Kỳ Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Thpt Năm Học: 2008 – 2009 (Đà Nẵng)

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2008 – 2009 (Đà Nẵng) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2008 – 2009 (Đà Nẵng) Môn thi NGỮ VĂN Câu 1 (1 điểm) Trong các từ in đậm sau đây, từ nào được dùng the[.]

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2008 – 2009 (Đà Nẵng) Môn thi : NGỮ VĂN Câu 1: (1 điểm) Trong từ in đậm sau đây, từ dùng theo nghĩa gốc, từ dùng theo nghĩa chuyển? - Ngang lưng thắt bao vàng, - Cái chân thoăn Đầu(1) đội nón dấu, vai mang súng dài Cái đầu(3) nghênh nghênh (Ca dao) (Tố Hữu, Lượm) - Đầu(2) tường lửa lựu lập lòe đơm - Đầu(4) súng trắng treo (Nguyễn Du, Truyện Kiều) (Chính Hữu, Đồng Chí) Câu 2: (1 điểm) Chỉ từ ngữ thành phần biệt lập câu sau Cho biết tên gọi thành phần biệt lập Ngồi cửa sổ hoa lăng thưa thớt – giống hoa nở, màu sắc nhợt nhạt Hẳn có lẽ hết mùa, hoa vãn cành, hoa cuối cịn sót lại trở nên đậm sắc (Nguyễn Minh Châu, Bến quê, Ngữ văn 9, tập 2) Câu 3: (1 điểm) Cho biết phép liên kết câu phép liên kết đoạn văn sử dụng phần trích sau Chỉ từ ngữ thực phép liên kết Trường học trường học chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo công dân cán tốt, người chủ tương lai nước nhà Về mặt, trường học phải hẳn trường học thực dân phong kiến Muốn thầy giáo, học trị cán phải cố gắng để tiến (Hồ Chí Minh, Về vấn đề giáo dục, Dẫn theo Ngữ văn 9, tập hai) Câu 4: (2 điểm) Mùa hè mùa thú vị lứa tuổi học trò Em làm để có mùa hè thực vui tươi bổ ích? (Viết thành đoạn văn văn ngắn không 20 dịng) Câu 5: (5 điểm) ÁNH TRĂNG … Thình lình đèn điện tắt Phòng buyn-đinh tối om vội bật tung cửa sổ đột ngột vầng trăng tròn 1978 Trăng trịn vành vạnh kể chi người vơ tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật Ngửa mặt lên nhìn mặt có rưng rưng 9, tập một) đồng bể sông rừng TP.Hồ Chí Minh, (Nguyễn Duy, Ngữ văn Phân tích phát biểu cảm nghĩ em đoạn thơ BÀI GIẢI GỢI Ý Câu 1: Đầu(1) dùng theo nghĩa gốc Đầu(2) dùng theo nghĩa chuyển Đầu(3) dùng theo nghĩa gốc Đầu(4) dùng theo nghĩa chuyển Câu 2: “cái giống hoa nở, màu sắc nhợt nhạt” : thành phần phụ “có lẽ” : thành phần tình thái Câu 3: “trường học chúng ta” : phép lặp từ ngữ “như thế” : phép Câu 4: (Câu có nhiều cách viết khác nhau, sau gợi ý tham khảo) “Mỗi năm đến hè lòng man mác buồn” Mùa hè thành dấu ấn khó phai lứa tuổi học trò Khi mùa hè đến, học sinh buồn phải chia tay bạn bè mùa hè mùa thú vị Khi nghỉ hè, học sinh tự làm cơng việc u thích du lịch, quê thăm người thân, làm tình nguyện viên cho phong trào mùa hè xanh… Riêng em, em quê ngoại – nơi miền sơng nước xa xơi - để hưởng khơng khí lành miền quê, để thắp sáng lên tình yêu với ông bà, với quê hương, nguồn cội Những ngày hè nơi quê ngoại làm cho sức khỏe em tốt Bên cạnh niềm vui tắm sông, câu cá Cảnh vật nơi quê ngoại cho em thấm thía nét đẹp phong phú thiên nhiên Những ngày hè bổ sung cho em kiến thức nông thôn Việt Nam