Thông tin tài liệu
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu đến câu 40) Câu Một quần thể có tần sốkiểu gen ban đầu: 0,4AA : 0,1aa : 0,5Aa Biết cá thể dị hợp tử cókhả sinh sản 1/2 so với khả sinh sản cá thể đồng hợp tử.Các cá thể có kiểu gen AA aa có khả sinh sản Sau hệtự thụ phấn tần số cá thể có kiểu gen dị hợp tử quần thể là: A 14,70% B 16,67% C 12,25% D 15.20% HD: Aa sinh sản giảm ½ nên coi ban đầu Aa 0,25 mức sinh sản 100% Có Aatự thụ hệ tạo Aa= 0,25/2 = 0,125 => tần số Aa = 0,125/0,75 =0,166667 Câu Chọn câu sai: A Quần thể phân bố phạm vi định gọi ổ sinh thái củaquần thể B.Quan hệ hỗ trợ cá thể lồi thể thơng qua hiệu nhóm C.Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể D.Quan hệ hỗ trợ cá thể giúp chúng khai thác tối ưu nguồn sống môi trường Câu Nghiên cứu quần thể động vậtcho thấy thời điểm ban đầu có 11000 cá thể Quần thể có tỉ lệ sinh là12%/năm, tỉ lệ tử vong 8%/năm tỉ lệ xuất cư 2%/năm Sau năm, sốlượng cá thể quần thể dự đốn A 11220 B.11020 C.11260 D.11180 HD: biến đổi quần thể = tỉ lệsinh – tỉ lệ tử + tỉ lệ nhập cư + tỉ lệ xuất cư Áp dụng vào ta có: biến đổi = 12 – – = 2% => số lượng cá thể:11000.1,02 = 11220 Câu Một lồi có nhiễm sắc thể 2n= 20, Có 30 tế bào lồi tham gia giảm phân hình thành giao tử đực ởkì sau giảm phân II thống kê tổng số tế bào có NSTở trạng thái đơn A 1200 B.600 C.2400 D.1000 HD: Có n = 10 Ở kì sau giảm phân mộttế bào có 4n NST đơn Khi 30 tế bào có số lượng NST đơn: 30.4.10 = 1200 Câu Đột biến đảo đoạn NST gâyra hỏng gen trường hợp A.vị trí đứt vùng liền kề gen B vị trí đứt gen C.vị trí đứt khơng thuộc vùng mã hóa gen D.vị trí đứt danh giới hai gen ThuVienDeThi.com Câu Để chọn tạo giống trồnglấy thân, lá, rễ có suất cao, chọn giống người ta thường sử dụngphương pháp gây đột biến A đa bội B.mất đoạn C.chuyển đoạn D lệch bội Câu Một đột biến gen gây rabiến đổi nucleotit vị trí gen Nếu đột biến xảy vùngđiều hịa gen gây nên hậu gì? A Khi cấu trúc sản phẩm gen khơng thay đổi lượng sản phẩmcủa gen thay đổi theo hướng tăng lên giảm xuống B.Khi lượng sản phẩm gen tăng lên cấu trúc gen thay đổiđôi chút biến đổi xảy vùng điều hịa khơng liên quan đến vùng mã hóacủa gen C.Khi lượng sản phẩm gen giảm xuống khả liên kết với ARNpolymerase giảm xuống, cấu trúc sản phẩm gen khơng thay đổi D.Khi cấu trúc sản phẩm gen thay đổi kết thường có hại phávỡ mối quan hệ hài hịa gen kiểu gen thể với mơitrường Câu Trong q trình phát triển củasinh vật qua đại địa chất, diễn biến phân hóa cá xương phát sinh lưỡngcư, côn trùng A.kỉ Pecmi đại cổ sinh B.kỉ Cambri đại cổ sinh C kỉ Đêvon đại cổ sinh D.kỉ Silua đại cổ sinh Câu Cho sơ đồ phả hệ sau: Bệnh P quy định gen trội(P) nằmNST thường; bệnh Q quy định gen lặn (q) nằm nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen tương ứng Y Biết khơng có đột biếnmới xảy Xác suất để cặp vợ chồng hệ thứ III trongsơ đồ phả hệ sinh đầu lòng trai mắc hai bệnh P, Q là? A 6,25% B 3,125% C.12,5% D 25% HD: Xét bệnh P: Ở hệ III bố có kiểugen Aa mẹ có kiểu gen aa Để sinh có bệnh ½ Xét bệnh Q: Ở hệ III bố có nhất1 kiểu gen XQY mẹ có kiểu gen với tỉ lệ: 1/2XQXq 1/2XQXQ Để trai sinhra mắc bệnh Q: 1/2Y.1/2.