Trường Thcs Lê Lợi Đề Thi Khảo Sát Chất Lượng Cuối Học Kì I

Trường THCS Lê Lợi ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Họ và tên Môn thi Hóa Học Lớp 9 Năm học 2017 2018 Số báo danh[.]

Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi Họ tên: Lớp 9: Số báo danh ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Mơn thi : Hóa Học Năm học 2017-2018 LỜI PHÊ Thời gian: 45 phút ĐỀ A A.Trắc nghiệm: (Thời gian: 15 phút) 3đ I Hãy ghép chữ A,B,C… nội dung thí nghiệm với chữ số 1,2,3…chỉ tượng xảy cho phù hợp Nội dung thí nghiệm Hiện tượng xảy Kết A Cho dây nhôm vào cốc đựng dd 1.Kim loại tan dần màu đỏ kim loại NaOH dần,màu trắng xuất 1…… B.Cho dây đồng vào dd H2SO4 lỗng 2.dd có chất khí 2…… C Cho dd Na2CO3 vào dd HCl lỗng 3.Có chất kết tủa trắng xuất 3…… D.Nhỏ dd BaCl2 vào dd Na2SO4 4.Kim loại tan dần có khí bay 4…… E.Cho đồng vào dd H2SO4 đặc nóng 5.Khơng có tượng 5…… F.Cho dây đồng vào dd AgNO3 6.Kim loại tan dần có khí mùi hắc bay 6…… II Em khoanh tròn vào câu trả lời câu sau : Câu : Để phân biệt dung dịch natri sunfat Natri cacbonat người ta dùng dung dịch thuốc thử sau : A BaCl2 B HCl C NaOH D NaCl Câu : Đơn chất sau tác dụng với dung dịch a xít sunfuric lỗng sinh chất khí : A Cacbon B Sắt C Bạc D Lưu huỳnh Câu 3: Nhúng quỳ tím vào dung dịch natrihidroxit (NaOH) quỳ chuyển màu: A Đỏ B Xanh C Trắng D Vàng Câu 4: Phân hủy Al(OH)3 thu được: A Al O2 B Al H2O C Al2 O3 H2O D Al2 O3 H2 Câu : Kim loại hoạt động hóa học mạnh kim loại sau : A Đồng B Magie C Natri D Sắt Câu : Có cách xếp kim loại sau theo mức độ hoạt động hóa học tăng dần Hãy chọn cách xếp A Na, Al, Zn, Pb, Fe, Ag, Cu B Al, Zn, Fe, Na, Cu, Ag, Pb C Ag, Cu, Pb, Zn, Fe, Al, Na D Ag, Cu, Pb, Fe, Zn, Al, Na Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi Họ tên: Lớp 9: Số báo danh ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Mơn thi : Hóa Học Năm học 2017-2018 Thời gian: 45 phút LỜI PHÊ ĐỀ B A.Trắc nghiệm: (Thời gian: 15 phút)3 điểm I Em khoanh tròn vào câu trả lời câu sau : Câu 1: Nhúng quỳ tím vào dung dịch natrihidroxit (NaOH) quỳ chuyển màu: A Đỏ B Xanh C Trắng D Vàng Câu : Để phân biệt dung dịch natri sunfat Natri cacbonat người ta dùng dung dịch thuốc thử sau : A BaCl2 B HCl C NaOH D NaCl Câu : Đơn chất sau tác dụng với dung dịch a xít sunfuric lỗng sinh chất khí : A Cacbon B Sắt C Bạc D Lưu huỳnh Câu : Có cách xếp kim loại sau theo mức độ hoạt động hóa học tăng dần Hãy chọn cách xếp A Na, Al, Zn, Pb, Fe, Ag, Cu B Al, Zn, Fe, Na, Cu, Ag, Pb C Ag, Cu, Pb, Zn, Fe, Al, Na D Ag, Cu, Pb, Fe, Zn, Al, Na Câu : Kim loại hoạt động hóa học mạnh kim loại sau : A Đồng B Magie C Natri D Sắt Câu 6: Phân hủy Al(OH)3 thu được: A Al O2 B Al H2O C Al2 O3 H2O D Al2 O3 H2 II Hãy ghép chữ A,B,C… nội dung thí nghiệm với chữ số 1,2,3….chỉ tượng xảy cho phù hợp Nội dung thí nghiệm Hiện tượng xảy A Cho dây đồng vào dd HCl 1.Kim loại tan dần màu đỏ kim loại dần,màu trắng xuất 