Bài tập trắc nghiệm sinh thái học có đáp án và lời giải chi tiết - THI247.com

(3) Trong một hệ sinh thái, vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và không được tái sử dụngA. (4) Vi khuẩn là nhóm[r]

(1)

Mức độ 1: Nhận biết

Câu 1: Quần thể có kiểu tăng trưởng theo tiềm sinh học có đặc điểm: A Kích thước thể lớn, sinh sản ít.

B Kích thước thể nhỏ, sinh sản nhanh.

C Kích thước thể lớn, sử dụng nhiều thức ăn. D Kích thước thể nhỏ, sử dụng nhiều thức ăn.

Câu 2: Trong biến động số lượng cá thể quần thể, có nhân tố sinh thái sau bị chi phối mật độ cá thể?

(1) Sức sinh sản (2) Khí hậu (3) Mức tử vong (4) Số lượng kẻ thù (5) Nhiệt độ

(6) Các chất độc

(7) Sự phát tán cá thể

A 3 B 5 C 2 D 4

Câu 3: Quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật

A Đảm bảo số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp với sức chứa môi trường

B Thường làm cho quần thể suy thoái đến mức diệt vong.

C Chỉ xảy cá thể động vật, không xảy quần thể thực vật. D Xuất mật độ cá thể quần thể xuống thấp.

Câu 4: Ở vườn quốc gia Cát Bà trung bình có khoảng 15 cá thể chim chào mào/ đất rừng Đây ví dụ minh hoạ cho đậc trưng quần thể?

A Nhóm tuổi B Mật độ cá thể

C Ti lệ giới tính D Sự phân bố cá thể

Câu 5: Đồ thị biểu diễn sinh trưởng quần thể sinh vật tự nhiên thường có dạng hình chữ S, giải thích sau

A Tốc độ sinh trưởng tối đa quần thể đạt số lượng cá thể quần thể lại tương đối

B Tốc độ sinh trưởng tối đa quần thể đạt quần thể vừa bước vào điểm uốn đồ thi sinh trưởng quần thể

C Tốc độ sinh trưởng tối đa quần thể đạt số lượng cá thể quần thể gần đạt kích thước tối đa

D Tốc độ sinh trưởng tối đa quần thể đạt quần thể vượt qua điểm uốn đồ thi sinh trưởng quần thể

Câu 6: Vốn gen là

A tập hợp tất gen có cá thể thời điểm định.

B tập hợp tất nhiễm sắc thể có cá thể thời điểm định, C tập hợp tất alen có quần thể thời điểm định.

D tập hợp tất alen quy định tính trạng thời điểm định. Câu 7: Tỷ lệ đực: ngỗng vịt lại 40:60 hay (2/3)

A Do nhiệt độ môi trường

B tỷ lệ tử vong giới không đều C tập tính đa thê

D phân hóa kiểu sinh sống

Câu 8: Cho tập hợp cá thể sau: I Một đàn sói sống rừng II Một lồng gà bán chợ

(2)

IV Các ong thợ lấy mật vườn hoa. V Một rừng

Có tập hợp cá thể sinh vật quần thể?

A 2 B 4 C 3 D 5

Câu 9: Ở vùng biển Peru, biến động số lượng cá cơm liên quan đến hoạt động tượng El – Nino kiểu biến động

A Không theo chu kỳ B Theo chu kỳ mùa C Theo chu kỳ ngày đêm D Theo chu kỳ nhiều năm

Câu 10: Có ví dụ sau thể mối quan hệ hỗ trợ quần thể? I Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ II Khi thiếu thức ăn, cá mập nở ăn trứng chưa nở

III Các thông nhựa liền rễ sinh trưởng nhanh hơn, chịu hạn tốt sống riêng rẽ

IV Các linh dương đực tranh giành linh dương mùa sinh sản

V Chó rừng kiếm ăn thành đàn nên bắt trâu rừng có kích thước lớn

A 5 B 3 C 1 D 2

Câu 11: Khi nói môi trường nhân tố sinh thái, phát biểu sau đúng?

A Môi trường tác động lên sinh vật, sinh vật không ảnh hưởng đến nhân tố sinh thái

B Nhân tố sinh thái tất nhân tố mơi trường có ảnh hưởng gián tiếp tới đời sống sinh vật

C Ổ sinh thái lồi “khơng gian sinh thái” mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép lồi tồn phát triển

D Ngồi giới hạn sinh thái sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian. Câu 12: Cho phát biểu sau giới hạn sinh thái:

(1) Giới hạn sinh thái khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian

(2) Ở khoảng thuận lợi, sinh vật thực chức sống tốt

(3) Các cá thể lồi có giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái giống

(4) Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái ổ sinh thái lồi nhân tố sinh thái

Số phát biểu là:

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 13: Trong quần thể sinh vật khơng có mối quan hệ sau đây? A kí sinh lồi. B quan hệ cạnh tranh

C quan hệ hỗ trợ D quan hệ cộng sinh.

Câu 14: Môi trường sống vi khuẩn nốt sần Rhizobium cộng sinh rễ họ đậu

A nước B không khí. C sinh vật D đất.

Câu 15: Nhân tố sinh thái có ảnh hưởng thường xuyên rõ rệt sinh vật là A mật độ sinh vật B đất C khí hậu D chất hóa học Câu 16: Khoảng thuận lợi nhân tố sinh thái khoảng mà đó

A sinh vật bị ức chế hoạt động sinh lí

B sinh vật thực chức sống tốt nhất. C tỉ lệ tử vong cá thể tăng, tỉ lệ sinh giảm D sinh vật cạnh tranh khốc liệt nhất.

(3)

A hỗ trợ cá thể tăng, quần thể có khả chống chọi tốt với thay đổi môi trường

B khả sinh sản quần thể tăng hội gặp cá thể đực với cá thể nhiều

C quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn đến diệt vong. D quần thể có cạnh tranh gay gắt cá thể. Câu 18: Tập hợp nào dưới không phải là quần thể

A Cá ở Hồ Tây

B Đàn voi rừng ở Tánh Linh

C Đàn chim hải âu ở quần đảo Trường Sa D Rừng cọ ở đồi Vĩnh Phú

Câu 19: Kích thước quần thể phụ thuộc vào A Mức nhập cư xuất cư quần thể B Mức sinh sản tử vong quần thể C Tỷ lệ sinh tỷ lệ tử xuất nhập cư D Mật độ cá thể quần thể

Câu 20: Quần thể là

A Một nhóm cá thể lồi, sinh sống khoảng không gian xác định, vào thời gian khác nhau, có khả sinh sản tạo thành hệ

B Một nhóm cá thể lồi, sinh sống khoảng không gian xác định, vào thời gian xác định, có khả sinh sản tạo thành hệ

C Một nhóm cá thể lồi, sinh sống khoảng không gian khác nhau, vào thời gian định, có khả sinh sản tạo thành hệ

D Một nhóm cá thể lồi, sinh sống khoảng không gian khác nhau, vào thời điểm khác nhau, có khả sinh sản tạo thành hệ

Câu 21: Dựa theo kích thước quần thể, lồi đây, lồi có kiểu tăng trưởng số lượng gần với hàm số mũ

A Rái cá hồ B Ba ba ven sông

C ếch nhái ven hồ D vi khuẩn lam hồ

Câu 22: Khi số lượng cá thể quần thể chạm tới sức chứa mơi trường điều xảy ?

A Mật độ quần thể tăng theo cấp số B Mật độ quần thể giảm theo cấp số C Tốc độ tăng trưởng quần thể tăng D Tốc độ tăng trưởng quần thể giảm

Câu 23: Phát biểu xác đặc trưng quần thể? A Hầu hết loài động vật có kích thước lớn tự nhiên có đường cong tăng trưởng chữ

B Hầu hết quần thể động vật, tỉ lệ giới tính trì trạng thái1:1.

C Trong mơi trường giới hạn, tốc độ tăng trưởng quần thể đạt giá trị lớn kích thước nhỏ

D Trong quần thể, cá thể tuổi sinh sản đóng vai trị quan trọng tồn quần thể

Câu 24: Trong quần thể sinh vật cá thể chủ yếu phân bố?

(4)

Câu 25: Thỏ Ôxtrâylia tăng giảm số lượng bất thường nhiễm virut gây bệnh u nhầy Đây ví dụ nhân tố sinh thái tác động đến quần thể

A phụ thuộc vào mật độ quần thể. B không phụ thuộc vào mật độ quần thể. C theo chu kì ngày đêm. D theo chu kì hàng năm.

Câu 26: Ổ sinh thái loài là:

A “khơng gian sinh thái” mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển

B nơi lồi đó.

C khoảng thuận lợi nhân tố sinh thái nhiệt độ lồi đó. D khu vực kiếm ăn lồi đó.

Câu 27: Phát biểu sau sai nói mối quan hệ hỗ trợ quần thể?

A Quan hệ hỗ trợ cá thể làm tăng khả sống sót sinh sản cá thể.v

B Quan hệ hỗ trợ quần thể đảm bảo cho quần thể thích nghi tốt với điều kiện môi trường khai thác nhiều nguồn sống

C Quan hệ hỗ trợ cá thể lồi thể qua hiệu nhóm.

D Quan hệ hỗ trợ quần thể mối quan hệ cá thể khác loài hỗ trợ lẫn hoạt động sống lấy thức ăn, chống lại kẻ thù, sinh sản

Câu 28: Yếu tố chi phối chế điều chỉnh số lượng cá thể quần thể là A mức tử vong quần thể

B cạnh tranh cá thể quần thể. C nguồn sống từ môi trường

D mức sinh sản quần thể.

Câu 29: Nhân tố nào sau tác động trực tiếp lên sinh vật mà không phụ thuộc vào mật độ cá thể quần thể ?

A Các vi sinh vật gây bệnh B các cá thể khác loài C Các cá thể cùng loài D các yếu tố khí hậu

Câu 30: Đối với nhân tố sinh thái, khoảng thuận lợi khoảng giá trị nhân tố sinh thái mà sinh vật

A phát triển tốt B có sức sống giảm dần. C chết hàng loạt D có sức sống Câu 31:

Khi nói ý nghĩa phát tán cá thể loài từ quần thể sang quần thể khác, phát biểu sau sai?

A Điều chỉnh số lượng cá thể quần thể.

B Giảm tỉ lệ sinh sản tăng tỉ lệ tử vong quần thể.

C Phân bố lại cá thể quần thể cho phù hợp với nguồn sống. D Giảm bớt tính chất căng thẳng cạnh tranh.

Câu 32:

Có trường hợp sau cạnh tranh loài gây ra?

(I) Những cá thể có sức sống bị đào thải, làm giảm mật độ cá thể quần thể (II) Các cá thể đánh nhau, dọa nạt tiếng hú dẫn tới số cá thể buộc phải tách khỏi đàn

(III) Khi thiếu thức ăn, số loài động vật ăn thịt lẫn (IV) Thực vật tự tỉa thưa làm giảm số lượng cá thể quần thể

A 1 B 4 C 3 D 2

(5)

B Nhìn vào tỷ lệ giới tính ta dự đoán thời gian tồn tại, khả thích nghi phát triển quần thể

C Tỷ lệ giới tính đặc trưng quan trọng đảm bảo hiệu sinh sản quần thể điều kiện môi trường thay đổi

D Tỷ lệ giới tính thay đổi tùy vào loài, thời gian điều kiện sống … quần thể

Câu 34: Biến động số lượng cá thể quần thể chia thành hai dạng biến động

A Theo chu kì mùa theo chu kì nhiều năm. B Khơng theo chu kì biến động theo chu kì.

C Theo chu kì ngày đêm biến động khơng theo chu kì. D Theo chu kì ngày đêm theo chu kì mùa

Câu 35: Từ đồ thị chữ S mô tả phát triển số lượng cá thể quần thể môi trường bị giới hạn cho thấy

A Ở thời gian ban đầu, số lượng tăng chậm kích thước quần thể qua lớn. B Ở thời gian ban đầu, số lượng tăng chậm cạnh tranh diễn mạnh mẽ. C Ở thời gian ban đầu, số lượng tăng chậm kích thước quần thể nhỏ. D Ở thời gian ban đầu, số lượng tăng chậm nguồn dinh dưỡng hạn chế.

Câu 36: Ở vùng biển Peru, biến động số lượng cá cơm liên quan đến hoạt động tượng El – Nino kiểu biến động

A Theo chu kì mùa B Khơng theo chu kì C Theo chu kì nhiều năm D Theo chu kì ngày đêm

Câu 37: Quan hệ hai loài A B quần xã biểu diễn sơ đồ sau:

Nếu dấu (+) loài lợi, dấu (-) loài bị hại sơ đồ biểu diễn mối quan hệ A ức chế cảm nhiễm vật chủ - vật kí sinh

B Cạnh tranh vật ăn thịt – mồi. C Cộng sinh, hợp tác hội sinh

D Vật chủ - vật kí sinh vật ăn thịt – mồi

Câu 38: Hiện tượng sau phản ánh dạng biến động số lượng cá thể không theo chu kỳ

A Ở Việt Nam, năm vào thời gian thu hoạch lúa, ngô,… Chim cu gáy thường xuất nhiều

B Việt Nam vào mùa xuân khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất nhiều.

C Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng ếch nhái giảm vào năm có mùa đơng giá rét, nhiệt độ xuống 8oC.

D Ở đồng rêu phương Bắc, năm đến năm, số lượng cáo lại tăng lên gấp 100 lần sau giảm

Câu 39: Vào mùa xn mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất nhiều Đây dạng biến động số lượng cá thể thuộc loại nào?

A Theo chu kỳ ngày đêm B Theo chu kỳ nhiều năm C Theo chu kỳ mùa D Không theo chu kỳ

Câu 40: Khi gặp điều kiện thuận lợi, số loài tảo phát triển mạnh gây tượng “nước nở hoa” ví dụ

A quan hệ hỗ trợ cá thể quần thể.

(6)

(7)

ĐÁP ÁN

1 B 2 D 3 A 4 B 5 B 6 C 7 B 8 B 9 D 10 B

11 C 12 C 13 D 14 C 15 C 16 B 17 C 18 A 19 C 20 B 21 D 22 D 23 D 24 D 25 A 26 A 27 D 28 C 29 D 30 A 31 B 32 B 33 B 34 B 35 C 36 C 37 D 38 C 39 C 40 B

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Chọn B.

Giải chi tiết:

Quần thể có kiểu tăng trưởng theo tiềm sinh học có đặc điểm: kích thước thể nhỏ, sinh sản nhanh

Đáp án B Câu Chọn D. Giải chi tiết:

Các nhân tố bị chi phối mật độ cá thể là: (1),(3),(4),(7) Đáp án D

Câu Chọn A. Giải chi tiết:

Quan hệ cạnh tranh quần thể đảm bảo số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp với sức chứa môi trường

Đáp án A

Câu Chọn B. Giải chi tiết: Câu Chọn B. Giải chi tiết:

Tốc độ sinh trưởng tối đa quần thể đạt quần thể vừa bước vào điểm uốn đồ thi sinh trưởng quần thể, sau điểm uốn, tốc độ sinh trưởng quần thể giảm dần

Chọn B

Câu Chọn C. Giải chi tiết: Câu Chọn B. Giải chi tiết:

Ở ngỗng vịt có tỷ lệ giới tính 2/3 tỷ lệ tử vong giới không SGK Sinh 12 trang 161

Chọn B

Câu Chọn B. Giải chi tiết: Quần thể sinh vật

- Là nhóm cá thể lồi, sinh sống khoảng khơng gian xác định, vào thời gian định, có khả sinh sản tạo thành hệ I quần thể sinh vật,

Chọn B

Câu Chọn D. Giải chi tiết:

El – Nino: tượng dịng nước ấm phía đơng Thái Bình Dương chạy dọc theo nước Chile, Peru

(8)

Chọn D

Câu 10 Chọn B. Giải chi tiết:

Mối quan hệ hỗ trợ thể ý: I,III,V Ý II, IV cạnh tranh loài

Chọn B

Câu 11 Chọn C. Giải chi tiết:

Phát biểu là: C

Ý D sai ngồi giới hạn sinh thái sinh vật chết Chọn C

(3) sai, cá thể có kiểu gen khác nên giới hạn sinh thái khác giới hạn sinh thái phụ thuộc vào trạng thái sinh lý giai đoạn phát triển cá thể

Đáp án C.

Câu 13 Chọn D. Giải chi tiết:

Trong quần thể khơng có quan hệ cộng sinh, mối quan hệ khác loài Chọn D

Vi khuẩn nốt sần Rhizobium cộng sinh rễ họ đậu nên môi trường là sinh vật (cây họ Đậu)

Chọn C

Câu 15 Chọn C. Giải chi tiết: Câu 16 Chọn B. Giải chi tiết: Câu 17 Chọn C. Giải chi tiết:

Khi kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu sự hỡ trợ giữa các cá thể giảm xuống, khả gặp gỡ giao phối giảm, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn đến diệt vọng

Chọn C

Câu 18 Chọn A. Giải chi tiết:

Quần thể sinh vật tập hợp cá loài, sinh sống khống khơng gian định, thời điếm định Những cá thể quần thể có khả sinh sản tạo thành hệ

Chọn A

Cá Hồ Tây bao gồm nhiều loài cá khác Câu 19 Chọn C.