(1/2Xq) = 1/8 ð Con trai mắc bệnh 1/16 ThuVienDeThi.com Câu 10 Người ta nghiên cứu trênmột cánh đồng lúa có diện tích 3000m2, dự đốn có 60 conchuột trưởng thành (30 đực 30 cái) Mỗi năm chuột đẻ lứa, lứađẻ (giả sử tỉ lệ đực, phù hợp cho sinh sản 1:1) Giả sửtrong thời gian nghiên cứu khơng có tử vong phát tán Sau năm mậtđộ chuột tăng lên A.20 lần B.18 lần C.18.5 lần D 19 lần HD: Sau năm, số cá thể quần thể:30.4.9 + 60 = 1140 cá thể Tỉ lệ mật độ tỉ lệ số lượng cá thể => saumột năm mật độ tăng lên là: 1140/60 = 19 Câu 11 Nhận xét không phảilà quan sát hay suy luận sở chọn lọc tự nhiên? A.Các loài sinh nhiều so với số lượng cá thể mà mơi trường có thểni dưỡng B.Ở số loài số lượng nhỏ cá thể sinh sống sót C.Những cá thể có tính trạng thích nghi với mơi trường thường sinh nhiều so với cá thể kémthích nghi với mơi trường D Những cá thể thích nghi khơng sinh Câu 12 Bệnh bạch tạng người alen lặn NST thường quyđịnh Một cặp vợ chồng không bị bạch tạng, họ sinh đứa đầu bị bạch tạng.Tính xác suất để họ sinh người gồm trai bình thường gái bị bệnh ? A 28/512 B 30/512 C 27/512 D 29/512 HD: Từ giả thiết => bố vàmẹ mang gen dị hợp Giả sử Aa x Aa Xác suất để họ sinh người gồm trai bình thường 1gái bị bệnh: (1/2.3/4)^2.(1/2.1/4).3C2 = 27/512 Câu 13 Mẹ có kiểu gen XAXa,bố có kiểu gen XAY, gái có kiểu gen XAXaXa.Cho biết trình giảm phân bố mẹ không xảy đột biến gen đột biếncấu trúc NST Kết luận sau trình giảm phân bố mẹ đúng? A.Trong giảm phân II bố, cặp NST số 21 không phân li, mẹ giảm phân bình thường B.Trong giảm phân I mẹ, cặp NST số 21 không phân li, bố giảm phân bình thường C Trong giảm phân II mẹ, cặp NST số 23 không phân li, bố giảm phânbình thường D.Trong giảm phân I bố, cặp NST số 23 không phân li, mẹ giảm phân bình thường Câu 14 Phát biểu sau khôngđúng lưới thức ăn quần xã? ThuVienDeThi.com A Trong chuỗi thức ăn bắt đầu sinh vật phân giải thực vật cósinh khối lớn B.Quần xã có độ đa dạng cao lưới thức ăn phức tạp C.Khi mắt xích lưới thức ăn bịbiến động số lượng cá thể, thơng thường quần xã có khả tự điều chỉnh trạng thái cân D.Trong lướithức ăn lồi sinh vật tham gia nhiều chuỗi thức ăn Câu 15 Phát biểu sau vềdòng lượng hệ sinh thái? A.Tạo thành dòng qua hệ sinh thái, mức độ tiêu hao dần qua bậc dinh dưỡng B Có thể chuyển đổi từ dạng lượng sang dạng lượng khác C.Ít phụ thuộc vào nguồn lượng mặt trời D.Tạo thành chu kì hệ sinh thái, sử dụng lại liên tục Câu 16 Theo thuyết tiến hóa đạichọn lọc tự nhiên đóng vai trị A.tạo kiểu gen thích nghi mà khơng đóng vai trị sàng lọc giữ lại nhữngcá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi B.tạo kiểu gen thích nghi từ tạo cá thể có kiểu gen quy địnhkiểu hình thích nghi C.vừa giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi vừa tạo racác kiểu gen thích nghi D sàng lọc giữ lạinhững cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà khơng tạo kiểugen thích nghi Câu 17 Trong kĩ thuật cấy gen, để cóthể tách gen mã hóa cho protein định enzyme restrictaza (enzyme giới hạn) phải có tính năngsau: A.Thúc đẩy q trình tháo xoắn phân tử ADN B.Lắp ghép nucleotit theo nguyên tắc bổ sung C Nhận cắt đứt ADN trình tự nucleotit xác định D.Nối đầu nucleotit