TRẮC NGHIỆM – SINH THÁI HỌC ĐỀ KIỂM TRA ÔN TẬP PHẦN SINH THÁI HỌC 1 Trong các giai đoạn phát triển hay trạng thái sinh lí khác nhau, cơ thể phản ứng như thế nào đối với tác động của cùng một nhân tố A[.]
ĐỀ KIỂM TRA ÔN TẬP - PHẦN SINH THÁI HỌC Trong giai đoạn phát triển hay trạng thái sinh lí khác nhau, thể phản ứng tác động nhân tố A Trong giai đoạn phát triển hay trạng thái sinh lí khác nhau, thể phản ứng tác động nhân tố B.Trong giai đoạn phát triển hay trạng thái sinh lí khác nhau, thể phản ứng khác tác động nhân tố C Trong giai đoạn phát triển hay trạng thái sinh lí khác nhau, thể có khơng phản ứng tác động nhân tố D.Trong giai đoạn phát triển hay trạng thái sinh lí khác nhau, thể ln phản ứng thích nghi tác động nhân tố Giới hạn sinh thái gì? A Là giới hạn chịu đựng SVđối với nhân tố sinh thái MT Nằm giới hạn sinh thái, SV tồn B Là giới hạn chịu đựng SV nhân tố sinh thái mơi trường nằm ngồi giới hạn sinh thái, SV tồn C Là giới hạn chịu đựng SV nhiều nhân tố sinh thái MT Nằm giới hạn sinh thái, SV tồn D Là giới hạn chịu đựng SV số nhân tố sinh thái MT Nằm giới hạn sinh thái, SV tồn Các nhân tố sinh thái tác động đến sinh vật? A Các nhân tố sinh thái tác động đồng lên sinh vật B Nhân tố sinh thái tác động lên sinh vật giai đoạn sinh trưởng khác giống C Các nhân tố sinh thái tác động không đồng lên sinh vật D Các nhân tố sinh thái tác động ln cực thuận với hoạt động sinh lí sinh vật Ổ sinh thái là? A Một không gian sinh thái hình thành tổ hợp giới hạn sinh thái (hay không gian đa diện) mà tất nhân tố sinh thái quy định tồn phát triển lâu dài lồi B Một vùng địa lí mà tất nhân tố sinh thái quy định tồn phát triển lâu dài loài C Một khơng gian sinh thái hình thành tổ hợp giới hạn sinh thái (hay không gian đa diện) mà lồi tồn phát triển lâu dài D Một khơng gian sinh thái hình thành giới hạn sinh thái mà nhân tố sinh tháiquy định tồn tạn phát triển lâu dài loài Những yếu tố tác động đến sinh vật, ảnh hưởng chúng không phụ thuộc vào mật độ quần thể bị tác động là: A yếu tố hữu sinh B yếu tố vô sinh C bệnh truyền nhiễm D nước, khơng khí, độ ẩm, ánh sáng Nhiệt độ cực thuận cho chức sống cá rô phi Việt nam là: A 20 -250C B 250C C.20- 350C D 350C Khoảng giới hạn sinh thái cho cá rô phi Việt nam là: A 20C- 420C B 100C- 420C C 50C- 400C D 5,60C- 420C Quy luật giới hạn sinh thái có ý nghĩa: A phân bố sinh vật trái đất, ứng dụng việc di nhập vật nuôi B ứng dụng việc di nhập, hoá giống vật nuôi, trồng nông nghiệp C phân bố sinh vật trái đất, việc di nhập, hố giống vật ni, trồng nông nghiệp D phân bố sinh vật trái đất, hoá giống vật nuôi Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống thực vật, làm: A thay đổi đặc điểm hình thái, cấu tạo giải phẫu, sinh lí TV, hình thành nhóm ưa sáng, ưa bóng B tăng giảm quang hợp C thay đổi đặc điểm hình thái, sinh lí thực vật D ảnh hưởng tới cấu tạo giải phẫu, sinh sản Tống Thị Thu Trinh - Trường THPT Bắc Bình - Trang 10 Nhiệt độ khơng khí tăng lên đến khoảng 40- 45 0C làm tăng trình trao đổi chất động vật biến nhiệt, lại kìm hãm di chuyển vật điều thể quy luật sinh thái: A giới hạn sinh thái B tác động qua lại sinh vật với môi trường C không đồng nhân tố sinh thái D tổng hợp nhân tố sinh thái 11 Phong lan gỗ làm vật bám mối quan hệ: A hợp tác đơn giản B cộng sinh C hội sinh D ức chế cảm nhiễm 12 Chim nhỏ kiếm mồi thân loài thú móng guốc sống đồng cỏ mối quan hệ: A hợp tác B cộng sinh C hội sinh D ức chế cảm nhiễm 13 Vi khuẩn cố định đạm sống nốt sần họ Đậu biểu mối quan hệ: A cộng sinh B kí sinh - vật