Em tận mắt nhìn thấy cánh đồng thẳng cánh cị bay, dịng sơng mênh mơng soi bóng hàng Em đặt đơi chân trần đất mịn đồng quê ngửi thấy mùi vị riêng hương lúa Em hiểu yêu người dân quê tay lấm chân bùn với công việc đồng áng, “một nắng hai sương, xay giã dần sàng” Em tin rằng, mùa hè nơi quê ngoại mùa hè thực vui tươi, bổ ích, kỉ niệm khó quên thời niên thiếu Câu 5: * Giới thiệu tác giả tác phẩm : Nguyễn Duy nhà thơ trẻ, trưởng thành giai đoạn kháng chiến chống Mĩ, có phong cách thơ độc đáo Năm 1978, TP.HCM, Nguyễn Duy sáng tác thơ “Ánh trăng” Bài thơ in tập thơ tên giải A Hội nhà văn Việt Nam năm 1984 Nguyễn Duy viết thơ lúc kháng chiến kết thúc năm, gian khổ kỉ niệm nghĩa tình khứ lời nhắc nhở * Cả thơ có khổ, viết theo thể thơ chữ, kết hợp tự với trữ tình Trong cảm hứng thể tập trung khổ thơ cuối gợi cho người đọc nhiều cảm xúc suy nghĩ * Phân tích phát biểu cảm nghĩ khổ thơ đề : - Tình xuất đột ngột vầng trăng gợi nên xúc cảm suy nghĩ nhà thơ trăng, kỉ niệm: đèn điện tắt/ phòng buyn-đinh tối om / vội bật tung cửa sổ / đột ngột vầng trăng trịn - Hình ảnh vầng trăng: hình ảnh thiên nhiên khống đạt, hồn nhiên, tươi mát gợi tới kỉ niệm lúc ấu thơ, lúc tham gia chiến đấu Vầng trăng cố nhân khiến người xúc động - Hình ảnh vầng trăng: biểu tượng cho khứ nghĩa tình, cho vẻ đẹp bình dị, vĩnh đời sống, đánh thức tâm trí người bao kỉ niệm, bao nghĩa tình: đồng, bể / sơng, rừng; trăng lời nhắc nhở nghiêm khắc với nhà thơ người tình cảm thủy chung với khứ, với thiên nhiên: ánh trăng im phăng phắc / đủ cho ta giật - Tư cảm xúc nhà thơ: đối diện với vầng trăng gặp lại cố nhân khiến hồn người rưng rưng xúc động: ngửa mặt lên nhìn mặt / có rưng rưng Đối diện với im lặng vầng trăng, nhà thơ cảm thấy đối diện với quan tòa nghiêm khắc, gợi nhắc người ta không phép lãng quên khứ Nhà thơ có cảm giác kẻ vơ tình, người có tội có nhiều lúc thờ ơ, lãng quên khứ, với nôi ni khơn lớn - khổ thơ viết theo thể thơ chữ, đặn góp phần tạo nên giọng điệu tâm tình, sâu lắng, tự nhiên, nhẹ nhàng có chỗ trở nên ngân nga, thiết tha Lời thơ giản dị súc tích Hình ảnh thơ quen thuộc giàu sức gợi suy nghĩ sâu xa * Cả phần thơ lời tự nhắc nhở tác giả năm tháng gian lao qua Nó có ý nghĩa gợi nhắc củng cố cho người thái độ sống ân nghĩa, thủy chung với khứ theo đạo lý “uống nước nhớ nguồn” dân tộc MÔN VĂN-TIẾNG VIỆT (Lớp 9) Thời gian 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu : (1,5 điểm ) Viết đoạn văn ngắn có câu chốt , nội dung nói truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long Gạch câu chốt cho biết nội dung đoạn văn trình bày theo cách ? Câu : (1,5 điểm) Thế liên kết đoạn văn văn ? Chỉ rõ từ ngữ có tác dụng liên kết đoạn văn phần trích sau : Bắt đầu tìn hiểu Tìm hiểu phải đặt văn vào hoàn cảnh lịch sử Thế cần đến khoa học lịch sử , lịch sử dân tộc, có lịch sử giới Sau khâu tìm hiểu khâu cảm thụ Hiểu văn tốt Hiểu bắt đầu thấy hay chưa đủ [ ] (Tiếng Việt 9, NXB Giáo dục, 1999) Câu : ( điểm ) Đoàn thuyền đánh cá Huy Cận Mặt trời xuống biển hịn lửa Sóng cài then , đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá lại khơi Câu hát căng buồm gió khơi Hát : cá bạc biển Đông lặng, Cá thu biển Đông đồn thoi Đêm ngày dệt biển mn luồng sáng Đến dệt lưới ta , đoàn cá ! Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt mây cao với biển Ra đậu dặm xa dò bụng biển, Dàn đan trận lưới vây giăng Cá nhụ cá chim cá đé, Cá song lấp lánh đuốc đen hồng Cái em quẫy trăng vàng chóe Đêm thở : lùa nước Hạ Long Ta hát ca gọi cá vào, Gõ thuyền có nhịp trăng cao Biển cho ta cá lịng mẹ Ni lớn đời ta tự buổi Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng, Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Vẩy bạc đuôi vàng l rạng đơng, Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng Câu hát căng buồm với gió khơi, Đồn thuyền chạy đua mặt trời Mặt trời đội biển nhô màu mới, Mắt cá huy hồng mn dặm phơi 2002) Hồng Gai , 4-10-1958 (Văn học 9, tập , NXB Giáo dục , Em phân tích thơ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VĂN-TIẾNG VIỆT LỚP (2004-2005) Câu : 1,5điểm - Viết đoạn văn ngắn có nội dung nói truyện ngắn : Lặng lẽ sa pa Nguyễn Tành Long : 1,5 điểm - Chỉ câu chốt đoạn văn : 0,5 điểm - Nêu cách trình bày nội dung đoạn văn : 0,5 điểm Câu : 1,5điểm - Nêu liên kết đoạn văn văn : điểm - Chỉ từ ngữ có tác dụng liên kết (Bắt đầu-Sau khâu tìm hiểu): 0,5 điểm Câu : điểm 1/ Yêu cầu - Học sinh làm kiểu phân tích tác phẩm Cụ thể phân tích thơ Đồn thuyền đánh cá Huy Cận - Diễn đạt mạch lạc , mắc lỗi.Bố cục viết cân đối 2/ Một số gợi ý nội dung .Có thể phân tích thơ theo trình tự bố cục : Cảnh khơi, cảnh đánh cá , cảnh đoàn thuyền trở , phân tích theo đặc điểm bật thơ a/ Cảnh biển vào đêm vừa rộng lớn vừa gần gủi với người liên tưởng so sánh thú vị nhà thơ b/ Cảnh đoàn thuyền đánh cá biển c/ Đẹp lộng lẫy rực rỡ đến huyền ảo hình ảnh lồi cá biển , ánh trăng ánh nắng lúc rạng đông 3/ Biểu điểm : Điểm 6-7 : Bài làm đạt yêu cầu nêu Điểm 4-5 : Hiểu nội dung thơ Nêu hình ảnh, chi tiết nghệ thuật , tiêu biểu khã phân tích cịn hạn chế Diễ đạt rõ ý , mắc lỗi Điểm : Hiểu nội dung thơ Có nêu số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu song viết nhiều chỗ tản mạn, nhiều đoạn diễn xi Kết cấu viết theo dõi Mắc nhiều lỗi diễn đạt Điểm 1-2 : Nội dung viết nghèo nàn Chủ yếu diễn xuôi thơ Diễn đạt ... tham khảo) “Mỗi năm đến hè lòng man mác buồn” Mùa hè thành dấu ấn khó phai lứa tuổi học trị Khi mùa hè đến, học sinh buồn phải chia tay bạn bè mùa hè mùa thú vị Khi nghỉ hè, học sinh tự làm công... kỉ niệm khó quên thời niên thi? ??u Câu 5: * Giới thi? ??u tác giả tác phẩm : Nguyễn Duy nhà thơ trẻ, trưởng thành giai đoạn kháng chiến chống Mĩ, có phong cách thơ độc đáo Năm 1978, TP.HCM, Nguyễn Duy... tác thơ “Ánh trăng” Bài thơ in tập thơ tên giải A Hội nhà văn Việt Nam năm 1984 Nguyễn Duy viết thơ lúc kháng chiến kết thúc năm, gian khổ kỉ niệm nghĩa tình khứ lời nhắc nhở * Cả thơ có khổ, viết