tự lại với liên kết hóa trị Câu 18 Các đột biến tế bào chất cóthể nhanh bị A.số lượng bàoquan mang vật chất di truyền tế bào chất lớn biến động Khi xảy độtbiến ln có chế sửa chữa làm cho đột biến khơng biểu kiểuhình B.số lượng bào quan mang vật chất di truyền tế bào chất lớn biến động.Khi đột biến phát sinh nhanh chóng nhân lên thành nhiều sao.Do đột biến thường có hại nên bị đào thải C số lượng bào quan mang vật chất di truyền tế bào chất lớn biếnđộng Khi xảy đột biến gen bào quan dễ thay gen nằm bào quan bình thường, loại ThuVienDeThi.com D.số lượng bào quan mang vật chất di truyền tế bào chất thường nhỏ biếnđộng đột biến phát sinh khơng có hội biểu kiểuhình bị loại bỏ chế sửa sai tế bào Câu 19 Trong chọn giống, người ta sửdụng phương pháp giao phối cận huyết tự thụ phấn chủ yếu để A.thay đổi mức phản ứng giống gốc B.cải tiến giống có suất thấp C.kiểm tra kiểu gen giống cần quan tâm D củng cố đặc tính tốt, tạo dịng chủng Câu 20 Ở lồi động vật, xét cặpnhiễm sắc thể thường cặp nhiễm sắc thể giới tính (XX XY) Quan sátq trình giảm phân vùng chín cá thể lồi có kiểu genAaBbCcXdEXDe, người ta thấy 1/3 sốtế bào sinh giao tử có hốn vị gen tạo loại giao tử Theo lý thuyết,cá thể cần tối thiểu tế bào sinh dục chín tham gia giảm phân đểthu số loại giao tử tối đa? Biết trình sinh học diễn bìnhthường A.12 B.16 12 C 12hoặc 16 D 12 32 E e HD: kiểu gen AaBbCcXd XD có cặp gen dị hợp => tạo tối đa 2^5 = 32 loại giao tử Đối với giới cái: trứng giảm phânchỉ cho loại giao tử => cần 32 tế bào trứng Đối với giới đực: gọi số tế bào sinh dụcchín cần tìm x; x/3 tế bào hốn vị tạo 4x/3 loại giao tử 2x/3 tế bàoliên kết tạo 4x/3 loại giao tử => 4x/3 + 4x/3 = 32 => x = 12 Câu 21 Trong ao, kiểu quan hệcó thể xảy hai lồi cá có ổ sinh thái trùng nhiều A.ký sinh B.ức chế cảm nhiễm C vật ăn thịt - mồi D cạnh tranh Câu 22 Trong dạng đột biến gen A.đột biến gen trội có nhiều ý nghĩa q trình tiến hóa biểuhiện ngồi kiểu hình mà đột biến gen trội thường có lợi cho sinh vật vìvậy nhanh chóng tạo dạng thích nghi thay dạng kémthích nghi B.đột biến gen trội có nhiều ý nghĩa q trình tiến hóa gen trộimới tạo kiểu hình thích nghi với điều kiện mơi trường mà nólàm tăng giá trị thích nghi quần thể trước thay đổi điều kiện môitrường C.đột biến trội hay đột biến lặn có ý nghĩa q trình tiếnhóa tạo alen làm phong phúvốn gen quần thể nguyên liệu sơ cấp cho q trình tiến hóa D đột biến gen lặn có nhiều ý nghĩa q trình tiến hóa nótạo khơng biểu mà tồn trạng thái dị hợp, dù đột biếncó hại ThuVienDeThi.com khơng biểu kiểu hình có nhiều hội tồntại làm tăng đa dạng di truyền quần thể Câu 23 Biểu sau khơngcó nguyên nhân trực tiếp quan hệ cạnh tranh quần thể? A.Ong chúa nở giết chết cấu trùng chưa nở B.Cá mập non nở ăn trứng chưa nở C.Con voi đầu đàn già yếu bị đuổi khỏi đàn D Mức tử vong đột ngột tăng cao Câu 24 Ở người, nhóm máu A,B,O,AB alen IA, IB,IO Biết alenIA, IBlà đồng trội so với alen IO Mắt nâu làtrội hoàn toàn so với mắt xanh, thuận tay phải trội hoàn toàn so với thuậntay trái Gen qui định tính trạng nằm cặp NST thường khácnhau Chồng máu A, thuận tay phải, mắt nâu lấy vợ máu B, thuận tay phải, mắtnâu sinh đầu máu O, thuận