Giải chi tiết: Câu 20 Chọn B. Giải chi tiết: Câu 21 Chọn D. Giải chi tiết:

(9)

Chọn D

Câu 22 Chọn D. Giải chi tiết: Câu 23 Chọn D. Giải chi tiết:

Phát biểu đúng là D

A sai vì các lồi động vật có kích thước lớn tự nhiên có đường cong tăng trưởng chữS

B sai vì có nhiều loài có tỷ lệ giới tính khác :1 : VD ngỗng, vịt…tỷ lệ giới tính là :3

C sai vì quần thể có kích thước nhỏ thì tốc độ tăng trưởng chậm vì sức sinh sản chậm (số lượng cá thể ít)

Chọn D

Câu 24 Chọn D. Giải chi tiết: Chọn D

SGK Sinh 12 trang 164 Câu 25 Chọn A. Giải chi tiết:

Đây là ảnh hưởng của nhân tố hữu sinh (phụ thuộc mật độ cá thể của quần thể) mật độ cao thì tốc độ lây bệnh cành nhanh

Chọn A

Câu 26 Chọn A. Giải chi tiết: Câu 27 Chọn D. Giải chi tiết:

Phát biểu sai là D, mối quan hệ hỗ trợ quần thể là giữa các cá thể cùng loài Chọn D

Quần thể tự điều chỉnh số lượng cá thể để phù hợp với khả cung cấp nguồn sống của môi trường

Chọn C

Các nhân tố sinh thái không phụ thuộc mật độ quần thể là các nhân tố sinh thái vô sinh Chọn D

Câu 30 Chọn A. Giải chi tiết: Câu 31 Chọn B. Giải chi tiết:

Phát biểu sai là B, xuất cư, nhập cư không làm giảm tỉ lệ sinh sản tăng tỉ lệ tử vong quần thể

Chọn B

Cả trường hợp đều cạnh tranh cùng loài gây Chọn B

(10)

Phát biểu sai là B, tỷ lệ giới tính không phản ánh thời gian tồn tại của quần thể Chọn B

Câu 34 Chọn B. Giải chi tiết: Câu 35 Chọn C. Giải chi tiết: Câu 36 Chọn C. Giải chi tiết:

Chọn C (10 -12 năm lần) Câu 37 Chọn D.

Hình vẽ biểu mối quan hệ Vật chủ - vật kí sinh vật ăn thịt – mồi Chọn D

Ví dụ biến động số lượng khơng theo chu kỳ C Chọn C

Đây ví dụ biến động số lượng cá thể theo chu kỳ mùa Chọn C

Đây ví dụ biến động số lượng khơng theo chu kì quần thể, mơi trường phú dưỡng tảo phát triển mạnh, khơng có chu kỳ cụ thể

(11)

Mức độ 2: Thông hiểu - Vận dụng

Câu 1: Dạng biến động số lượng cá thể sau thuộc dạng không theo chu kỳ? A Nhiệt độ tăng đột ngột làm sâu bọ đồng cỏ chết hàng loạt.

B Trung bình khoảng năm cá cơm vùng biển Peru chết hàng loạt.

C Số lượng tảo mặt nước Hồ Gươm tăng cao vào ban ngày, giảm vào ban đêm. D Muỗi xuất nhiều vào mùa mưa, giảm vào mùa khô.

Câu 2: Cho thông tin sau:

(1) Điều chỉnh số lượng cá thể quần thể

(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng cạnh tranh (3) Tăng khả sử dụng nguồn sống từ môi trường (4) Tìm nguồn sống phù hợp với cá thể

Những thơng tin nói ý nghĩa nhập cư di cư cá thể loài từ quần thể sang quần thể khác là:

A (1), (2), (3). B (1), (3), (4) C (1), (2), (4) D (2), (3), (4). Câu 3: Xét trường hợp sau:

(1) Những cá thể có sức sống bị đào thải, kết dẫn đến làm giảm mật độ cá thể quần thể

(2) Các cá thể đánh nhau, dọa nạt tiếng hú dẫn tới số cá thể buộc phải tách khỏi đàn

(3) Khi thiếu thức ăn, số động vật ăn thịt lẫn

(4) Thực vật tự tỉa thưa làm giảm số lượng cá thể quần thể

(5) Sự quần tụ cá thể loài làm tăng khả khai thác nguồn sống môi trường

A (1),(2),(3),(4) B (1),(2),(3),(5) C (2),(3),(4),(5) D (1),(3),(4),(5) Câu 4: Trong phát biểu sau, có phát biểu mối quan hệ cạnh tranh cá thể ?

(1) Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể cạnh tranh yếu bị đào thải khỏi quần thể

(2) Quan hệ cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể

(3) Quan hệ cạnh tranh giúp trì số lượng cá thể mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển quần thể

(4) Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước quần thể

A 4 B 1 C 3 D 2

Câu 5: Khi nói kích thước quần thể sinh vật, phát biểu sau không đúng?

A Kich thước tối đa giới hạn lớn số lượng mà quần thể đạt phù hợp với khả cung cấp nguồn sống mơi trường

B Kích thước quần thể dao động từ giá trị tối thiểu tới giá trị tối đa dao động khác lồi

C Kích thước quần thể khoảng không gian cần thiết để quần thể tồn phát triển

D Kích thước tối thiểu số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển

Câu 6: Cho yếu tố sau đây:

I Sức sinh sản mức độ tử vong quần thể

II Mức độ nhập cư xuất cư cá thể khỏi quần thể

III Tác động nhân tố sinh thái lượng thức ăn môi trường

(12)

A I,II,III B I,II,III IV C I, II D I,II,IV

Câu 7: Kiểu phân bố thường xuất quần thể sống điều kiện môi trường đồng nhất?

A Phân bố phân bố ngẫu nhiên B Phân bố ngẫu nhiên phân bố theo nhóm, C Phân bố theo nhóm

D Phân bố phân bố theo nhóm.

Câu 8: đặc điểm sau có đặc điểm đặc trưng cho lồi có tốc độ tăng trưởng quần thể chậm

I Kích thước thể lớn II Tuổi thọ cao

III Tuổi sinh sản lần đầu đến sớm

IV Dễ bị ảnh hưởng nhân tố sinh thái vô sinh môi trường

A 4 B 2 C 3 D 5

Câu 9: Có phát biểu sau kích thước quần thể sinh vật? I Kích thước quần thể không gian cần thiết để quần thể tồn phát triển

II Kích thước tối đa giới hạn lớn số lượng mà quần thể đạt được, phù hợp với khả cung cấp nguồn sống môi trường

III Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong

IV Kích thước quần thể ln ổn định giống tất quần thể loài

A 4 B 2 C 5 D 3

Câu 10: Có phát biểu sau mối quan hệ cạnh tranh quần thể?

I Cạnh tranh xảy thức ăn nguồn sống khác trở nên khan II Cạnh tranh làm xuất đặc điểm thích nghi cá thể quần thể III Cạnh tranh giúp cho phân bố cá thể trì mức độ phù hợp IV Cạnh tranh gay gắt làm cho cá thể trở nên đối kháng

A 4 B 1 C 3 D 2

Câu 11: Khi nói mức sinh sản mức tử vong quần thể, phát biểu sau đây sai?

A Sự thay đổi mức sinh sản mức tử vong chế chủ yếu điều chỉnh số lượng cá thể quần thể

B Mức sinh sản quần thể động vật phụ thuộc vào số lượng trứng (hay non) lứa đẻ

C Mức sinh sản quần thể thường giảm điều kiện sống không thuận lợi thiếu thức ăn, điều kiện khí hậu thay đổi bất thường

D Mức tử vong quần thể phụ thuộc vào trạng thái quần thể, điều kiện sống môi trường mức độ khai thác người

Câu 12: Có tượng sau biểu mối quan hệ cạnh tranh quần thể?

(1) Bồ nông xếp thành hàng bắt cá

(2) Số lượng thân mềm tăng làm tăng khả lọc nước (3) Khi thiếu thức ăn, cá mập nở ăn trứng chưa nở (4) Cỏ dại lúa sống ruộng

(5) Khi trồng thông với mật độ cao, số yếu bị chết

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 13: Khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian gọi

(13)

C sinh cảnh D giới hạn sinh thái. Câu 14: Quần thể bị diệt vong nhóm tuổi sau đây?

A trước sinh sản sinh sản B sinh sản.

C trước sinh sản sau sinh sản. D sinh sản sau sinh sản.

Câu 15: Khi nói quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể, có phát biểu sau đúng?

I Cạnh tranh giành nguồn sống, cạnh tranh đực giành (hoặc ngược lại) hình thức phổ biến

II Quan hệ cạnh tranh đảm bảo tồn phát triển quần thể.

III Cạnh tranh gay gắt làm quan hệ cá thể trở nên đối kháng nguyên nhân chủ yếu gây diễn thế sinh thái

IV Hiện tượng tỉa thưa thực vật di cư động vật làm giảm nhẹ cạnh tranh cá thể loài

A 3 B 2 C 1 D 4

Câu 16: Khi nói mật độ cá thể quần thể, phát biểu sau không đúng? A Mật độ cá thể quần thể cố định, không thay đổi theo thời gian điều kiện sống môi trường

B Mật độ cá thể có ảnh hưởng tới mức độ sử dụng nguồn sống môi trường. C Khi mật độ cá thể quần thể giảm, thức ăn dồi cạnh tranh cá thể loài giảm

D Khi mật độ cá thể quần thể tăng cao, cá thể cạnh tranh gay gắt. Câu 17: Nhận định sau nói biến động số lượng cá thể quần thể?

A Nhân tố sinh thái hữu sinh nhân tố không phụ thuộc vào mật độ quần thể. B Ở chim, cạnh tranh nơi làm tổ ảnh hưởng đến khả sinh sản.

C Biến động không theo chu kỳ nhân tố mơi trường biến động có tính chu kỳ D Khí hậu nhân tố vơ sinh ảnh hưởng lên quần thể.

Câu 18: Trong đặc trưng quần thể, đặc trưng phản ánh mức độ sử dụng nguồn sống môi trường

A nhóm tuổi B kiểu phân bố C mật độ D tỉ lệ giới tính. Câu 19: Phát biểu sau nói kích thước quần thể?

A Khi kích thước giảm xuống mức tối thiểu quần thể phát triển mạnh. B Kích thước quần thể vượt qua kích thước tối đa quần thể.

C Kích thước tối thiểu số cá thể để khơng có phát tán cá thể quần thể

D Kích thước quần thể số cá thể đơn vị diện tích.

Câu 20: Ở thực vật, thích nghi với các điều kiện chiếu sáng khác nên lá của những loài thuộc nhóm ưa bóng có đặc điểm

A Phiến lá mỏng, có màu xanh đậm B Phiến lá dày, có màu xanh nhạt C Phiến lá dày, có màu xanh đậm D Phiến lá mỏng, có màu xanh nhạt Câu 21: Kiểu phân bố ngẫu nhiên của các cá thể quần thể thường gặp khi

A Điều kiện sống phân bố không đồng đều, không có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể quần thể

B Điều kiện sống phân bố đồng đều, có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể quần thể

C Điều kiện sống phân bố đồng đều, không có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể quần thể

(14)

Câu 22: Một quần thể có kích thước giảm mức tối thiểu dễ vào trạng thái suy vong vì:

A Số lượng cá thể dẫn đến nguy xuất cư sang khu vực khác phận cá thể làm quần thể tan rã

B Kích thước quần thể nhỏ dễ chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên, dẫn đến biến động di truyền, tăng giao phối cận huyết, làm nghèo vốn gen

C Số lượng cá thể làm giảm tiềm sinh học quần thể, quần thể khơng thể phục hồi

D Kích thước quần thể nhỏ dẫn đến suy giảm di nhập gen,làm giảm đa dạng di truyền

Câu 23: Để trì phát triển quần thể lồi A cần có số lượng cá thể 25 cá thể/quần thể Biết khơng có tượng di – nhập cư Người ta thống kê quần thể lồi mơi trường ổn định khác nhau, thu kết sau:

Quần thể I II III IV

Diện tích mơi trường (ha) 25 30 35 40

Mật độ cá thể (cá thể/ha) 0,9 0,8 0,5

A Quần thể IV B Quần thể III C Quần thể I D Quần thể II. Câu 24: Khi nói phân bố cá thể không gian quần xã, phát biểu sau đây không đúng?

I Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, kiểu phân bố theo chiều thẳng đứng gặp thực vật mà không gặp động vật

II Sự phân bố cá thể tự nhiên có xu hướng làm giảm bớt mức độ cạnh tranh loài nâng cao mức độ sử dụng nguồn sống môi trường

III Sinh vật phân bố theo chiều ngang thường tập trung nhiều vùng có điều kiện sống thuận lợi

IV Sự phân bố cá thể không gian của quần xã tùy thuộc vào nhu cầu sống của từng loài

A 1 B 3 C 4 D 2

Câu 25: Nhận định sau sai nói đặc trưng quần thể? A Kích thước tối đa giới hạn lớn số lượng mà quần thể đạt được, phù hợp với khả cung cấp nguồn sống môi trường

B Mật độ cá thể có ảnh hưởng tới mức độ sử dụng nguồn sống môi trường, tới khả sinh sản tử vong cá thể

C Đường cong tăng trưởng có hình chữ J điều kiện mơi trường hồn tồn thuận lợi tiềm sinh học cá thể thấp

D Quần thể có nhóm tuổi đặc trưng thành phần nhóm tuổi quần thể ln thay đổi tùy thuộc vào lồi điều kiện sống mơi trường

Câu 26: Trong phát biểu sau, có phát biểu mối quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật?

I Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể cạnh tranh yếu bị đào thải khỏi quần thể

II Quan hệ cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể

III Quan hệ cạnh tranh giúp trì số lượng cá thể quần thể mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển quần thể

IV Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước quần thể

(15)

Câu 27: Phát biểu sau đúng?

A Các nhân tố sinh thái tác động lên sinh vật có ảnh hưởng qua lại lẫn

B Các nhân tố sinh thái tác động tới sinh vật không phụ thuộc vào mật độ.

C Ở giai đoạn phát triển loài sinh vật, tác động nhân tố sinh thái

D Sinh vật chịu tác động từ môi trường mà khả tác tác động ngược lại mơi trường

Câu 28: Người ta xây dựng dạng tháp tuổi quần thể theo hình vẽ sau (Tranh 1)

Một số kết luận ý nghĩa hình vẽ:

I Chú thích chữ số: 1- nhóm tuổi trước sinh sản; 2- nhóm tuổi sinh sản; 3- nhóm tuổi sau sinh sản

II Tháp A- Quần thể trẻ hay phát triển III Tháp B - Quần thể già, phát triển ổn định IV Tháp C - Quần thể già hay suy thoái Các kết luận là:

A I, II, III, IV B I, II,IV. C I, III, IV D I, II, III

Câu 29: Khi nói phiên mã dịch mã sinh vật nhân thực, có phát biểu sau đúng

I Hai trình tuân theo nguyên tắc bổ sung

II Hai q trình diễn đồng thời nhân tế bào III Dịch mã cần sử dụng sản phẩm phiên mã

IV Phiên mã không cần sử dụng sản phẩm dịch mã V Hai trình có tham gia trực tiếp gia ADN

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 30: Khi kích thước quần thể động vật sinh sản theo lối giao phối giảm xuống mức tối thiểu xu hướng sau có khả xảy nhất?

A Sự hỗ trợ giữa cá thể quần thể giảm.

B Giao phối gần xảy làm giảm sức sống quần thể. C Quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong. D Mức sinh sản tăng lên nguồn sống dồi dào.

Câu 31: Trên đồi thông Đà lạt, thông mọc liền rễ nhau, nước muối khoáng rễ hút dẫn truyền sang khác Khả hút nước muối khống chúng cịn tăng cường nhờ loại nấm rễ, để đổi lại thông cung cấp cho nấm rễ chất hữu từ q trình quang hợp Cây thơng phát triển tươi tốt cung cấp nguồn thức ăn cho xén tóc, xén tóc lại trở thành nguồn thức ăn cho chim gõ kiến thằn lăn Thằn lằn bị trăn sử dụng làm nguồn thức ăn, chim gõ kiến đối tượng săn mồi trăn diều hâu Khi nói quan hệ sinh vật trên, có phát biểu đúng?

I Quan hệ thông quan hệ cộng sinh

(16)

III Sinh vật tiêu thụ bậc bao gồm chim gõ kiến, thằn lằn trăn IV Quan hệ gõ kiến thằn lằn quan hệ cạnh tranh

V Nếu số lượng thằn lằn giảm mạnh cạnh tranh trăn diều hâu gay gắt

A 4 B 2 C 1 D 3

Câu 32: Mối quan hệ cạnh tranh sinh vật nguyên nhân dẫn đến A suy giảm nguồn lợi người B suy giảm đa dạng sinh học.

C Sự tiến hóa sinh vật D Mất cân sinh học quần xã. Câu 33:

Khi nói đặc trưng sinh thái quần thể sinh vật, phát biểu sau sai?

A Tỉ lệ giới tính quần thể đặc trưng quan trọng đảm bảo hiệu sinh sản quần thể

B Mỗi quần thể sinh vật có cấu trúc tuổi đặc trưng ổn định, không phụ thuộc vào điều kiện sống

C Mật độ cá thể quần thể đặc trưng cho quần thể ảnh hưởng đến phát triển quần thể

D Khi kích thước quần thể đạt tối đa th́ì quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể có xu hướng tăng

Câu 34: Khi nói kích thước quần thể, có phát biểu sau đúng?

