THI THÖÛ ÑAÏI HOÏC – MOÂN SINH HOÏC Trần Duy Ngọc Trường THCS và THPT Chu Văn An – Đ Xuân – Phú Yên THI THÖÛ ÑAÏI HOÏC – MOÂN SINH HOÏC Ñeà soá 001 Thôøi gian 90 phuùt Khoanh troøn vaøo löïa choïn ñuù[.]
Trần Duy Ngọc Trường THCS THPT Chu Văn An – Đ Xn – Phú n THI THỬ ĐẠI HỌC – MÔN SINH HỌC Đề số: 001 Thời gian: 90 phút Khoanh tròn vào lựa chọn Phát biểu sau KHÔNG nói vai trò trình giao phối tiến hoá ? A Các biến dị tổ hợp tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc B Trung hoà tính có hại đột biến C Tạo vô số đột biến D Phát tán đột biến quần thể Ở vật nuôi, ưu lai trì cách: A lai luân phiên, lai cho lai với dạng bố mẹ ban đầu B cho lai sinh giao phối với C sử dụng lai kinh tế dòng chủng khác D thực trình lai hữu tính kỹ thuật di truyền Trong việc sử dụng DDT để diệt ruồi, muỗi, liều lượng DDT sử dụng tăng nhanh dẫn đến: A áp lực chọn lọc mạnh, kiểu gen có sức đề kháng cao bị đào thải B áp lực chọn lọc mạnh, kiểu gen có sức đề kháng cao nhanh chóng thay kiểu gen có sức đề kháng C áp lực chọn lọc mạnh, kiểu gen có sức đề kháng cao hay thấp bị đào thải D liều lượng DDT tăng nguyên nhân làm phát sinh thêm đột biến kháng thuốc quần thể CLTN làm biến đổi thành phần kiểu gen quần thể vì: A CLTN tác động lên kiểu hình cá thể, thông qua tác động lên kiểu gen alen làm biến đổi thành phần kiểu gen quần thể B CLTN tác động vào gen lặn gây chết trạng thái đồng hợp làm thay đổi tần số alen quần thể C CLTN tác động lên gen riêng rẽ làm thay đổi tần số alen quần thể D CLTN tác động trực tiếp lên kiểu gen cá thể làm thay đổi tần số tương đối alen làm biến đổi thành phần kiểu gen quần thể Kết CLTN theo Đacuyn là: A phân hoá khả sống sót sinh sản cá thể B xuất biến dị cá thể qua trình sinh sản C trực tiếp dẫn đến hình thành loài D sống sót cá thể thích nghi Một người đàn ông có nhóm máu AB, vợ ông ta có nhóm B, họ có đứa Con gái đầu có nhóm máu AB, trai thứ có nhóm máu A Khẳng định sau SAI ? A Kiểu gen cậu trai: IAIO B Kiểu gen bố: IAIB A B C Kiểu gen cô gái: I I D Kiểu gen mẹ: IBIB Bệnh bạch tạng gen lặn nằm NST thường gây Bố mẹ có kiểu hình bình thường mang gen gây bệnh Khả để họ sinh đứa có đứa bình thường đứa bị bệnh là: A 3/4 B 27/256 C 2/3 D 36/256 Con La lai xa gữa: A Ngựa đực (2n = 62) Lừa (2n = 64) B Ngựa đực (2n = 64) Lừa (2n = 62) C Ngựa (2n = 64) Lừực (2n = 62) D Ngựa (2n = 62) Lừực (2n = 64) Các cấp độ tổ chức sống có khả chép, thể qua đặc điểm chủ yếu là: A khả tự động trì giữ vững ổn định cấu trúc thể B di truyền sinh sản bảo đảm cho sống sinh sôi, nảy nở trì liên tục C thường xuyên trao đổi chất với môi trường dẫn đến thường xuyên tự đổi thành phần chúng D tự điều chỉnh để trì ổn định thành phần tính chất hệ sống Trần Duy Ngọc Trường THCS THPT Chu Văn An – Đ Xn – Phú n 10 Xét gen với alen A a, biết kiểu gen đồng hợp lặn aa gây chết Một quần thể hệ ban đầu có tần số alen a = 0,25 Tần số alen a sau hệ chọn lọc là: A 0,25 B 0,1975 C 0,2 D 0,1875 11 Trong quần thể thực vật, xét gen với alen B b Quần thể ban đầu có thành phần kiểu gen: 0,7 BB + 0,2 Bb + 0,1 bb = Qua hệ tự thụ phấn bắt buộc, sau cho ngẫu phối thành phần kiểu gen quần thể là: A 0,8 BB + 0,15 Bb + 0,05 bb = B 0,64 BB + 0,32 Bb + 0,04 bb = C 0,775 BB + 0,05 Bb + 0,175 bb = D 0,7 BB + 0,2 Bb + 0,1 bb = 12 Thuật ngữ sau dùng để mô tả thay đổi tần số alen quần thể sau số hệ ? A Tiến hoá nhỏ B Vốn gen quần thể C Sự phân li độc lập D Tiến hoá lớn 13 Hình ảnh hươu cao cổ học thuyết tiến hoá Lamac ví dụ cho điều sau ? A Bằng chứng sinh động tác dụng CLTN B Sự biến đổi thể tác dụng ngoại cảnh C Ảnh hưởng tập quán hoạt động hươu cao cổ D Trong lịch sử tiến hoá không loài bị đào thải 14 Xét quần thể giao phối, locut A có alen locut B có alen, phân li độc lập số kiểu gen tối đa có quần thể xét locut gen nêu là: A 40 B 18 C 12 D 60 15 Nguyên nhân tiến hoá theo Lamac là: A ngoại cảnh thay đổi B thay đổi tập quán hoạt động động vật ngoạïi cảnh thay đổi C tích luỹ biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác dụng ngoại cảnh D thay đổi tập quán hoạt động động vật 16 Theo quan niệm đấu tranh sinh tồn Đacuyn, dạng quan hệ sau có vai trò đặc biệt quan trọng ? A Cạnh tranh loài B Cạnh tranh khác loài C Đấu tranh trực tiếp khác loài D Đấu tranh trực tiếp loài 17 Trong quần thể người, nhóm máu O chiếm 9%, nhóm máu A chiếm 40% Tần số alen quy định nhóm máu quần thể là: A IA = 0,2; IB = 0,5; IO = 0,3 B IA = 0,5; IB = 0,2; IO = 0,3 A B O C I = 0,4; I = 0,3; I = 0,3 D IA = 0,3; IB = 0,4; IO = 0,3 18 Cơ sở phân tử tiến hoá thể qua trình: A tự điều chỉnh để trì ổn định thành phần tính chất hệ sống B thường xuyên trao đổi chất với môi trường dẫn đến thường xuyên tự đổi thành phần chúng C tích luỹ thông tin di truyền thông qua thường xuyên đổi thành phần tổ chức D tự nhân đôi ADN trình mã, dịch mã 19 Hệ có ý nghóa quan trọng dáng đứng thẳng trình phát sinh loài người là: A cột sống cong hình chữ S B lồng ngực hẹp theo chiều trước - sau C phát triển xương chậu D giải phóng đôi tay khỏi chức di chuyển 20 Đột biến xem nhân tố tiến hoá đột biến: A nguồn nguyên liệu cho CLTN B có tính phổ biến tất loài sinh vật C làm thay đổi tần số tương đối alen quần thể D nguyên nhân chủ yếu tạo nên tính đa hình kiểu gen quần thể 21 Điều giải thích KHÔNG với tần số hoán vị gen không vượt 50% ? A Sự trao đổi chéo diễn cromatit cặp tương đồng B Các gen có xu hướng không liên kết với C Không phải tế bào giảm phân xảy trao đổi chéo Trần Duy Ngọc Trường THCS THPT Chu Văn An – Đ Xuân – Phú Yên D Các gen có xu hướng liên kết chủ yếu 22 Một cá thể thực vật có kiểu gen AaBbCcDd sau thời gian dài tự thụ phấn bắt buộc, số dòng xuất tối đa là: A 16 B 12 C D 23 Ở ruồi giấm, gen B quy định tính trạng xám; b: thân đen; V: cánh dài; v: cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp NST đồng dạng Cho ruồi giấm thân xám, cánh dài lai phân tích Kết thu được: 82 ruồøi thân xám, cánh dài; 78 ruồi thân đen, cánh cụt; 19 ruồi thân xám, cánh cụt; 21 ruồi thân đen, cánh dài Kiểu gen ruồi dị hợp tử đem lai tần số hoán vị gen là: BV A bv ; 20% BV B bv ; 10% Bv C bV ; 10% Bv D bV ; 20% 24 Điều sau KHÔNG đảm bảo tỷ lệ đực:cái = 1:1 ? A Các hợp tử có sức sống ngang B Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử đực giao tử C Số lượng giao tử mang X giao tử Y thể dị giao tử D Sự thụ tinh có chọn lọc ’ -ATAXGXTAG-3’ 25 Một đoạn gen có trình tự 5sau: Chiều mũi tên ’ ’ -TATGXGATX-5 chiều mã, đoạn mARN từ 3đoạn gen có