1 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TOÁN – LỚP 6 TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Tổng Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu hỏi TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TN[.]
1 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ TOÁN – LỚP Mức độ đánh giá T Nội dung/Đơn vị Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao T kiến thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Tập hợp 1 0.25đ 0.5đ 0.5đ Các phép toán tập hợp số tự nhiên, 2 lũy thừa với số mũ 0.25đ 1đ 1đ Số tự tự nhiên nhiên (24 tiết) Tính chất chia hết, 1 1 dấu hiệu chia hết 0.25đ 0.25đ 1đ 0.5đ cho 2,3,5,9 Ước bội 1 0.5đ 1đ 0.5đ Hình học Một số hình phẳng 1 trực quan thực tiễn 0.25đ 1.5đ 0.25đ 0.5đ (10 tiết) Tổng: Số câu Điểm 4 2 1đ 3đ 1đ 2đ 2đ 1đ Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 30% 40% 20% 70% 10% 30% Chú ý: Tổng tiết : 34 tiết Tổng Số câu hỏi TN TL Tổng % điểm 1.5đ 11 6đ 75% 7.5đ 0.5đ 2đ 25% 2.5đ 22 10đ 100% 100% 100% TT BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TỐN – LỚP Chương/ chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận biết Thông hiểu dụng Số tự Tập hợp Nhận biết: Nhận biết tập hợp, nhiên phần tử thuộc tập hợp hay không (1TN+1TL) thuộc tập hợp Thơng hiểu: Hiểu cách tìm số 1TL phần tử tập hợp Các phép Nhận biết phép tính lũy tốn tập thừa, thực phép tính (tính hợp lí) (1TN+2TL) hợp số tự Thơng hiểu: Hiểu cách làm tốn 2TL nhiên, lũy tìm x thừa với số mũ tự nhiên Chủ đề 3: Nhận biết dấu hiệu chia hết cho 1TN Tính chất 2,3,5,9 chia hết, dấu Thơng hiểu: Hiểu điều kiện để 1TN hiệu chia hết số chia hết cho 2,3,5 2,5,3,9 Vận dụng: Vận dụng dấu hiệu chia 1TL hết xác định chữ số cịn thiếu để số chia hết cho 2;5;3;9 Vận dụng cao: Vận dụng tính chất chia hết tổng để chứng minh tính chia hết Ước bội Thơng hiểu: Hiểu cách tìm ƯCLN, 2TN BCNN hai số Vận dụng: Vận dụng kiến thức ước 1TL bội để giải toán thực tế Vận dụng cao 1TL Hình học trực quan Một số hình phẳng thực tiễn Vận dụng cao: Vận dụng kiến thức ước bội để chứng minh hai số nguyên tố Nhận biết: Nhận biết hình cơng thức tính chu vi, diện tích hình chữ (1TN+2TL) nhật, hình bình hành, hình thang… Thông hiểu: Hiểu yếu tố hình phẳng, hiểu cách để tính (1TN+1TL) sản lượng thóc, số ghế, số viên gạch… dựa vào cơng thức tính diện tích hình chữ nhật, hình thang … 1TL UBND QUẬN…… TRƯỜNG THCS…… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022- 2023 Mơn: TỐN Thời gian: 90 phút I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Khoanh tròn vào đáp án Câu 1: Cho tập hợp A số tự nhiên, cách viết sau A B C D Câu 2: Kết phép tính viết dạng luỹ thừa là? A B C D Câu 3: Xét số thay * chữ số số chia hết cho A B C D Câu 4: Khẳng định sau không đúng? A Trong hình thang cân góc đối B Trong hình chữ nhật bốn góc C Trong hình bình hành cạnh đối D Trong hình thoi bốn cạnh Câu 5: Các bước tìm chưa