tay trái, mắt xanh Xác suất đứa thứ hai cókiểu hình khơng giống bố mẹ bao nhiêu? A 6/32 B 14/32 C 23/32 D 18/32 HD:do đứa đầu lịng có kiểu hình lặn tính trạng nên bố, mẹ đề mang 3cặp gen dị hợp Ngườicon thứ có kiểu hình khác P gồm kiểu hình sau: máu AB, tay trái, mắt xanh,hoặc nhóm máu O tay trái mắt xanh Xétvề nhóm máu: để máu A B có tỉ lệ 1/2 Xétvề tay thuận: tay phải có tỉ lệ: 3/4 Xétvề màu mắt: mắt nâu có tỉ lệ: 3/4 Khiđó tỉ lệ kiểu hình giống bố, mẹ 1/2 3/4.3/4 = 9/32 Tỉlệ khác P – 9/32 = 23/32 Câu 25 Ở người, alen lặn m qui định khảnăng tiết mùi thơm mồ hôi.Người có alen trội M khơng có khả tiết chất Một quần thể ngườiđang trạng thái cân di truyền có tần số alen M 0,95 Xác suất đểmột cặp vợ chồng quần thể sinh người gái có khả năngtiết chất mùi thơm nói D.0,25.10-3 A.2,5.10-3 B.0,9975 C 1,25.10-3 HD: tần số alen: pM = 0,95; qm = 0,05.=> để có gái có khả “gây mùi” :3 : ½.0,05.0,05 = 1,25.10^-3 Câu 26 Chomột hệ sinh thái rừng gồm lồi nhóm lồi sau: nấm, vi khuẩn, trăn, diềuhâu, quạ, mối, kiến, chim gõ kiến, thằn lằn, sóc, chuột, gỗ lớn, bụi,cỏ nhỏ Các lồi sau xếp vào bậc dinh dưỡng 2? A.Kiến, thằn lằn, chim gõ kiến, diều hâu B Nấm, mối, sóc, chuột, kiến ThuVienDeThi.com C.Chuột, quạ, trăn, diều hâu, vi khuẩn hâu D.Chuột, thằn lằn, trăn, diều Câu 27 Tính trạng gen ti thểquy định A.thay đổi thay nhân tế bào nhân có cấu trúc di truyền khác vìhệ gen nhân phần hệ gen ti thể B.thay đổi thay nhân tế bào nhân có cấu trúc di truyền khác vìln có tương tác hệ gen nhân hệ gen ti thể C.thay đổi thay nhân tế bào nhân có cấu trúc di truyền khác vìhệ gen ti thể phần hệ gen nhân D tồn thay nhân tế bào nhân có cấu trúcdi truyền khác gen ti thể nằm tế bào chất tế bào Câu 28 Cặp cấu trúc cơquan tương tự? A Cánh chim cánh côn trùng B Cánh dơi tay người C.Ty thể thực vật ty thể động vật D Não mèo nãocủa chó Câu 29 Khi hai lồi trùng ổ sinh thái dinh dưỡngchúng thường cạnh tranh dẫn đến phân li ổ sinh thái Mỗi loài thuhẹp ổ sinh thái vùng thuận lợi tạo nên ổ sinh thái hẹp cholồi Khu sinh học sau có nhiều ổ sinh thái hẹp? A.Rừng mưa nhiệt đới B Rừng rộng ôn đới C Thảo nguyên D Rừng taiga Câu 30 Ở sinh vật nhân sơ nhóm gen cấu trúccó liên quan chức thường phân bố liền thành cụm có chungmột chế điều hịa gọi operon Việc tồn operon có ý nghĩa A Giúp q trình chuyển hóa xảy ranhanh sản phẩm gen có liên quan chức tạo rađồng thời, tiết kiệm thời gian B Giúp cho gen đóng mở lúc có mộtvùng điều hịa đột biến vùng điều hịa ảnh hưởng đến biểu củamột gen operon C Giúp tạo nhiều sản phẩm gen nhiều gen phân bốthành cụm tăng cường lượng sản phẩm đáp ứng tốt với thay đổi điềukiện môi trường D Giúp cho vùng promoter liên kết dễ dàng với ARN polymerase mà gen trongoperon cảm ứng dễ dàng để thực trình phiên mã tạo sản phẩmkhi tế bào cần Câu 31 Phát biểu sauđây với tháp sinh thái? A Các loại tháp sinh thái bao giờcũng có đáy rộng, đỉnh hẹp ThuVienDeThi.com B Tháp số lượng ln có dạng chuẩn C Tháp sinh khối ln ln có dạng chuẩn D Các loại tháp sinh thái có đáy rộng, đỉnh hẹp Câu 32 Ở lồi hòa thảo, chiều cao quy địnhbởi gen (mỗi gen gồm alen) phân li độc lập, tác động cộng gộp vớinhau.Trung bình alen trội kiểu gen làm