trình tự là: B 5'- UAUGXGAUX-3' A 3'- UAUGXGAUX-5' C 5'-AUAXGXUAG-3' D 3'-AUAXGXUAG-5' 26 Năng lượng qua bậc dinh dưỡng chuỗi thức ăn sử dụng lần dạng nhiệt ? A lần B lần C lặp lại nhiều lần D lần 27 Trong trình tổng hợp protein từ khuôn mẫu phân tử mARN, có 2000 phân tử tARN mang axit amin đến tham gia giải mã tổng hợp nên 10 chuỗi polipeptit Gen mang thông tin cấu trúc chuỗi polipeptit nói có chiều dài: B 2040,2 Ao C 2050,2 Ao D 2060,4 Ao A 2060,2 Ao 28 Quá trình hình thành loài diễn tương đối nhanh khi: A CLTN tích luỹ nhiều biến dị B diến biến động di truyền C trình hình thành loài đường địa lý đường sinh thái diễn song song D điễn lai xa đa bội hoá 29 Về mặt sinh thái, dấu hiệu sau KHÔNG phải dấu hiệu đặc trưng quần thể ? A Độ đa dạng B Cấu trúc tuổi C Tỷ lệ đực : D Mật độ 30 Yếu tố đóng vai trò việc làm cho người thoát khỏi trình độ động vật: A lao động hiểu hoạt động chế tạo công cụ B chuyển đời sống từ xuống mặt đất C dùng lửa D sử dụng công cụ 31 Phép lai thuận nghịch giúp ta rút kết luận ? A Xác định bố hay mẹ đóng góp nhiều hình thành tính trạng B Các gen di truyền liên kết hoàn toàn hay có hoán vị gen C Đồng thời xác định vai trò gen tế bào chất hoán vị gen nhân D Tính trạng gen nhân hay gen tế bào chất quy dịnh 32 Trong chọn giống, phát biểu sau giới hạn suất KHÔNG ? A Kiểu gen quy định giới hạn suất vật nuôi, trồng B Năng suất kết tác động giống kỷ thuật sản xuất C Kỷ thuật sản xuất giống có vai trò việc quy định giới hạn suất D Nếu kỷ thuật sản xuất không phù hợp với đặc điểm giống suất giảm Trần Duy Ngọc Trường THCS THPT Chu Văn An – Đ Xuân – Phú Yên 33 Cơ chế phát sinh thể đa bội là: A không phân li toàn bộ NST kì sau I phân bào giảm phân B không phân li toàn bộ NST kì sau phân bào giảm phân C không phân li toàn bộ NST kì sau trình phân bào D không phân li toàn bộ NST kì sau phân bào nguyên phân 34 Một loài thực vật, tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân liên tiếp đợt đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tương đương với 91 NST đơn Cơ thể nói thuộc: A thể lưỡng bội B thể đa bội C thể nhiễm D thể dị bội 35 Dưới số đặc điểm liên quan đến ĐB gen ĐB NST: Xảy cấp độ phân tử thường có tính thuận nghịch; Đa số có hại thường biểu thành kiểu hình; Có thể mất, thêm đoạn ADN; Đa số trạng thái lặn nên khó phát hiện; Là nguyên liệu sơ cấp chủ yếu trình tiến hoá Điểm khác biệt ĐB gen so với ĐB NST là: A 3, 4, B 2, 3, C 1, 4, D 1, 2, 36 Một phụ nữ có khả phân biệt màu sắc mang gen gây bệnh (gen gây bệnh gen lặn nằm NST X), chồng cô ta bị bệnh Trong trình giảm phân tạo trứng xảy không phân li cặp NST giới tính giảm phân I Con họ có % bị mù màu ? A 25% B 50% C 33,33% D 0% 37 Một loài thực vật có 2n = 40, tạo tối đa loại thể nhiễm khác ? A 30 B 20 C Tuỳ trường hợp D 40 38 Với gen có hai alen: C c, bắt đầu với cá thể có kiểu gen CC, cá thể có kiểu gen Cc cho tự thụ phấn bắt buộc qua hệ tỷ lệ kiểu gen Cc quần thể là: A 3,125% B 25% C không xác định D 6,25% 39 Có cá thể chủng cặp tính trạng cặp gen chi phối Để xác định tính trạng trội, tính trạng lặn, người ta dùng phương pháp: A lai trở lại với dạng đồng hợp tử B dùng phương pháp tế bào học để kiểm tra C dùng phép lai thuận nghịch phân tích