2.dd có chất khí B.Cho dd Na2CO3 vào dd H2SO4 lỗng C Cho dây nhơm vào cốc đựng dd 3.Có chất kết tủa trắng xuất KOH lỗng D.Cho dây đồng vào dd AgNO3 4.Kim loại tan dần có khí bay E.Cho đinh sắt vào dd H2SO4 đặc nóng 5.Khơng có tượng F.Nhỏ dd BaCl2 vào dd CuSO4 Kết 1…… 2…… 3…… 4…… 5…… 6.Kim loại tan dần có khí mùi hắc bay 6…… Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Họ tên: Môn thi : Hóa Học Lớp 9: Năm học 2017-2018 Số báo danh Thời gian: 45 phút II.TỰ LUẬN: (Thời gian: 30 phút) (7 điểm) Câu 1: 3đ Hoàn thành sơ đồ phản ứng theo sơ đồ sau: (1) CuCl2 (2) Cu(NO3)2 (3) Cu(OH)2 (4) CuO Cu (5) CuSO4 (6) BaSO4 Câu 2: 2,5đ Hoà tan 4,4 gam hỗn hợp gồm Mg MgO dd HCl 7,3% vừa đủ.Sau phản ứng thu 2,24 lít khí (ở đktc) a) Viết phương trình phản ứng xảy b) Tính khối lượng chất có hỗn hợp ban đầu c) Tính khối lượng dd HCl 7,3% cần dùng để trung hoà hết hỗn hợp Câu 3: 1,5đ Để xác định thành phần phần trăm khối lượng hỗn hợp A gồm bột Nhôm bột Magiê, người thực hai thí nghiệm sau : - Thí nghiệm : cho m gam hỗn hợp A tác dụng với dung dịch H 2SO4 loãng dư, người ta thu được1568 ml khí (đktc) - Thí nghiệm : cho m gam hỗn hợp A tác dụng với dung dịch NaOH dư, sau phản ứngthấy có 0,6 g chất rắn Hãy xác định thành phần phần trăm khối lượng hỗn hợp A ? Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Họ tên: Mơn thi : Hóa Học Lớp 9: Năm học 2017-2018 Số báo danh Thời gian: 45 phút II.TỰ LUẬN: (Thời gian: 30 phút) (7 điểm) Câu 1: 3đ Hoàn thành sơ đồ phản ứng theo sơ đồ sau: (1) CuCl2 (2) Cu(NO3)2 (3) Cu(OH)2 (4) CuO Cu (5) CuSO4 (6) BaSO4 Câu 2: 2,5đ Hoà tan 4,4 gam hỗn hợp gồm Mg MgO dd HCl 7,3% vừa đủ.Sau phản ứng thu 2,24 lít khí (ở đktc) a) Viết phương trình phản ứng xảy b) Tính khối lượng chất có hỗn hợp ban đầu c) Tính khối lượng dd HCl 7,3% cần dùng để trung hoà hết hỗn hợp Câu 3: 1,5đ Để xác định thành phần phần trăm khối lượng hỗn hợp A gồm bột Nhôm bột Magiê, người thực hai thí nghiệm sau : - Thí nghiệm : cho m gam hỗn hợp A tác dụng với dung dịch H 2SO4 loãng dư, người ta thu được1568 ml khí (đktc) - Thí nghiệm : cho m gam hỗn hợp A tác dụng với dung dịch NaOH dư, sau phản ứngthấy có 0,6 g chất rắn Hãy xác định thành phần phần trăm khối lượng hỗn hợp A ? Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học : 2017 - 2018 MÔN : HÓA HỌC I.Mục tiêu kiểm tra: 1.Kiến thức: - Hệ thống hóa kiến thức học - Ghi nhớ kiến thức học : + Tinh chất hóa học của các hợp chất vô + Phân biệt được các hợp chất vô + Vận dụng kiến thức để giải các bài toán về hợp chất vô - Rút kinh nghiệm bổ sung kịp thời cách học học sinh - Rút kinh nghiệm bổ sung kịp thời cách dạy giáo viên 2.Kĩ năng: -Rèn luyện kĩ tư lơgic,ghi nhớ -Rèn luyện kĩ trình bày kiểm tra khoa học 3.Giáo dục: - Có ý thức học bài và chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra -Có ý thức nghiêm túc thi cử Chủ đề Nhận biết TNKQ TL Chương - Biết t/c I hh, mối quan hệ Các loại Các loại