Giáo án hướng dẫn tin học lớp 4 được soạn đầy đủ theo cả năm học gồm 4 chủ đề: Khám phá máy tính, em tập vẽ, thế giới logo, thiết kế bài trình chiếu, trong đó có soạn các tiết ôn tập và kiểm tra học kì sẽ giúp thầy cô thuận lợi hơn trong công tác giảng dạy của mình
Trường TH Hội Nghĩa Tuần: Năm học: 2022 – 2023 Ngày soạn: 25/8/2022 Ngày dạy: 5-9/9/2022 - Lớp: 4.1; 4.2; 4.3; 4.4 4.1; 4.2; 4.5; 4.6; 4.7; 4.8 CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tiết 1) I MỤC TIÊU: -Ôn tập kiến thức học máy tính, thư mục, thư mục -Gọi tên phận máy tính, biết tạo, mở, đóng thư mục II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Tài liệu tham khảo + Giáo án, sgk, phòng máy - Học sinh: sgk, bút, máy tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.Ổn định lớp: (1’) - Hát Bài cũ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh Dạy mới: (30’) * Giới thiệu - Chú ý lắng nghe Ở lớp em làm quen với môn tin học Năm em làm quen tiếp tục với mơn hai học kì Hơm cô hướng dẫn em ôn lại kiến thức mà ta học năm qua * Bài A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Các phận máy tính a) Điền tên phận máy - Thực làm cá nhân báo tính để bàn vào chỗ chấm (…) cáo kết -> Học sinh khác nhận xét -> Nhận xét nêu kết đúng, tuyên - Lắng nghe, hoan hô dương học sinh nhắc lại tên phận máy tính b) Trao đổi với bạn, điền từ: tín hiệu vào, - Thảo luận nhóm đơi nêu kết xử lí, hiển thị kết vào chỗ chấm ( ) để theo nhóm câu + Kết điền là: * xử lí * hiển thị kết * tín hiệu vào - Các nhóm nhận xét lẫn -> Nhận xét, nêu lại chức - Lắng nghe, hoan hơ phận máy tính tun dương nhóm trả lời c) Điền từ di chuyển, trỏ chuột, - Làm việc cá nhân đọc kết để Kế hoạch dạy lớp Giáo viên:Ph ạm Th ị Trinh H ằng Trường TH Hội Nghĩa Năm học: 2022 – 2023 bàn phím, cảm ứng chuột vào chỗ chấm ( ) lớp nhận xét để câu + Kết điền theo thứ tự là: * trỏ chuột * di chuyển * cảm ứng chuột * bàn phím -> Nhận xét, nêu kết tuyên - Lắng nghe dương học sinh Em tạo thư mục lớp 4A hình thực yêu cầu sau: a) Đánh dấu X vào ô sau câu - Gọi vài học sinh thực lại thao tác - Chú ý quan sát tạo thư mục - Làm việc cá nhân, tiến hành thực thao tác tao thư mục lớp 4A hướng dẫn SGK + Trả lời: mở thư mục lớp LOP4A đóng thư mục LOP4A -> Nhận xét nêu câu trả lời - Lắng nghe b) Thực thao tác sau: - Thảo luận nhóm đơi nêu kết theo nhóm + Các thao tác hoạt động b giống thao tác hoạt động a (mở đóng thư mục LOP4A) -> Nhận xét - Lắng nghe => Em báo cáo kết sau tìm hiểu phần hoạt động với => Nhận xét, nêu lại kiến thức vừa học thầy/cô giáo tuyên dương Củng cố - dặn dò - Gọi tên nêu chức phận máy tính? - Lắng nghe trả lời - Thực thao tác tạo thư mục; - Học xem trước phần lại - Tạo thư mục theo yêu cầu học - Chú ý lắng nghe CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tiết 2) I MỤC TIÊU: -Ôn tập kiến thức học máy tính, thư mục, thư mục - Biết thư mục mở, biết tạo thư mục, thư mục II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Tài liệu tham khảo + Giáo án, sgk, phòng máy Kế hoạch dạy lớp Giáo viên:Ph ạm Th ị Trinh H ằng Trường TH Hội Nghĩa Năm học: 