I kích thước tối thiểu số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển

II Kích thước tối đa số lượng cá thể lớn mà quần thể có được, phù hợp với khả cung cấp nguồn sống môi trường

III Kích thước quần thể thường trì ổn định, thay đổi theo thời gian IV Kích thước quần thể phụ thuộc vào tỉ lệ sinh sản, tỉ lệ tử vong, nhập cư, xuất cư

A 1 B 3 C 4 D 2

Câu 35: Khi quan sát khả lọc nước loài thân mềm (sphaerium

corneum), người ta có bảng số liệu sau:

Số lượng (con) 10 15 20

Tốc độ lọc (ml/giờ) 3,4 6,9 7,5 5,2 3,8

Căn vào bảng trên, em cho biết nhận xét sau không đúng? A Đây ví dụ hỗ trợ lồi.

B Tốc độ lọc tốt 7,5 ml/giờ (10 con)

C Số lượng cá thể nhiều tốc độ lọc nhanh D Ví dụ phản ánh hiệu nhóm

Câu 36: Khi nói giới hạn sinh thái ổ sinh thái loài, có phát biểu sau đúng?

I Các lồi sống mơi trường có ổ sinh thái trùng

II Các lồi có ổ sinh thái giống nhau, sống mơi trường cạnh tranh với

III Giới hạn sinh thái nhiệt độ loài sống vùng nhiệt đới thường rộng lồi sống vùng ơn đới

IV Lồi có giới hạn sinh thái rộng nhiều nhân tố thường có vùng phân bố hạn chế

A 3 B 2 C 1 D 4

(17)

III Giới hạn sinh thái nhiệt độ loài sống vùng nhiệt đới thường rộng loài sống vùng ơn đới

A 3 B 1 C 4 D 2

Câu 38: Khi nói cấu trúc tuổi quần thể, xét kết luận sau đây:

(1) Cấu trúc tuổi quần thể bị thay đổi có thay đổi điều kiện môi trường

(2) Cấu trúc tuổi quần thể phản ánh tỉ lệ loại nhóm tuổi quần thể (3) dựa vào cấu trúc tuổi quần thể biết thành phần kiểu gen quần thể

(4) Cấu trúc tuổi quần thể không phản ánh tỉ lệ đực quần thể Có kết luận đúng?

A 3 B 1 C 4 D 2

Câu 39: Số lượng cá thể ba quần thể thuộc loài thú thống kê bảng sau: Quần thể Tuổi trước sinh sản Tuổi sinh sản Tuổi sau sinh sản

M 200 200 170

N 300 220 130

P 100 200 235

Cho biết diện tích cư trú ba quần thể nhau, khả cung cấp nguồn sống môi trường cho ba quần thể Phân tích bảng số liệu trên, phát biểu sau đúng?

A Quần thể M quần thể già (suy thoái) B Quần thể M mật độ cá thể cao nhất. C Quần thể N quần thể trẻ (đang phát triển) D Quần thể P quần thể ổn định.

Câu 40: Những tuyên bố lồi có nhiều khả xác ? A Các loài ngoại lai thường sinh trưởng chậm loài địa B loài ngoại lai thường dễ kiểm sốt

C lồi ngoại lai đối thủ cạnh tranh tích cực so làm gia tăng đa dạng sinh học

D Một số lồi ngoại lai thay đổi cấu trúc vật lý môi trường sống chúng

Câu 41: Tương quan số lượng thỏ mèo rừng Canada biến động theo chu kỳ nhiều năm Có phát biểu sau tượng này?

(1) Kích thước quẩn thể thỏ bị số lượng mèo rừng khống chế ngược lại

(2) Mối quan hệ mèo rừng thỏ mối quan hệ động vật ăn thịt mồi

(3) Sự biến động số lượng thỏ mèo rừng thay đổi nhân tố phụ thuộc mật độ quần thể

(4) Thỏ loài thiên địch mèo rừng tự nhiên

(18)

Câu 42: Nghiên cứu một quần thể động vật cho thấy ở thời điểm ban đầu có 11000 cá thể Quần thể này có tỉ lệ sinh là 12%/năm, tỷ lệ tử vong là 8%/năm và tỷ lệ xuất cư là 2%/năm Sau một năm số lượng cá thể quần thể đó được dự đoán là

A 11220 B 11180 C 11020 D 11260

Câu 43: Khi nghiên cứu ảnh hưởng nhiệt độ lên thời gian sinh trưởng loài ong mắt đỏ nước ta, nhà khoa học đưa bảng sau:

Nhiệt độ (°C) Thời gian phát triển (ngày)

Loài Loài Loài

15 31,4 30,6

20 14,7 16

25 9,63 10,28

30 7,1 7,17 7,58

35 Chết Chết Chết

Biết ô trống ô chưa lấy đủ số liệu, Trong nhận xét sau đây, có nhận xét đúng?

1 Cả loài chết nhiệt độ lớn 35oC,

2 Nhiệt độ thấp thời gian sinh trưởng loài ngắn, Thời gian sinh trưởng nhiệt độ lồi ln lớn nhất, Về mặt lí thuyết, ngưỡng nhiệt phát triển loài là: 10,6oC

5 Nếu nhiệt độ trung bình mùa đơng miền Bắc nước ta từ 11oC đến 15oC lồi đình dục

A 2 B 3 C 4 D 5

Câu 44: Trong khu bảo tồn đất ngập nước có diện tích 5000ha Người ta theo dõi số lượng quần thể chim cồng cộc, vào cuối năm thứ ghi nhận mật độ cá thể trong quần thể 0,25 cá thể/ha Đến năm thứ 2, đếm số lượng cá thể 1350 Biết tỉ lệ tử vong quần thể 2%/năm Tỉ lệ sinh sản theo % quần thể

A 8%. B 10%. C 10,16% D 8,16%.

Câu 45: Một quần thể sóc sống mơi trường có tổng diện tích 185 mật độ cá thể thời điểm cuối năm 2012 12 cá thể/ Cho di cư, khơng có nhập cư Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng?

I Tại thời điểm cuối năm 2012, quần thể có tổng số 2220 cá thể

II Nếu tỉ lệ sinh sản 12%/năm; tỉ lệ tử vong 9%/ năm sau năm quần thể có số cá thể 2250

III Nếu tỉ lệ sinh sản 15%/năm; tỉ lệ tử vong 10%/ năm sau năm quần thể có mật độ 13, 23 cá thể/ha

IV Sau năm, quần thể có tổng số cá thể 2115 cá thể chứng tỏ tỉ lệ sinh sản thấp tỉ lệ tử vong

(19)

ĐÁP ÁN

1 A 2 A 3 A 4 C 5 C 6 B 7 A 8 B 9 B 10 C

11 B 12 B 13 D 14 A 15 A 16 A 17 B 18 C 19 B 20 A 21 C 22 B 23 A 24 A 25 C 26 D 27 A 28 B 29 C 30 D 31 C 32 C 33 B 34 B 35 C 36 B 37 D 38 A 39 C 40 D 41 C 42 A 43 B 44 B 45 A

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Chọn A.

Dạng biến động số lượng cá thể thuộc dạng không theo chu kỳ là: A Nhiệt độ tăng đột ngột làm sâu bọ đồng cỏ chết hàng loạt Đáp án A

B biến động theo chu kỳ nhiều năm (7 năm), C biến động theo chu kỳ ngày đêm, D biến động theo chu kỳ mùa

Các thơng tin nói ý nghĩa nhập cư di cư : (1), (2), (3) Đáp án A

4 sai, cầu cá thể khơng cần đến di cư mà tím thấy môi trường cũ

Những trường hợp cạnh tranh loài gây là: (1),(2),(3),(4) Ý (5) hỗ trợ cá thể quần thể

Đáp án A Câu Chọn C. Giải chi tiết:

Các ý (1),(2),(3)

Ý (4) sai : cạnh tranh làm giảm số lượng cá thể Đáp án C

Câu Chọn C. Giải chi tiết:

Phát biểu sai C, kích thước quần thể số lượng cá thể quần thể Chọn C

Câu Chọn B. Giải chi tiết:

Cả yếu tố ảnh hưởng tới thay đổi kích thước quần thể Chọn B

Trong điều kiện môi trường đồng

+ Nếu cá thể cạnh tranh gay gắt → phân bố đều

+ Nếu cá thể không cạnh tranh gay gắt → phân bố ngẫu nhiên Chọn A

(20)

Đặc điểm lồi có tốc độ tăng trưởng quần thể chậm là: I,II

III sai, tuổi sinh sản lần đầu đến muộn; IV sai, bị ảnh hưởng nhân tố sinh thái vô sinh mơi trường bị ảnh hưởng nhiều thể có sức sống

Chọn B

Kích thước quần thể số lượng cá thể (hoặc khối lượng lượng tích lũy cá thể) phân bố khoảng không gian quần thể

Các phát biểu : II, III

Ý IV sai kích thước quần thể đặc trưng cho quần thể đó, khác lồi. Chọn B

Các phát biểu là: I, III, IV

Ý II sai đặc điểm thích nghi xuất qua trình đột biến CLTN Chọn C

* Những nhân tố ảnh hưởng đến kích thước quần thể. - Mức sinh sản:

+ Mức sinh sản số lượng cá thể quần thể sinh đơn vị thời gian

+ Mức sinh sản phụ thuộc vào số lượng trứng (hay non) lứa đẻ, số lứa đẻ cá thể đời, tuổi trưởng thành sinh dục cá thể, tỉ lệ đực/cái quần thể

+ Khi thiếu thức ăn, nơi điều kiện khí hậu khơng thuận lợi, mức sinh sản quần thể thường bị giảm sút

- Mức tử vong:

+ Mức độ tử vong số lượng cá thể quần thể bị chết đơn vị thời gian + Mức độ tử vong quần thể phụ thuộc vào trạng thái quần thể điều kiện sống môi trường biến đổi bất thường khí hậu, bệnh tật, lượng thức ăn có mơi trường, số lượng kẻ thù, mức độ khai thác người

- Phát tán cá thể quần thể sinh vật:

+ Phát tán xuất cư nhập cư cá thể

+ Ở quần thể có điều kiện sống thuận lợi, nguồn thức ăn dồi dào, tượng xuất cư thường diễn nhập cư không gây ảnh hưởng rõ rệt tới quần thể Mức độ xuất cư tăng cao quần thể cạn kiệt nguồn sống, nơi chật trội, cạnh tranh cá thể quần thể trở lên gay gắt

* Sự biến động số lượng cá thể quần thể điều chỉnh sức sinh sản, tỉ lệ tử vong, xuất cư, nhập cư Trong thay đổi mức sinh sản mức tử vong chế chủ yếu điều chỉnh số lượng cá thể quần thể

+ Khi số lượng cá thể quần thể tăng lên dẫn tới thiếu nguồn sống, cạnh tranh loài tăng lên, sức sinh sản giảm, tử vong tăng, xuất cư tăng làm giảm số lượng cá thể quần thể

+ Khi số lượng cá thể giảm nguồn sống mơi trường trở nên dồi làm tăng tỉ lệ sinh sản, giảm tỉ lệ tử vong, nhập cư tăng dẫn tới làm tăng số lượng cá thể

Đáp án B.

(21)

(1) (2) thuộc mối quan hệ hỗ trợ loài

(4) thuộc mối quan hệ cạnh tranh loài khác quần xã Phương án B.

Câu 13 Chọn D. Giải chi tiết: Câu 14 Chọn A. Giải chi tiết: Câu 15 Chọn A. Giải chi tiết:

Các phát biểu đúng là: I, II, IV

Ý III sai vì cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể làm các cá thể quần thể đối kháng nhau, làm cho số lượng và sự phân bố của các cá thể trì ở mức độ phù hợp, đảm bảo cho sự tồn tại và phát triển

Chọn A

Phát biểu sai là A, mật độ cá thể của quần thể thay đổi theo thời gian và điều kiện sống Chọn A

Câu 17 Chọn B. Giải chi tiết: Phát biểu đúng là B

A sai vì nhân tố hữu sinh phụ thuộc vào mật độ quần thể C sai

D sai vì khí hậu ảnh hưởng nhiều nhất tới quần thể Chọn B

Mật độ phản ánh mức độ sử dụng nguồn sống môi trường, mật độ cao thì mức độ sử dụng nguồn sống lớn và ngược lại

Chọn C

Kích thước của quần thể là:số lượng cá thể của quần thể ( hoặc khối lượng hoặc lượng tích lũy các cá thể) phân bố khoảng không gian của quần thể

Phát biểu đúng là B, đó khả cung cấp nguồn sống của môi trường không đáp ứng được, các cá thể cạnh tranh với nhau, làm giảm kích thước quần thể về mức ổn định

Ý A sai vì Khi kích thước giảm xuống mức tối thiểu quần thể có thể bị diệt vong

Ý C sai vì Kích thước tối thiểu số cá thể ít nhất mà quần thể cần có để trì và phát triển

Ý D sai vì là mật độ cá thể Chọn B

Các ưa bóng, có đặc điểm : Phiến lá mỏng, có màu xanh đậm, phiến mỏng làm khí CO2 dễ khuếch tán vào, màu xanh đậm có nhiều lục lạp để quang hợp tốt

Chọn A

(22)

Giải chi tiết: Câu 22 Chọn B. Giải chi tiết: Câu 23 Chọn A. Giải chi tiết:

Quần thể I II III IV

Diện tích mơi trường (ha) 25 30 35 40

Mật độ cá thể (cá thể/ha) 0,9 0,8 0,5

Số lượng cá thể quần thể (diện tích × mật độ) 25 27 28 20

Quần thể IV có nguy tuyệt chủng Chọn A

Các phát biểu đúng là II,III,IV SGK Sinh 12 trang 176

Ý I sai vì sự phân bố theo chiều thẳng đứng của thực vật kéo theo sự phân bố theo chiều thẳng đứng của động vật

Chọn A

Câu 25 Chọn C. Giải chi tiết: Phát biểu sai là C

Đường cong tăng trưởng có hình chữ J điều kiện mơi trường hồn toàn thuận lợi tiềm sinh học cá thể cao

Chọn C

Các phát biểu đúng là I,II

Ý III sai vì quan hệ cạnh tranh đảm bảo số lượng cá thể của quần thể phù hợp với khả cung cấp của môi trường

Ý IV sai vì quan hệ cạnh tranh làm giảm số lượng cá thể Chọn D

Phát biểu đúng là A

Ý B sai vì các nhân tố sinh thái hữu sinh phụ thuộc vào mật độ cá thể Ý C sai vì mỗi loài có giới hạn về nhân tố sinh thái là khác nhau Ý D sai vì sinh vật cũng tác động vào môi trường

Chọn A

Kết luận sai là III, tháp B có tỷ lệ sau sinh sản ít trước sinh sản nên không phải quần thể già

Chọn B

(23)

II sai, dịch mã diễn tế bào chất III đúng, cần tới mARN làm khuôn IV đúng

V sai, dịch mã không cần ADN tham gia trực tiếp Chọn C

Khi kích thước quần thể động vật sinh sản theo lối giao phối giảm xuống mức tối thiểu có thể dẫn đến:

- Sự hỗ trợ giữa cá thể quần thể giảm.

- Giao phối gần xảy làm giảm sức sống quần thể. - Quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong. Chọn D

Câu 31 Chọn C. Giải chi tiết: Xét các phát biểu

I sai, mối quan hệ giữa các thông là hỗ trợ (giữa các cá thể cùng loài); cộng sinh là mối quan hệ khác loài

II sai, mối quan hệ giữa thông và nấm là hợp tác III sai,chim gõ kiến và thằn lằn là vật tiêu thụ bậc 2

IV Đúng vì chúng trùng về ổ sinh thái dinh dưỡng (cùng ăn xén tóc)

V sai, nếu thằn lằn giảm mạnh thì thức ăn chủ yếu của trăn là chim gõ kiến (diều hâu cũng ăn chim gõ kiến) nên cạnh tranh gay gắt với diều hâu (diều hâu cũng ăn chim gõ kiến)

Chọn C

Trong quá trình đấu tranh sinh tồn, các cá thể có kiểu hình có lợi sẽ được CLTN giữ lại, vậy Mối quan hệ cạnh tranh sinh vật nguyên nhân dẫn đến sự tiến hóa của sinh vật

Chọn C

Phát biểu sai là B, các đặc trưng của quần thể có phụ thuộc vào điều kiện sống Chọn B

Các phả biểu nói kích thước quần thể là: I,II,IV Ý III sai, kích thước quần thể biến động qua thời gian Chọn B

Ta thấy số lượng cá thể tăng lên tốc độ lọc tăng đến giới hạn số lượng định, số lượng tiếp tục tăng tốc độ giảm

Nhận xét sai C Chọn C

Các phát biểu là: II,III,

(24)

Ý IV sai lồi có giới hạn sinh thái rộng thường phân bố rộng Chọn B

Các phát biểu là: II,III

Ý I sai mơi trường có nhiều ổ sinh thái

Ý IV sai lồi có giới hạn sinh thái rộng phân bố rộng Chọn D

Ý (3) sai, cấu trúc tuổi quần thể cho biết thành phần kiểu gen quần thể

Chọn A

Quần thể Tuổi trước sinh sản Tuổi sinh sản Tuổi sau sinh sản Kết luận

M 200 200 170 ổn định

N 300 220 130 Đang phát triển

P 100 200 235 Già

Ý A,D sai, ý B sai số lượng cá thể quần thể M lớn nên mật độ lớn

Chọn C

Loài ngoại lai : loài động vật, thực vật hệ du nhập từ nơi khác vào vùng địa nhanh chóng sinh sơi, nảy nở cách khó kiểm soát trở thành hệ động thực vật thay đe dọa nghiêm trọng đến hệ động thực vật địa đe dọa đa dạng sinh học

Ý D :VD Lồi Hải ly có tập tính đắp đập giữ nước hậu nơi chúng đắp đập ngấp nước trở thành hồ nước, chỗ khác khơ hạn, chúng chặn dòng, thay đổi dòng chảy

Chọn D

Câu 41 Chọn C. Giải chi tiết: Xét phát biểu

(1) đúng, chúng có mối quan hệ vật ăn thịt – mồi (2) đúng

(3) đúng, thay đổi nhân tố hữu sinh (số lượng mồi, kẻ thù) (4) sai, mèo rừng loài thiên địch thỏ.