hợp chất hợp chất vô vô Số câu Số điểm - Biết t/c hh kim loại - Ý nghĩa dãy hoạt động Chương hhcủa kim loại II Thông hiểu Vận dụng cao Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL - Viết PTHH sơ đồ chuyển hố hợp chất vơ - Hiểu tương để rút tính chất kim loại TNKQ TL - Dự đốn kết phản ứng kl với chất Tìm khối lượng kim loại phản ứng Kim loại Số câu Số điểm 3.Tổng hợp nd 0.5 1.5 2.5 Tổng 4(40%) - Tính thành phần phần trăm khối lượng hỗn hợp hai ba kim loại - Tìm CTHH kim loại hợp chất kim loại theo PTHH 1.5 6(60%) Số câu Số điểm Tổng số điểm mức độ 1.5 (15%) 1.5 15% 1.5 (15%) (30%) 4.5 (45%) 2.5 (25%) 2,5 (25%) 1.5 (15%) 1.5 (15%) 10 câu 10đ (100%) 10 đ (100%) Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN : HÓA HỌC Năm học : 2017 - 2018 I.Trắc nghiệm: 3đ (Mỗi câu trả lời 0.25 điểm) Đề A I A-4 ;B-5;C-2;D-3;E-6;F-1 II Câu : A Câu : B Câu : B Câu : C Câu : C Câu : D II.Tự luận: 7đ CÂU ĐÁP ÁN (1) Cu+Cl2 to Câu (3)Cu(NO3)2 + 2NaOH 3đ (4)Cu(OH)2 (6) CuSO4 + BaCl2 Câu b) nH2= 2,5đ Cu(NO3)2 + 2AgCl Cu(OH)2 + 2NaNO3 CuO +H2O (5) Cu + 2H2SO4đ/nóng a)Mg + 1mol : MgO + 1mol : ĐIỂM 0,5 CuCl2 ; (2)CuCl2 + 2AgNO3 to Đề B I Câu : B Câu : A Câu : B Câu : D Câu : C Câu : C II A-5 ;B-2;C-4;D-1;E-6;F-3 0,5 0,5 0,5 CuSO4 + SO2 + 2H2O BaSO4 + 2HCl® MgCl2 + H2 2mol : 1mol : 1mol 2HCl® MgCl2 + H2O 2mol : 1mol : 1mol CuCl2 0,5 0,5 (1) 0,25 (2) 0,25 =0,1mol Theo (1) nH2 = nMg = 0,1mol -> mMg = 0.1 x 24 = 2.4 g -> mMgo = 4,4 – 2.4 = 2g ®nMgO=2/40 = 0,05mol c) Theo (1)nHCl= 0,1=0,2mol Theo (2)nHCl=2 0,05 = 0,1mol Khối lượng axit phản ứng là: mHCl=(0,2+ 0,01)x 36,5 = 10,95gam mddHCl=10.95x100/7.3=150gam 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0.25 0,25 0,25 Câu 3: Gọi x, y số mol Al, Mg 1,5đ nH2= =0,07 mol - Thí nghiệm : phản ứng : Al + H2SO4 ® Al2(SO4)3 + H2 x mol 3/2x mol Mg + H2SO4 ® Mg SO4 + H2 y mol y mol - Thí nghiệm : có phản ứng : Al + NaOH + H2O ® NaAlO2 + H2 Chất rắn lại sau tn Mg nên mMg = 0,6 g Ta có y = 0,25 0,25 = 0,025 mol → 3/2x + 0,025 = 0,25 0,07 → x = 0,03 mol → mAl = 0,03 27 = 0,81 g Mhh A = 0,81 + 0,6 = 1,41 g % Al = 0,25 100% = 57,4 % → %Mg = 100 – 57,4 = 42,6% 0,25 0,25 Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học : 2014 - 2015 MÔN : HÓA HỌC I.Mục tiêu kiểm tra: 1.Kiến thức: - Hệ thống hóa kiến thức học - Ghi nhớ kiến thức học : + Tinh chất hóa học của các hợp chất hữu + Phân biệt được các hợp chất hữu + Vận dụng kiến thức để giải các bài toán về hợp chất hữu - Rút kinh nghiệm bổ sung kịp thời cách học học sinh - Rút kinh nghiệm bổ sung kịp thời cách dạy giáo viên 2.Kĩ năng: -Rèn luyện kĩ tư lơgic,ghi nhớ -Rèn luyện kĩ trình bày kiểm tra khoa học 3.Giáo dục: - Có ý thức học bài và chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra -Có ý thức nghiêm túc thi cử II Ma trận hai chiều : Chủ Đề Tính chất hóa học, Công thức cấu tạo HCHC Số câu hỏi Số điểm Phương pháp tách chất, nhận biết chất Số câu hỏi Nhận