Đang tải... (xem toàn văn)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK 1 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL chủ đề 1 Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên(39 tiết) Biết được các thuật ngữ về tập hợp,[.]
Cấp độ Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Thực số phép tính Vận dụng chủ đề 1: Ơn Biết thuật ngữ đơn Tìm số dấu hiệu chia tập bổ túc tập hợp,phần tử giản,hiểu biết điều kiện hết,các tính chất số tự tập hợp,sử dụng kí tính chia hết cho ; Phát triển giao hoán,kết nhiên(39 tiết) hiệu chất giao ;3;9 lực tư hợp ,phân phối hốn,kết duy, tính tốn hợp,phân nhận biết phối đối tượng Số câu hỏi 2 2 1 11 0.4 0.4 0,5 0,4 1,5 0,2 4.4điểm Số điểm/ % ( 4%) (4%) 5%) ( 4%) ( 15%) ( 2%) (10%) (44%) Tìm viết số đối ,giá trị Vận dụng Biết số nguyên tuyệt đối Chủ đề : Số quy tắc thực làm dãy dương,các số nguyên số Nguyên( 15 các phép tính với âm,số o,bội ước nguyên,sắp tiết ) phép tính, các số nguyên số nguyên xếp số Phát triển tính chất nguyên theo lực nhận thứ tự tăng biết đối tượng, giảm tính toán Số câu hỏi 2 1 0.2 0.4 0.5 0.4 0.5 0,2 2,2điểm Số điểm (2%) (4%) (5%) (4%) (5%) (2%) (22%) Vẽ hình minh họa : Chủ đề : Điểmthuộc Vận dụng Điểm , đường Hiểu khái niệm (không đẳng thức AM thẳng, đoạn tia,đoạnthẳng,hai tia đối thuộc) đường + MB = AB để Phát triển thẳng, tia nhau,trùng thẳng ,tia,đoạgiải toán lực tư ( 16 tiết) n thẳng,trung duy, trình bày điểm lời giải, tính đoạn thẳng tốn Số câu hỏi 2 1 Số điểm 0,4 1 0,4 1 0,2 3,4điểm(34%) (4%) 0,4 (10%)( 4%) (10%)(2%) TS câu hỏi (4%) TS Điểm Tỷ lệ % 10% B/ 3.2 32% 14 5,8 58% 28 Câu 10điểm (100%) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TOÁN Thời gian : 90 phút A.Phần trắc nghiệm: (4 điểm) Chọn đáp án cho câu sau Câu 1:Cho ;trong cách viết sau,cách viết đúng ? A B C D Câu 2:Trong khoảng từ 32 đến 98 có số chẳn? A.34 B.35 C.33 D.66 Câu 3:Số chia hết cho 2;3;5;9 số sau? A.45 B.78 C.180 D.210 Câu 4:Kết 2 bằng: A.26 B.25 C.45 D.46 Câu 5: Cho Số phần tử tập hợp A là: A.3 B.4 C.5 D.6 Câu 6: ƯCLN(12;24;6) A.12 B.6 C.3 D.24 Câu 7: Tổng 21 + 45 chia hết cho số nào sau đây: A.3 B.9 C.5 D.7 Câu 8: Kết (-17) + 21 : A.-34 B.34 C.- D.4 Câu 9: BCNN(6 ;8) là : A.48 B.24 C 36 D.6 Câu 10 Số sau số nguyên tố? A 77 B 57 C 17 D Câu 11.Cho dãy số : 1 ;2 ;3 ;….2016 ; 2017, thực tính tổng dãy số ta kết là : A.20162017 B.2035153 C.20172016 D.2053135 Câu 12 Có số nguyên x thỏa mãn : -1 a BC(12,18,21) (0,25đ) 2 2 Có 12 = 3, 18 = 2.3 , 21 = 3.7 => BCNN(12,18,21) = 7= 252 BC(12,18,21) = B(252) = (0,25đ) Vì a BC(12,18,21) 500 < a < 600 => a = 504 Vậy trường có 504 học sinh (0,25đ) Bài 4: Hình (0,5 điểm) A B C a)Vì C thuộc tia AB mà AC < AB( Vì AC = 6cm, AB= 8cm) điểm C nằm hai điểm A B AC + CB = AB + CB = CB = – CB = Vậy CB = 2cm b)Điểm C không trung điểm đoạn thẳng CB Câu 10 C C20 A (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,25 điểm) Vì AC = 6cm,CB = 2cm => AC CB Bài 5: (1 điểm) S = 1+ 2+22 + 23 + 24 + 25 + 26 + 27 = (1+2) + (22 + 23 ) + (24 + 25 ) + (26 + 27) =3 + 22(1 + 2) + 24(1 + ) + 26(1 + ) = + + 24.3 + 26.3 = 3.