Chọn C

Câu 42 Chọn A. Giải chi tiết: Phương pháp:

Áp dụng cơng thức tính tỉ suất tăng dân số tự nhiên = (tỉ lệ sinh + tỷ lệ nhập cư) – (tỉ lệ tử + tỷ lệ xuất cư)

Cách giải:

(25)

Chọn A

Phương pháp : Sử dụng công thức tổng nhiệt hữu hiệu S = (T-C) D; Trong đó,

S: tổng nhiệt hữu hiệu (to/ngày), T: nhiệt độ môi trường (OC),

C: nhiệt độ ngưỡng phát triển nhiệt độ mà cá thể động vật bắt đầu ngừng phát triển (OC),

D: thời gian giai đoạn phát triển hay vòng đời động vật (ngày) Cách giải:

Loài Loài Loài

Ngưỡng phát triển 10,6 10,4 11

Lồi

15C31,420C14,7 C 10,6 tính tương tự với lồi 2,3 tổng nhiệt C

hữu hiệu lồi khơng đổiLồi 1: Các nhận xét là: 1,3,4

Ý (2) sai nhiệt độ thấp thời gian sinh trưởng dài. ý (5) sai, 11oC lồi phát triển

Chọn B

Câu 44 Chọn B. Giải chi tiết: Phương pháp:

Tổng số cá thể sau năm : N = N(1 + (tỷ lệ sinh – tỷ lệ tử)) Cách giải:

Gọi x tỷ lệ sinh

Tổng số cá thể cuối năm thứ là: 5000 × 0,25 =1250 cá thể Ta có 1350 = 1250 (1+ (x – 0,02)) →x =10%

Chọn B

Câu 45 Chọn A. Giải chi tiết: Phương pháp:

Áp dụng cơng thức tính số lượng cá thể sau n năm:

N = No × (1 + r)n (tương tự cơng thức tính lãi kép toán học); r = (tỷ lệ sinh +tỷ lệ nhập cư) – (tỷ lệ tử + tỷ lệ xuất cư): tỷ suất gia tăng tự nhiên

Mật độ = N/S (S diện tích) Cách giải:

I đúng, tổng số cá thể là: 185 ×12=2220

II sai, sau năm, số cá thể quần thể là: 2220(100% + (12% - 9%) ≈2287 cá thể III đúng,2220×(1+0,15−0,1)2185=13,232220×(1+0,15−0,1)2185=13,23 cá thể/ha IV đúng, tỷ lệ tử vong cao nên số lượng cá thể giảm

(26)

Mức độ 1: Nhận biết

Câu 1: quần xã sinh vật, mối quan hệ sau loài lợi loài bị hại?

A Sinh vật ăn sinh vật khác, ức chế cảm nhiễm B Kí sinh vật chủ, sinh vật ăn sinh vật khác C Kí sinh vật chủ, ức chế cảm nhiễm

D ức chế nhiễm, cạnh tranh

Câu 2: Khi nói diễn nguyên sinh nhận xét sau không đúng?

A Trong trình diễn nguyên sinh lồi có tuổi thọ thấp, kích thước nhỏ thay dần lồi có tuổi thọ cao, kích thước lớn

B Giới hạn nhân tố sinh thái ngày hẹp, môi trường trở nên ổn định hơn. C Chuỗi thức ăn ngày phức tạp, chuỗi thức ăn bắt đầu mùn bã hữu ngày đóng vai trị quan trọng

D Số lượng loài quần xã ngày tăng, số cá thể loài ngày giảm

Câu 3: Sự phân tầng theo phương thẳng đứng quần xã sinh vật có ý nghĩa gì? A Tăng hiệu sử dụng nguồn sống, tăng canh tranh quần thể. B Giảm mức độ canh tranh loài, giảm khả tận dụng nguồn sống. C Giảm khả tận dụng nguồn sống, tăng canh tranh quần thể. D Giảm mức độ canh tranh loài, nâng cao hiệu sử dụng nguồn sống. Câu 4: Hệ sinh thái sau có cấu trúc phân tầng rõ nhất

A Rừng mưa nhiệt đới B Đồng rêu đới lạnh

C Savan D Rừng thông phương Bắc

Câu 5: Để khắc phục tình trạng nhiễm môi trường, cần tập trung vào biện pháp sau đây?

I Xây dựng nhà máy xử lí tái chế rác thải II quản lí chặt chẽ chất gây nguy hiểm

III Khai thác triệt để rừng đầu nguồn rừng nguyên sinh

IV giáo dục để nâng cao ý thức người ô nhiễm môi trường V tăng cường khai thác nguồn tài nguyên khoáng sản

A II, III, V B III, IV, V C I, II, IV D I, III, V Câu 6: Khu sinh học (biôm) sau phán bố ỏ vùng ôn đới?

A Savan B Hoang mạc sa mạc

C Rừng Taiga D Rừng địa Trung Hải

Câu 7: Hệ sinh thái nơng nghiệp

A Có chuỗi thức ăn dài hệ sinh thái tự nhiên B có tính đa dạng cao hệ sinh thái tự nhiên C có suất cao hệ sinh thái tự nhiên D có tính ổn định cao hệ sinh thái tự nhiên

(27)

1 Giai đoạn (a) vi khuẩn phản nitrat hóa thực Giai đoạn (b) (c) vi khuẩn nitrit hóa thực

3 Nếu giai đoạn (d) xảy lượng nito cung cấp cho giảm Giai đoạn (e) vi khuẩn cố định đạm thực

A 1 B 4 C 2 D 3

Câu 9: Hiện tượng sau biểu mối quan hệ hỗ trợ loài? A Động vật loài ăn thịt lẫn nhau.

B Tỉa thưa tự nhiên thực vật

C Cá mập mói nở, sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn. D Các thơng mọc gần nhau, có rễ nối liền nhau.

Câu 10: Trong mối quan hệ hỗ trợ loài quần xã A tất loài hưởng lợi

B ln có lồi hưởng lợi lồi bị hại.

C có lồi hưởng lợi khơng có lồi bị hại D có lồi bị hại.

Câu 11: Khi nói chu trình sinh địa hóa, phát biểu sau ? A Cacbon vào chu trình sinh địa hóa dạng CO2 thơng qua hơ hấp B Chu trình sinh địa hóa chu trình trao đổi chất tự nhiên C Chu trình sinh địa hóa làm cân vật chất sinh quyển D Thực vật hấp thụ nito dạng muối amoni (NH4+) nitrit (NO2-)

Câu 12: Có biện pháp sau góp phần sử dụng bền vững nguồn tài nguyên thiên nhiên?

I Khai thác sử dụng hợp lí dạng tài nguyên có khả tái sinh II Bảo tồn đa dạng sinh học

III Tăng cường sử dụng chất hóa học để diệt trừ sâu hạ nơng nghệp IV Khai thác sử dụng triệt để nguồn tà nguyên khoáng sản

A 3 B 2 C 1 D 4

Câu 13: Mối quan hệ hai lồi mà có lồi khơng có lợi mà không bị hại

A hội sinh hợp tác B hội sinh ức chế cảm nhiễm, C ức chế cảm nhiễm cạnh tranh D hội sinh cộng sinh

Câu 14: Lồi có vai trị quan trọng quần xã có số lượng nhiều hoạt động mạnh

A loài thứ yếu B loài ưu thế. C loài chủ chốt D loài đặc trưng. Câu 15: Vào năm 80 kỉ XX, ốc bươu vàng du nhập vào Việt Nam phát triển mạnh gây thiệt hại cho ngành nông nghiệp Sự gia tăng nhanh số lượng ốc bươu vàng do:

I Tốc độ sinh sản cao.

II Gần chưa có thiên địch

(28)

Số phương án

A 4 B 1 C 3 D 2

Câu 16: Cây tỏi tiết chất gây ức chế hoạt động vi sinh vật xung quanh ví dụ quan hệ

A cạnh tranh B hợp tác

C ức chế - cảm nhiễm D hội sinh

Câu 17: Có nhận định sau nói ổ sinh thái?

(1) Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái ổ sinh thái nhân tố (2) Sinh vật sinh sống ổn định theo thời gian ổ sinh thái (3) Ổ sinh thái đặc trưng cho loài

(4) Hai loài trùng ổ sinh thái dẫn đến cạnh tranh

A 3 B 4 C 2 D 1

Câu 18: Trong hệ sinh thái, tất cả các dạng lượng sau qua chuỗi thức ăn đều được

A Giải phóng vào không gian dưới dạng nhiệt B Tái sử dụng cho các hoạt động sống của sinh vật C Trở lại môi trường ở dạng ban đầu

D Tích tụ ở sinh vật phân giải

Câu 19: Khi nói xu hướng biến đổi q trình diễn thể ngun sinh, xu hướng sau không ?

A Tổng sản lượng sinh vật tăng lên B ổ sinh thái loài ngày mở rộng C tính đa dạng lồi tăng

D lưới thức ăn trở nên phức tạp hơn Câu 20: Cho ví dụ sau

(1) Sán gan sống gan bò (2) Ong hút mật hoa

(3) Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá, tôm (4) Trùng roi sống ruột mối

Những ví dụ phản ánh mối quan hệ hỗ trợ loài quần xã là:

A (1),(3) B (1),(4) C (2),(4) D (2),(3)

Câu 21: Trong quần xã sinh vật, mối quan hệ sau bên có lợi? A Cạnh tranh B Cộng sinh C Hội sinh D Hợp tác.

Câu 22: Khi nói thành phần hữu tính hệ sinh thái, phát biểu sau đúng?

A Tất sinh vật kí sinh nấm coi sinh vật phân giải. B Sinh vật sản xuất bao gồm thực vật, tảo tất loài vi khuẩn.

C Nấm hoại sinh số nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vô

D Sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng cấp 1. Câu 23: Ổ sinh thái loài nhân tố sinh thái là:

A Nơi cư trú lồi đó.

B “Khơng gian sinh thái” mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép lồi tồn phát triển

C Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái đảm bảo cho loài thực chức sống tốt

D Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái đó.

(29)

I Trao đổi vật chất hệ sinh thái thực phạm vi quần xã sinh vật quần xã sinh vật với sinh cảnh

II Một phần vật chất chu trình sinh địa hóa khơng tham gia vào chu trình tuần hồn mà lắng đọng mơi trường

III Trong quần xã, hợp chất cacbon trao đổi thông qua chuỗi thức ăn lưới thức ăn (trên cạn nước

IV Rễ hấp thụ nitơ dạng NH4+ NO3- từ đất, nitơ hợp chất hữu cấu thành thể thực vật tồn dạng NH4+

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 25: Các tài nguyên sau xếp vào dạng tài nguyên lượng vĩnh cửu?

(1) Khơng khí sạch.(2) Năng lượng mặt trời.(3) Đất (4) Nước sạch.(5) Đa dạng sinh học.(6) Năng lượng gió (7) Năng lượng thủy triều.(8) Năng lượng sóng

A (1), (2), (4) (7). B (3), (5), (6) (8). C (2), (6), (7) (8). D (1), (2), (5) (7).

Câu 26: Khi nói dịng lượng hệ sinh thái, có phát biểu sau đúng?

I Ở bậc dinh dưỡng, lượng chủ yếu bị hoạt động hơ hấp sinh vật

II Trong chu trình dinh dưỡng, lượng truyền từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao

III Trong hệ sinh thái, lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường

IV Thực vật đóng vai trị quan trọng việc truyền lượng từ môi trường vô sinh vào chu trình dinh dưỡng

A 2 B 3 C 4 D 1

Câu 27: Trong chuỗi thức ăn

A phần lớn lượng bị thất thoát dạng nhiệt.

B hiệu suất sử dụng lượng giảm dần bậc dinh dưỡng. C xa sinh vật sản xuất sinh khối bậc dinh dưỡng cao. D lượng hao phí bậc dinh dưỡng nhau.

Câu 28: Cho nhận xét sau đây, có nhận xét đúng?

1 – Quần xã có độ đa dạng lồi cao ổ sinh thái loài bị thu hẹp – Phần lớn sản lượng sơ cấp trái đất sản xuất hệ sinh thái nước – Ở quần xã sinh vật có lồi ưu định chiều hướng biến đổi

4 - Trong diễn sinh thái loài xuất sau thường có kích thước tuổi thọ lớn lồi xuất trước

5 - Hệ sinh thái tự nhiên thường đa dạng nên có suất cao hệ sinh thái nhân tạo

A 2 B 4 C 3 D 1

Câu 29: Cho các giai đoạn q trình diễn sinh thái ở đầm nước nông sau:

(1) Đầm nước nơng có nhiều lồi sinh vật thủy sinh tầng nước khác nhau: sớ lồi tảo, thực vật có hoa sống mặt nước: tơm, cá, cua, ốc,

(2) Hình thành rừng bụi gỗ

(30)

Trình tự giai doạn trình diễn

A (2) → (1)→ (4) → (3). B (1)→(3)→ (4) → (2). C (4) → (1) → (2) →(3). D (4) → (1) → (2) →(3).

Câu 30: CO2 là một loại khí gây hiệu ứng nhà kính Theo chu trình cacbon, có bao nhiêu phát biểu sau đúng ?

I Sự vận chuyển cacbon qua bậc dinh dưỡng không phụ thuộc vào hiệu suất sinh thái của bậc dinh dưỡng

II Cacbon di vào chu trình dưói dạng cácbon đioxit (CO2)

III Tất lượng cácbon quần xã trao đổi liên tục theo vịng t̀n hồn kín IV CO2 mợt loại khí nhà kính khí vơ quan trọng với sớng

V Mọi sinh vật thải CO2 vào khí quyển

A 4 B 1 C 2 D 3

Câu 31: Trong hoạt động sau: (1) Đắp đập ngăn sông làm thủy điện;

(2) Sử dụng biện pháp sinh học nông nghiệp; (3) Khai thác những gỗ già rừng;

(4) Khai phá đất hoang;

(5) Tăng cường sử dụng chất tẩy rửa làm sạch mầm bệnh đất nước

Những hoạt động xem điều khiển diễn thế sinh thái theo hướng có lợi cho người thiên nhiên?

A 1, 3, 4. B 1, 2, 3, C 2, 3, 4. D 2, 4, 5. Câu 32: Ví dụ sau thể mối quan hệ cạnh tranh quần xã?

A Giun sán sống thể lợn.

B Các loài cỏ dại lúa sống ruộng đồng. C Tỏi tiết chất có khả tiêu diệt vi khuẩn. D Thỏ chó sói sống rừng.

Câu 33: Trong chuỗi thức ăn hệ sinh thái nước, mắc xích là. A sinh vật ăn mùn bã hữu cơ.

B sinh vật sản xuất.

C sinh vật sản xuất sinh vật ăn mùn bã hữu cơ.

D loại tảo đơn bào, vi khuẩn quang hợp thực vật nổi

Câu 34: Trong hoạt động sau người, có hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên?

I Sử dụng thiên địch thay cho thuốc trừ sâu hóa học

II Khai thác rừng triệt để nhằm lấy dược liệu cung cấp cho y học III Xây dựng hệ thống khu bảo tồn thiên nhiên

IV Tăng cường sử dụng nước để tạo vịng tuần hồn nước

V Xây dựng hệ thống xả chất thải xa bờ, cấm xả chất thải gần khu dân cư

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 35:

Cú chồn sống rừng hoạt động vào ban đêm bắt chuột làm thức ăn Mối quan hệ cú chồn

A hội sinh B cộng sinh C cạnh tranh D hợp tác. Câu 36:

Có hoạt động sau nhằm bảo vệ môi trường sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên?

(I) Cải tạo đất, nâng cao độ phì nhiêu cho đất

(31)

(IV) Giáo dục môi trường nhằm nâng cao hiểu biết tồn dân mơi trường (V) Khai thác sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên

A 2 B 3 C 5 D 4

Câu 37: Cho giai đoạn diễn nguyên sinh: (1) Mơi trường chưa có sinh vật

(2) Giai đoạn hình thành quần xã ổn định tương đối (giai đoạn đỉnh cực) (3) Các sinh vật phát tán tới hình thành quần xã tiên phong

(4) Giai đoạn hỗn hợp (giai đoạn giữa) gồm quần xã biến đổi tuần tự, thay lẫn

Diễn thế nguyên sinh diễn theo trình tự là:

A (1), (3), (4), (2) B (1), (2), (4), (3) C (1), (2), (3), (4) D (1), (4), (3), (2). Câu 38: Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô → Sâu ăn ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu Trong chuỗi thức ăn này, sâu ăn ngô sinh vật tiêu thụ?

