hướng dẫn làm văn nghị luận xã hội kiến thức ngữ pháp quan trọng cần ghi nhớ
I II III IV V VI VII VIII MỤC LỤC CÁC BƯỚC CƠ BẢN LÀM VĂN NGHỊ LUẬN SƠ ĐỒ CẤU TRÚC BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG TÍCH CỰC SƠ ĐỒ CẤU TRÚC BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG TIÊU CỰC SƠ ĐỒ CẤU TRÚC BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ DƯỚI DẠNG CHO HAI QUAN ĐIỂM ĐỐI LẬP NHAU SƠ ĐỒ CẤU TRÚC ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG TÍCH CỰC SƠ ĐỒ CẤU TRÚC ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG TIÊU CỰC KIẾN THỨC CHUNG PHONG CÁCH NGÔN NGỮ CÁC PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ CÁC BƯỚC CƠ BẢN LÀM VĂN NGHỊ LUẬN 1/ Dẫn dắt vấn đề 2/ Giải thích 3/ Bàn luận • Tại • Biểu • Ý nghĩa 4/ Phê phán • Đối lập • Cực đoan 5/ Mở rộng nâng cao 6/ Bài học nhận thức – hành động SƠ ĐỒ CẤU TRÚC BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG TÍCH CỰC Dẫn dắt – Giới thiệu vấn đề Dẫn dắt từ thực đời sống Nêu tượng Ghi lại câu nói tượng đưa đề MỞ BÀI Giải thích tượng Bàn luận THÂN BÀI Bài học nhận thức hành động KẾT BÀI Kết thúc vấn đề • Nêu cách hiểu tượng • Đánh giá tượng : tích cực • Biểu hiện tượng • Tác dụng, ý nghĩa tượng • Mở rộng, phản đề • Bài học nhận thức : khẳng định tính nhân văn tượng • Bài học hành động : rút hành động cụ thể cho thân Khẳng định ý nghĩa, tính thời tượng thời đại SƠ ĐỒ CẤU TRÚC BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG TIÊU CỰC Dẫn dắt – Giới thiệu vấn đề Dẫn dắt từ thực đời sống Nêu tượng Ghi lại tượng đặt đề Giải thích tượng • Nêu cách hiểu tượng • Đánh giá tượng : tiêu cực MỞ BÀI Bàn luận THÂN BÀI Bài học nhận thức hành động KẾT BÀI Kết thúc vấn đề • Hiện trạng • Nguyên nhân, tác hại • Giải pháp ngăn chặn tượng • Bài học nhận thức : khẳng định tượng xấu, cần phê phán • Bài học hành động : rút hành động cụ thể cho thân Khẳng định ý nghĩa, tính thời tượng thời đại SƠ ĐỒ CẤU TRÚC BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ DƯỚI DẠNG CHO HAI QUAN ĐIỂM ĐỐI LẬP NHAU Dẫn dắt – Giới thiệu vấn đề Dẫn dắt từ thực đời sống câu thơ, danh ngơn có nội dung gần với tư tưởng Nêu tư tưởng đạo lí Ghi lại ý kiến đặt đề MỞ BÀI Giải thích tư tưởng Bàn luận THÂN BÀI Bài học nhận thức hành động KẾT BÀI Kết thúc vấn đề • Giải thích ý kiến • Giải thích ý kiến • Nội dung ý kiến • Bàn luận ý kiến • Bàn luận ý kiến • So sánh ý kiến : giống nhau, khác đưa cách hiểu đắn • Bài học nhận thức : khẳng định ý kiến quan điểm đắn • Bài học hành động : rút hành động cụ thể cho thân Khẳng định ý nghĩa, giá trị tư tưởng thời đại SƠ ĐỒ CẤU TRÚC ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG TÍCH CỰC MỞ BÀI Nêu tượng đời sống đặt đề Giải thích tượng THÂN BÀI Bàn luận vấn đề KẾT BÀI Giới thiệu câu nói tượng đưa đề (ngắn gọn 1-2 câu) Nêu cách hiểu tượng (1-2 câu văn) • Biểu hiện tượng • Ý nghĩa, tác dụng tượng • Phản đề : bàn biểu trái ngược (5-7 câu văn) • Nhận thức : khẳng định tính nhân văn tượng Bài học nhận thức hành động • Rút hành động cụ thể cho thân (1-2 câu văn) SƠ ĐỒ CẤU TRÚC ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG TIÊU CỰC MỞ BÀI Nêu tượng đời sống đặt đề Giải thích tượng THÂN BÀI Bàn luận vấn đề KẾT BÀI Bài học nhận thức hành động Giới thiệu câu nói tượng đưa đề (ngắn gọn 1-2 câu) Nêu cách hiểu tượng (1-2 câu văn) • Biểu hiện tượng • Nguyên nhân, tác hại (5-7 câu văn) • Nhận thức : khẳng định tượng xấu, cần phê phán • Rút giải pháp chung hành động cụ thể cho thân (1-2 câu văn) KIẾN THỨC CHUNG I/ PHONG CÁCH NGÔN NGỮ PCNN SINH HOẠT (Thư từ, Nhật ký, Tin nhắn…) ▪ Tính cụ thể ▪ Tính cảm xúc ▪ Tính cá thể PCNN NGHỆ THUẬT (Thơ, Truyện, Kí, Kịch…) PCNN CHÍNH LUẬN (Tun truyền, Bình luận, Xã luận…) ▪ Tính hình ▪ Tính tượng cơng khai ▪ Tính quan truyền điểm cảm trị ▪ Tính cá ▪ Tính chặt thể