chủ C hội sinh D hợp tác 14 Quần thể tập hợp cá thể: A lồi, sống khoảng khơng gian xác định, có khả sinh sản tạo hệ B khác lồi, sống khoảng khơng gian xác định vào thời điểm xác định C loài, sống khoảng không gian xác định, vào thời điểm xác định D loài, sống khoảng không gian xác định, vào thời điểm xác định, có khả sinh sản tạo hệ 15 Quan hệ lúa với cỏ dại thuộc quan hệ: A hợp tác B cạnh tranh C hãm sinh D hội sinh 16 Quan hệ giun sán với người thuộc quan hệ: A hợp tác B cạnh tranh C hãm sinh D kí sinh 17 Các dấu hiệu đặc trưng quần thể là: A tỷ lệ giới tính, nhóm tuổi, kiểu phân bố thể, mật độ, kích thước, kiểu tăng trưởng B phân bố thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, tử vong, kiểu tăng trưởng C tỷ lệ giới tính, cấu trúc tuổi, phân bố thể, sức sinh sản, tử vong D độ nhiều, phân bố thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, tử vong, kiểu tăng trưởng 18 Một quần thể với cấu trúc nhóm tuổi: trước sinh sản, sinh sản sau sinh sản bị diệt vong nhóm: A trước sinh sản B sinh sản C trước sinh sản sinh sản D sinh sản sau sinh sản 19 Trạng thái cân quần thể trạng thái số lượng cá thể ổn định do: A sức sinh sản giảm, tử vong giảm, xuất cư nhập cư B sức sinh sản tăng, tử vong giảm, xuất cư nhập cư C sức sinh sản giảm, tử vong tăng, xuất cư nhiều nhập cư D tương quan tỉ lệ sinh tỉ lệ tử, xuất cư nhập cư 20 Yếu tố quan trọng chi phối đến chế tự điều chỉnh số lượng quần thể là: A mức sinh sản B mức tử vong C sức tăng trưởng cá thể D nguồn thức ăn từ môi trường 21 Quần xã sinh vật là: A tập hợp sinh vật loài, sống khoảng không gian xác định B tập hợp quần thể khác lồi, sống khoảng khơng gian thời gian định, gắn bó với thể thống quần xã có cấu trúc tương đối ổn định C tập hợp quần thể khác loài, sống khu vực, vào thời điểm định D tập hợp quần thể khác lồi, sống khoảng khơng gian xác định, vào thời điểm định 22 Lồi ưu lồi có vai trị quan trọng quần xã do: A số lượng cá thể nhiều B sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh C có khả tiêu diệt lồi khác D số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh 23 Các tràm rừng U minh loài: A ưu B đặc trưng C đặc biệt D có số lượng nhiều Tống Thị Thu Trinh - Trường THPT Bắc Bình - Trang 24 Nguyên nhân dẫn tới phân tầng quần xã: A để tăng khả sử dụng nguồn sống, loài có nhu cầu ánh sáng khác B để tiết kiệm diện tích, lồi có nhu cầu nhiệt độ khác C để giảm cạnh tranh nguồn sống, tiết kiệm diện tích D phân bố nhân tố sinh thái không giống nhau, đồng thời lồi thích nghi với điều kiện sống khác 25 Trong thuỷ vực, người ta thường ni ghép lồi cá mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, rô phi, cá chép để: A thu nhiều sản phẩm có giá trị khác B tận dụng tối đa nguồn thức ăn có ao C thoả mãn nhu cầu thị hiếu khác người tiêu thụ D tăng tính đa dạng sinh học ao 26 Hiện tượng số lượng cá thể quần thể bị số lượng cá thể quần thể khác kìm hãm tượng: A cạnh tranh loài B cạnh tranh loài C khống chế sinh học D đấu tranh sinh tồn 27 Hiện tượng khống chế sinh học xảy quần thể: A cá rô phi cá chép B chim sâu sâu ăn C ếch đồng chim sẻ D tôm tép 28 Phát biểu sau nói diễn sinh thái? A diễn sinh thái, quần xã sinh vật biến đổi thay lẫn B diễn thứ sinh xảy môi trường mà trước chưa có quần xã sinh vật C diễn nguyên sinh xảy mơi trường có quần xã sinh vật định D diễn sinh thái, biến đổi quần xã diễn độc lập với biến đổi điều kiện ngoại cảnh 29 Nhóm sinh vật có mức lượng lớn hệ sinh thái là: A sinh vật phân hủy B động vật ăn thực vật C sinh vật sản xuất D động vật ăn