2022 – 2023 - Học sinh: sgk, bút, máy tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra cũ: (2’) - Em nêu phận máy tính? Bài mới: (30’) * Giới thiệu Các em học phần giới thiệu phần A, hôm cô lớp tiếp tục thực hành máy tính * Bài A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trao đổi với bạn thực yêu cầu sau: a) Trên hình nền, tạo thư mục KHOILOP4 b) Tạo thư mục thư mục KHOILOP4 có tên lớp em c) Trong thư mục lớp em, tạo thư mục có tên em tên vài bạn lớp d) Đọc thông tin hình điền từ cịn thiếu vào chỗ chấm để câu HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Hát - 01 HS trả lời HS lắng nghe nhận xét - Chú ý lắng nghe - Lắng nghe - Thảo luận nhóm đơi điền kết vào SGK -> nhóm trả lời + Kết theo thứ tự là: * LOP4A * thư mục * BINH, KHIEM, TUAN -> Nhận xét, trình bày kết tuyên dương - Lắng nghe hoan hô nhóm nhóm làm làm B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG - Mở thư mục có tên lớp em tạo hoạt động 3b Tạo thư mục LAN thư mục thư mục có tên lớp em theo cách sau: + Mở thư mục tên lớp em; + Nháy chọn New folder; + Gõ tên thư mục LAN nhấn Enter - Thực mẫu hướng dẫn học sinh thực hành tạo thư mục theo yêu cầu - Theo dõi trình thực hành học sinh sửa lỗi học sinh mắc phải - Lắng nghe - Quan sát - Từng cá nhân thực hành tạo thư mục theo yêu cầu, sau so sánh kết với bạn => Em báo cáo kết sau tìm hiểu phần hoạt động thực hành hoạt động ứng dụng mở rộng với thầy/cô giáo => Nhận xét, nêu lại kiến thức vừa học, thực mẫu lại thao tác tạo thư mục tuyên - Chú ý lắng nghe dương học sinh tạo tạo nhanh thư mục Kế hoạch dạy lớp Giáo viên:Ph ạm Th ị Trinh H ằng Trường TH Hội Nghĩa Năm học: 2022 – 2023 Củng cố - dặn dò: (2’) - Nêu bước để tạo thư mục; - Em đọc phần ghi nhớ; - Trả lời - Thực lại bước tạo thư mục xem - Đọc phần ghi nhớ trước - Chú ý lắng nghe _ Người soạn Phạm Thị Trinh Hằng Kế hoạch dạy lớp Khối trưởng duyệt BGH duyệt Trần Bảo Phú Giáo viên:Ph ạm Th ị Trinh H ằng Trường TH Hội Nghĩa Tuần: Tiết: 3,4 Năm học: 2022 – 2023 Ngày soạn: 04/9/2022 Ngày dạy: 12-16/9/2022 Bài 2: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (tiết 1) I MỤC TIÊU: - Biết cách chép, đổi tên thư mục - Thực thao tác: chép, đổi tên thư mục II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Tài liệu tham khảo + Giáo án, sgk, máy tính - Học sinh: sgk, bút, phịng máy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định lớp: (1’) - Hát Bài cũ: (4’) - Máy tính để bàn có phận chính? - Trả lời, HS khác nhận xét Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe Dạy mới: (27’) * Giới thiệu Các em tìm hiểu tạo, mở thư mục trước, hôm thực - Lắng nghe số thao tác thư mục * Bài A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Nhắc lại thao tác tạo thư mục, mở thư mục a) Mở thư mục KHOILOP4 tạo hoạt - Từng cá nhân tạo thư mục báo cáo kết động 3, mục A 1, tạo thư mục theo mô tả: -> Học sinh khác nhận xét -> Nhận xét nêu kết đúng, tuyên - Lắng nghe, hoan hô dương học sinh tạo thư mục theo yêu cầu b) Điền từ thiếuvào chỗ chấm ( ) để - Thực cá nhân nêu kết câu quả: + Kết điền là: * TO1, TO2, TO3 * An, Binh, Khiem -> Nhận xét tuyên dương học sinh trả lời - Lắng nghe, hoan hô c) Đánh dấu X vào ô sau câu - Làm việc cá nhân đọc kết để lớp nhận xét + Kết điền là: * Nháy nút phải chuột vào thư Kế hoạch dạy lớp Giáo viên:Ph ạm Th ị Trinh H ằng Trường TH Hội Nghĩa Năm học: 2022 – 2023 -> Nhận xét, nêu kết tuyên dương học sinh Sao chép (Copy) thư mục a) Trao đổi với bạn, thực thao tác chép thư mục theo hướng dẫn: - Quan sát học sinh thực hành, nhận xét tuyên dương b) Điền từ vào chỗ chấm ( ) để câu -> Nhận xét Đổi tên (Rename) thư mục - Trao đổi với bạn, thực đổi tên thư mục theo hướng dẫn: - Điền dấu vào chỗ chấm ( ) để câu -> Nhận xét Nhắc lại thao tác xóa thư mục - Em thực thao tác xóa thư mục to3 đổi tên hoạt động điền từ thiếu vào chỗ chấm ( ) -> Nhận xét câu trả lời học sinh => Nhận xét, nêu lại kiến thức vừa học tuyên dương Củng cố - dặn dò: (3’) - Thực lại thao tác với thư mục - Học xem trước phần lại học mục LOP4B, chọn Open * Nháy đúp chuột vào thư mục LOP4B - Lắng nghe - Thực chép thư mục Khiem dán vào thư mục TO2 - Lắng nghe - Làm việc cá nhân trả lời: * Trong thư mục TO2 có Thư mục Khiem - Lắng nghe - Thực thao tác đổi tên thư mục theo yêu cầu - Thư mục TO3 đổi tên thành thư mục to3 - Lắng nghe hoan hơ - Thực thao tác xóa thư mục theo yêu cầu + Để xóa thư mục to3, em nháy nút phải chuột vào thư mục to3, chọn phím Delete nhấn phím Enter để xóa - Lắng nghe => Em báo cáo kết sau tìm hiểu phần hoạt động với thầy/cô giáo - Thực thao tác với thư mục - Chú ý lắng nghe Tiết 2: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định lớp: (1’) - Hát Bài cũ: (4’) - Tạo thư mục có tên TIN HOC - Thực hành, HS khác nhận xét máy giáo viên? Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe Dạy mới: (27’) * Giới thiệu Kế hoạch dạy lớp Giáo viên:Ph ạm Th ị Trinh H ằng Trường TH Hội Nghĩa Hôm cô lớp tiếp tục thực hành máy tính để thao tác kĩ với thư mục * Bài B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Mở thư mục LOP4B tạo hoạt động 1, mục A thực yêu cầu sau: -> Quan sát trình học sinh thực hành chữa lỗi học sinh mắc phải Trong thư mục LOP4B, tạo thư mục sơn ca Điền từ thiếu vào chỗ chấm ( ) để thực thao tác chép thư mục Son ca từ thư mục LOP4B sang thư mục LOP4A Năm học: 2022 – 2023 - Chú ý lắng nghe - Lắng nghe - Thực tạo thư mục theo yêu cầu mục - Báo cáo kết thực hành với giáo viên - Chú ý lắng nghe - Thảo luận nhóm đơi điền kết vào SGK -> nhóm thi trả lời + Kết là: - Theo dõi trình thực hành học sinh * Bước 1: Mở thư mục LOP4B, sửa lỗi học sinh mắc phải nháy nút phải chuột vào thư mục Sơn ca chọn Copy -> Nhận xét, nêu kết tuyên * Bước 2: Mở thư mục LOP4A, dương học sinh nháy nút phải chuột, chọn Paste C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ - Báo cáo kết thực hành với giáo RỘNG viên Tạo xếp thư mục Học tập, Giải trí, Tốn, Tiếng Việt, Âm nhạc Hình ảnh - Thảo luận nhóm đơi thực cho hợp lí dễ tìm kiếm thao tác tạo thư mục mục yêu -> Quan sát kiểm tra cách xếp cầu xếp để dễ tìm kiếm học sinh -> Tuyên dương nhóm có cách tạo thư mục nhanh xếp dễ tim kiếm nhất, Em thực yêu cầu