A Bậc 1 B Bậc 3 C Bậc D Bậc 4.

Câu 39: Thứ tự xếp khu sinh học (biom) cạn theo theo vĩ độ từ thấp đến cao

A Rừng Taiga, rừng mưa nhiệt đới, thảo nguyên, đồng rêu hàn đới. B Rừng mưa nhiệt đới, thảo nguyên, rừng Taiga, đồng rêu hàn đới. C Đồng rêu hàn đới, rừng Taiga, thảo nguyên, rừng mưa nhiệt đới. D Thảo nguyên, rừng mưa nhiệt đới, rừng Taiga, đồng rêu hàn đới.

Câu 40: Năng lượng qua bậc dinh dưỡng chuỗi thức ăn sử dụng lần dạng nhiệt?

A Chỉ lần B Hai ba lần C Tối thiểu ba lần D Nhiều lần lặp lại. Câu 41: Khi nói hệ sinh thái nông nghiệp, điều sau không ?

A Có tính đa dạng thấp hệ sinh thái tự nhiên

B Có tính ổn định thấp dễ bị biến đổi trước tác động mơi trường

C chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích có nhiều chuỗi thức ăn bắt đầu động vật ăn mùn bã

D có tính đa dạng thấp, cấu trúc mạng lưới dinh dưỡng đơn giản

Câu 42: Để giảm kích thước quần thể ốc bươu vàng tự nhiên Xét mặt lí thuyết, cách số cách nêu đem lại hiệu kinh tế cao

A Thu nhặt, tiêu hủy nhiều ổ trứng chúng tốt. B Hạn chế nguồn thức ăn chúng

C Tìm kiếm tiêu diệt tuổi trưởng thành

D Nhân nuôi thiên địch(nếu có) thả vào tự nhiên nơi có ốc bươu vàng sinh sống. Câu 43: Trong hệ sinh thái

A Năng lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng

B Năng lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng

C Vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng

D Vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng

Câu 44: Phát biểu sau khơng nói diễn sinh thái? A Diễn sinh thái dẫn đến quần xã ổn định

B Diễn nguyên sinh khởi đầu từ môi trường trống trơn

(32)

D Trong diễn sinh thái có thay quần xã tương ứng với điều kiện ngoại cảnh

Câu 45: Những hoạt động sau người giải pháp nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái?

(1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại hệ sinh thái nông nghiệp (2) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên không tái sinh

(3) Loại bỏ loại tảo độc, cá hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá (4) Xây dựng hệ sinh thái nhân tạo cách hợp lí

(5) Bảo vệ loài thiên địch

(6) Tăng cường sử dụng chất hóa học để tiêu diệt lồi sâu hại Phương án là:

A 1, 2,3,4 B 2, 3, 4, C 2, 4, 5, D 1, 3, 4, 5 Câu 46: Diến nguyên sinh

A Xảy hoạt động chặt cây, đốt rừng…của người B Thường dẫn tới quần xã bị suy thoái

C Khởi đầu từ mơi trường chưa có sinh vật

D Khởi đầu từ mơi trường có quần xã tương đối ổn định.

Câu 47: Trong hệ sinh thái, sinh vật sau đay đóng vai trị truyền lượng từ mơi trường vơ sinh vào chu trình dinh dưỡng?

A Sinh vật tiêu thụ bậc B Sinh vật tiêu thụ bậc 1 C Sinh vật tự dưỡng D Sinh vật phân hủy

Câu 48: Quan hệ chặt chẽ hai hay nhiều loài mà tất lồi tham gia có lợi mối quan hệ?

A ức chế- cảm nhiễm B kí sinh

C cộng sinh D Hội sinh

Câu 49: Các sinh vật sau có khả tổng hợp chất hữu từ chất vô cơ? (1) Nấm (2) Thực vật (3) Vi khuẩn tự dưỡng (4) Vi khuẩn dị dưỡng

A (2), (3) B (1),(2)

C (2), (3), (4) D (1), (2), (3)

Câu 50: Trong hệ sinh thái,

A lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng

B lượng truyên theo chiêu từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dường tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng

C vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dường tới môi trường khỏng tái sử dụng

(33)

ĐÁP ÁN

1 B 2 A 3 D 4 A 5 C 6 D 7 C 8 C 9 D 10 C

11 B 12 B 13 B 14 B 15 A 16 C 17 B 18 A 19 B 20 C 21 C 22 C 23 D 24 D 25 C 26 C 27 A 28 A 29 B 30 C 31 C 32 B 33 C 34 B 35 C 36 C 37 A 38 A 39 B 40 A 41 C 42 D 43 B 44 A 45 D 46 C 47 C 48 C 49 A 50 A

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Chọn B.

mối quan hệ mà loài lợi loài bị hại là: ký sinh vật chủ , sinh vật ăn sinh vật khác

Mối quan hệ ức chế cảm nhiễm lồi bị hại, lồi khơng lợi mối quan hệ cạnh tranh lồi khơng lợi

Đáp án B

Câu Chọn A. Giải chi tiết: Phát biểu sai A Câu Chọn D. Giải chi tiết:

Sự phân tầng theo phương thẳng đứng quần xã sinh vật có ý nghĩa giảm mức độ canh tranh loài, nâng cao hiệu sử dụng nguồn sống

Đáp án D

Cấu trúc phân tầng thể rõ hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới Chọn A

Câu Chọn C. Giải chi tiết: Ý sai III V Chọn C

Câu Chọn D. Giải chi tiết: Câu Chọn C. Giải chi tiết:

Hệ sinh thái nơng nghiệp có chuỗi thức ăn ngắn, lượng truyền lên bậc dinh dưỡng cao lớn

Chọn C

Câu Chọn C. Giải chi tiết: Xét phát biểu

1 sai, trình phản nitrat hóa d, q trình a xảy thể thực vật 2 sai, giai đoạn c vi khuẩn nitrat hóa thực hiện

3 đúng, q trình phản nitrat hóa làm giảm lượng nito đất 4 đúng

Chọn C

(34)

Mối quan hệ hỗ trợ loài thể phương án D A,B,C cạnh tranh loài

Chọn D

Các mối quan hệ hỗ trợ quần xã: cộng sinh (+ +); hội sinh (+ O); Hợp tác (+ +) Như có lồi hưởng lợi khơng có lồi bị hại

Chọn C

Câu 11 Chọn B. Giải chi tiết: Phát biểu B

A sai cacbon vào chu trình trình sinh địa hóa dạng CO2 thơng qua quang hợp

D sai vì: Thực vật hấp thụ nito dạng muối amoni (NH4+) nitrat (NO3-) Chọn B

Câu 12 Chọn B. Giải chi tiết: Các ý I, II Chọn B

Hội sinh (0 +); ức chế cảm nhiễm (0 -); cạnh tranh (- -); cộng sinh (+ +); hợp tác (+ +) Vậy Chọn B

Câu 14 Chọn B. Giải chi tiết: Câu 15 Chọn A. Giải chi tiết:

Ốc bươu vàng là loài ngoại lai, chúng có tất cả các đặc điểm Chọn A

Cây tỏi vô tình làm ức chế hoạt động của VSV nên là mối quan hệ ức chế cảm nhiễm

chọn C

Ổ sinh thái cách sinh sống lồi đó, “khơng gian sinh thái” (hay không gian đa diện) mà tất nhân tố sinh thái mơi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển

Cả ý đều đúng nói về ổ sinh thái Chọn B

Trong hệ sinh thái, tất cả các dạng lượng sau qua chuỗi thức ăn đều được trở lại mơi trường

Ý B sai lượng không tái sử dụng

Ý C sai, lượng vào hệ sinh thái dạng lượng mặt trời Chọn A

(35)

Diễn nguyên sinh diễn mơi trường chưa có sinh vật sinh sống, kết hình thành quần xã tương đối ổn định, độ đa dạng loài cao

Ý sai B, tính đa dạng lồi cao nên ổ sinh thái loài bị thu hẹp Chọn B

Mối quan hệ hỗ trợ sinh vật quần xã là: (2), (4) Ý (1),(3) ký sinh ức chế cảm nhiễm (đối kháng)

Chọn C

A ( - -); B (+ +); C(+ 0) ;D (+ +) Chọn C

Câu 22 Chọn C. Giải chi tiết: Phát biểu đúng là C

Ý A sai vì vật ký sinh và số loại nấm là sinh vật tiêu thụ

Ý B sai vì sinh vật sản xuất là các sinh vật tự dưỡng, một số loại VK không có khả tự dưỡng

Ý D sai sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng cấp 2 Chọn C

Ổ sinh thái loài nhân tố sinh thái giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái

Chọn D

Chú ý: Cần phân biệt được ổ sinh thái về nhân tố sinh thái và ổ sinh thái của một loài (ý B)

Câu 24 Chọn D. Giải chi tiết: Cả ý Chọn D

(2), (6), (7) (8)

(1) (4),(5) (3) là tài nguyên tái sinh Chọn C

Cả phát biểu đều đúng Chọn C

Phát biểu đúng là A

Ý B không đúng, chỉ khoảng 10% lượng được chuyển lên bậc dinh dưỡng cao

(36)

Các phát biểu đúng là 1,3

Ý sai vì hệ sinh thái cạn có suất cao hơn Ý sai

Ý sai vì hệ sinh thái nhân tạo có suất cao hệ sinh thái tự nhiên Chọn A

Chọn B (Hình 41 SGK Sinh 12) Câu 30 Chọn C.

Các phát biểu đúng là II, IV

Ý I sai vì chuyển hóa vật chất kèm vơi chuyển hóa lượng nên vận chuyển cacbon qua bậc dinh dưỡng liên quan đến hiệu suất sinh thái

Ý III sai vì có phần cacbon bị lắng đọng khỏi quần xã Ý V sai vì các sinh vật ở dưới nước thải CO2 vào nước

Chọn C

Các hoạt động xem điều khiển diễn thế sinh thái theo hướng có lợi cho người thiên nhiên là 2,3,4

Ý (1), (4) không có lợi cho thiên nhiên Chọn C

Câu 32 Chọn B. Giải chi tiết: A: ký sinh B: cạnh tranh

C: ức chế cảm nhiễm D:con mồi – vật ăn thịt Chọn B

Câu 33 Chọn C. Giải chi tiết: Câu 34 Chọn B. Giải chi tiết:

Các hoạt đợng góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên là: I,III (tài nguyên đa dạng sinh học)

Các biện pháp còn lại chỉ là sử dụng hiệu quả và bảo vệ TNTN Chọn B

Cú và chồn có chung thức ăn là chuột, cùng hoạt động về đêm nên cạnh tranh với Chọn C

Cả hoạt động đều góp phần sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên Chọn C

(37)

Sâu ăn ngô là sinh vật tiêu thụ bậc Chọn A

Chọn B

Năng lượng sử dụng lần Chọn A

Phát biểu sai C, chuỗi thức ăn hệ sinh thái nông nghiệp có mắt xích, thường người cung cấp nguồn vật chất lượng

Chọn C

Cách có hiệu kinh tế cao D,khơng cơng tiêu diệt mà ni lồi khác

Chọn D

Trong hệ sinh thái vật chất lượng truyền theo chiều; lượng không tái sử dụng vật chất tái sử dụng → A,C,D sai

Chọn B

Phát biểu sai A, có diễn nguyên sinh dẫn tới quần xã ổn định Chọn A

(38)

giải pháp nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái : 1,3,4,5 Chọn D

Câu 46 Chọn C. Giải chi tiết: Câu 47 Chọn C. Giải chi tiết: Câu 48 Chọn C. Giải chi tiết:

Quan hệ cộng sinh: loài lơi, mối quan hệ chặt chẽ lồi, lồi khơng thể thiếu

Chọn C

Câu 49 Chọn A. Giải chi tiết: Chọn A

Nấm vi khuẩn dị dưỡng có hình thức dinh dưỡng dị dưỡng Câu 50 Chọn A.

Trong hệ sinh thái

- Vật chất truyền theo chiều có sử dụng lại

(39)

Mức độ 2: Thông hiểu

Câu 1: Ở vùng biển, lượng xạ chiếu xuồng mặt nước đạt 3.106 Kcal/m2/ ngày Tảo X đồng hóa 3% tổng lượng Giáp xác hồ khai thác dược 40% lượng tích lũy tảo X cịn cá ăn giáp xác khai thác 0.15% năng lựợng giáp xác Hiệu suất sử dụng lượng bậc dinh dưỡng cuối so với tổng lượng ban đầu là:

A 0.0018% B 0,008% C 0,08%. D 0.00018%.

Câu 2: Xét mối quan hệ sau I Cá ép sống bám cá lớn

II Nấm, vi khuẩn tảo đơn bào hình thành địa y III Chim sáo trâu rừng

IV vi khuẩn lam nốt sần họ đậu

Phát biểu mối quan hệ sinh thái nói ? A Quan hệ hội sinh : I IV B quan hệ hợp tác: I III C quan hệ hỗ trợ: I,II,III IV D Quan hệ cộng sinh: II III

Câu 3: Ốc bươu đen sống phổ biến khắp Việt Nam ốc bươu vàng nhập vào nước ta từ Trung Quốc, thích ứng với môi trường sống dễ dàng phát triển mạnh làm cho số lượng khu vực phân bố ốc bươu đen phải thu hẹp lại Tuy nhiên người ta thấy dạng lai hữu thụ chúng Quán hệ ốc bươu đen ốc bươu vàng trường hợp mối quan hệ:

A Khống chế sinh học B ức chế - cảm nhiễm, C Cạnh tranh loài D Cạnh tranh khác loài. Câu 4: Cho thông tin diễn sinh thái sau:

(1) Xuất môi trường có quần xã sinh vật sống

(2) Có biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi mơi trường

(3) Song song với q trình biến đổi quần xã diễn trình biến đổi điều kiện tự nhiên môi trường

(4) Luôn dẫn tới quần xã bị suy thối

Có thơng tin phản ánh giống diễn nguyên sinh yà diễn thứ sinh?

A 1 B 3 C 4 D 2

Câu 5: Dấu hiệu sau phân biệt khác hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nhân tạo

A Hệ sinh thái tự nhiên có chu trình tuần hồn lượng khép kín cịn hệ sinh thái nhân tạo khơng

B Hệ sinh thái nhân tạo thường có độ đa dạng lồi cao hệ sinh thái tự nhiên C hệ sinh thái tự nhiên thuờng có suất sinh học cao hệ sinh thái nhân tạo D Hệ sinh thái tự nhiên thường ổn định, bền vững hệ sinh thái nhân tạo

Câu 6: Trong chu trình sinh địa hóa, nitơ từ thể sinh vật truyền trở lại môi trường dạng chất vô (N2) thông qua hoạt động nhóm sinh vật sau đây?

A động vật đạ bào B Vi khuẩn phản nitrat hóa C vi khuẩn cố định nitơ. D họ đậu

Câu 7:

(40)

A Loài E. B Loài F. C Loài D. D Loài H. Câu 8:

Thường tháp sinh thái, giá trị bậc dinh dưỡng cao nhỏ giá trị bậc dinh dưỡng thấp Nếu ngược lại hình tháp sinh thái gọi hình đảo ngược Trường hợp dẫn đến tháp sinh thái đảo ngược?

(1) Một tháp sinh khối sinh vật sản xuất có vịng đời ngắn so với sinh vật tiêu thụ

(2) Một tháp sinh khối sinh vật tiêu thụ có vịng đời ngắn so với sinh vật sản xuất

(3) Một tháp sinh vật lượng khối lượng thể cá thể sinh vật sản xuất lớn khối lượng thể cá thể sinh vật tiêu thụ vài lần

(4) Một tháp sinh vật lượng sinh vật tiêu thụ bậc loài chiếm ưu với số lượng cá thể lớn

(5) Khí hậu cực nóng tạo tháp sinh thái đảo ngược Số câu là:

A 3 B 5 C 4 D 2

Câu 9:

Mối quan hệ mồi - vật mối quan hệ bao trùm thiên nhiên, tạo cho loài giữ trạng thái cân ổn định Vì vậy, người ta gộp số quan hệ sinh học vào mối quan hệ trên, mối quan hệ sau gộp với mối quan hệ trên?

A Vật chủ - kí sinh B Cộng sinh

C Hội sinh D Cạnh tranh.

Câu 10: Khi nói ổ sinh thái, có phát biểu sau đúng?

I Chim ăn sâu chim ăn hạt sống nên ổ sinh thái dinh dưỡng trùng hoàn toàn

II Ổ sinh thái đặc trưng cho loài

III Kích thước thức ăn, loại thức ăn, hình thức ăn, hình thức bắt mồi lồi tạo nên ổ sinh thái dinh dưỡng

IV Ổ sinh thái lồi nơi lồi

A 2 B 1 C 4 D 3

Câu 11: Tại khu rừng có lồi chim ăn sâu tồn mà xảy cạnh tranh Có khả nguyên nhân giúp cho loài chim tồn tại?

(1) Các lồi chim ăn loài sâu hoạt động thời điểm khác ngày

(2) Các loài chim ăn loài sâu khác

(3) Các loài chim ăn loại sâu có nơi khác

(41)

(5) Các lồi chim có xu hướng chia sẻ thức ăn cho để tồn

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 12: Có phát biểu sau bậc dinh dưỡng khơng đúng?

