PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO ĐAM RÔNG UBND HUYỆN HOÀI NHƠN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn NGỮ VĂN 8 (thời gian 90 phút) Năm học 2014 2015 Trường THCS Họ và tên Lớp SBD Giám thị 1 Giá[.]
UBND HUYỆN HỒI NHƠN PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Trường THCS Họ tên: Lớp: SBD: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn: NGỮ VĂN (thời gian: 90 phút) Năm học: 2014-2015 Giám thị Giám thị Mã phách - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Đường cắt phách- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Điểm số Điểm chữ Giám khảo Giám khảo Mã phách Phần I Trắc nghiệm( điểm) A Đọc khoanh tròn vào đáp án ( 1,5 đ) Câu 1: Bài thơ “Quê hương” Của tác giả Tế Hanh rút từ tập thơ nào? A Hoa niên B Nghẹn ngào C Gửi miền bắc D Hai nửa yêu thương Câu 2: Bản dịch thơ ''Đi đường'' thuộc thể thơ gì? A Thất ngơn tứ tuyệt B Song thất lục bát C Lục bát D Ngũ ngôn tứ tuyệt Câu 3: Trong câu sau, câu câu nghi vấn?: A Người thuê viết đâu? (Vũ Đình Liên) B Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem! (Ngô Tất Tố) C Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi! ( Tố Hữu) D Dân trai tráng bơi thuyền đánh cá (Tế Hanh) Câu 4: Trong hội thoại, người có vai xã hội thấp phải có thái độ ứng xử với người có vai xã hội cao nào? A Thân mật B Kính trọng C Quỵ lụy D Luồn cúi Câu Nội dung chủ yếu thơ “Đi đường” ? A Từ việc đường núi, gợi chân lí đường đời B Miêu tả cảnh vật núi non hùng vĩ, trập trùng đường C Nói việc đường vất vả, phải trèo đèo, vượt núi gian nan D Diễn tả niềm vui lên đỉnh cao chót vót, nhìn bao qt mn trùng nước non Câu 6: Trong câu “Lúc ta bị bắt, đau xót biết chừng nào!” thực kiểu hành động nói nào? A Hành động trình bày B Hành động hỏi C Hành động bộc lộ cảm xúc D Hành động điều khiển B Nối cột A ( văn bản) cột B( nội dung, đề tài)cho phù hợp ( 0.5 đ ) Văn ( A) Nội dung, đề tài (B) A+B Nhớ rừng a Sự uất ức người tù Cách mạng +…… Quê hương b Sự hòa hợp người trăng +…… Khi tu hú c Lời hổ vườn Bách thú +…… Ngắm trăng d Nhớ làng chài ven biển +…… e Từ việc đường để nói đường đời C Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) ( 0.5 đ) 1.Văn nghị luận cần…………………………………… Nó giúp cho văn nghị luận có hiệu thuyết phục hơn, tác động mạnh mẽ đến tình cảm người đọc ( người nghe) Vai xã hội vị trí người……………………………………… người khác thoại D Những câu sau, câu ghi Đ, câu sai ghi S vào phía trước ? ( 0.5 đ) “Ơng Đồ” Vũ Đình Liên thơ ngơn ngữ bình dị mà đọng đầy gợi cảm Câu nghi vấn câu có chức dùng để hỏi Bài thơ “Nhớ rừng” Tố Hữu thể lời hổ bị giam cầm vườn Bách thú Câu nghi vấn khơng dùng để hỏi mà cịn dùng để cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe dọa, bộc lộ tình cảm, cảm xúc Phần II Tự luận (7 điểm) Câu 1:(2 điểm): Thế câu cầu khiến? Trong đoạn trích sau, câu câu cầu khiến? a) Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt Đào tổ nơng cho chết! (Tơ Hồi, "Dế mèn phiêu lưu kí") b) Ơng đốc tươi cười nhẫn nại chờ chúng tôi: - Các em đừng khóc Trưa em nhà mà Và ngày mai lại nghỉ ngày (Thanh Tịnh, "Tôi học") Câu 2: Bài thơ “Quê hương” Tế Hanh tranh quê với đường nét tươi tắn, khỏe khoắn họa lên từ tình cảm đậm đà, sáng tuổi hoa niên dành cho quê hương Em làm sáng tỏ nội dung Từ đó, liên hệ tình cảm với quê hương BÀI LÀM HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN HKII/ 2014- 2015 Phần I: Trắc nghiệm: (3 điểm ) A Lựa chọn: ( 1.5 điểm) Câu Đáp án B C A B A C Điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm - Mức đầy đủ: Mỗi câu theo đáp án - Mức khơng tính điểm: Có câu trả lời khác khơng có câu trả lời B Ghép nối: ( 0.5 điểm) - Đáp án: 1+c ; 2+ d; 3+ a; 4+ b -Mức đầy đủ : Đúng theo đáp án -Mức chưa đầy đủ : Nối 2- ( 0.25 đ) -Mức khơng tính điểm: Nối sai hết C Điền khuyết: ( 0.5 điểm) - Đáp án: yếu tố biểu cảm; tham gia hội thoại -Mức đầy đủ : Đúng theo đáp án -Mức chưa đầy đủ : Điền chỗ ( 0.25đ) -Mức khơng tính điểm: Điền sai so với đáp án, khơng có câu trả lời D Đúng- Sai: ( 0,5 điểm): Đáp án: 1- Đ ; 2- Đ ; 3- S ; 4- Đ -Mức đầy đủ : theo đáp án -Mức chưa đầy đủ: Điền đầy đủ vào ô, theo đáp án từ 2-3 ô , ( 0,25 đ) -Mức khơng tính điểm: Khơng điền đầy đủ ô ( không theo yêu cầu đề), ô; điền sai Phần II: Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) + Đáp án: Khái niệm theo sgk Ngữ văn tập II trang 31 - Mức đầy đủ: Đúng theo đáp án ( điểm) - Mức khơng tính điểm: Có câu trả lời khác khơng có câu trả lời + Đáp án: Có câu cầu khiến sau: a) Thơi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt (0.5 điểm) b) Các em đừng khóc (0.5 điểm) -Mức đầy đủ : theo đáp án -Mức chưa đầy đủ: Đúng câu ( 0.5 điểm) -Mức khơng tính điểm: Khơng đáp án, không trả lời Câu ( điểm) * u cầu: + Hình thức : Có bố cục phần theo phương thức văn nghị luận, lời văn sáng, có kết hợp với yếu tố khác miêu tả, biểu cảm ( điểm) + Nội dung : Làm rõ nhận định: Bài thơ “Quê hương” Tế Hanh tranh quê với đường nét tươi tắn, khỏe khoắn họa lên từ tình cảm đậm đà, sáng tuổi hoa niên dành cho quê hương - Một tranh quê hương tươi sáng, khỏe khoắn, đầy gợi cảm Cảnh thiên nhiên tranh trẻo, tươi tắn, đầy thi vị “ trời trong”, “ gió nhẹ”, “ sớm mai hồng” Đặc biệt cảnh “dân trai tráng bơi thuyền đánh cá” lúc bình minh lên cảnh “ ồn bến đổ”, “ tấp nập đón ghe bến ngày hôm sau với “ cá đầy ghe” “ thân bạc trắng” đầm ấm, rộn ràng Bức tranh có hình ảnh vừa chân thực vừa lãng mạn, hùng tráng từ hình ảnh “ cánh buồm trương to mảnh hồn làng” đến hình ảnh người “ dân chài lưới da ngăm rám nắng Cả thân hình nồng thở vị xa xăm”… ( điểm) - Bài thơ bộc lộ tình cảm đậm đà tác giả xa q Nếu khơng gắn bó, yêu quê hương tình cảm sáng, đằm thắm nhà thơ khơng thể cảm nhận thể cách tài hoa, sinh động vẻ đẹp người quê, cảnh quê câu thơ, vần thơ tươi tắn, nồng nàn đến ( điểm) - Tình cảm em với quê hương ( điểm) -Mức đầy đủ : Đảm bảo yêu cầu trên, (Tùy mức độ làm mà GV linh động ghi điểm, khuyến khích sáng tạo học sinh.) -Mức chưa đầy đủ : Học sinh biết viết văn nghị luận hình thức lẫn nội dung chưa đảm bảo đầy đủ theo yêu cầu trên,( tùy mức độ làm học sinh, GV linh động ghi điểm.) -Mức khơng tính điểm : Lạc đề, sai kiến thức, không viết ... Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt Đào tổ nơng cho chết! (Tơ Hồi, "Dế mèn phiêu lưu kí") b) Ơng đốc tươi cười nhẫn nại chờ chúng tơi: - Các em đừng khóc Trưa em nhà mà Và ngày mai lại nghỉ ngày (Thanh...D Những câu sau, câu ghi Đ, câu sai ghi S vào phía trước ? ( 0.5 đ) “Ơng Đồ” Vũ Đình Liên thơ ngơn ngữ bình dị mà đọng đầy gợi cảm Câu nghi... điểm): Đáp án: 1- Đ ; 2- Đ ; 3- S ; 4- Đ -Mức đầy đủ : theo đáp án -Mức chưa đầy đủ: Điền đầy đủ vào ô, theo đáp án từ 2-3 ô , ( 0,25 đ) -Mức không tính điểm: Khơng điền đầy đủ ( khơng theo yêu