biết TNKQ TL Biết t/c hh hợp chất hữu (0,75đ) Biết t/c hh đặc trưng HCHC Số điểm (1đ) Tính Tính thành tốn hóa phần phần Thơng hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL Công thức cấu tạo,Viết PTHH sơ đồ chuyển hoá hợp chất hữu Vận dụng cao TNKQ TL (0,5đ) (2,5đ) Nhận biết chất dựa vào TCHH chúng tách chất (0,5đ) Tìm lượng, (1đ) khối Tính khối nồng lượng Tổng 3,75(37,5%) 2,5(25%) học Số câu hỏi Số điểm trăm nguyên tố hợp chất 0,25 độ thể phần trăm tích dung dịch chất hỗn chất hợp 2,5 Tổng hợp nd Số câu hỏi Số điểm Tổng số câu Tổng điểm số (20%) Tổng số điểm mức độ 1 1 1(10%) 16 câu 2,5 (25%) (10%) 10 đ (100%) 3,5 (10%) (35%) Suy luận để tính đại lượng chất cần dùng 2,75(27,5%) 4,5 2,5 10 đ (20%) (45%) (25%) (10%) (100%) Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi Họ tên: Lớp 9: Số báo danh ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Mơn : Hóa Học Năm học 2014-2015 Thời gian: 45 phút LỜI PHÊ ĐỀ A I.Trắc nghiệm:(Thời gian: 15 phút) (3đ) Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất đứng trước câu A, B, C,… Câu 1: Thành phần khí hầm khí biogas A CH4 B C2H2 C C2H4 D C2H4O Câu 2: Để phân biệt C6H6; C2H5OH; CH3COOH ta dùng A H2O Na kim loại B H2O quỳ tím C dung dịch NaOH D Na kim loại Câu 3: Hợp chất hữu khơng có khả tham gia phản ứng cộng A axetilen B etilen C metan D benzen Câu 4: Cặp chất sau tham gia phản ứng este hóa: A C2H2, CH3COOH B CH3COOH, C2H5OH C CH3Cl, CH3COOH D CH3OH, C2H5OH Câu 5: Ba gói bột màu trắng glucozơ, tinh bột saccarozơ Có thể nhận biết cách sau ? A Dung dịch NaOH dung dịch iot B Hồ tan vào nước, chất cịn lại cho vào dung dịch HCl C Hoà tan vào nước cho phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 D Dung dịch brom Cu(OH)2 Câu 6: Dãy chất sau tác dụng với dung dịch CH3COOH A NaOH, H2CO3, Na, C2H5OH B Cu, C2H5OH, CaCO3, KOH C KOH, NaCl, Na, C2H5OH D C2H5OH, NaOH, Zn, CaCO3 Câu 7: Công thức cấu tạo hợp chất cho biết A trật tự liên kết nguyên tử phân tử B thành phần phân tử trật tự liên kết nguyên tử phân tử C thành phần phân tử D thành phần phân tử tham gia liên kết với hợp chất khác Câu 8: Khi đốt khí axetilen, số mol CO2 H2O tạo thành theo tỉ lệ A : B : C : D : Câu 9: Phản ứng đặc trưng este A phản ứng B phản ứng cộng C phản ứng thủy phân D phản ứng cháy Câu 10: Chất làm màu dung dịch brom A CH3 – CH3 B CH4 C CH2 = CH – CH3 D CH3 – CH2 – CH3 Câu 11: Thủy phân chất béo môi trường kiềm thu A glixerol axit béo B glixerol xà phòng C glixerol muối axit béo D glixerol muối axit béo Câu 12: Một hiđrocacbon X có thành phần phần trăm khối lượng cacbon hợp chất 92,3% Hiđrocacbon X A C3H6 B C2H2 C C3H8 D C2H4 Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi Họ tên: Lớp 9: Số báo danh ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Mơn : Hóa Học Năm học 2014-2015 Thời gian: 45 phút LỜI PHÊ ĐỀ B I.Trắc nghiệm:(Thời gian: 15 phút) (3đ) Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất đứng trước câu A, B, C,… Câu 1: Để phân biệt C6H6; C2H5OH; CH3COOH ta dùng A H2O Na kim loại B H2O quỳ tím C dung dịch NaOH D Na kim loại Câu 2: Dãy chất sau tác dụng với dung dịch CH3COOH A NaOH, H2CO3, Na, C2H5OH B Cu, C2H5OH, CaCO3, KOH C KOH, NaCl, Na, C2H5OH D C2H5OH, NaOH, Zn, CaCO3 Câu 3: Chất làm màu dung dịch brom A CH3 – CH3 B CH4 C CH2 = CH – CH3 D CH3 – CH2 – CH3 Câu 4: Hợp chất hữu khơng có khả tham gia phản ứng cộng A axetilen B etilen C metan D benzen Câu 5: Cặp chất sau tham gia phản ứng este hóa: A C2H2, CH3COOH B CH3COOH, C2H5OH C CH3Cl, CH3COOH D CH3OH, C2H5OH Câu 6: Thành phần khí hầm khí biogas A CH4 B C2H2 C C2H4 D C2H4O Câu 7: Công thức cấu tạo hợp chất cho biết A trật tự liên kết nguyên tử phân tử B thành phần phân tử trật tự liên kết nguyên tử phân tử C thành phần phân tử D thành phần phân tử tham gia liên kết với hợp chất khác Câu 8: Khi đốt khí axetilen, số mol CO2 H2O tạo thành theo tỉ lệ A : B : C : D : Câu 9: Một hiđrocacbon X có thành phần phần trăm khối lượng cacbon hợp chất 92,3% Hiđrocacbon X A C3H6 B C2H2 C C3H8 D C2H4 Câu 10: Phản ứng đặc trưng este A phản ứng B phản ứng cộng C phản ứng thủy phân D phản ứng cháy Câu 11: Thủy phân chất béo môi trường kiềm thu A glixerol axit béo B glixerol xà phòng C glixerol muối axit béo D glixerol muối axit béo Câu 12: Ba gói bột màu trắng glucozơ, tinh bột saccarozơ Có thể nhận biết cách sau ? A Dung dịch NaOH dung dịch iot B Hồ tan vào nước, chất cịn lại cho vào dung dịch HCl C Hoà tan vào nước cho phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 D Dung dịch brom Cu(OH)2 Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi Họ tên: Lớp 9: Số báo danh ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Mơn : Hóa Học Năm học 2014-2015 Thời gian: 45 phút II.TỰ LUẬN: (Thời gian: 30 phút) (7 điểm) Câu 1(2,5đ) Viết phương trình phản ứng cho sự chuyển đổi hóa học sau: Saccarozơ  glucozơ  rượu etylic  Axit axetic  Etylaxetat  Natri etylat Câu 2(1,0 đ) Hãy trình bày phương pháp hóa học để nhận biết các dung dịch sau: C2H5OH, C6H12O6, CH3COOH ( viết ptpư nếu có) Câu 3: (2,5) Đốt cháy hoàn toàn 11,2 l hỗn hợp khí CH4 H2 ĐKTC thu đc 16,2 g H2O Viết PTHH? Tính thành phần phần trăm th tớch chất khí hỗn hợp ? Câu 4: (1,0 ) Hỗn hợp X gồm axit axetic rợu etylic Cho m g hồn hợp X tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH 0,1M hết 200ml Mặt khác cho m g hỗn hợp X tác dụng hÕt víi Na d thÊy tho¸t 1,336l khÝ H2 ( ĐKTC) a Viết phơng trình hóa học xảy ra? b HÃy xác định m? ( Cho O=16 ; H = ; C = 12 ; Na = 23 ) Phòng GD – ĐT Chưprông Trường THCS Lê Lợi Họ tên: Lớp 9: Số báo danh ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Mơn : Hóa Học Năm học 2014-2015 Thời gian: 45 phút II.TỰ LUẬN: (Thời gian: 30 phút) (7 điểm) Câu 1(2,5đ) Viết phương trình phản ứng cho sự chuyển đổi hóa học sau: Saccarozơ  glucozơ  rượu etylic  Axit axetic  Etylaxetat  Natri