Hệ thống kiến thức ngữ pháp Tiếng Việt Lớp 2 giúp giáo viên, phụ huynh và các em học sinh ôn luyện các kiến thức quan trọng của môn Tiếng ViệtBài tập Chính tả và đáp ánBài tập Luyện từ và câu và đáp ánĐề Tập làm văn có đáp án
HỆ THỐNG KIẾN THỨC MÔN TIẾNG VIỆT TRANG MỤC LỤC BÀI TẬP ĐÁP ÁN PHẦN I: KIẾN THỨC TỪ VÀ CÂU A TỪ B CÁC DẤU CÂU C CÁC KIỂU CÂU D CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI E MỞ RỘNG VỐN TỪ PHẦN II: HỆ THỐNG BÀI TẬP A LUYỆN TỪ VÀ CÂU 67 B CHÍNH TẢ 21 74 C TẬP LÀM VĂN 25 76 PHẦN I: KIẾN THỨC TỪ VÀ CÂU TIẾNG VIỆT TỪ CHỈ SỰ VẬT TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG , TRẠNG THÁI TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM DẤU PHẨY KHI NÀO? TỪ DẤU CHẤM Ở ĐÂU? NHƯ THẾ NÀO? ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP DẤU CÂU DẤU CHẤM THAN VÌ SAO? DẤU HỎI CHẤM ĐỂ LÀM GÌ? CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ AI LÀ GÌ? AI LÀM GÌ? AI THẾ NÀO? A.TỪ TỪ CHỈ SỰ VẬT Từ vật từ tên của: - Con người, phận người: ông, bà, bác sĩ, giáo viên, lớp trưởng, giáo sư,…, chân, tay, mắt,mũi… - Con vật, phận vật: trâu, bò, gà, chim,…, sừng, cánh, mỏ, vuốt,… - Cây cối, phận cối: táo, mít, su hào, bắp cải, hoa hồng, thược dược, …, lá, hoa,nụ,… - Đồ vật: quạt, bàn, ghế, bút, xeđạp,… - Các từ ngữ thời gian, thời tiết: ngày, đêm, xuân, hạ, thu, đông, mưa, gió, bão, sấm, chớp, động đất, sóngthần, - Các từ ngữ thiên nhiên: đất, nước, ao, biển, hồ, núi, thác, bầu trời, mặt đất, mây, TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG - TRẠNG THÁI Là từ chỉ: - Hoạt động người, vật: đi, đứng, học, viết, nghe, quét (nhà ), nấu (cơm), tập luyện, - Trạng thái khoảng thời gian: ngủ, thức, buồn, vui, yêu, ghét, thíchthú,vui sướng, 3.TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM Từ đặc điểm từ chỉ: - Màu sắc: xanh, đỏ, tím, vàng, xanh biếc, xanh xao, đo đỏ, đỏ thắm, tim tím, - Hình dáng, kích thước: to tướng, nhỏ bé, dài, rộng, bao la, bát ngát, cao vút, thấp tè, ngắn củn, quanh co, ngoằn ngoèo, nông, sâu, dày,mỏng - Mùi, vị: thơm phức, thơm ngát, cay, chua, ngọtlịm, - Chỉ tính nết, phẩm chất người : ngoan ngỗn, thơng minh, chăm chỉ, cần cù, thật thà,hiền từ, nhân hậu, hiền hịa,… - Các đặc điểm khác: nhấp nhơ, mỏng manh, già, non, trẻ trung, xinhđẹp, B CÁC DẤU CÂU 1) Dấu chấm: Kết thúc câu kể Ví dụ : Em học sinh lớp 3A 2) Dấu phẩy - Ngăn cách phận chức vụ câu (hoặc nói: Ngăn cách từ đặc điểm, từ hoạt động – trạng thái, vật câu) Ví dụ: Mèo, chó, gà sống xóm vườn - Ngăn cách thành phần phụ với thành phần