thịt 30 Hiện tượng sau nhịp sinh học? A nhím ban ngày cuộn nằm bất động, ban đêm sục sạo kiếm mồi tìm bạn B mọc mơi trường có ánh sáng chiếu từ phía thường có thân uốn cong, vươn phía nguồn sáng C mùa đông đến, chim én rời bỏ nơi giá lạnh, khan thức ăn đến nơi ấm áp, có nhiều thức ăn D vào mùa đông vùng có băng tuyết, phần lớn xanh rụng sống trạng thái giả chết 31 Chuỗi lưới thức ăn biểu thị mối quan hệ: A thực vật với động vật B dinh dưỡng C động vật ăn thịt mồi D sinh vật sản xuất với sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải 32 Trong hệ sinh thái lưới thức ăn thể mối quan hệ: A động vật ăn thịt mồi B sinh vật sản xuất với sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải C thực vật với động vật D dinh dưỡng chuyển hoá lượng 33 Trong chuỗi thức ăn, lượng sinh vật mắt xích phía sau phần nhỏ lượng sinh vật mắt xích trước Hiện tượng thể qui luật: A chi phối sinh vật B tác động qua lại sinh vật với sinh vật C hình tháp sinh thái D tổng hợp nhân tố sinh thái 34 Tháp sinh thái số lượng có dạng lộn ngược đặc trưng cho mối quan hệ: A vật chủ- kí sinh B mồi- vật C cỏ- động vật ăn cỏ D tảo đơn bào, giáp xác, cá trích Tống Thị Thu Trinh - Trường THPT Bắc Bình - Trang 35 Hình sau mô tả tháp sinh thái sinh khối hệ sinh thái nước hệ sinh thái cạn: Trong số tháp sinh thái trên, tháp sinh thái thể bậc dinh dưỡng hệ sinh thái nước là: A 1, 2, 3, B 1, 2, 3, C 1, 3, 4, D 36 Trong hệ sinh thái, bậc dinh dưỡng tháp sinh thái kí hiệu A, B, C, D E Sinh khối bậc là: A = 200 kg/ha; B = 250 kg/ha; C = 2000 kg/ha; D = 30 kg/ha; E = kg/ha Các bậc dinh dưỡng tháp sinh thái xếp từ thấp lên cao, theo thứ tự sau: Hệ sinh thái 1: A B C E Hệ sinh thái 2: A B D E Hệ sinh thái 3: C A B E Hệ sinh thái 4: E D B C Hệ sinh thái 5: C A D E Trong hệ sinh thái trên, hệ sinh thái bền vững là: A 1, B 2, C 3, D 37 Các trình chủ yếu chu trình cacbon là: (1) đồng hố CO2 khí quang hợp (2) trả CO2 cho khí hô hấp động vật thực vật (3) trả CO2 cho khí hoạt động hơ hấp vi sinh vật hiếu khí (4) vi sinh vật phân giải xác động thực vật chứa cacbon Phương án là: A 1, 2, 3, B 1, 2, C 1, 3, D 2, 3, 38 Quan sát tháp sinh khối, biết thông tin sau đây? A Mức độ dinh dưỡng bậc toàn quần xã B Các loài chuỗi lưới thức ăn C Năng suất sinh vật bậc dinh dưỡng D Quan hệ loài quần xã 39 Kiểu hệ sinh thái sau có đặc điểm: lượng mặt trời lượng đầu vào chủ yếu, cung cấp thêm phần vật chất có số lượng lồi hạn chế? A Hệ sinh thái nông nghiệp B Hệ sinh thái biển C Hệ sinh thái thành phố D Hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới 40 Vi khuẩn cộng sinh nốt sần họ đậu tham gia vào chu trình nào? A Chu trình nitơ B Chu trình cacbon C Chu trình photpho D Chu trình nước ĐÁP ÁN PHẦN VII: SINH THÁI HỌC CÂU 01 – 10 11 – 20 21 – 30 31 - 40 B C D B B A D D C A B C A D D A B B B D C D C D D A D A C C A A A D C A C B B A Tống Thị Thu Trinh - Trường THPT Bắc Bình - Trang Tống Thị Thu Trinh - Trường THPT Bắc Bình - Trang ... tháp sinh thái sinh khối hệ sinh thái nước hệ sinh thái cạn: Trong số tháp sinh thái trên, tháp sinh thái thể bậc dinh dưỡng hệ sinh thái nước là: A 1, 2, 3, B 1, 2, 3, C 1, 3, 4, D 36 Trong hệ sinh. .. sau: Hệ sinh thái 1: A B C E Hệ sinh thái 2: A B D E Hệ sinh thái 3: C A B E Hệ sinh thái 4: E D B C Hệ sinh thái 5: C A D E Trong hệ sinh thái trên, hệ sinh thái bền... nhóm tuổi: trước sinh sản, sinh sản sau sinh sản bị diệt vong nhóm: A trước sinh sản B sinh sản C trước sinh sản sinh sản D sinh sản sau sinh sản 19 Trạng thái cân quần thể trạng thái số lượng cá