to lớn thầy Đuy-sen – người thầy vun trồng ước mơ, niềm tin cho hệ học trị Tóm tắt Hai phong - Mẫu Làng Ku-ku-rêu nằm ven chân núi, thảo nguyên Có hai phong to lớn, nằm đồi hải đăng núi Đó biểu tượng riêng, tiếng nói tâm hồn người làng Ku- ku- rêu Trên hai phong nơi tuổi thơ nhân vật “tơi” lũ trẻ làng có “thế giới đẹp vô ngần” Đứa trẻ hào hứng trèo lên cây, ngắm làng vùng đất kế cận với thích thú, tị mị Nhân vật “tơi” khơng lý giải đồi có hai phong lại gọi “Trường Đuy-sen” Tóm tắt Hai phong - Mẫu Làng Ku-ku-rêu nằm cao nguyên, phía thung lũng Đất vàng, thảo nguyên Ca-dắc-xtan Phía làng “tơi”, đồi, có hai phong lớn hải đăng núi Đó biểu tượng làng Vào năm học cuối cùng, trước bắt đầu nghỉ hè, bọn trẻ chạy lên phá tổ chim sửng sốt thấy giới bao la mà chúng chưa biết đến “Tôi” trồng hai phong làng “tôi” gọi “Trường Đuy-sen” Hai phong gắn với câu chuyện cảm động, có người thầy giáo vun đặp ước mơ cho không lứa học trị làng Ku-ku-r Tóm tắt Hai phong - Mẫu 10 Làng Ku-ku-rêu nằm ven chân núi, cao nguyên, phía thung lũng Vàng Phía làng, đồi, hai phong to lớn, hai phong hùng vĩ hải đăng núi, biểu tượng tiếng nói riêng, tâm hồn riêng làng Vào năm học cuối, bọn trẻ chạy lên phá tổ chim, leo lên hai phong cao vút để thấy trước mắt chúng vùng đất chưa biết sông chưa nghe Thuở ấy, nhân vật “tôi” cảm nhận gắn bó tuổi thơ với hai phong, tìm đến để tìm đến âm kì diệu, kí ức gắn liền suốt tuổi thơ, “tôi” ko biết gọi “Trường Đuy-sen” Tình cảm u mến hai phong “tơi”, “chúng tôi”, người dân làng Ku-ku-rêu khiến trân trọng hai phong gắn với câu chuyện người cao đẹp, người thầy giáo khơng có sư phạm vun trồng bao ước mơ, hi vọng cho trị nhỏ Tóm tắt Hai phong - Mẫu 11 Ku-ku-rêu làng nằm ven chân núi, phía bên làng thung lũng Vàng Phía làng, đồi có hai phong to lớn, hùng vĩ đến mức người dân nơi ví hải đăng núi, chúng biểu tượng cho tiếng nói riêng, cho tâm hồn riêng làng Cuối năm học, bọn trẻ chạy đến để phá tổ chim, leo lên hai phong cao vút để thấy trước mặt chúng bao vùng đất chưa biết, sông chưa nghe qua tên Nhân vật “tơi” “chúng tơi” tìm đến hai phong đến với âm kì diệu, kí ức chúng gắn liền với suốt tuổi thơ lũ trẻ nơi đây, chúng nơi gọi “Trường Đuy-sen” Chính hai phong minh chứng cho câu chuyện người thầy vun trồng ước mơ cho trẻ em ngơi làng Tóm tắt Hai phong - Mẫu 12 Đoạn trích “Hai phong” tác phẩm truyện ngắn Người thầy nhà văn Ai-ma-tốp đưa với làng nhỏ Ku-ku-rêu nước cộng hồ Cư-rơ-gư-xtan thuộc Liên-Xơ (cũ) Dù có đâu với nhân vật tơi, làng Ku-ku-r tuyệt vời Làng nhân vật nằm ven chân núi, coi cao nguyên, phía bên làng thung lũng Vàng, phía làng đồi có hai phong to lớn Hai phong dân làng coi hải đăng núi, chúng mang thở, tâm hồn tiếng nói riêng ngơi làng Nhân vật nhớ cuối năm học trèo lên hai phong để phá tổ chim, trèo lên cao vút bọn trẻ thấy ngồi có vùng đất mà chúng chưa đặt chân đến, có sơng khơng biết gọi tên Nhân vật quan sát giới xung quanh tưởng nhớ người trồng nên hai phong to lớn ngày hơm Tóm tắt Hai phong - Mẫu 13 Phía làng Ku-ku-rêu có hai phong lớn, ví hai hải đăng núi coi tín hiệu làng Bởi vậy, lần quê, nhân vật lên đồi để ngắm hai phong Trong cảm nhận nhân vật tơi phong có tiếng nói riêng, tâm hồn riêng, chứa chan lời ca êm dịu, mang tình cảm tính cách người Cứ lần nghỉ hè bọn trẻ làng rủ lên cành cao ngất bắt chim phóng tầm mắt xa để quan sát giới xung quanh Chuồng ngựa nơng trang, dải thảo ngun