etylat Câu 2(1,0 đ) Hãy trình bày phương pháp hóa học để nhận biết các dung dịch sau: C2H5OH, C6H12O6, CH3COOH ( viết ptpư nếu có) Câu 3: (2,5đ) Đốt cháy hoàn toàn 11,2 l hỗn hợp khí CH4 H2 ĐKTC thu đc 16,2 g H2O Viết PTHH? Tính thành phần phần trăm th tớch chất khí hỗn hợp ? Câu 4: (1,0 ) Hỗn hợp X gồm axit axetic rợu etylic Cho m g hồn hợp X tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH 0,1M hết 200ml Mặt khác cho m g hỗn hợp X tác dụng hết với Na d thấy thoát 1,336l khí H2 ( ĐKTC) a Viết phơng trình hóa học xảy ra? b HÃy xác định m? ( Cho O=16 ; H = ; C = 12 ; Na = 23 ) Phòng GD – ĐT Chưprông HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THCS Lê Lợi MÔN : HÓA HỌC Năm học : 2014 - 2015 I.Trắc nghiệm: 3đ (Mỗi câu trả lời 0.25 điểm) ĐỀ A : Câu Đáp án ĐỀ B : Câu Đáp án 10 11 12 A B C B C D B A C C D B 10 11 12 B D C C B A B A B C D C II.Tự luận ( 7iờm) Câu Đáp án Câu1: C12H22O11 2,5 C6H12O6 im C2H5OH Điểm + H2O Men rượu , + O2 Axit , t0 C6H12O6 + C6H12O6 0,5 đ 30 320= C2H5OH + 2CO2 0,5 đ CH3COOH + H2O 0,5 đ Men dÊm H2SO4đ, t0 CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + H2O 0,5 đ CH3COOC2H5 + NaOH 0,5 đ CH3COOH + C2H5ONa Cho quỳ tím vào dung dịch, dd làm quỳ tím thành màu C©u2: đỏ axit axetic Hai chất lại cho tham gia phản ứng tráng gương chất phản ứng có kết tủa trắng bạc nhận dd 0,5 đ ban đầu glucozơ, dd lại rượu etylic 1,0 NH3 Điểm 0,5 đ C6H12O6 + Ag2O  C6H12O7 + 2Ag C©u3: 2,5 Điểm n hh khí = n H2O = 0,25 đ = 0,5 mol 0,25 đ = 0,9 mol PTHH: CH4 + 2O2 t0 CO2 +2H2O 2H2 + O2 t 2H2O Gọi số mol CH4 lµ x, sè mol H2 lµ y Theo bµi ta cã hệ phương tr×nh: x + y = 0,5 2x + y = 0,9 Gi¶i ta cã x = 0,4 y = 0,1 VCH4 = 0,4 22,4 = 8,98l V H2 = 0,1 22,4 = 2,24l % CH4 = % H2 = 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 100% = 80% 100% = 20% PTHH xảy ra: CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2O C©u4: 2CH3COOH + 2Na 2CH3COONa + H2 2C2H5OH + Na C2H5ONa + H2 im 0,336 Theo đ bài: nH2 = = 0,015 mol 22,4 Theo đề bài: n NaOH = 0,1 0,2 = 0,02 mol Theo PT (1) n CH3COOH = 0,02 mol Theo PT (2) n H2 = 1/2 n CH3OOOOH = 0,01mol Vậy nH2 PT (3) = 0,015 - 0,01 = 0,005 mol 0,25 đ ( 1) ( 2) ( 3) 0.25đ 0.25đ Vậy nC2H5OH PT (3) = nH2 = 0.01 mol Vây m hh = 0,02 60 + 0,01 46 = 1,66g 0.25đ 0.25đ ... Chưprông Trường THCS Lê L? ?i Họ tên: Lớp 9: Số báo danh ? ?I? ??M ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Mơn thi : Hóa Học Năm học 2017-2018 Th? ?i gian: 45 phút L? ?I PHÊ ĐỀ B A.Trắc... danh ? ?I? ??M ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Mơn : Hóa Học Năm học 2014-2015 Th? ?i gian: 45 phút L? ?I PHÊ ĐỀ B I. Trắc nghiệm:(Th? ?i gian: 15 phút) (3đ) Hãy khoanh tròn câu trả lơ? ?i đúng nhất... ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Mơn : Hóa Học Năm học 2014-2015 Th? ?i gian: 45 phút II.TỰ LUẬN: (Th? ?i gian: 30 phút) (7 ? ?i? ??m) Câu 1(2,5đ) Viết phương trình phản ứng cho sự chuyển đổi