Đang tải... (xem toàn văn)
Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Toán lớp 6 năm 2021 2022 Download vn ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I Thời gian thực hiện 2 tiết Tiết 1 PHẦN SỐ HỌC Mục tiêu Kiến thức HS được ôn tập các kiến thức về Tập hợp, tậ[.]
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I Thời gian thực hiện: tiết Tiết 1: PHẦN SỐ HỌC I Mục tiêu: Kiến thức: HS ôn tập kiến thức về: - Tập hợp, tập hợp số tự nhiên - Các phép tính số tự nhiên: phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia - Lũy thừa với số mũ tự nhiên, nhân, chia lũy thừa số - Thứ tự thực phép tính - Quan hệ chia hết, dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; - Số nguyên tố, hợp số Phân tích số thừa số nguyên tố Năng lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự học: HS tự hoàn thành nhiệm vụ học tập chuẩn bị nhà lớp - Năng lực giao tiếp hợp tác: HS phân công nhiệm vụ nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống ý kiến nhóm để hồn thành nhiệm vụ *Năng lực chuyên biệt: - Năng lực tư lập luận toán học, lực giải vấn đề tốn học, lực mơ hình hóa tốn học: thực thao tác tư so sánh, phân tích, tổng hợp, khái qt hóa, - Năng lực giải vấn đề toán học Về phẩm chất: - Chăm chỉ: thực đầy đủ hoạt động học tập cách tự giác, tích cực - Trung thực: thật thà, thẳng thắn báo cáo kết hoạt động cá nhân theo nhóm, đánh giá tự đánh giá - Trách nhiệm: hồn thành đầy đủ, có chất lượng nhiệm vụ học tập II Thiết bị dạy học học liệu Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy, thước thẳng, bảng phụ máy chiếu Học sinh: SGK, thước thẳng, bảng nhóm III Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Mở đầu (khoảng phút) - Vẽ trình bày sơ đồ tư kiến thức học nửa học kỳ I phần số học a) Mục tiêu : - HS ôn tập kiến thức học học kỳ I b) Nội dung: Các nhóm đạt yêu cầu: -Vẽ sơ đồ tư kiến thức học - Trình bày thức đồ tư cách rõ ràng c) Sản phẩm: Kết HS viết vào phiếu học tập nhóm d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Sản phẩm dự kiến * GV giao nhiệm vụ học tập: GV yêu cầu HS hoạt A Lý thuyết động theo nhóm 4: - Vẽ sơ đồ tư kiến thức học NhómCác sơ đồ tư vẽ (HS chuẩn bị nhà) - Đại diện HS nhóm trình bày kiến thức đồ tư (HS thực lớp) * HS thực nhiệm vụ: - Thảo luận nhóm vẽ sơ đồ tư kiến thức * Báo cáo, thảo luận: - GV chọn nhóm hồn thành nhiệm vụ lên trình bày kết - HS lớp quan sát, lắng nghe, nhận xét * Kết luận, nhận định: - GV nhận xét câu trả lời HS, xác hóa đáp án CHƯƠNG I SỐ TỰ NHIÊN Tập hợp Các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ Tính chất chia hết Dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 Số nguyên tố, hợp số Hoạt động 2: Hoạt động luyện tập (khoảng 20 phút) a) Mục tiêu: - Học sinh làm được, luyện dạng tập tập hợp, tính tốn, tìm x, chia hết, số nguyên tố b) Nội dung: - HS yêu cầu làm cá tập theo nhóm việc cá nhân c) Sản phẩm: kết thực học sinh ghi vào - Lời giải tập d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS * GV giao nhiệm vụ học tập 1: Bài 1: a) Viết tập hợp A số tự nhiên lớn nhỏ 18 theo hai cách b) Tập hợp A có phần tử ? c) Điền ký hiệu thích hợp vào trống: Õ; {15;16}ũ A; 1^1 A; 12ŨA Bài 2: Cho tập hợp: B= {14;15;16} C= {1;2;3;4;5} a) Viết lại tập hợp B C cách tính chất đặc trưng phần tử tập hợp b) Điền ký hiệu thích hợp vào trống: 1O; {15;16}ũ B; oQ C; dC Bài 3: Viết tập hợp chữ câu “ ĐƯA SÁNG TẠO VÀO LỚP HỌC MANG KIẾN THỨC RA THỰC TẾ ” * HS thực nhiệm vụ 1: - HS làm việc cá nhân * Báo cáo, thảo luận 1: - Với câu hỏi, GV yêu cầu HS trình bày (viết bảng) - HS lớp quan sát, nhận xét * Kết luận, nhận định 1: Sản phẩm dự kiến B Bài tập I Dạng 1: Tập hợp Kiến thức cần nhớ: -Cách viết tập hợp hai cách -Tập hợp -Phân biệt kí hiệu G, e, Ể, ^ Bài 1: a) Cách 1: Viết tập hợp cách liệt kê A= {10;11;12;13;14;15;16;17} Cách 2: Viết tập hợp cách tính chất đực trưng phần tử tập hợp A = {.v|.v e N, < x