(1 + + 24 + 26) S (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) Nguyễn trãi ngày 5/12/2017 Giáo viên đề Trần Thị Yên Duyệt tổ chuyên môn Duyệt Ban giám hiệu MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK Chủ đề Cấp độ MƠN TỐN Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL chủ đề 1: Ôn tập Biết Thực bổ túc số thuật ngữ tập số Đề 02 Cộng Vận dụng Tìm số dấu hiệu chia biết điều kiện phép tính đơn hợp,phần tử giản,hiểu hết,các tính chất chia hết cho ; tự nhiên(39 tiết) tập hợp,sử dụng tính chất giao hốn,kết ;3;9 kí hiệu giao hốn,kết hợp ,phân phối hợp,phân phối Số câu hỏi 2 2 11 Số điểm 0.5 0.5 0.5 1 4.5điểm (45%) Tìm viết số Biết số đối ,giá trị Vận dụng nguyên tuyệt đối quy tắc thực làm dãy Chủ đề : Số dương,các số số các phép tính với Nguyên( 29 tiết ) nguyên âm,số nguyên,sắp xếp phép tính, các số nguyên o,bội ước số nguyên theo tính chất số nguyên thứ tự tăng giảm Số câu hỏi 1 Số điểm 0.25 0.5 0.5 0.25 0.5 3điểm (30%) Vẽ hình minh họa : Hiểu Điểmthuộc Vận dụng khái niệm (không thuộc) Chủ đề : Đoạn đẳng thức AM + tia,đoạnthẳng,hai đường thẳng( 14 tiết) MB = AB để tia đối thẳng ,tia,đoạn giải toán nhau,trùng thẳng,trung điểm đoạn thẳng Số câu hỏi 1 Số điểm 0,25 0,25 1 1 2,5điểm(25%) Số câu hỏi Số điểm 0 0 0 0 0điểm (0%) Số câu hỏi Số điểm 0điểm (0%) TS câu TN 12 câu TNghiệm TS điểm TN 1 1,25 0.75 0 3điểm(30%) TS câu TL 10 câu TLuận TS điểm TL 0 2.5 2.5 7điểm (70%) TS câu hỏi 22 Câu TS Điểm 3.75 5.25 10điểm (100%) Tỷ lệ % 10% 37.5% 52.5% BIÊN SOẠN BÀI KIỂM TRA HK I MƠN TỐN Thời gian làm : 90 phút Phần I : Trắc nghiệm(3đ) Mức độ: Nhận biết Chủ đề : Cho tập hợp M = {4; 5; 6; 7} Cách viết sau ? A 17 M B {3; 4; 5} M C.6M D {4} M Cho tập hợp A = {0} Tìm câu câu sau? A A tập hợp ; B A tập hợp rỗng ; C A tập hợp có phần tử số 0 ; D A tập hợp khơng có phần tử Chủ đề : Câu khẳng định sau ? A Số nguyên lớn 999999 ; B Số nguyên nhỏ 0 ; C Số ngun nhỏ -1 ; D Khơng có số ngun nhỏ nhất, khơng có số ngun lớn Chủ đề : Cho đoạn thẳng CD, M điểm nằm CD thì : M A CM MC hai tia đối nhau; B CM DM hai tia đối nhau; C D C MC MD hai tia đối nhau; D CM DM hai tia trùng Mức độ : Thông hiểu Chủ đề : ƯCLN(18; 60 ) bằng: A.36 B.6 C.12 D.30 BCNN(10;14;16) bằng: A.24.5.7 B 2.5.7 C 24 D 5.7 Chủ đề : Kết (-24) + 35 bằng: A.-11 B.11 C.59 D.