kết lai D cho cá thể lai với 40 Xét cặp NST tương đồng qui ước Bb Nếu xảy không phân li cặp NST kì sau giảm phân I tạo giao tử: A Bb, B, b, B BB, Bb, C Bb, D BB, Bb, bb, 41 Một gen có M = 9.10 đvc X=3/2A Gen bị đột biến, phân tử protein bậc tổng hợp từ gen ĐB giảm aa Khi gen ĐB nhân đôi lần liên tiếp, nhu cầu nucleotit loại G giảm 30 nucleotit so với gen ban đầu Số lượng liên kết hidro bị phá huỷ trình nhân đôi là: A 58380 B 57844 C 53895 D 62272 42 Dòng tính trạng là: A biểu tính trạng bên bố mẹ B cá thể dòng đồng hợp tử gen quy định tính trạng C sinh hoàn toàn giống bố mẹ D cá thể dòng dị hợp gen quy định tính trạng 43 Luâït hôn nhân gia đình: cấm kết hôn họ hàng gần Có sở di truyền học là: A gen lặn có hại có điều kiện xuất trạng thái đồng hợp, biểu tính trạng có hại B gen trội có hại có điều kiện át chế biểu gen lặn có lợi C hệ sau xuất phân li kiểu hình D kết hôn gần khó có khả sinh 44 Gen A mã hoá chuỗi polipeptit hoàn chỉnh có 298 aa, gen bị đột biến cặp nucleotit Khi gen mã đòi hỏi môi trường nôïi bào cung cấp 3576 ribonucleotit Số mã mà gen đột biến tạo ra: A B C D Trần Duy Ngọc Trường THCS THPT Chu Văn An – Đ Xuân – Phú Yên 45 Daïng biến đổi sau KHÔNG xem dạng đột biến gen (đột biến điểm) thống ? A Mất cặp nucleotit B Thay cặp nucleotit C Thêm cặp nucleotit D Đảo vị trí cặp nucleotit 46 Phương hướng tạo giống chủ yếu nước ta làcho lai giữa: A giống địa phương cao sản X giống địa phương chống chịu B giống nhập nội cao sản X giống địa phương chống chịu tốt C giống địa phương cao sản X giống nhập nội chống chịu tốt D giống nhập nội cao sản X giống địa phương chống chịu 47 Có dạng đột biến cấu trúc NST: ĐB đảo đoạn; ĐB lặp đoạn; ĐB đoạn; ĐB chuyển đoạn Dạng đột biến có khả làm cho gen NST xa hơn: A 2,3,4 B 1,4 C 1,2,4 D 1,2 48 Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến xuất đột biến số lượng NST do: A tế bào chất phan chia không kì cuối trình phân bào B NST nhân đôi không bình thường C số cặp NST không phân li kỳ sau phân bào giảm nhiễm D rối loạn chế phân li kỳ sau trình phân bào 49 Thế hệ ban đầu có cá thể mang kiểu gen BB cá thể mang kiểu gen Bb Biết B quy định tính trạng thân cao, b quy định tính trạng thân thấp Tỷ lệ kiểu hình quần thể sau cho tự thụ phấn bắt buộc qua hệ là: A cao : thấp B cao: thaáp C 41 cao: thaáp D cao : thấp 50 Một quần thể thực vật có tứ bội lưỡng bội Cây tứ bội giảm phân cho giao tử lưỡng bội.Gen B quy định thân cao, gen b quy định thân thấp Có phép lai: BBBb x bbbb; BBbb x Bb; 3.BBbb x Bbbb; BBbb x BBbb; Bbbb x Bbbb Phép lai cho tỷ lệ phân li kiểu hình 11 cao: thấp là: A 3, B 3, C 2, D ... phù hợp với đặc điểm giống suất giảm Trần Duy Ngọc Trường THCS THPT Chu Văn An – Đ Xuân – Phú Yên 33 Cơ chế phát sinh thể đa bội là: A không phân li toàn bộ NST kì sau I phân bào giảm phân B không... với C Không phải tế bào giảm phân xảy trao đổi chéo Trần Duy Ngọc Trường THCS THPT Chu Văn An – Đ Xuân – Phú Yên D Các gen có xu hướng liên kết chủ yếu 22 Một cá thể thực vật có kiểu gen AaBbCcDd... diến biến động di truyền C trình hình thành loài đường địa lý đường sinh thái diễn song song D điễn lai xa đa bội hoá 29 Về mặt sinh thái, dấu hiệu sau KHÔNG phải dấu hiệu đặc trưng quần thể ? A