(1) Các lồi có mức lượng giống xếp vào bậc dinh dưỡng (2) Một lồi xác định xếp vào bậc dinh dưỡng khác

(3) Các loài bị ăn sinh vật tiêu thụ xếp vào bậc dinh dưỡng

(4) Các loài ăn loại thức ăn xếp vào bậc dinh dưỡng (5) Trong chuỗi thức ăn, bậc dinh dưỡng có loài

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 13: Cá mập hổ ăn rùa biển rùa biển ăn cỏ biển cá đẻ trứng vào bãi cỏ người thợ săn giết hầu hết cá mập hổ hệ sinh thái điều xảy ?

A có gia tăng rùa biển giảm số lượng cá

B có suy giảm rùa biển gia tăng cỏ biển C có suy giảm cá gia tăng cỏ biển D có suy tăng rùa biển gia tăng cỏ biển

Câu 14: Khi nói chu trình tuần hồn nước tự nhiên, có phát biểu sau đúng?

I Nước luận chuyển theo vịng tuần hồn chủ yếu nhờ tác động sinh vật. II Nước trở lại khí chủ yếu nhờ thoát nước thực vật.

III Sử dụng nước lãng phí làm cạn kiệt nước mặt nước ngầm. IV Phá rừng làm giảm lượng nước ngầm đất.

A 3 B 1 C 2 D 4

Câu 15: Có phát biểu sau chu trình tuần hoàn cacbon tự nhiên?

I Thực vật nhóm quần xã có khả tạo cacbon hữu từ CO2 II Cacbon từ môi trường vô sinh vào quần xã thông qua hoạt động sinh vật sản xuất

III Phần lớn cacbon khỏi quần xã bị lắng đọng khơng hồn trả lại cho chu trình

IV Cacbon từ quần xã trở lại môi trường vô sinh thông qua đường hô hấp sinh vật

A 3 B 4 C 2 D 1

Câu 16: Hình bên mơ tả lưới thức ăn quần xã sinh vật đồng cỏ.

Có phát biểu đúng?

I Lưới thức ăn có quần thể động vật ăn thịt

II Chỉ có lồi động vật ăn thịt đầu bảng

(42)

IV Có tối đa chuỗi thức ăn khác có mắt xích

A 3 B 2 C 1 D 4

Câu 17: Giả sử hệ sinh thái đồng ruộng, cào cào sử dụng thực vật làm thức ăn; cào cào thức ăn cá rô; cá sử dụng cá rô làm thức ăn Cá tích lũy 1620 kcal, tương đương với 9% lượng tích lũy bậc dinh dưỡng liền kề với Cá rơ tích lũy lượng tương đương với 10% lượng cào cào Thực vật tích lũy 1.500.000 kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp

A 12% B 14% C 10% D 9%

Câu 18: Hai quần thể A B khác loài sống khu vực có nhu cầu sống giống Có phát biểu sau cạnh tranh loài? I Nếu hai quần thể A B bậc phân loại, lồi có tiềm sinh học cao lồi chiến thắng, tăng số lượng cá thể; loài giảm dần số lượng, bị diệt vong

II Nếu hai quần thể A B khác bậc phân loại, lồi có bậc tiến hóa cao loài chiến thắng, tăng số lượng cá thể

III Hai quần thể tồn song song chúng có khả phân li ổ sinh thái thức ăn, cách khai khác thức ăn, nơi

IV Cạnh tranh loài quần xã động lực quan q trình tiến hóa

A 3 B 1 C 4 D 2

Câu 19: Điều kiện đưa đến cạnh tranh loại trừ? A Trùng phần không gian sống.

B Trùng về nguồn thức ăn chủ yếu khác nơi kiếm ăn. C Trùng về nguồn thức ăn chủ yếu nơi kiếm ăn.

D Trùng nguồn thức ăn thứ yếu, không trùng nguồn thức ăn chủ yếu

Câu 20: Có nhận định sau nói diễn sinh thái? (1) Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã

(2) Diễn sinh thái có quy luật đốn nhận (3) Diễn thứ sinh khơng thể hình thành quần xã đỉnh cực

(4) Quan hệ hỗ trợ loài ưu nguyên nhân bên diễn sinh thái

A 1 B 4 C 3 D 2

Câu 21: Khi nói diễn sinh thái, số phát biểu đây, có phát biểu xác?

I Song song với diễn quần xã có biến đổi độ ẩm, hàm lượng mùn đất

II Các quần xã bị hủy diệt trở thành quần xã suy thối khả phục hồi thấp

III Trong quần xã, nhóm lồi ưu đóng vai trị quan trọng gây diễn sinh thái

IV Theo đà diễn nguyên sinh,các lưới thứ ngày phức tạp xuất nhiều chuỗi thứ sử dụng mùn bã hữu

A 4 B 1 C 3 D 2

Câu 22: Hiện tượng cạnh tranh loại trừ hai loài sống quần xã xảy lồi trì tốc độ phát triển, cạnh tranh với lồi cịn lại khiến lồi cịn lại giảm dần số lượng cá thể, cuối biến khỏi quần xã Trong số phát biểu tượngnày:

(43)

III Các loài thắng cạnh tranh loại trừ thường có tuổi thành thục sinh dục thấp, sốcon sinh nhiều

IV Loài xuất quần xã muộn lồi có ưu q trình cạnhtranh

Số phát biểu xác là:

A 2 B 3 C 4 D 1

Câu 23: Trong quần xã, học sinh xây dựng lưới thức ăn đây, sau ghi vào sổ thực tập sinh thái số nhận xét:

I Quần xã có loại chuỗi thức ăn bản(…)

II Quần xã có chuỗi thức ăn chuỗi thức ăn dài có5mắt xích

III Gà mắt xích chung nhiều chuỗi thức ăn trongquầnxã này, vừa loài rộng thực lại nguồn thức ăn nhiều loài khác

IV Ếch sinh vật tiêu thụ bậcIII Số phát biểu xác là:

A 4 B 3 C 2 D 1

Câu 24: Có biện pháp sau góp phần tạo nên phát triển bền vững? I Đưa công nghệ vào khai thác tài nguyên thiên nhiên với hiệu suất cao công nghệ cũ

II.Giảm nhu cầu không cần thiết, tái chế, tái sử dụng vật liệu(3R)

III Thay dần nguồn lượng truyền thống lượng gió lượng mặt trời

IV Quy hoạch khu bảo tồn thiên nhiên với hành lang ngăn cách với khu dân cư

A 2 B 1 C 3 D 4

Câu 25: Ý nghĩa sinh thái phân bố theo nhóm là

A làm tăng hỗ trợ lẫn cá thể chống lại điều kiện bất lợi môi trường sống đám bảo tồn quần thể

B làm tăng mức độ cạnh tranh cá thể quần thể đảm bảo tồn cá thể khỏe mạnh

C giúp cá thể quần thể tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường

D làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể, trì mật độ quần thể thích hợp

Câu 26: Trong quần xã sinh vật, xét loài sau: cỏ, thỏ, mèo rừng, hươu, hổ, vi khuẩn gây bệnh thỏ sâu ăn cỏ Trong nhận xét sau mối quan hệ lồi trên, có nhận xét đúng?

(1) Hổ vi khuẩn mối quan hệ cạnh tranh khác loài

(44)

(3) Nếu mèo rừng bị tiêu diệt hết quần thể thỏ tăng số lượng sau điều chỉnh mức cân

(4) Sâu ăn cỏ, thỏ hươu sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp

(5) Hổ vật đầu bảng có vai trị điều chỉnh số lượng cá thể quần thể quần xã

A 5 B 4 C 2 D 3

Câu 27: Trong; phát biểu sau quần xã, có phát biểu đúng?

(1) Quần xã tập hợp gồm nhiều cá thể loài, sống sinh cảnh (2) Môi trường thuận lợi độ đa dạng quần xã cao

(3) Lồi ưu lồi có quần xã định

(4) Sự phân tầng giúp sinh vật tận dụng tốt nguồn sống giảm cạnh tranh loài

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 28: Một đầm nước nơng ni cá có ba bậc dinh dưỡng: vi khuẩn lam tảo (bậc 1); động vật phù du (bậc 2); tôm, cá nhỏ (bậc 3) Do nguồn chất khống tích tụ nhiều năm từ chất ô nhiễm đáy đầm tạo điều kiện cho vi khuẩn lam tảo bùng phát Để tránh hệ sinh thái đầm bị ô nhiễm nặng tượng phì đường, cách khơng nên thực ?

A Ngăn chặn nguồn dinh dường sinh vật bậc 1.

B Thả thêm vào đầm số cá (bậc 4) để ăn tôm cá nhỏ. C Thả thêm vào đầm số tôm cá nhỏ.

D Đánh bắt bớt tôm cá nhỏ Câu 29: Cho nhận xét sau:

(1) Trong khu vực, loài có ổ sinh thái khác tồn tại, khơng cạnh tranh với

(2) Cùng nơi có ổ sinh thái

(3) Nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm nhân tố sinh thái không phụ thuộc mật độ (4) Khoảng nhiệt độ từ 5,6°C đến 20°C gọi khoảng thuận lợi cá rô phi

(5) Nhân tố sinh thái nhân tố mơi trường có ảnh hưởng trực tiêp tới đời sống sinh vật

Có nhận xét đúng?

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 30: Khi nói tháp sinh thái có phát biểu sau đúng?

I Dựa vào tháp sinh thái ta dự đốn hướng phát triển quần xã tương ứng II Tháp số lượng xây dựng dựa số lượng cá thể sinh vật bậc dinh dưỡng

III Tháp sinh thái mô tả mối quan hệ dinh dưỡng loài quần xã IV Tháp lượng dạng hồn thiện ln có đáy lớn đỉnh bé

A 4 B 1 C 2 D 3

Câu 31: Sơ đồ minh họa lưới thức ăn hệ sinh thái gồm loài sinh vật: A, B, C, D, E, G, H

(45)

I Có lồi thuộc bậc bậc dinh dưỡng cấp

II Loài C tham gia vào chuỗi thức ăn khác

III Có chuỗi thức ăn mở đầu loài A kết thúc loài H IV Chuỗi thức ăn dài có mắt xích

A 2 B 1 C 3 D 4

Câu 32: Giả sử lưới thức ăn hệ sinh thái mô tả sơ đồ đây:

Phân tích lưới thức ăn này, có phát biểu sau sai? I Có chuỗi thức ăn gồm ba bậc dinh dưỡng

II Nếu loại bỏ động vật ăn rễ khỏi quần xã có rắn thú ăn thịt III Có lồi vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp ba vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp bốn IV Thú ăn thịt rắn không trùng lặp ổ sinh thái dinh dưỡng

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 33: Trong mối quan hệ sinh thái sau đây, có lồi khơng bị hại khơng lợi?

A Cây phong lan bám thân gỗ B Chim sáo bắt chấy rận lưng trâu rừng. C Giun đũa kí sinh ruột lợn

D Hổ ăn thịt thỏ.

Câu 34: Phát biểu sau nói chu trình nitơ?

A Thực vật cạn hấp thụ trực tiếp N2 qua hệ rễ để chuyển hóa thành axit amin

B Tất vi khuẩn cố định đạm vi khuẩn cộng sinh.

C Vi khuẩn Rhizobium cộng sinh với họ Đậu có vai trị chuyển hóa N2 thành NO3-.

D Vi khuẩn phản nitrat hóa có vai trị chuyển hóa NO3- thành N2.

Câu 35: Trên đồng cỏ, bò ăn cỏ Bò tiêu hóa cỏ nhờ vi sinh vật sống cỏ Các chim sáo tìm ăn rận sống da bị Khi nói mối quan hệ sinh vật trên, phát biểu sau đúng?

A Quan hệ chim sáo rận quan hệ hội sinh.

B Quan hệ rận bò quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác. C Quan hệ bò sinh vật cỏ quan hệ cộng sinh. D Quan hệ vi sinh vật rận quan hệ cạnh tranh.

Câu 36: Trong khu vườn trồng có múi có các loài sinh vật và các mối quan hệ sau : loài kiến hôi đưa những rệp lên chồi non nên rệp lấy được nhiều nhựa và cung cấp đường cho loài kiến hôi ăn Loài kiến đỏ đuổi loài kiến hôi đồng thời nó tiêu diệt sâu và rệp Xét mối quan hệ giữa

(46)

(4) Kiến đỏ và rệp

Tên các mối quan hệ theo thứ tự :

A (1) Quan hệ vật chủ – vật ký sinh ; (2) hỗ trợ ; (3) cạnh tranh ; (4) vật ăn thịt – mồi

B (1) Quan hệ vật chủ – vật ký sinh ; (2) hội sinh ; (3) cạnh tranh ; (4) vật ăn thịt – mồi

C (1) Quan hệ vật chủ – vật ký sinh ; (2) hội sinh ; (3) hỗ trợ; (4) cạnh tranh

D (1) Quan hệ vật chủ – vật ký sinh ; (2) hợp tác ; (3) cạnh tranh ; (4) vật ăn thịt – mồi

Câu 37: Chu trình t̀n hồn cacbon sinh qủn có đặc điểm là:

A Thực vật nhóm quần xã có khả tạo cacbon hữu từ cacbon điôxit (CO2)

B Nguồn cacbon sinh vật trực tiếp sử dụng dầu lửa than đá vỏ Trái Đất

C Nguồn dự trữ cacbon lớn cacbon điôxit (CO2) khí qủn.

D Có lượng nhỏ cacbon tách vào vật chất lắng đọng khơng hồn trả lại cho chu trình

Câu 38: Giả sử lưới thức ăn quần xã sinh vật gồm lồi sinh vật kí hiệu là: A, B, C, D, E, F, G H Cho biết loài A loài C sinh vật sản xuất, lồi cịn lại sinh vật tiêu thụ Hãy nghiên cứu sơ đồ mô tả lưới thức ăn đây cho biết phát biểu sau, có phát biểu sai?

(1) Lưới thức ăn sơ đồ I có số lượng chuỗi thức ăn lưới thức ăn sơ đồ III (2) Lưới thức ăn sơ đồ IV, loài H vừa sinh vật tiêu thụ bậc 3, vừa sinh vật tiêu thụ bậc

(3) Lưới thức ăn sơ đồ I, II III, nếu lồi C bị tiêu diệt lồi F bị tiêu diệt (4) Loài G lưới thức ăn sơ đồ I IV mắc xích chung chuỗi thức ăn khác

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 39:

Trong quần xã sinh vật cạn, châu chấu thỏ sử dụng cỏ làm nguồn thức ăn, châu chấu nguồn thức ăn chim sâu gà Chim sâu, gà thỏ nguồn thức ăn trăn Khi phân tích mối quan hệ dinh dưỡng loài quần xã trên, phát biểu sau đúng?

A Trăn sinh vật có sinh khối lớn nhất.

B Gà chim sâu sinh vật tiêu thụ bậc ba.

C Châu chấu thỏ có ổ sinh thái dinh dưỡng khác nhau. D Trăn thuộc bậc dinh dưỡng cấp cấp 4.

Câu 40: Trong phát biểu sau, có phát biểu khơng nói thành phần lồi quần xã?

(1) Một quần xã ổn định thường có số lượng loài lớn số lượng cá thể loài lớn (2) Trong sinh cảnh xác định, số lượng lồi quần xã tăng lên số lượng cá thể loài tăng theo

(3) Loài ưu lồi có quần xã lồi có số lượng cá thể nhiều hẳn loài khác

(47)

A 2 B 4 C 3 D 1

Câu 41: Năng lượng xạ chiếu xuống mặt nước đạt triệu kcal/m2/ngày Tảo đồng hóa 0,3% tổng lượng Giáp xác khai thác 40% lượng tích lũy tảo Cá khai thác 0,0015 lượng giáp xác Năng lượng mà cá khai khác từ giáp xác là?

A 5,4 kcal/m2/ngày B 3600 kcal/m2/ngày C 10,8 kcal/m2/ngày. D 9000 kcal/m2/ngày. Câu 42: Có câu phát biểu nói hệ sinh thái?

(1) Sinh vật đóng vai trò quan trọng việc truyền lượng từ mơi trường vơ sinh vào chu trình dinh dưỡng sinh vật sản xuất

(2) Sự thất thoát lượng qua bậc dinh dưỡng hệ sinh thái lớn (3) Trong hệ sinh thái, vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng

(4) Vi khuẩn nhóm sinh vật phân giải nhất, chúng có vai trị phân giải chất hữu cơ, vô

A 2 B 3 C 4 D 1

Câu 43: Giả sử lưới thức ăn quần xã sinh vật mô tả sau: cỏ thức ăn thỏ, dê, gà sâu; gà ăn sâu; cáo ăn thỏ gà; hổ sử dụng cáo, dê, thỏ làm thức ăn Có phát biểu sau lưới thức ăn này?