-59 x x : A B C -7 D x khơng có giá trị Chủ đề : Điểm M trung điểm đoạn thẳng EF : A ME = MF B ME = MF = C ME + MF = EF D Tất Mức độ : Vận dụng Chủ đề : Tổng 12 + 48 + 2400 chia hết cho: A.8 B.10 C.12 D.24 20 Kết qủa phép tính x : x viết dạng luỹ thừa : A x4 B x25 C x 15 D x100 Chủ đề : Cho x- (-100) = 150 , số x : A 150 B -150 C -50 Phần II : Tự luận ( 7đ) Mức độ : Nhận biết D 50 Mức độ : Thông hiểu Chủ đề 1: Thực phép tính a) (1200 - 60) : 12 b) 3.23 + 18:32 Chủ đề 2: Sắp xếp số sau theo thứ tự tăng dần: 2; -4; 5; 3; -11; -8; Chủ đề : Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: - Vẽ tia Ox - Trên tia Ox vẽ hai điểm M N cho: OM = cm; ON = cm Mức độ : Vận dụng Chủ đề : a) Tính nhanh: 13.75 + 13.25 -1200 b) Trong số sau, số chia hết cho 2; 5; 3; 9? 1278; 591; 8370; 2076 c) Điền chữ số vào dấu * để số 45* chia hết cho 5? Chủ đề : a) Tính: (- 5) +(+2).(-6) +|+3| +(- 4)+|-1| b) Tìm số nguyên x, biết: |x| = | - 3| Chủ đề : a) Vẽ đoạn thẳng AB = cm Trên đoạn thẳng AB vẽ hai điểm M N cho AM = cm, AN = cm b) Tính độ dài đoạn thẳng NB MB BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN TỐN Thời gian làm : 90 phút ĐỀ : Phần I: Trắc nghiệm (3đ):Khoanh tròn chữ đứng trước kết câu sau: Câu 1: Cho tập hợp M = {4; 5; 6; 7} Cách viết sau ? A 17 M B {3; 4; 5} M C.6M D {4} M Câu 2: Cho tập hợp A = {0} Tìm câu câu sau? A A tập hợp ; B A tập hợp rỗng ; C A tập hợp có phần tử số 0 ; D A tập hợp khơng có phần tử Câu 3: ƯCLN(18; 60 ) bằng: A.36 B.6 C.12 D.30 4 Câu 4: BCNN(10;14;16) bằng: A.2 5.7 B 2.5.7 C D 5.7 Câu 5: Tổng 12 + 48 + 2400 chia hết cho: A.8 B.10 C.12 D.24 20 Câu 6: Kết qủa phép tính x : x viết dạng luỹ thừa : A x4 B x25 C x 15 D x100 Câu 7: Câu khẳng định sau ? A Số nguyên lớn 999999 ; B Số nguyên nhỏ 0 ; C Số nguyên nhỏ -1 ; D Khơng có số ngun nhỏ nhất, khơng có số ngun lớn Câu 8: Kết (-24) + 35 bằng: A.-11 B.11 C.59 D.-59 Câu 9: x x : A B C -7 D x khơng có giá trị Câu 10: Cho x- (-100) = 150 , số x : A 150 B -150 C -50 D 50 Câu 11:Cho đoạn thẳng CD, M điểm nằm CD thì : A CM MC hai tia đối nhau; M B CM DM hai tia đối nhau; C MC MD hai tia đối nhau; C D D CM DM hai tia trùng Câu 12: Điểm M trung điểm đoạn thẳng EF : A ME = MF B ME = MF = C ME + MF = EF D Tất Phần II : Tự luận (7đ) 10 Bài : a) O M N x a) Tính đoạn thẳng MN theo hình vẽ Vì M nằm O N nên OM + MN = ON Do MN = ON – OM = cm – cm Vậy MN = cm Bài 5: (1đ) a) Vẽ đoạn thẳng AB = cm Trên đoạn thẳng AB vẽ hai điểm M N cho AM = cm, AN = cm b) Tính độ dài đoạn thẳng NB MB M N a) Vẽ hình: 1đ 1đ 0,5đ A B b) Tính độ dài đoạn thẳng: *TínhNB: Vì N nằm A B nên AN + NB = AB 0,25đ Do NB = AB – AN = 9cm – 7cm Vậy NB = 2cm *TínhMB: Vì đoạn thẳng AB, có AM=2cm a 12 ; a 15 ; a 18 500 < a < 600 (0,25đ) Vì a 12 ; a 15 ; a 18 => a BC (12 ,18 , 21) (0,25đ) 2 2 Có 12 = 3, 18 = 2.3 , 21 = 3.7 => BCNN (12 ,18 , 21) =... kết là : A.2 016 2 017 B.203 515 3 C.2 017 2 016 D.205 313 5 Câu 12 Có số nguyên x thỏa mãn : -1< x