hoang vu, dịng sơng lấp lánh, miền đất bí ẩn,… Và tưởng nhớ người trồng hai phong Tóm tắt Hai phong - Mẫu 14 Đoạn trích kể theo dịng hồi tưởng nhân vật “tơi” hình ảnh hai phong thân thương gắn bó với kỉ niệm tuổi thơ đám trẻ làng Hai phong cao vút đồi khác hẳn với loại khác Chúng có tiếng nói riêng, có tâm hồn riêng có khúc ca êm dịu Ban đêm hay ban ngày, chúng nghiêng ngả thân cây, lay động cành lá, rì rào theo nhiều cung bậc khác Có hai phong im bặt thoáng, cành cất tiếng thở dài lượt thương tiếc người Mây đen, bão dông kéo đến xô gãy cành, tỉa trụi lá, hai phong nghiêng ngả thân dẻo dai reo vù vù lửa bốc cháy Cứ thế, sau nhiều năm sau, nhân vật “tôi”mới hiểu ý nghĩa câu chuyện ẩn sau hình ảnh hai phong Đó câu chuyện thầy Đuy – sen cô bé An – tư – nai gần 40 năm trước Chính thầy người thay đổi đời cô bé, đem đến ước mơ, hi vọng cho em bé nghèo khổ giống An – tư – nai Thầy Đuy – sen người trồng phong, thầy thổi vào ước mơ, khát vọng vơ cao đẹp Tóm tắt Hai phong - Mẫu 15 Hai phong đoạn trích từ trang đầu truyện Người thầy nhà văn Ai-ma-tốp sáng tác Bối cảnh truyện làng Ku-ku-rêu vùng núi hẻo lánh, nghèo nàn, lạc hậu vào thời kì đầu kỉ hai mươi Làng Ku-ku-rêu nằm ven chân núi, phía làng từ lâu có hai phong to lớn mọc đồi Và dân làng nơi gọi hải đăng núi, lũ trẻ làng nói nghe hai phong biểu tượng cho tiếng nói tâm hồn riêng làng Ku-ku-ruê Năm học cuối, bọn trẻ chạy lên hai phong mà phá tổ chim, leo lên đó, trước mặt chúng thể bao vùng đất mà chưa biết đến, sông suối chưa nghe tên Trước mắt bọn trẻ giới đẹp đẽ vô ngần không gian bao la ánh sáng Hồi đó, nhân vật “tơi” cảm nhận tuổi thơ gắn bó với hai phong mang tên “Trường Đuy-sen” mà không hiểu chúng có tên Tóm tắt Hai phong - Mẫu 16 Nhân vật đến làng, nhìn thấy hình ảnh hai phong – biểu tượng quen thuộc làng Từ đó, kỉ niệm tuổi thơ kí ức người vun trồng hai phong ùa Hai phong đứng sừng sững hùng vĩ đồi núi làng Ku-ku-rêu Chúng có sức hấp dẫn kỳ lạ có tiếng nói, có tâm hồn mà chúng mang đến Những ngày cuối năm học, bọn trẻ thường trèo lên để phá tổ chim, chúng quan sát xung quanh, chúng thấy chuồng ngựa nông trang, thấy dải thảo ngun hoang vu, dịng sơng lấp lánh, miền đất bí ẩn dịng sơng khơng biết tên,… suy nghĩ tên “Trường Đuy-sen” hai phong Hai phong nơi gắn với miền ký ức thuở nhỏ tác giả lũ trẻ làng, mang lũ trẻ khám phá vùng đất đầy mẻ Tóm tắt Hai phong - Mẫu 17 Nhân vật dù xa nhớ háo hức thấy hai phong làng trở Với tơi, hai phong có tâm hồn riêng, tiếng nói riêng Dù ngày hay đêm, hai phong rì rào theo nhiều cung bậc khác Nhớ tuổi thơ, lần đám bạn nô đùa, chạy lên đồi phong hai phong khổng lồ lại nghiêng ngả, tỏa bóng râm mát rượi chào đón Chúng tơi thi trèo lên cao, khiến cho lũ chim náo loạn Từ cao, thấy mặt đất rộng bao la ngồi nghĩ vùng đất, sơng chưa biết đến ... vùng đất chưa đặt chân đến sông dài Thời trẻ thơ nhân vật “tôi” gắn liền với hai phong Tóm tắt Hai phong - Mẫu Hai phong đoạn trích phần đầu truyện Người thầy nhà văn Ai-ma-tốp Hai phong biểu tượng... Đuy-sen” hai phong Hai phong nơi gắn với miền ký ức thuở nhỏ tác giả lũ trẻ làng, mang lũ trẻ khám phá vùng đất đầy mẻ Tóm tắt Hai phong - Mẫu 17 Nhân vật dù xa nhớ háo hức thấy hai phong làng... nhớ người trồng hai phong Tóm tắt Hai phong - Mẫu 14 Đoạn trích kể theo dịng hồi tưởng nhân vật “tơi” hình ảnh hai phong thân thương gắn bó với kỉ niệm tuổi thơ đám trẻ làng Hai phong cao vút đồi