I Gà thuộc bậc dinh dưỡng cấp II Hổ tham gia vào chuỗi thức ăn

III Thỏ, dê, cáo thuộc bậc dinh dưỡng cấp IV Cáo thuộc nhiều bậc dinh dưỡng khác V Thỏ, dê thuộc bậc dinh dưỡng cấp

A 3 B 1 C 2 D 4

Câu 44: Trong vườn cây, loài kiến hôi chuyên đưa rệp lên chồi non nhờ rệp lấy nhiều nhựa thải nhiều đường cho kiến hôi ăn Người ta thường thả kiến đỏ vào sống kiến đỏ đuổi lồi kiến hơi, đồng thời tiêu diệt sâu rệp Cho nhận định sau:

1 Quan hệ rệp có rệp sống cạnh tranh khác loài Quan hệ rệp kiến hôi quan hệ hội sinh

3 Sinh vật ăn thịt đầu bảng ví dụ kiến đỏ ta xây dựng lưới thức ăn

4 Nếu xây dựng lưới thức ăn có lồi thức ăn kiến đỏ Những nhận định sai là:

A 1, 3, 4. B 1, 2, C 2, 3, D 1, 2, 4. Câu 45: Lồi sinh vật sau có hiệu suất chuyển hóa lượng cao nhất?

A Động vật nhiệt sống môi trường cạn. B Động vật nhiệt sống môi trường nước. C Động vật biến nhiệt sống môi trường cạn. D Động vật biến nhiệt sống môi trường nước. Câu 46: Cho lưới thức ăn sau:

Cho phát biểu sau lưới thức ăn trên: Có sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp

2 Nếu mèo nằm cuối chuỗi thức ăn có chuỗi thức ăn Sâu ăn lá, chuột, gà sinh vật tiêu thụ bậc

(48)

Số phát biểu là:

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 47: Khi nói xu hướng biến đổi q trình diễn nguyên sinh, xu hướng sau không đúng?

A Ổ sinh thái loài mở rộng. B Tính đa dạng lồi tăng

C Tổng sản lượng sinh vật tăng lên D Lưới thức ăn trở nên phức tạp hơn.

Câu 48: Khi nói chu trình tuần hồn vật chất tự nhiên, có phát biểu sau đúng?

I Nitơ từ môi trường thường thực vật hấp thụ dạng nitơ phân từ II Cacbon từ môi trường vào quần xã dạng cacbon điôxit

III Nước loại tài nguyên tái sinh

IV Vật chất từ môi trường vào quần xã, sau trở lại mơi trường

A 3 B 2 C 4 D 1

Câu 49: Xét lưới thức ăn sau:

Có kết luận sau đúng? I Chuỗi thức ăn dài có mắt xích

II Quan hệ loài C và loài B quan hệ cạnh tranh khác lồi III Lồi G sinh vật tiêu thụ bậc bậc

IV Nếu lồi C bị tuyệt diệt lồi D bị giảm số lượng cá thể

A 1 B 4 C 3 D 2

Câu 50: Có phát biểu sau hệ sinh thái không đúng?

(1) Trong hệ sinh thái, sinh vật sản xuất nhóm có khả truyền lượng từ quần xã đến môi trường vô sinh

(2) Bất kì gắn kết sinh vật với sinh cảnh đủ để tạo thành chu trình sinh học hoàn chỉnh xem hệ sinh thái

(3) Trong hệ sinh thái, sinh vật phân giải gồm yếu loài sống dị dưỡng vi khuẩn, nấm… số vi sinh vật hóa tự dưỡng

(4) Hệ sinh thái tự nhiên thường có tính ổn định cao thành phần loài đa dạng hệ sinh thái nhân tạo

A 4 B 3 C 1 D 2

Câu 51: Cho lồi có giới hạn dưới, điểm cực thuận giới hạn nhiệt độ lần lượt là: Loài 1= 15oC, 33oC, 41oC; Loài 2= 8oC, 20oC, 38oC; Loài 3= 29oC, 36oC, 50oC; Loài 4= 2oC, 14oC, 22oC Giới hạn nhiệt độ rộng thuộc về:

A Loài 2 B Loài 1 C Lồi 3 D Lồi 4

Câu 52: Khi nói mối quan hệ sinh vật quần xã sinh vật, xét phát biểu sau:

(49)

(2) Vi khuẩn cố định đạm sống nốt sần họ đậu biểu mối quan hệ hội sinh

(3) Quan hệ loài ong hút mật hoa loài hoa mối quan hệ cộng sinh

(4) Động vật nguyên sinh sống ruột mối biểu mối quan hệ cộng sinh (5) Quan hệ tỏi sinh vật xung quanh quan hệ ức chế- cảm nhiễm Số phát biểu không

A 2 B 1 C 3 D 4

Câu 53: Khi nói giới hạn sinh thái ổ sinh thái lồi, có phát biểu sau đúng?

III Giới hạn sinh thái nhiệt độ loài sống vùng nhiệt đới thường rộng lồi sống vùng ơn đới

A 3 B 1 C 4 D 2

Câu 54: Giả sử quần xã có lưới thức ăn gồm lồi kí hiệu là: A, B, C,D, E,G,H

Trong lồi A sinh vật sản xuất, lồi cịn lại sinh vật tiêu thụ Theo lí thuyết, có phát biểu sau nói lưới thức ăn này?

I Chuỗi thức ăn dài có bậc dinh dưỡng II Có tổng số 11 chuỗi thức ăn

III Nếu loại bỏ bớt cá thể lồi A tất lồi cịn lại giảm số lượng cá thể

IV Nếu loài A bị nhiễm độc nồng độ thấp lồi C bị nhiễm độc nồng độ cao so với loài B

A 3 B 4 C 1 D 2

Câu 55: Khi nói chuỗi lưới thức ăn, phát biểu sau đúng? A Trong quần xã, loài sinh vật tham gia vào chuỗi thức ăn.

B Khi thành phần loài quần xã thay đổi cấu trúc lưới thức ăn thay đôi. C Tất chuỗi thức ăn sinh vật sản xuất.

D Trong lưới thức ăn, bậc dinh dưỡng có lồi.

Câu 56: Dưới liệt kê số hoạt động người thực tế sản xuất: (1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ hệ sinh thái nông nghiệp

(2) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên không tái sinh

(3) Loại bỏ loài tảo độc, cá hệ sinh, thái ao hồ nuôi tôm, cá (4) Xây dựng hệ sinh thái nhân tạo cách hợp lý

(5) Bảo vệ loài thiên địch

(6) Tăng cường sử đụng chất hóa bọc để tiêu diệt lồi sâu hại

Trong hoạt động trên, có hoạt động giúp nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái?

(50)

Câu 57: Có phát biểu sau khơng nói ổ sinh thái? (1) Các loài xa nguồn gốc có ổ sinh thái trùng phần (2) Các lồi có ổ sinh thái trùng nhiều quan hệ hỗ trợ tăng

(3) Ổ sinh thái lồi nơi chúng

(4) Các loài gần nguồn gốc có ổ sinh thái trùng khơng trùng

(5) Các lồi có nơi có ổ sinh thái trùng hoàn toàn

A 3 B 5 C 2 D 4

Câu 58: Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục đơn bào → Tôm → Cá rô → Chim bói cá Khi nói chuỗi thức ăn này, có phát biểu sau khơng đúng?

(1) Quan hệ sinh thái tất loài chuỗi thức ăn quan hệ cạnh tranh

(2) Quan hệ dinh, dưỡng cá rơ chim bói cá dẫn đến tượng khống chế sinh học

(3) Tôm, cá rô chim bói cá sinh vật tiêu thụ bậc

(4) Sự tăng, giảm số lượng tôm ảnh hưởng đến tăng, giảm số lượng cá rô (5) Nếu số lượng chim bói cá tăng khiến cho sinh khối tảo lục đơn bào giảm

A 3 B 4 C 1 D 2

Câu 59: Khi nói chu trình sinh địa hố, có phát biểu sau đúng? I Chu trình sinh địa hố chu trình trao đổi chất tự nhiên

II Cacbon vào chu trình cacbon dạng cacbon điơxit (CO2) III Trong chu trình nitơ, thực vật hấp thụ nitơ dạng NH4+ NO3−. IV Khơng có tượng vật chất lắng đọng chu trình sinh địa hóa

A 3 B 1 C 4 D 2

Câu 60: Khi nói ổ sinh thái, có phát biểu sau đúng?

I Các lồi có ổ sinh thái độ ẩm trùng phần sống sinh cảnh

II Ổ sinh thái loài khác với nơi chúng

III Kích thước thức ăn, hình thức bắt mồi,… loài tạo nên ổ sinh thái dinh dưỡng

IV Các loài sống sinh cảnh có ổ sinh thái nhiệt độ khác

(51)

ĐÁP ÁN

1 A 2 C 3 C 4 D 5 D 6 B 7 D 8 A 9 A 10 A

11 C 12 A 13 A 14 C 15 D 16 C 17 A 18 C 19 C 20 D 21 A 22 B 23 C 24 D 25 A 26 B 27 B 28 C 29 C 30 D 31 C 32 C 33 A 34 D 35 C 36 D 37 D 38 D 39 D 40 B 41 A 42 A 43 C 44 D 45 D 46 B 47 A 48 A 49 B 50 A 51 A 52 B 53 D 54 A 55 B 56 D 57 A 58 A 59 B 60 D

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Chọn A.

Bức xạ mặt trời 3.10 Kcal6

Tảo X 9.10 Kcal4

Giáp xác 36000 Kcal Cá ăn giáp xác 54 KCal

Hiệu suất sử dụng lượng bậc cuối cùn so với tổng lượng ban đầu 543×106×100%=1,8×10−3543×106×100%=1,8×10−3543×106×100%=1,8×10−3543 ×106×100%=1,8×10−3

Chọn A

Các mối quan hệ: I : hội sinh; II cộng sinh; III: hợp tác; IV: cộng sinh Phát biểu C

Chọn C

có lai hữu thụ → chúng loài cạnh tranh loài Chọn C

Các thông tin phản ánh giống diễn nguyên sinh yà diễn thứ sinh là: (2),(3)

Ý (1) (4) đặc điểm diễn thứ sinh Chọn D

Phát biểu D

A sai hệ sinh thái tự nhiên nhân tạo có chu trình tuần hồn lượng khơng khép kín

B sai HST nhân tạo đa dạng lồi HST tự nhiên C sai HST tự nhiên có suất thấp HST nhân tạo Chọn D

(52)

Đây trình phản nitrat hóa thực vi khuẩn phản nitrat hóa Chọn B

Loài bị nhiễm độc nặng loài bậc dinh dưỡng cao Chọn D

Trường hợp dẫn đến tháp sinh thái đảo ngược là: (1), (4) Chọn A

Mối quan hệ vật chủ - ký sinh gộp với mối quan hệ mồi – vật ăn thịt có lồi thức ăn loài

Chọn A

Câu 10 Chọn A. Giải chi tiết: Xét phát biểu

I sai, ổ sinh thái dinh dưỡng chúng khác nhau II đúng

III đúng

IV sai, ổ sinh thái không gian sinh thái mà tất nhân tố sinh thái mơi trường nằm giới hạn sinh thái quy định tồn phát triển lâu dài loài Chọn A

Các khả xảy (1), (2) (4) lồi phân li ổ sinh thái dinh dưỡng

(3) sai nơi khác ăn loại thức ăn xảy cạnh tranh

(5) sai lồi chim khác chia sẻ thức ăn cho để tồn tại. Vậy, phương án C.

Câu 12 Chọn A. Giải chi tiết: (1) đúng.

(2) theo chuỗi thức ăn, lồi xác định xếp vào bậc dinh dưỡng khác

(3) sai lồi bị ăn sinh vật tiêu thụ chuỗi thức ăn khác bậc dinh dưỡng khác

(4) lồi ăn loại thức ăn chúng đứng bậc dinh dưỡng sau loài sinh vật sử dụng làm thức ăn

(5) đúng.

Vậy, phương án A. Câu 13 Chọn A.

Nếu cá mập hổ bị tiêu diệt lượng rùa biển tăng lên khơng cịn kẻ thù, lượng rùa biển tăng lên chúng cần nhiều thức ăn, ăn nhiều cỏ biển có lẫn trứng cá làm giảm lượng cá

(53)

Các phát biểu đúng là III, IV

Ý IV đúng vì phá rừng làm nước chảy nhanh hơn, khó thấm vào đất để trở thành nước ngầm

Ý I sai vì tác động của sinh vật chỉ là phần chu trình nước

Ý II sai vì nước trở lại khí quyển nhờ thoát nước và bốc nước mặt đất, biển, ao hồ…

Chọn C

Các phát biểu đúng là: II

Ý I sai vì các sinh vật tự dưỡng đều có thể tạo carbon hữu từ CO2 Ý III sai vì chỉ phần carbon bị lắng đọng

Ý IV sai vì carbon trở lại môi trường thông qua hô hấp, phân giải chất hữu cơ, hoạt động sản xuất

Chọn D

Câu 16 Chọn C. Giải chi tiết: Xét các kết luận:

I sai có động vật ăn thịt là: ếch; rắn, cú mèo, chim ưng

II sai, động vật ăn thịt đầu bảng là động vật đứng ở đầu chuỗi thức ăn không bị loài nào khác săn bắt, lưới thưc ăn này có chim ưng, cú mèo

III sai, chim ưng vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp 3, vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp thuộc bậc dinh dưỡng cấp

IV đúng, các chuỗi thức ăn có mắt xích là (1) → chuột → rắn → cú mèo

(1) → chuột → rắn → chim ưng (2) → chuột → rắn → cú mèo (2) → chuột → rắn→ chim ưng Chọn C

Năng lượng tích lũy Thực vật 1.500.000

Cào cào 180.000

Cá rô 18.000

Cá 1620

Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp là 1800001500000×100=12%1800001500000×100=12%1800001500000×100=12%180 0001500000×100=12%

Chọn A

(54)

Cạnh tranh loại trừ xảy loài trùng về nguồn thức ăn chủ yếu nơi kiếm ăn

Chọn C

Nhận định đúng về diễn thể sinh thái là (2)

Ý (1) : Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã qua giai đoạn, song song có biến đổi môi trường

(3) sai, điều kiện thuận lợi, ổn định diễn thứ sinh hình thành quần xã cực đỉnh

Ý (4) sai, hoạt động mạnh mẽ của loài ưu thế mới là nguyên nhân bên của diễn thể sinh thái

Chọn A

Cả phát biểu Câu 22 Chọn B.

Các phát biểu đúng là:I, II, III

Ý IV sai vì loài xuất hiện trước có ưu thế hơn Chọn B

Câu 23 Chọn C. Giải chi tiết: Xét các phát biểu

I đúng, có loại chuỗi thức ăn là: bắt đầu bằng lúa (sinh vật sản xuất) và mùn bã hữu

II đúng,

III sai, gà chỉ là thức ăn của rắn IV sai, ếch là sinh vật tiêu thụ bậc II Chọn C

Cả biện pháp đều góp phần tạo nên sự phát triển bền vững Ý II: 3R là reduce - reuse – recycle

Chọn D

Các cá thể phân bố theo nhóm làm tăng hỗ trợ lẫn cá thể chống lại điều kiện bất lợi môi trường sống đám bảo tồn quần thể

Chọn A

(1) hổ vi khuẩn gây hại lấy thỏ làm thức ăn (2) đúng

(3) đúng, mèo rừng cịn thức ăn thỏ

(4) sai, sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp 2 (5) đúng

(55)

(1) sai, quần xã tập hợp quần thể thuộc loài khác nhau, sinh sống sinh cảnh thời điểm xác định

(2) đúng

(3) sai, quần xã có loài ưu thế (4) đúng

Chọn B

Hiện tượng phì đường vi khuẩn lam tảo phát triển mạnh, để tránh nhiễm làm theo hướng

- Hạn chế phát triển vi khuẩn lam tảo: ngăn chặn nguồn dinh dưỡng - Tăng lượng sinh vật phù du: làm giảm sinh vật ăn sinh vật phù du

Vậy biện pháp không sử dụng C, thả thêm tôm cá động vật phù du giảm

Chọn C

Các phát biểu (1),(3)(5)

Ý (2) sai nơi có nhiều ổ sinh thái.

Ý (4) sai khoảng nhiệt độ từ 5,6°C đến 20°C gọi khoảng chống chịu cá rô phi Chọn C

Các phát biểu đúng là II,III,IV

Ý I sai vì sự phát triển của quần xã phụ thuộc nhiều vào hoạt động của các loài quần xã và môi trường

Chọn D

Câu 31 Chọn C. Giải chi tiết: Xét các kết luận

I đúng, các loài E,G,H đều thuộc bậc dinh dưỡng cấp 4

II sai, các chuỗi thức ăn có loài C là ACEH; ACH,ADCEH,ADCH,ADCGH;ACGH III đúng

IV đúng ADCEH,ADCGH là chuỗi có nhiều mắt xích nhất Chọn C

I sai, Có chuỗi thức ăn gồm ba bậc dinh dưỡng: thực vật →ĐV ăn rễ → (thú ăn thịt; rắn, chim ăn thịt); thực vật → chim ăn hạt → chim ăn thịt

II đúng

III sai, chim ăn thịt vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp ba vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp bốn;

IV sai, thú ăn thịt rắn trùng lặp ổ sinh thái dinh dưỡng. Chọn C

(56)

C mối quan hệ ký sinh (+ -)

D mối quan hệ vật ăn thịt – mồi (+ -) Chọn A

Phát biểu đúng là D

Ý A sai vì thực vật không hấp thụ nito phân tử

Ý B sai vì số vi khuẩn lam cũng có khả cố định đạm không sống cộng sinh

Ý C sai vì Vi khuẩn Rhizobium cộng sinh với họ Đậu có vai trị chuyển hóa N2 thành NH4+

Chọn D

Ý A sai vì chim sáo và rận là quan hệ vật ăn thịt – mồi Phát biểu đúng là C

Ý B sai vì quan hệ giữa rận và bò là ký sinh – vật chủ Ý D sai.

