Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Phùng Khắc Khoan (Mã đề 123) dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT PHÙNG KHẮC KHOAN - THẠCH THẤT ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI GIỮA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2022-2023 ĐỀ THI MÔN: LỊCH SỬ LỚP 10 Thời gian làm 45 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi gồm trang) Mã đề : 123 Số báo danh: Họ tên Lưu ý: Thí sinh ghi Mã đề thi vào thi I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu : Hát Xẩm di sản văn hóa đây? A Di sản văn hóa vật thể B Di sản ẩm thực Di sản văn hóa phi vật thể C D Di sản thiên nhiên Câu : Các địa danh: Phố cổ Hà Nội, Cố Hoa Lư (Ninh Bình), Cố Huế, Phố cổ Hội An (Quảng Nam), Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh) có điểm chung gì? A Có cảnh quan đại, đặc sắc B Có nhiều địa điểm giải trí C Có dân số đông, thuận lợi cho hoạt động kinh tế du lịch D Có sức hấp dẫn yếu tố lịch sử, văn hóa, cảnh quan Câu : Sự phát triển du lịch góp phần A cung cấp học kinh nghiệm cho nhà sử học B định hướng phát triển Sử học tương lai C xác định chức năng, nhiệm vụ khoa học lịch sử D quảng bá lịch sử, văn hóa cộng đồng bên ngồi Câu : Để làm giàu tri thức lịch sử, việc thu thập, xử lí thơng tin sử liệu cần tiến hành theo quy trình sau đây? A Chọn lọc, phân loại sử liệuSưu tầm sử liệuXác minh, đánh giá sử liệuLập thư mục B Lập thư mụcSưu tầm sử liệuChọn lọc, phân loại sử liệuXác minh, đánh giá sử liệu C Xác minh, đánh giá sử liệuLập thư mụcChọn lọc, phân loại sử liệuSưu tầm sử liệu D Sưu tầm sử liệuChọn lọc, phân loại sử liệuXác minh, đánh giá sử liệuLập thư mục Câu : Nội dung sau thực lịch sử? A Năm 1945, Cách mạng tháng Tám Việt Nam giành thắng lợi B Sự thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945 nhiều yếu tố khách quan C Thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945 có ủng hộ bạn bè giới D Yếu tố định đến thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945 chuẩn bị chu đáo Câu : Trong bảo tồn phát huy giá trị di sản, yêu cầu quan trọng đặt gì? A Đáp ứng yêu cầu quảng bá hình ảnh đất nước, người Việt Nam B Phải đảm bảo giá trị thẩm mĩ di sản C Phải đảm bảo giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học phát triển bền vững D Phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội Câu : Lịch sử người nhận thức phụ thuộc vào yếu tố sau đây? A Điều kiện phương pháp tìm hiểu B Những điều kiện kinh tế, xã hội C Nhữngđiều kiện không gian, địa lí D Khả năngđiều tra ngồi thực địa Câu : Văn hóa văn minh giá trị A vật chất tinh thần người sáng tạo kể từ có chữ viết nhà nước B giá trị tinh thần người sáng tạo từ người xuất đến C vật chất tinh thần người sáng tạo giai đoạn phát triển thấp xã hội D vật chất tinh thần người sáng tạo tiến trình lịch sử Lịch sử 10 Mã đề 123 Trang /3 trang Câu : A C Câu 10 : A B C D Câu 11 : A C Câu 12 : A B C D Câu 13 : A B C D Câu 14 : A B C D Câu 15 : A C Câu 16 : A C Câu 17 : A B C D Câu 18 : A B C D Câu 19 : Lịch sử 10 Di tích Chùa Thiên Mụ di sản văn hóa đây? Di sản văn hóa phi vật thể B Di sản văn hóa vật thể Di sản thiên nhiên D Di sản ẩm thực Các loại hình di sản vănhóađóngvai trị việc nghiên cứu lịch sử? Là yếu tố kiểm tra tính xác thực thông tin Là tài liệu tham khảo quan trọng, thay Là nguồn sử liệu quan trọng đặc biệt Là nguồn sử liệu thành văn đáng tin cậy Những yếu tố giúp xác định văn hóa bước sang thời kì văn minh? Có người xuất B Có cơng cụ lao động sắt xuất Xây dựng cơng trình kiến trúc D Có chữ viết, nhà nước đời Một chức sử học khôi phục thực lịch sử cách xác, khách quan khơi phục thực lịch sử thông qua miêu tả tưởng tượng tái tạo biến cố lịch sử thơng qua thí nghiệm cung cấp tri thức cho lĩnh vực khoa học tự nhiên Trong việc phát triển du lịch, yếu tố sau có vai trị đặc biệt quan trọng? Sự đổi mới, xây dựng lại cơng trình di sản Hoạt động sản xuất nhà máy, xí nghiệp Những giá trị lịch sử, văn hóa truyền thống Kết hoạt động khứ ngành du lịch Cần học tập lịch sử suốt đời tri thức lịch sử chưa hồn tồn xác, cần sửa đổi bồ sung thường xuyên liên quan ảnh hưởng định đến tất vật, tượng rộng lớn đa dạng, lại biến đổi phát triển không ngừng giúp cá nhân hội nhập nhanh chóng vào sống Sử học có mối quan hệ với di sản văn hóa? Bảo tồn khôi phục di sản B Bảo vệ lưu giữ di sản Bảo tồn phát huy giá trị di sản D Bảo vệ, khôi phục di sản Giá trị lịch sử di sản giữ gìn thơng qua việc kiểm kê định kì B xây dựng, khai thác bảo tồn D trùng tu, làm Nội dung sau phản ánh đủ đối tượng nghiên cứu Sử học? Toàn hoạt động người khứ, diễn lĩnh vực Toàn hoạt động người diễn từ thời kì cổ đại đến thời kì cận đại Những hoạt động người từ xuất chữ viết đến Những hoạt động người lĩnh vực trị quân Ý sau phản ánh khái niệm văn minh? Văn minh tổng thể giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo trình lịch sử Văn minh tổng thể giá trị vật chất tinh thần gắn liền với lịch sử loài người Văn minh tổng thể giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo từ người xuất trái đất Văn minh trạng thái tiến giá trị vật chất tinh thần xã hội loài người Nội dung sau lịch sử người nhận thức? Mã đề 123 Trang /3 trang A Câu chuyện Con ngựa thành Tơ-roa C Câu 20 : A C B Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 Chiến tranh giới thứ hai (1939D Phong trào cách mạng 1930-1931 1945) Việt Nam Ý sau nhiệm vụ Sử học? Ghi chép, miêu tả đời sống B Cung cấp tri thức khoa học Dự báo tương lai D Giáo dục, nêu gương II PHẦN TỰ LUẬN (2 câu - 5,0 điểm) Câu (2,5 điểm) Kể tên di sản văn hóa Việt Nam UNESCO ghi danh di sản Thế giới Hãy giới thiệu di sản văn hóa phi vật thể số di sản theo gợi ý: Tên cơng trình/lịch sử xây dựng/năm dược ghi danh/những giá trị cơng trình,… Câu (2,5 điểm) Hiện thực lịch sử gì? Em kể tên 10 ví dụ dẫn chứng - HẾT (Thí sinh không dùng tài liệu, cán coi thi không giải thích thêm) Lịch sử 10 Mã đề 123 Trang /3 trang ...Câu : A C Câu 10 : A B C D Câu 11 : A C Câu 12 : A B C D Câu 13 : A B C D Câu 14 : A B C D Câu 15 : A C Câu 16 : A C Câu 17 : A B C D Câu 18 : A B C D Câu 19 : Lịch sử 10 Di tích Chùa Thiên... sau lịch sử người nhận thức? Mã đề 12 3 Trang /3 trang A Câu chuyện Con ngựa thành Tơ-roa C Câu 20 : A C B Cách mạng tháng Mười Nga năm 19 17 Chiến tranh giới thứ hai (19 39D Phong trào cách mạng 19 30 -1 9 31. .. nhà máy, xí nghiệp Những giá trị lịch sử, văn hóa truyền thống Kết hoạt động khứ ngành du lịch Cần học tập lịch sử suốt đời tri thức lịch sử chưa hồn tồn xác, cần sửa đổi bồ sung thường xuyên liên