chính(Khi thành phần đứng đầu câu)(Các phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu?, Vì sao? Bằng gì?, Khi nào? Để làm gì? tạm gọi phận phụ) Ví dụ : Trong lớp , chúng em nghe giảng 3) Dấu hỏi chấm: Đặt sau câu hỏi 4) Dấu chấm than:Dùng cuối câu bộc lộ cảm xúc Ví dụ:A, mẹ về! C CÁC KIỂU CÂU Kiểu câu Chức giao tiếp Ai- gì? Dùng để nhận định, giới thiệu người, vật Ai- làm gì? Dùng để kể hoạt động người, đồ vậthoặc vật nhânhóa - Chỉ người,vật - Chỉ người, động vật vật nhân hóa - Trả lờ i câu hỏi Ai? Con gì? Ít trả lời câu hỏicá i gi?(trừtrươn ̀ ghơp̣ sựvâṭở phận đứng trước đượcnhânhóa.) - Là từ từ ngữ hoạtđộng Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? - Trả lời cho câuhỏi Bộ phận trả lời cho câu hỏi gì?(làm gì?/ nào? ) - Là tổ hợpcủa từ“là” vớ i từ ngữ vật, hoạt động, trạng thái, tínhchất Ví dụ Ai? Cái gì? Con gì? - Trả lời cho câu hỏi gì? ai? gì? - Trả lời cho câuhỏi làm gì? Bạn Nam lớp - Đàn trâu đanggặm cỏ cánh đồng trưởng lớp Chim công nghệ sĩ Ai?: Đàn trâu Làm gì?: gặm cỏ múa rừng xanh Ai?: BạnNam Là gì?:Là lớp trưởng lớptơi Ai nào? Dùng để miêu tả đặc điểm,tính chất hoặctrạngthái người, vật - Chỉ người, vật - Trả lờ i câu hỏi Ai? Caí gi?̀ Congi?̀ - Là từ từ ngữ đặc điểm, tính chất trạng thái vật nói tới phận trả lời câu hỏi Ai? (Cái gì/Con gì) - Trả lời cho câu hỏi nào? - Bông hoa hồng đẹp - Đàn voi đủng đỉnh rừng Ai?: Đàn voi Thế nào?: đủng đỉnh rừng D ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI - Bộ phận trả lời cho câu hỏi Khi nào? Bao giờ? Mấy giờ? thời gian, bở sung ý nghĩa thời gian cho câu Ví dụ: Tháng năm, hoa phượng nở đỏ rực góc trời - Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu? địa điểm, nơi chốn, bở sung ý nghĩa địa điểm, nơi chốn cho câu Ví dụ : Chim hót líu lo cành - Bộ phận trả lời cho câu hỏi Vì sao? ngun nhân, lí do, bở sung ý nghĩa nguyên nhân cho câu Ví dụ: Vì mưa to, đường lầy lội - Bộ phận trả lời cho câu hỏi Để làm gì? mục đích Ví dụ : Để khỏe mạnh, chúng em chăm tập thể dục E MỞ RỘNG VỐN TỪ Từ ngữ học tập:Học tập, học hành, học hỏi, học bạ, học kì, học sinh, học trị,… tập đọc, tập vẽ, tập làm văn, tập tô, tập hát,… Từ ngữ ngày, tháng , năm: Các ngày, tháng, năm (theo lịch) Từ ngữ đồ dùng học tập: bảng, sách vở, bút chì, bút mực, thước kẻ, tẩy, ê – ke, com pa, cặp sách,… Từ ngữ mơn học: thể dục, tốn, kể chuyện, tập làm văn, âm nhạc,… Từ ngữ họ hàng: dì, bác, anh em họ, họ nội, họ ngoại, bà nội, cậu mợ, dì, chú, bà ngoại,…… Từ ngữ đồ dùng: dao, mắc áo, đàn, quạt, nồi, xoong chảo, bếp ga, tủ lạnh, Từ ngữ tình cảm: u q, u mến, kính mến, yêu thương, thương mến, quý trọng, thương mến,… Từ ngữ cơng việc gia đình: dọn nhà, lau nhà, quét nhà, giặt quần áo, nấu cơm, trông em, rửa bát, gập quần áo, phơi quần áo,… Từ ngữ tình cảm gia đình: thương u, chăm sóc, bảo vệ, che chở, khun bảo, trơng nom, kính u,… 10 Từ ngữ vật ni: chó, mèo, lợn , gà, trâu, bò, ngan, vịt, cá, chim bồ câu, Thành ngữ: nhanh cắt, khỏe trâu, chậm rùa, hiền bụt, cọp, 11 Từ ngữ mùa: mùa xuân, mùa hạ , mùa thu, mùa đông đặc điểm 12 Từ ngữ thời tiết: nóng nực , mát mẻ, lạnh giá, ấm áp, lạnh buốt, oi ả, oi nồng, oi bức, … 13 Từ ngữ chim chóc: chim cánh cụt, vàng anh, sẻ, họa mia, chìa vơi, khướu, chào mào, sáo,… 14 Từ ngữ lồi chim 15 Từ ngữ mng thú: thú nguy hiểm (hổ, báo, sư tử….), thú không nguy hiểm (ngựa, khỉ, chồn,…) 16 Từ ngữ loài thú: Kể tên lồi thú: hở, báo, sư tử, ngựa, khỉ, chồn,… 17 Từ ngữ sông biển: sông hồ, ao, suối, lạch, kênh rạch, biển cả, tàu biển, bãi biển, … , cá, tôm , cua, cá chép, cá thu, cá chuồn, baba, sứa,… 18 Từ ngữ cối: lương thực (lúa, ngô, khoai, sắn,…), ăn quả(na, mít, bưởi,…), lấy gỗ (xoan, bạch đàn, tràm,…), bóng mát (bàng, phượng,…), hoa (lan, cúc,…) , phận (rễ, lá, thân, cành, gốc…), từ ngữ tả phận (thân sần sùi, bạc phếch, mốc meo…; hoa đỏ thắm, thơm ngát, ….; rễ ngoằn ngoèo,…) 19 Từ ngữ Bác Hồ: giản dị, liêm khiết, sáng suốt, u nước, thương dân, ân cần, lỗi lạc, chí cơng vô tư,… Từ ngữ nghề nghiệp: bác sĩ, kĩ sư, giáo viên, cơng nhân, nơng dân, … ƠN TẬP CHÍNH TẢ LỚP Bài 1: a Chọn chữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống cho phù hợp: (lập, nập): tấp … (lo, no) : ấm (lóng, nóng): … nực (lanh, nanh): … b Chọn ét éc để điền vào chỗ trống : lấm l… la h… gào th bánh t lợn kêu eng … Bài 2: Tìm : a Hai từ có hai tiếng, tiếng bắt đầu l : b Hai từ có hai tiếng, tiếng bắt đầu n viết : Bài 3: a Viết hoa cho tên riêng: sơng hương, núi ba vì, nguyễn đức cảnh, nguyễn thị minh khai : b Tìm từ có âm đầu l hay n +Trái nghĩa với nóng: +Tên lồi hoa Bài 4: a Điền vào chỗ trống vần iên / n - k…….trì; t .; …… lòng; … ngựa; b…… giới - ….lặng; bình .; thiếu n .; ch sĩ; l… hoan b Điền vào chỗ trống ui /uy vào chỗ trống đây: - … lực; l… tre; h… chương; h…… hiệu; kh… áo - m… tàu ; tàu th ; chẻ c… ; tr… tìm Bài 5: Điền vào chỗ trống tr / ch - … ọn mặt gửi vàng - Đã thương thương cho ….ót - ời nắng chóng ….ưa - Trời mưa … óng tối - Đâm ồi nảy lộc - … củi rừng - .èo thuyền, … èo cây; .ăm sóc; .ải chiếu Bài 6: a.Điền vào chỗ trống r/d/gi? - … ổ; … sách; … á; .