sau: - Lắng nghe hoan hơ nhóm làm a) Tạo thư mục có tên Tập vẽ b) Nháy chuột lên thư mục vừa tạo nhấn phím F2 c) Đổi tên thư mục Tập vẽ thành Bài tập vẽ - Lắng nghe nhấn phím Enter - Từng cá nhân thực hành tạo thư mục -> Nhận xét tuyên dương theo yêu cầu, sau so sánh kết với bạn - Báo cáo kết với giáo viên kết tạo thư mục thay đổi tên thư mục => Nhận xét, nêu lại kiến thức vừa học, => Em báo cáo kết sau tìm thực mẫu lại thao tác tạo thư mục hiểu phần hoạt động thực hành tuyên dương học sinh có thao tác nhanh hoạt động ứng dụng mở rộng với thư mục thầy/cô giáo - Trả lời Kế hoạch dạy lớp Giáo viên:Ph ạm Th ị Trinh H ằng Trường TH Hội Nghĩa Năm học: 2022 – 2023 Củng cố - dặn dò: (3’) - Đọc phần ghi nhớ - Nêu thao tác với thư mục; - Chú ý lắng nghe - Em đọc phần ghi nhớ; - Thực lại thao tác với thư mục xem trước Người soạn Phạm Thị Trinh Hằng Kế hoạch dạy lớp Khối trưởng duyệt BGH duyệt Trần Bảo Phú Giáo viên:Ph ạm Th ị Trinh H ằng Trường TH Hội Nghĩa Tuần: Tiết: 5, Năm học: 2022 – 2023 Ngày soạn: 11/9/2022 Ngày dạy: 19-23/2022 BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - Làm quen với tệp, phân biệt tệp thư mục - Làm quen với tệp, phân biệt tệp thư mục II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Tài liệu tham khảo + Giáo án, sgk, phòng máy - Học sinh: sgk, bút, máy tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra cũ: (4’) - Đổi tên thư mục có tên TIN HOC thành tên em máy giáo viên? Nhận xét + tuyên dương HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Thực hành, HS khác nhận xét - Lắng nghe Bài mới: (30’) Giới thiệu mới: Khi làm việc với máy tính em lưu kết để dùng lại Chẳng hạn tranh em vẽ, văn em soạn để sau mở xem, chỉnh sửa, in Để lưu kết người ta gọi tệp Tạo tệp Hoạt động - GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại cách Kế hoạch dạy lớp Giáo viên:Ph ạm Th ị Trinh H ằng Trường TH Hội Nghĩa Năm học: 2022 – 2023 tạo thư mục - GV: Cho HS tạo thư mục “HOC TAP” Tạo tệp thư mục “SOAN THAO”, - HS trả lời “TRINH CHIEU”, “VE” - HS tạo thư mục “HOC TAP” - Cho HS khỏi động chương trình Paint, thư mục “SOAN THAO”, TRINH Word, Powerpoint CHIEU”, “VE” - HS khởi động Paint vẽ hình vuông lưu tên vào thư mục “VE” với tên “HINH VUONG” - HS khởi động Word Gõ họ tên em lưu tên vào thư mục “SOAN THAO” với tên “BAI 1” Phân biệt tệp thư mục - HS khởi động POWERPOINT Gõ tên em, lớp, tổ lưu tên vào thư mục “TRINH CHIEU” với tên “GIOI THIEU” - GV cho HS mở thư mục “HOC TAP” Phân biệt tệp thư mục ?Em cho biết thư mục “HOC - HS mở thư mục “HOC TAP” TAP” Có gì? - HS trả lời thư mục “HOC TAP” có - Cho HS mở thư múc thư mục “SOAN THAO”, “SOAN THAO”, “TRINH CHIEU”, “TRINH CHIEU”, “VE” “VE” ?Cho biết thư mục có gì? - HS thư mục có tệp tin - GV hướng dẫn cho HS phân biệt thư mục hình giống hộp có phần tên cịn tệp tin có phần phần tên phần mở rộng viết cách - HS lắng nghe quan sát dấu chấm (.) Ví dụ: tệp “GIOI THIEU.pptx” * Bài tập Hãy mở thư mục “HOC TAP” ghỉ tên thư mục có * Bài tập HS thao tác mở thư mục ghi mục b SGK trang 16 Kế hoạch dạy lớp Giáo viên:Ph ạm Th ị Trinh H ằng 10