cho cao thêm 10cm.Người ta tiến hành lai cao với thấp nhất, thu hệlai F1 có độ cao trung bình 180cm Nếu cho F1 tự thụ phấn thu cóchiều cao 200 cm chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A 1/64 B 9/16 C 3/32 D 27/64 HD F1: cókiểu gen AaBbDd có alen trội, 200 cm có số alen trội Xác suất để cócây có alen trội là: 6C5/2^6 = 3/32 Câu 33 Điều kiện nghiệmđúng định luật phân li Mendel A số lượng cá thể đem lai phải lớn B cá thể đem lai phải chủng C q trình giảm phân xảy bình thường D tính trạng trội trội hoàn toàn Câu 34 Cấu trúc xương phần ởtay người cánh dơi giống xương tương ứng cávoi lại có hình dạng tỷ lệ khác Tuy nhiên, số liệu di truyền chứngminh tất ba lồi sinh vật nói phân li từ tổ tiênchung thời điểm Điều lời giải thích nhấtcho số liệu này? A Cá voi xếp vào lớp thú khôngđúng B.Các gen đột biến cá voi nhanh so với người dơi C.Sự tiến hóa chi trước thích nghi với người dơi chưa thích nghi với cá voi D Do chọn lọc tự nhiên mơi trường nước tác động tích lũynhững biến đổi quan trọng giải phẫu chi trước cá voi Câu 35 Các gen tiền ung thư có thểchuyển thành gen ung thư dẫn đến phát sinh ung thư Nguyên nhân sau làphù hợp đẻ giải thích cho xuất "trái bom hẹn giờtiềm ẩn" tế bào sinh vật nhân thực? A.Các tế bào tạo gen tiền ung thư tuổi thể tăng lên B.Các gen tiền ung thư bắt nguồn từ lây nhiễm virus C.Các gen tiền ung thư dạng đột biến gen thường D Các gen tiền ung thư bình thường có vai trị giúp điều hịa sựphân chia tế bào Câu 36 Ở loài thực vật có 2dạng màu hoa đỏ trắng Trong phép lai phân tích hoa màu đỏ thuđược hệ lai phân li kiểu hình theo tỉ lệ: hoa trắng : hoa đỏ.Có thể kết luận, màu sắc hoa quy định ThuVienDeThi.com A.một cặp gen, di truyền theo quy luật liên kết với giới tính B.hai cặp gen khơng alen tương tác cộng gộp C.hai cặp gen liên kết hoàn toàn D hai cặp gen không alen tương tác bổ trợ (bổ sung) Câu 37 Chu trình sinh địa hóa conđường tuần hoàn vật chất A.trong nội quần xã B từ môi trường vào thể sinh vật trở lại môi trường C.giữa quần thể sinh cảnh D.giữa hệ sinh thái mơi trường Câu 38 Một số ruồi giấm có đột biến làm cho chúng bị run rẩy Những ruồigiấm gọi “ruồi run” Có phép lai đây: P: (đực) ruồi run x (cái) ruồi bình thường F1: Tất ruồi đực bình thường, tất ruồi làruồi run F2: 136 ruồi đực ruồi run, 131 ruồi đực bìnhthường, 132 ruồicái ruồi run, 137 ruồi bình thường Kiểu ditruyền giúp giải thích tốt cho gen run rẩy? A Trội nằm NST thường lặn liên kết với NST X B Lặn nằm NST thường C Trội liên kết với NST X D Trội liên kết với NST Y Câu 39 Tế bào loài sinh vật nhânsơ phân chia bị nhiễm tác nhân hóa học 5-BU, làm cho gen A biến thành alen a có 60 chu kì xoắn có 1400 liênkết hiđrơ Số lượng loại nuclêôtit gen A là: A A = T = 799; G = X = 401 B A = T = 201; G = X = 399 C A = T = 401; G = X = 799 D A = T = 401; G =X = 199 HD :tác nhân 5-BU thay cặp A-T G-X alen a có số nu 60.20 =>G=X=200 ; A=T=400 Khiđó gen A có G=X=199 ; A=T=401 Câu 40 Trong thực tế thể tambội thường bất thụ A.các giao tử bất thường cân hệ gen có khả thụ tinh bình thườngsinh có khả sinh sản sinh dưỡng B.trong q trình giảm phân tạo giao tử đơn bội thụ tinh với cácloại giao tử khác C.khơng