ừng núi; xe … ừng lại, … đỗ b Điền vào chỗ trốngngh/ ng? - … iên cứu, ….ẹn ngào, …ao ngán - … oằn ngoèo, … ịch ngợm, … iêm trang Bài 7: a Điền l hay n: ăm ay an ên tám tuổi an chăm .o uyện chữ an .ắn ót không sai .ỗi b Điền c, k hay q: .ái ành ong .ueo ây uất ảnh .ia đẹp nhiều….uả .uá 10 - Hình dáng em bé nào? (Béo mũm mĩm hay tròn lẳn? To cao hay nhỏ nhắn so với bé tuổi) - Khn mặt, mái tóc, đơi má, đơi mắt, đơi bàn tay bé có đẹp? - Bé hay làm trị vui?Bé thích ăn gì? - Em nhà có tình cảm với bé? Bài 7:Em viết đoạn văn ngắn kể người anh (chị)của em 44 Gợi ý: - Người anh hay chị em? Bao nhiêu tuổi? - Người làm việc học đâu? - Hình dáng, tính nết người nào? - Tình cảm người với em? - Tình cảm em với người đó? 45 Bài 8:a Bạn lớp em vừa đạt giải cao kì giải tốn qua mạng Em nói lời chúc mừng bạn b Nhân ngày Quốc tế phụ nữ -3 Em viết lời chúc mừng mẹ Bài 9: Hãy viết lời đáp em trường hợp sau: a Lần hai người gặp nhau, bạn chào em: - Chào bạn, Hoa học sinh lớp 2A trường Hùng Vương b.Cơ hàng xóm gặp em hỏi: - Chào cháu, mẹ có nhà khơng cháu? c Có người đến trương gặp em hỏi? - Cháu ơi, lớp 2A học đâu cháu? 46 Bài 10: Dựa câu hỏi gợi ý sau, em viết đoạn văn giới thiệu em trường em: - Em tên gì? Em học lớp mấy? Trường nào? - Trường em rộng hay hẹp, có trồng nhiều xanh hay khơng? -Tình cảm em với ngơi trường sao? 47 Bài 11: Dựa vào gợi ý sau , em viết đoạn văn ngắn tả mùa mà em thích Gợi ý: -Mùa màu nào? tháng năm? - Thời tiết mùa nào? - Cây trái vườn nào? - Học sinh thường làm vào mùa đó? Bài 12: Hãy viết đoạn văn ngắn nói mùa xuân dựa vào gợi ý sau: -Mùa xuân tháng nào? -Cảnh vật màu xn có thay đổi so với mùa đơng? ( thời tiết, cối, chim chóc) 48 -Em thường làm xuân đến? Bài 13:Hãy viết đoạn văn ngắn nói lồi chim dựa vào gợi ý sau: - Con chim em định tả chim gì? - Hình dáng nào? (to, nhỏ, có đặc điểm đáng ý?) - Nó thường kiếm mồi nào? 49 - Em nhận xét vật nào? Bài 14:Trong trường hợp đây, em đáp lại lời bạn nào? a Bạn trả em truyện nói: -Quyển truyện hay Mình cảm ơn cậu nhé! 50 b Em cho bạn mựơn bút, bạn nói: - Ơi tốt q, cảm ơn cậu nhiều nhé! c Chỉ đường cho người không quen biết Người nói: - Cảm ơn cháu! Cháu ngoan quá! d Dựng giúp cô giáo xe đạp bị đổ Cơ nói: “Được em ạ! Cơ cám ơn em nhiều!” Bài 15: Em đáp lại lời xin lỗi trường hợp sau: a Một bạn đá cầu vào người em, nói: -Xin lỗi bạn, khơng cố ý đá vậy! b Một người đường lỡ đụng xe vào em, người nói: -Bác vơ ý Bác xin lỗi cháu nhé! c Bạn hứa cho em mượn truyện lại quyên không mang Bạn nói: -Xin lỗi cậu! Mình hứa cho cậu mượn truyện vội q nên qn khơng mang Mai nhé! 51 Bài 16:Viết đoạn văn ngắn khoảng - câu nói mà em thích Gợi ý: - Đó gì? Trồng đâu? - Cây cao to chừng nào? tán nào?( xum xuê, tròn, ô…) -Tả một- hai phận cây( thân, lá, hoa, quả…) - Cây cho hoa, hay bóng mát? 52 Bài 17: Hãy viết đoạn văn ngắn – câu nói Bác Hồ Gợi ý: - Hình dáng, khn mặt Bác nào? - Tình cảm Bác thiếu nhi với người(cây cối) sao? Tình cảm em Bác sao? - 53 54 ĐÁP ÁN TẬP LÀM VĂN Bài : Viết lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị trường hợp sau: a.Linh nhặt hộ bút rơi nhà với b Em chào cô Em mời cô vào nhà để em gọi bố mẹ em ạ! c.Cậu giúp đeo cặp khơng? d Bạn trật tự đi! e.Bạn nhặt rắc bỏ vào thùng kia! Bài 2: Hãy nói lời an ủi em với ông bà với người thân trường hợp sau: a.Ơng có khơng ? Ơng đừng lo xoa dầu vào đỡ b.Bà đừng lo lắng ạ, cần bà nghỉ ngơi khỏe nhanh c Mẹ đừng lo, chăm sóc mẹ, mẹ khỏi ốm nhanh d Bạn đừng buồn nhé, cố lên Bài 3: VD: Em có nhiều đồ dùng học tập bút chì, hộp bút, sách, bảng em thích thước kẻ mẹ mua cho em em giữ thước kẻ thật cẩn thận để ln dùng lâu Bài 4: VD: Nhà em có ni nhiều vật em thích chó có tên Xám Xám to gần phích nước nhanh nhẹn thơng minh.Mỗi em học thường chạy tận cởng đón em với mừng rối rít Em coi Xám người bạn thân Bài 5: Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Cha mẹ sinh ta vất vả nhọc nhằn nuôi ta khôn lớn Hàng ngày ngồi việc Cơng ty làm mẹ làm việc Lo cho em bữa ăn giấc ngủ Thế mà không 55 nghe lời mẹ en theo bạn chơi tối em bị sốt cao mẹ cho em uống thuốc Rồi em thiếp Nửa đêm em tỉnh thấy mẹ ngồi bên giường quạt cho em Lúc em thấy có lỗi với mẹ, em muốn sà vào lịng mẹ nói: “Mẹ xin lỗi mẹ Con yêu mẹ lắm!” Bài 6: VD: Em gái em tên Bảo Châu Năm em trịn hai t̉i Bảo Châu khơng mập dáng người chắc, lẳn Em thích nhìn Bảo Châu cười trơng đáng u .Em gái em niềm vui nhà nên xa nhớ Bài 7: VD: Anh trai em tên Bình Anh học lớp Dáng người anh nhỏ nhắn Đôi mắt sáng thông minh Anh học giỏi môn giỏi mơn tốn Anh q hay giúp em việc nhà Anh dạy em học.Em yêu anh Em mong anh khỏe mạnh học giỏi Bài 8: a.Chúc mừng bạn! bạn thật xuất sắc b Con kính chúc mẹ nhiều sức khỏe niềm vui Con yêu mẹ Bài 9: Hãy viết lời đáp em trường hợp sau: a Lần hai người gặp nhau, bạn chào em: - Chào bạn, Hoa học sinh lớp 2A Trường Hùng Vương - Chào bạn, Huệ, vui gặp bạn b.Cơ hàng xóm gặp em hỏi: - Chào cháu, mẹ có nhà khơng cháu? - Cháu chào cô, mẹ cháu nhà ạ, cô sang nhà cháu chơi c Có người đến trường gặp em hỏi? - Cháu ơi, lớp 2A học đâu cháu? - Lớp 2A học cuối dãy bác Bài 10: 56 VD: Em Nguyễn Ngọc Khánh, tuổi, học sinh lớp 2D trường Tiểu học Phú Hộ xã Phú Hộ, thị xã Phú Thọ Trường em nằm khu đất phẳng, trồng nhiều xanh nên có nhiều bóng mát Em u trường, em ln có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp Bài 11:VD: Mùa thu thật đẹp!Bầu trời mùa thu cao xanh ngắt.Thời tiết mùa thu mát mẻ, dễ chịu Trong vườn hoa cúc nở rộ đua khoe sắc.Mùa thu mùa mà thiếu nhi chúng em vui với đêm trăng rằm tháng tám rước đèn họp bạn Em yêu mùa thu Bài 12:Em tự viết dựa vào gợi ý Bài 13: VD: Trong vườn nhà em có nhiều lồi chim, em thích chim sâu Kìa! Chú chuyền cành sang cành nọ, thật tinh mắt phát Chim sâu nhỏ nhắn, xếp vào loài chim nhỏ bé Cái đầu đèn ngủ ốt màu xanh phịng em Cái mỏ tí xíu hai mảnh vỏ chấu chắp lại Đơi chân thật ngộ , hai que tăm lúc nhún nhảy chuyền từ cành sang cành nọ, nhanh thoăn Đôi cánh tuyệt diệu Nhỏ dài, nên gắp sâu nhỏ nằm kẽ Chỉ cần khẽ động , biến ánh chớp Bài 14:Trong trường hợp đây, em đáp lại lời bạn nào? a Bạn trả em truyện nói: - Quyển truyện hay Mình cảm ơn cậu nhé! - ừ,tớ thấy hay b Em cho bạn mựon bút, bạn nói: - Ôi tốt quá, cảm ơn cậu nhiều nhé! - Khơng có gì, việc tớ nên làm mà c Chỉ đường cho người khơng quen biết Người nói: “ Cảm ơn cháu! Cháu ngoan quá!” 57 - Khơng có d Dựng giúp giáo xe đạp bị đở Cơ nói: “Được em ạ! Cơ cám ơn em nhiều” - Đó việc em nên làm ạ, cô dạy chúng em phải giúp đỡ người Bài 15: Em đáp lại lời xin lỗi trường hợp sau: a Một bạn đá cầu vào người em, nói: -Xin lỗi bạn, khơng cố ý đá vậy! - Khơng có b Một người đường lỡ đụng xe vào em, người nói: -Bác vơ ý q Bác xin lỗi cháu nhé! - Cháu không sao, bác nên cẩn thận c Bạn hứa cho em mượn truyện lại quyên không mang Bạn nói: -Xin lỗi cậu! Mình hứa cho cậu mượn truyện vội q nên qn khơng mang Mai nhé! - Mai cậu nhớ cho tớ mượn Bài 16:Em tự viết dựa vào gợi ý Bài 17:Em tự viết dựa vào gợi ý 58 ... khỏe mạnh, chúng em chăm tập thể dục E MỞ RỘNG VỐN TỪ Từ ngữ học tập: Học tập, học hành, học hỏi, học bạ, học kì, học sinh, học trị,… tập đọc, tập vẽ, tập làm văn, tập tô, tập hát,… Từ ngữ ngày,...PHẦN I: KIẾN THỨC TỪ VÀ CÂU TIẾNG VIỆT TỪ CHỈ SỰ VẬT TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG , TRẠNG THÁI TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM DẤU PHẨY KHI NÀO? TỪ DẤU CHẤM Ở ĐÂU? NHƯ THẾ NÀO? ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP... Chọn ét éc để điền vào chỗ trống : lấm l… la h… gào th bánh t lợn kêu eng … Bài 2: Tìm : a Hai từ có hai tiếng, tiếng bắt đầu l : b Hai từ có hai tiếng, tiếng bắt đầu n viết : Bài 3: a Viết hoa