Chọn C

Xét các mối quan hệ :

(1) Cây có múi và rệp : Quan hệ vật chủ – vật ký sinh

(2) Rệp và kiến hôi : hợp tác (cả cùng được lợi), không thể là hỗ trợ vì là mối quan hệ giữa loài

(3) Kiến đỏ và kiến hôi : cạnh tranh

(4) Kiến đỏ và rệp : vật ăn thịt – mồi Chọn D

Phát biểu đúng là D, Hình 44.2 – SGK Sinh 12

Ý A sai vì các sinh vật tự dưỡng đều có khả tạo cacbon hữu từ cacbon điôxit (thực vật, số VSV)

Ý B sai vì sinh vật sử dụng nguồn cacbon là CO2 Ý C sai vì cacbon không khí chiếm tỷ lệ nhỏ. Chọn D

Câu 38 Chọn D. Giải chi tiết: Xét các phát biểu

(1) sai, lưới thức ăn I có chuỗi thức ăn ; lưới thức ăn III có chuỗi thức ăn

(57)

(3) sai, ở lưới II nếu loài C bị tiêu diệt thì loài F vẫn còn sống (4) sai, ở lưới IV loài G là mắt xích chung của chuỗi thức ăn Chọn D

Xét các phát biểu

A sai, cỏ có sinh khối lớn nhất

B sai, Gà và chim sâu là sinh vật tiêu thụ bậc 2

C sai, châu chấu và thỏ có chung ổ sinh thái dinh dưỡng (cỏ) D đúng

Trăn thuộc bậc dinh dưỡng cấp ( chuỗi thức ăn : cỏ → thỏ → trăn )Hoặc thuộc bậc dinh dưỡng cấp ( chuỗi thức ăn cỏ → châu chấu→ gà, chim sâu → trăn)

Chọn D

Câu 40 Chọn B. Giải chi tiết: Xét các phát biểu

(1) sai, một quần xã có nhiều loài thì số lượng cá thể mỗi loài sẽ ít (2) sai

(3) sai, Lồi ưu thế: lồi đóng vai trị quan trọng quần xã có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh chúng

(4) sai, Lồi đặc trưng : lồi có quần xã đó Chọn B

Hiệu suất sinh thái Năng lượng (Kcal)

Ánh sáng mặt trời 3.106

Tảo 0,3% 3.1060,3% 9000

Giáp xác 40% 3600

Cá 0,0015 5,4

Chọn A

Năng lượng = hiệu suất sinh thái × lượng ở bậc dinh dưỡng trước đó Câu 42 Chọn A.

Các phát biểu (1); (2)

(58)

Chọn A

Xét phát biểu:

I sai, gà thuộc bậc dinh dưỡng cấp 3: Cỏ →sâu → gà→…. II sai, hổ tham gia vào tất chuỗi thức ăn

III sai, dê thỏ thuộc bậc dinh dưỡng cấp 2 IV đúng

V đúng Chọn C

Câu 44 Chọn D. Giải chi tiết: Xét nhận định :

(1) sai, quan hệ rệp có rệp sống vật ký sinh – vật chủ

(2) sai, mối quan hệ cộng sinh, lồi khơng thể thiếu nhau, quan hệ hội sinh : có lồi có lợi, loài lợi

(3) đúng.

(4) sai, kiến đỏ ăn rệp sâu Chọn D

Động vật biến nhiệt sống mơi trường nước có hiệu suất chuyển hóa lượng cao chúng khơng nhiều lượng cho việc giữ ổn định thân nhiệt, môi trường nước truyền nhiệt cạn

Chọn D

1 sai, có mèo chim ăn sâu thuộc bậc dinh dưỡng cấp 3 2 đúng

3 đúng

4 sai, sâu ăn sinh vật tiêu thụ Chọn B

Phát biểu sai A, diễn nguyên sinh dẫn tới hình thành quần xã tương đối ổn định, độ đa dạng loài cao → ổ sinh thái loài bị thu hẹp

Chọn A

(59)

Các phát biểu là: II,III,IV

Ý I sai thực vật hấp thụ nito dạng NH4+ ; NO3 -Chọn A

I đúng: ADCGEIM II đúng

III đúng

IV C D thức ăn G, lồi C G tăng cường săn D, H Chọn B

Các phát biểu sai :

(1) sinh vật sản xuất nhóm sinh vật có khả chuyển hoá lượng ánh sáng mặt trời thành chất hữu

(2) sai, hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh cảnh, sinh vật quần xã tác động tới tác động qua lại với thành phần vô sinh sinh cảnh, HST hệ thống sinh học hoàn chỉnh tương đối ổn định

(3) sinh vật hoá tự dưỡng sinh vật phân giải

(4) sai, HST tự nhiên có thành phần lồi đa dạng hệ sinh thái nhân tạo Chọn A

Giới hạn nhiệt độ loài : Loài : 41 – 15 =26

Loài : 38 - =30 Loài : 50 – 29 = 21 Loài : 22 – 2= 20 Chọn A

Các phát biểu (1),(4),(3),(5)

Ý (2) khơng mối quan hệ cộng sinh Chọn B

Các phát biểu là: II,III

Ý I sai mơi trường có nhiều ổ sinh thái

Ý IV sai lồi có giới hạn sinh thái rộng phân bố rộng Chọn D

I sai, chuỗi thức ăn dài có bậc dinh dưỡng II đúng

III đúng, loài A sinh vật sản xuất

IV đúng, bậc dinh dưỡng cao bị nhiễm độc nồng độ cao. Chọn A

(60)

A sai quần xã có lưới thức ăn, loài tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn lưới thức ăn

C sai có chuỗi thức ăn bắt đầu mùn mã hữu cơ D sai bậc dinh dưỡng có nhiều loài

Chọn B

Các hoạt động giúp nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái là: 1,3,4,5 Chọn D

Ổ sinh thái: “không gian sinh thái” (hay không gian đa diện) mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép lồi tồn phát triển

Các phát biểu không ổ sinh thái là:

(2) hai lồi có ổ sinh thái bị trùng cạnh tranh với (3) ổ sinh thái nơi

(5) sai Chọn A

(1) sai, mối quan hệ vật ăn thịt – mồi (2) đúng

(3) sai, tôm sinh vật tiêu thụ bậc 1, chim bói cá sinh vật tiêu thụ bậc 3 (4) đúng

(5) đúng, số lượng chim bói cá tăng làm giảm cá rô, tôm tăng làm tảo lục giảm Chọn D

Câu 59 Chọn A. Giải chi tiết: Xét phát biểu I đúng

II đúng, thông qua hoạt động quang hợp sinh vật tự dưỡng III đúng

IV sai, phần vật chất bị lắng đọng Chọn A

Ổ sinh thái không gian sinh thái mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép lồi tồn phát triển

Các phát biểu là: I,II,III,IV

Ý IV đúng, VD mơi trường nước có nơi có nhiệt độ cao, nơi có nhiệt độ thấp, phù hợp với loài sinh vật khác

(61)

Mức độ 3: Vận dụng

Câu 1: Giả sử hệ sinh thái đồng ruộng, cào cào sử dụng thực vật làm thức ăn, cào cào thức ăn cá rơ, cá lóc sử dụng cá rơ làm thức ăn Cá lóc tích lũy 1620kcal, tương đương với 9% lượng tích lũy bậc dinh dưỡng liền kề Cá rơ tích lũy lượng tương đương với 10% lượng cào cào Thực vật tích lũy 1500000kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp là:

A 14% B 10% C 12% D 9%

Câu 2: Trong quần xã có lồi: A,B,C,D,E,F,H,K I A sinh vật sản xuất, B E sử dụng A làm thức ăn B bị tiêu diệt C D chết, tiêu diệt E F I chết, H ăn D cịn K ăn H F Dự đốn sau lưới thức ăn ?

A Có lồi thuộc bậc dinh dưỡng cấp 3 B Nếu D bị tiêu diệt H tăng

C Các lồi C,F,I E khơng thuộc bậc dinh dưỡng D Khi E giảm D F cạnh tranh với nhau

Câu 3: Lưới thức ăn mọt quần xã sinh vật cạn mơ tả sau: Các lồi thức ăn sâu đục thân, sâu hại quả, chim ăn hạt, côn trùng cánh cứng ăn vỏ sơ lồi động vật ăn rễ Chim sâu ăn côn trùng cánh cứng, sâu đục thân sâu hại Chim sâu chim ăn hạt thức ăn chim ăn thịt cỡ lớn Động vật ăn rễ thức ăn rắn, thú ăn thịt chim ăn thịt cỡ lớn Phân tích lưới thức ăn cho thấy:

A Nếu số lượng động vật ăn rễ bị giảm mạnh cạnh tranh chim ăn thịt cỡ lớn rắn gay gắt so với cạnh tranh rắn thú ăn thịt

B Chuỗi thức ăn dài lưới thức ăn có tối đa mắt xích.

C Các lồi sâu đục thân, sâu hại quả, động vật ăn rễ trùng cánh cứng có ổ sinh thái trùng hoàn toàn

D Chim ăn thịt cỡ lớn bậc dinh dưỡng cấp 2, bậc dinh dưỡng cấp

Câu 4: Giả sử lưới thức ăn hệ sinh thái mơ tả sơ đồ hình bên:

Phân tích lưới thức ăn này, có phát biểu sau đúng?

(62)

III Chuỗi thức ăn dài lưới thức ăn có tối đa mắt xích

IV Nếu số lượng động vật ăn rễ bị giảm mạnh cạnh tranh chim ăn thịt thú ăn thịt gay gắt so với cạnh tranh rắn thú ăn thịt

A 2 B 3 C 4 D 1

Câu 5: Khi diễn sinh thái, có phát biểu sau đúng?

I Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã qua giai đoạn, tương ứng với biến đổi môi trường

II Diễn sinh thái xảy thay đổi điều kiện tự nhiên, hậu, cạnh tranh gay gắt loài quần xã, hoạt động khái thác tài nguyên người

III Diễn thứ sinh diễn xuất hện mơi trường có quần xã sinh vật phát triển hình thành nên quần xã tương đối ổn định

IV Diễn nguyên sinh diễn khởi đầu từ môi trường chưa có sinh vật kết hình thành quần xã tương đối ổn định

A 4 B 2 C 1 D 3

Câu 6: Một loài sâu có nhiệt độ ngưỡng phát triển 5oC, thời gian vòng đời 30oC 20 ngày Một vùng có nhiệt độ trung bình 25oC thời gian vịng đời lồi tính theo lý thuyết

A 15 ngày B 30 ngày C 25 ngày D 20 ngày

Câu 7: Khi nghiên cứu loài sinh vật thuộc chuỗi thức ăn quần xã, người ta thu số liệu đây:

Loài Số cá thể Khối lượng trung bình cá thể (g) Bình quân lượng đơn vị khối lượng (calo)

1 50 000 0,2

2 25 20

3 2500 0,004

4 25 600 000 0,5

Theo lí thuyết, có phát biểu sau ? I Loài thuộc dinh dưỡng cấp cao

II Chuỗi thức ăn có bậc dinh dưỡng III Lồi thuộc bậc dinh dưỡng cấp IV Loài thuộc sinh vật tiêu thụ bậc

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 8: Trong quần xã rừng tự nhiên vùng Đông Nam Á, lồi động vật ăn có cỡ lớn bò rừng di chuyển thường đánh động làm lồi trùng bay khỏi tổ Lúc này, loài chim diệc bạc bắt trùng bay khỏi tổ làm thức ăn Việc côn trùng bay khỏi tổ việc chim điệc bạc bắt trùng khơng ảnh hưởng đến đời sống bị rừng Chim gõ bị bắt ve bét da bò rừng làm thức ăn Trong nhận xét đây, có bao nhận xét nói mối quan hệ loài sinh vật

(1) Quan hệ ve bét chim gõ bò quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác (2) Quan hệ chim gõ bò bò rừng mối quan hệ hợp tác

(3) Quan hệ bị rừng lồi trùng mối quan hệ ức chế - cảm nhiễm (4) Quan hệ chim diệc bạc côn trùng mối quan hệ cạnh tranh

(63)

A 4 B 5 C 2 D 3

Câu 9: Hai quần thể A B khác loài sống khu vực địa lí có nhu cầu sống giống nhau, xu hướng biến động thể xảy cạnh tranh là:

(1) Nếu quần thể A B bậc phân loại lồi có tiềm sinh học cao thắng thế, số lượng cá thể tăng Lồi cịn lại giảm dần số lượng diệt vong (2) Cạnh tranh gay gắt làm lồi sống sót, lồi diệt vong

(3) Nếu lồi khác bậc phân loại lồi tiến hóa thắng thế, tăng số lượng cá thể

(4) Hai loài tồn phân hóa thành ổ sinh thái khác

(5) Lồi có số lượng nhiều thắng thế, tăng số lượng Lồi cịn lại bị diệt vong

Tổ hợp là:

A (1), (2), (5) B (1), (3), (4). C (1),(2),(3),(4),(5) D (2),(4),(5) Câu 10: Giả sử lưới thức ăn hệ sinh thái mô tả sơ đồ đây:

Phân tích lưới thức ăn này, có phát biểu sau sai? I Có chuỗi thức ăn gồm ba bậc dinh dưỡng

II Nếu loại bỏ động vật ăn rễ khỏi quần xã có rắn thú ăn thịt III Có lồi vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp ba vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp bốn IV Thú ăn thịt rắn không trùng lặp ổ sinh thái dinh dưỡng

(64)

ĐÁP ÁN

1 C 2 C 3 B 4 A 5 D 6 C 7 B 8 A 9 B 10 B

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Chọn C.

Phương pháp: sử dụng công thức tính hiệu suất sinh thái

n

n Q H

Q



Năng lượng tích lũy bậc dinh dưỡng : - Cá lóc : 1620kcal

- Cá rơ : 1620

18000

9%  KCal

- Cào cào :

18000

18000 10%  kcal - Thực vật tích lũy 1500000kcal

Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp cấp : 180000

100% 12% 1500000

H   

Đáp án C

Câu Chọn C. Giải chi tiết: Ta có lưới thức ăn:

Xét phương án :

A sai, có C F thuộc bậc dinh dưỡng cấp 3 B sai, D bị tiêu diệt H chết

C đúng

D sai, E nguồn thức ăn D Chọn C

(65)

A sai động vật ăn rễ cây giảm mạnh cạnh tranh thú rắn gay gắt rắn chim ăn thịt cỡ lớn thú rẳn ăn động vật ăn rễ

B đúng

C sai, ăn ăn phận khác cây

D sai, chim ăn thịt cỡ lớn bậc dinh dưỡng cấp 3, bậc dinh dưỡng cấp

Chọn B

Các phát biểu là: I, III

Ý II sai chim ăn sâu, rắn, thú ăn thịt thuộc bậc dinh dưỡng cấp 3

Ý IV sai lượng động vật ăn rễ bị giảm mạnh cạnh tranh rắn thú ăn thịt gay gắt chim ăn thịt thú ăn thịt chim ăn thịt cịn ăn chim ăn hạt rắn thú ăn thịt ăn động vật ăn rễ

Chọn A

Các ý :I, II,IV

Ý III sai diễn thứ sinh diễn xuất hện môi trường có quần xã sinh vật phát triển hình thành nên quần xã suy thối

Chọn D

Câu Chọn C. Giải chi tiết: Phương pháp:

Áp dụng công thức tổng nhiệt hữu hiệu: S = (T-C) × D; Trong đó,

S: tổng nhiệt hữu hiệu (to/ngày), T: nhiệt độ môi trường (OC),

C: nhiệt độ ngưỡng phát triển nhiệt độ mà cá thể động vật bắt đầu ngừng phát triển (OC),

D: thời gian giai đoạn phát triển hay vòng đời động vật (ngày).

Cách giải:

Vì tổng nhiệt hữu hiệu lồi khơng đổi nên ta có phương trình (30 – 5)×20 = (25 -5)×D2 → D2 = 25 ngày

Chọn C

Loài Số cá thể Khối lượng trung bình Bình quân lượng Tổng lượng

(66)

2 25 20 1000

3 2500 0,004 20

4 25 600 000 0,5 75.105

Dòng lượng: → → →3 Xét các phát biểu

I sai, loài thuộc bậc dinh dưỡng cấp 1 II đúng

III đúng

IV sai, loài là vật tiêu thụ bậc 2 Chọn B

Câu Chọn A. Giải chi tiết: Xét phát biểu (1) đúng

(2) đúng, lồi lợi mà khơng bắt buộc phải có nhau (3) đúng, bị rừng vơ tình gây hại cho lồi côn trùng (4) sai, mối quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác

(5) sai, có chim diệc bạc lợi, bị rừng vơ tình đuổi trùng khỏi tổ (6) đúng

Chọn A

Hai loài trùng ổ sinh thái → cạnh tranh Xu hướng xảy là: (1),(3),(4)

Chọn B

I sai, Có chuỗi thức ăn gồm ba bậc dinh dưỡng: thực vật →ĐV ăn rễ → (thú ăn thịt; rắn, chim ăn thịt); thực vật → chim ăn hạt → chim ăn thịt

II đúng

III sai, chim ăn thịt vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp ba vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp bốn;

Định dạng
Số trang	66
Dung lượng	1,15 MB