có tiếp hợp trao đổi chéo giảm phân nên khơng tạo giao tửbình thường D xác suất để tạo giao tử đơn bội thể tam bội rấtnhỏ nên xác suất để giao tử bình thường kết hợp với tạo hợp tử 2nlại nhỏ II PHẦN RIÊNG [10 câu] ThuVienDeThi.com Thí sinh làm mộttrong hai phần (phần A B) A Theo chương trình Chuẩn (10câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41 Cho gen A quy định hạt đỏ trội hoàn toàn so với gen aquy định hạt trắng Thế hệ ban đầu (P0) có cá thể mang kiểu gen Aavà cá thể mang kiểu gen aa Cho chúng tự thụ phấn bắt buộc qua hệ, sauđó cho ngẫu phối hệ thứ Theo lí thuyết hệ thứ quần thể có: A 0,168 hạt đỏ: 0,832 hạt trắng B 0,5 hạt đỏ: 0,5 hạt trắng C 0,31 hạt đỏ: 0,69 hạt trắng D 0,75%hạt đỏ: 0,25% hạt trắng HD: tần số alen A: 1/2/(1 + 2)= 1/6; a = 5/6 Dù lần tự phối chẳng hạn lần, 69 lần hay 96lần, mà cuối lại ngẫu phối cho quần thể cân di truyền.Khi hệ thứ có: (5/6)^2 = 0,69 :v trắng – 0,69 = 0,31 đỏ Câu 42 Ở loài thựcvật có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 28, có đột biến lệch bội xảy số loại thể tam nhiễm đơn cóthể tạo tối đa quần thể loài A 24 B.48 C.36 D 14 HD: số đột biến thể lệch bội đơn (thể tam nhiễm đơn, thể nhiễm đơn,thể khuyết nhiễm, ) có số loại tối đa số NST đơn bội loài Mở rộng: với thể lệch bội kép, sốloại 2Cn Câu 43 Quan sát q trìnhtự nhân đơi ADN vi khuẩn E coli kính hiển vi điện tử thấy vịng saochép có 250 đoạn mồi (primer) Hỏi có tổng cộng đoạn Okazaki trongvịng chép đó? A 252 B.249 C 248 D.250 HD: số đoạn mồi = số đọaokazaki + Câu 44 Kiểu gen cáchép không vảy Aa, cá chép có vảy aa Kiểu gen AA làm trứng khơng nở.Tính theo lí thuyết, phép lai cá chép không vảy cho tỉ lệ kiểu hìnhở đời A cá chép khơng vảy : l cá chép có vảy B cá chép khơng vảy : l cá chép có vảy C l cá chép khơng vảy : cá chép có vảy D 100% cá chép không vảy Câu 45 Bằng công nghệ tếbào thực vật, người ta ni cấy mẩu mô thể thực vật sau chochúng tái sinh thành Bằng kĩ thuật chia cắt phôi động vật thànhnhiều phôi cấy phôi vào tử cung vật khác cóthể tạo nhiều vật quý Đặc điểm chung hai phương pháp A.đều thao tác vật liệu di truyền ADN nhiễm sắc thể B.các cá thể tạo đa dạng kiểu gen kiểu hình C tạo cá thể có kiểu gen đồng ThuVienDeThi.com D.đều tạo cá thể có kiểu gen chủng Câu 46 Cho nhân tốsau: (1) Biến động di truyền (2) Đột biến (3) Giao phối không ngẫunhiên (4) Giao phối ngẫu nhiên Các nhân tố làm nghèovốn gen quần thể là: A (1), (2) B.(1), (4) C (2),(4) D (1), (3) Câu 47 Đặc điểm sau quần xã? A Các sinh vật quần xã thích nghi với môi trườngsống chúng B Quần xã tập hợp quần thể sinh vật thuộcnhiều loài khác nhau, sống khoảng không gian định (gọi làsinh cảnh) C Các sinh vật quần xã có mối quan hệ gắn bó vớinhau thể thống quần xã có cấu trúc tương đối ổn định D Quần xã tập hợp cácquần thể sinh vật thuộc loài, sống khoảng không giannhất định (gọi sinhcảnh) Câu 48 Trong hệ sinh thái, A.vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua cácbậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng B.năng lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinhdưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng C lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuấtqua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng D.vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua cácbậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng Câu 49 Một quần thể sinh vật ngẫu phốiđang chịu tác động chọn lọc tự nhiên có cấu trúc di truyền hệ sau: P: 0,50AA+ 0,30Aa + 0,20aa = F1: 0,45AA + 0,25Aa + 0,30aa = F2: 0,40AA + 0,20Aa + 0,40aa = F3: 0,30AA + 0,15Aa + 0,55aa = F4: 0,15AA + 0,10Aa + 0,75aa = Nhận xét sau tác động chọnlọc tự nhiên quần thể này? A.Chọn lọc tự nhiên loại bỏ kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn B.Chọn lọc tự nhiên loại bỏ kiểu gen đồng hợp giữ lại kiểu gendị hợp C.Các cá thể mang kiểu hình lặn bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần D Các cá thể mang kiểu hình trội bị chọn lọc tự nhiênloại bỏ dần ThuVienDeThi.com Câu 50 Cho số tượng sau : (1)Ngựa vằn phân bố châu Phi nên không giao phối với ngựa hoang phân bố ởTrung Á (2) Cừucó thể giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hơp tử hợp tử bị chếtngay (3)Lừa giao phối với ngựa sinh la khơng có khả sinh sản (4)Các khác lồi có cấu tạo hoa khác nên hạt phấn lồi thườngkhơng thụ phấn cho hoa loài khác Nhữnghiện tượng biểu cách li sau hợp tử ? A.(1), (4) B.(3), (4) C (2), (3) D.(1), (2) III B Theo chương trình Nângcao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60) Câu 51 Ở loài động vật, biết màusắc lông không phụ thuộc vào điều kiện môi trường Cho cá thể chủng (P)có kiểu hình lơng màu lai với cá thể chủng có kiểu hình lơng trắng thuđược F1 100% kiểu hình lơng trắng Giao phối cá thể F1với thu F2 có tỉ lệ kiểu hình: 13 lơng trắng : conlơng màu Cho cá thể F1 giao phối với cá thể lông màu chủng, theo líthuyết, tỉ lệ kiểu hình đời là: A lông trắng : conlông màu B.5 lông trắng : lông màu C lông trắng : lông màu D lông trắng :1 lông màu Câu 52.Hiện tượng sau phản ánh dạng biến động số lượng cá thểcủa quần thể sinh vật không theo chu kì? A Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng ếch nhái giảm vàonhững năm có mùa đơng giá rét, nhiệt độ xuống 8oC B.Ở Việt Nam, hàng năm vào thời gian thu hoạch lúa, ngô,… chim cu gáy thường xuất nhiều C.Ở đồng rêu phương Bắc, năm đến năm, số lượng cáo lại tăng lên gấp 100 lần sauđó lại giảm D.Ở Việt Nam, vào mùa xuân khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất nhiều Câu 53 Khi nói chọn lọc ổn định,phát biểu sau đúng? A Đây hình thức chọn lọc bảo tồn cá thể mang tínhtrạng trung bình, đào thải cá thể mang tính trạng chệch xa mức trungbình B Q trình chọn lọc làm thay đổi thành phần kiểugen không làm thay đổi tần số alen quần thể C.Quá trình chọn lọc diễn theo số hướng khác nhau, hướng hình thành đặc điểm thíchnghi với hướng chọn lọc D.Khi điều kiện sống khu phân bố quần thể bị thay đổi nhiều trở nênkhơng đồng diễn chọn lọc ổn định ThuVienDeThi.com Câu 54 Plasmit cấu trúc ditruyền nằm …… (N: nhân; T: tế bào chất) vi khuẩn, có cấu trúc mộtphân tử ADN xoắn, kép… (Th: dạng thẳng; V: dạng vòng) gồm khoảng 8000 đến200.000 cặp nucleotit, có khả tự nhân đôi … (Đ: độc lập; C: lần)với ADN tế bào nhận A N; Th; C B T; V; Đ C.T; Th; C D N;V; Đ Câu 55 Quần thể A có 