chẽ diễn đạt suy luận ▪ Tính truyền cảm thuyết phục PCNN BÁO CHÍ (Bản tin, Phóng sự, Phỏng vấn…) PCNN PCNN KHOA HÀNH HỌC CHÍNH (Luận án, (Quyết SGK, Sách định, Đơn báo khoa từ, Biên học…) bản…) ▪ Tính ▪ Tính khái ▪ Tính thơng tin, qt, trừu khn thời tượng mẫu ▪ Tính ▪ Tính lí ▪ Tính ngắn gọn trí, logic minh xác ▪ Tính sinh ▪ Tính ▪ Tính động, hấp khách cơng vụ dẫn quan, phi cá thể II/ CÁC PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT Tự : dùng ngôn ngữ để kể chuỗi việc, có mở đầu, diễn biến kết thúc Miêu tả : dùng ngôn ngữ làm cho người nghe, người đọc hình dung cụ thể vật, việc trước mắt thể giới nội tâm người Biểu cảm : dùng ngơn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc giới xung quanh Nghị luận : dùng ngôn ngữ để bộc lộ chủ kiến, thái độ người nói, người viết dẫn dắt, thuyết phục người khác đồng tình với ý kiến 5 Thuyết minh : cung cấp, giới thiệu, giảng giải kiến thức vật, tượng cho người khác biết Hành – cơng vụ : phương thức giao tiếp Nhà nước với nhân dân, quan với quan, nước với nước khác sở pháp lí (thơng tư, nghị định, báo cáo, hợp đồng…) III/ CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN Giải thích : giải nghĩa vật, tượng, khái niệm để người khác hiểu rõ, hiểu vấn đề Phân tích : cách chia nhỏ đối tượng thành nhiều yếu tố để sâu xem xét cách tồn diện nội dung, hình thức đối tượng Chứng minh : dùng chứng để làm sáng tỏ đối tượng So sánh : làm sáng tỏ đối tượng cách đối chiếu với đối tượng khác Bình luận : bàn bạc, nhận xét, đánh giá vấn đề Bác bỏ : cách trao đổi, tranh luận để bác bỏ ý kiến cho sai IV/ CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ So sánh : đối chiều hay nhiều vật, việc mà chúng có nét tương đồng Tình yêu ta cánh kiến hoa vàng Nhân hóa : sử dụng từ ngữ hoạt động, tính cách, suy nghĩ vốn dành cho người để miêu tả đồ vật, vật để chúng trở nên sinh động, có hồn Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ẩn dụ : gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có nét tương đồng với Thuyền có nhớ bến Bến khăng khăng đợi thuyền Hoán dụ : gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có quan hệ gần gũi với Đầu xanh có tội tình Má hồng đến q nửa chưa thơi Nói q (cường điệu) : phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, tượng miêu tả Dân cơng đỏ đuốc đồn Bước chân nát đá mn tàn lửa bay Điệp từ, điệp ngữ : lặp lại từ, cụm từ làm tăng hiệu diễn đạt, tạo ấn tượng, cảm xúc tạo nhịp điệu cho câu, đoạn văn Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chin Chơi chữ : lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ để tạo sắc thái dí dỏm , hài hước, thú vị Bà già chợ cầu đông Xem quẻ bói lấy chồng lợi Thầy bói gieo quẻ nói Lợi có lợi chẳng Liệt kê : xếp nối tiếp hàng loạt từ, cụm từ để diễn tả đầy đủ, sâu sắc khía cạnh khác vật, tượng Phép đối : cách dùng từ ngữ đối lập, trái ngược để tăng hiệu diễn đạt O du kích nhỏ giương cao súng Thằng Mĩ lênh khênh bước cúi đầu 10 Câu hỏi tu từ : câu hỏi khơng nhằm mục đích lấy thông tin mà nhằm thể tâm trạng, cảm xúc, câu hỏi tu từ có bao hàm câu trả lời Tây Bắc ? Có riêng Tây Bắc 11 Đảo ngữ : đảo ngược vị trí động từ trước chủ ngữ nhằm mục đích nhấn mạnh vật, tượng Lặng tiếng ve ... (1-2 câu văn) • Biểu hiện tượng • Nguyên nhân, tác hại (5-7 câu văn) • Nhận thức : khẳng định tượng xấu, cần phê phán • Rút giải pháp chung hành động cụ thể cho thân (1-2 câu văn) KIẾN THỨC CHUNG... LÀM VĂN NGHỊ LUẬN 1/ Dẫn dắt vấn đề 2/ Giải thích 3/ Bàn luận • Tại • Biểu • Ý nghĩa 4/ Phê phán • Đối lập • Cực đoan 5/ Mở rộng nâng cao 6/ Bài học nhận thức – hành động SƠ ĐỒ CẤU TRÚC BÀI VĂN... hiểu tượng (1-2 câu văn) • Biểu hiện tượng • Ý nghĩa, tác dụng tượng • Phản đề : bàn biểu trái ngược (5-7 câu văn) • Nhận thức : khẳng định tính nhân văn tượng Bài học nhận thức hành động • Rút