viết theo trình tự đúng: 1, Chọn thừa số nguyên tố chung riêng: 2, Lập tích: 2.3.5.7 3, Phân tích số thừu số nguyên tố: ; 4, Em lựa chọn thứ tự thực A B. C. D Câu 6: Số chia hết cho tất số: 2,3,5,9 là? A 1125 B 2340 C 2020 D 2031 Câu 7: Các bước tìm chưa viết theo trình thự đúng: 1, 2, Chọn thừa số nguyên tố chung: 3, Lập tích: 4, Phân tích thừa số nguyên tố: ; Em lựa chọn thứ tự thực A B C D Câu 8: Biết cạnh ô vuông hình dài Tổng chu vi tất cá hình vng có hình là? A B C D II PHẦN TỰ LUẬN: ( điểm) Câu (2 điểm) Cho tập hợp A số tự nhiên chẵn, có chữ số nhỏ 30 a) Liệt kê phần tử tập hợp A b) Tìm số phân tử tập hợp A Thực phép tính (tính hợp lí có thể) a) b) Câu (2 điểm) Tìm , biết a) b) Tìm chữ số biết chia hết cho Câu (1 điểm) Lớp có học sinh, lớp có học sinh, lớp có học sinh Trong ngày khai giảng, ba lớp xếp thành số hàng dọc để điều hành mà khơng lớp có người lẻ hàng Tính số hàng dọc nhiều xếp Câu (2 điểm) a) Hình chữ nhật có chiều rộng , chiều dài gấp đơi chiều rộng Hãy tính chu vi diện tich hình chữ nhật b) Hình thang có đáy nhỏ , đáy lớn , chiều cao hình thang Tính diện tích hình thang cân c) Để ốp thêm mảng tường người ta dùng hết viên gạch hình vng, viên có độ dài Tính diện tích mảng tường ốp thêm Câu ( điểm) a) Cho Chứng minh rằng: b) Chứng minh với số nguyên tố ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MƠN TỐN Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi đáp án cho 0,25 điểm Câu Đáp án A B B A C B A D Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu ý Đáp án 1.a 1.b Số phần tử tập hợp 10 Câu 2.a Điểm 0,5 0,5 = = = 0,25 = = = 0,25 0,25 2.b 1.a 0,25 0,25 Câu 0,25 1.b 0,25 0,25 Số chia hết cho số phải có tận số Suy y = Số chia hết cho có tổng chữ số chia hết cho Nên: Suy ra: Vây: Gọi số hàng dọc nhiều lớp xếp Theo ta có: lớn 0,25 0,25 0,25 (hàng) 0,25 0,25 Câu a 0,5 0,25 Nên Vậy xếp nhiều hàng dọc Chiều dài hình chữ nhật 0,25 Chu vi hình chữ nhật Câu 0,5 Diện tích hình chữ nhật b Diện tích hình thang c Diện tích viên gạch hình vng là: Diện tích mảng tường ốp thêm là: a) 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 Câu b Vì Vậy: Gọi d ước chung lớn hai số Suy ra: Hay: Vậy: hai số 0,25 nguyên tố Hết 0,25 0,25 ... tố chung riêng: 2, Lập tích: 2. 3.5.7 3, Phân tích số thừu số nguyên tố: ; 4, Em lựa chọn thứ tự thực A B. C. D Câu 6: Số chia hết cho tất số: 2, 3,5,9 là? A 1 125 B 23 40 C 20 20 D 20 31 Câu 7: Các... nghiệm (2 điểm) Mỗi đáp án cho 0 ,25 điểm Câu Đáp án A B B A C B A D Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu ý Đáp án 1.a 1.b Số phần tử tập hợp 10 Câu 2. a Điểm 0,5 0,5 = = = 0 ,25 = = = 0 ,25 0 ,25 2. b 1.a 0 ,25 ... GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 22- 20 23 Mơn: TỐN Thời gian: 90 phút I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Khoanh tròn vào đáp án Câu 1: Cho tập hợp A số tự nhiên, cách viết sau A B C D Câu 2: Kết phép tính viết