1000 cá thể có kiểu gen AA, 300 cá thểcó kiểu gen aa Người ta thấy mùa sinh sản có 200 cá thể Aa từ quần thể khác đến quầnthể A để hình thành quần thể B Biếttrong quần thể B cá thể có sức sống khả sinh sản nhau.Người ta cho quần thể B tự phối qua hệ, hệ cho ngẫu phốithì cấu trúc di truyền quần thể B hệ cuối nào? A.0,1254AA:0,8745Aa:0,0001aa B.0,4567AA:0,4356Aa:0,0177aa C.0,5128AA:0,2563Aa:0,2309aa D 0,5377AA:0,3912Aa:0,0711a a Câu 56 Trong ao cá, để ước lượng sốlượng cá rô quần thể người ta dùng phương pháp bắt thả ngẫu nhiên.Người ta bắt ngẫu nhiên lên ngày đầu 250 sau tất đánhdấu (không làm cho chúng bị thương) Ngày thứ người ta bắt lên ngẫunhiên 200 có 50 có đánh dấu Biết hai ngày khơng cósự thay đổi kích thước quần thể ao Kích thước quần thểcá rô ao A 1000 B.900 C.1100 D.1200con HD: tần sốcon đánh dấu: 50/200 = 0,25 => tổng số = 250/0,25 = 1000 Câu 57 Ý mô tả chuỗi thức ăn làkhơng đúng? A.Các lồi chuỗi thức ăn có quan hệ với dinh dưỡng B.Năng lượng qua bậc dinh dưỡng giảm nhanh C Tất chuỗi thức ăn bắt đầu sinh vật sản xuất D.Chuỗi thức ăn thường không bao gồm loài sinh vật Câu 58 Cho hoạt động ngườisau đây: (1) Khai thác sử dụng hợp lí dạng tàingun có khả tái sinh (2) Bảo tồn đa dạng sinh học (3) Tăng cường sử dụng chất hóa học để diệt trừsâu hại nông nghiệp (4) Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyênkhoáng sản Giải pháp phát triển bền vững hoạt động A (1) (2) B.(3) (4) C (2)và (3) D (1) (3) ThuVienDeThi.com Câu 59 Mộtquần thể ngẫu phối, hệ xuất phát có thành phần kiểu gen 0,4225BB +0,4550Bb + 0,1225bb = Khi quần thể này, cá thể có kiểu gen dịhợp có sức sống khả sinh sản cao hẳn so với cá thể có kiểu genđồng hợp A.alen lặn có xu hướng bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể B tần số alen trội tần số alen lặn có xu hướng C.tần số alen trội tần số alen lặn có xu hướng khơng thay đổi D.alen trội có xu hướng bị loại bỏ hồn tồn khỏi quần thể Câu 60 Ở loài thực vật, cho giaophấn hoa đỏ chủng với hoa trắng có kiểu gen đồng hợp lặn (P), thu F1 hoa trắng (P), thuđược đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa trắng : hoa đỏ.Cho biết khơng có đột biến xảy ra, hình thành màu sắc hoa khơng phụ thuộcvào điều kiện mơi trường Có thể kết luận màu sắc hoa lồi A.một gen có alen quy định, alen trội trội khơng hồn tồn B.một gen có alen quy định, alen trội trội hồn tồn C hai gen khơng alen tươngtác với theo kiểu bổ sung quy định D hai gen không alen tương tác với theokiểu cộng gộp quy định ThuVienDeThi.com ... thuyết,cá thể cần tối thiểu tế bào sinh dục chín tham gia giảm phân đểthu số loại giao tử tối đa? Biết trình sinh học diễn bìnhthường A .12 B.16 12 C 12hoặc 16 D 12 32 E e HD: kiểu gen AaBbCcXd XD... tạng.Tính xác suất để họ sinh người gồm trai bình thường gái bị bệnh ? A 28/ 512 B 30/ 512 C 27/ 512 D 29/ 512 HD: Từ giả thiết => bố vàmẹ mang gen dị hợp Giả sử Aa x Aa Xác suất để họ sinh người gồm trai... môitrường Câu Trong trình phát triển củasinh vật qua đại địa chất, diễn biến phân hóa cá xương phát sinh lưỡngcư, côn trùng A.kỉ Pecmi đại cổ sinh B.kỉ Cambri đại cổ sinh C kỉ Đêvon đại cổ sinh D.kỉ
Ngày đăng: 22/03/2022, 11:56
Xem thêm:
