Phòng Gd-Đt Cam Lâm Đề Kiểm Tra Học Kỳ Ii /2007-2008

2 1 0
Phòng Gd-Đt Cam Lâm                                    Đề Kiểm Tra Học Kỳ Ii /2007-2008

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Phòng GD ĐT Cam Lâm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II /2007 2008 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II /2007 2008 Môn thi NGỮ VĂN 6 Thời gian 90 phút I Trắc nghiệm < 3 điểm – 6 câu – Mỗi câu 0,5 điểm > Câu 1 Nhâ[.]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II /2007-2008 Môn thi : NGỮ VĂN Thời gian : 90 phút I Trắc nghiệm < điểm – câu – Mỗi câu 0,5 điểm > Câu 1.Nhận xét nào nêu đúng đặc sắc nghệ thuật miêu tả của đoạn trích “Vượt thác”? A Làm rõ cảnh thiên nhiên trải dọc theo hai bờ sông B Khái quát được sự dữ dằn và êm dịu của dòng sông C Làm nổi bật hình ảnh người tư thế lao động D Phối hợp tả cảnh thiên nhiên với tả hoạt động của người Câu Trong văn bản “ Bức tranh của em gái ”, trình tự nào thể hiện đúng diễn biến tâm trạng của người anh xem bức tranh em gái vẽ mình ? A Ngạc nhiên ,xấu hổ , hãnh diện C.Ngạc nhiên , tức tối ,xấu hổ B Ngạc nhiên , hãnh diện xấu hổ D Tức tối ,xấu hổ, hãnh diện Câu Trước cái chết thương tâm của Dế Choắt, Dế Mèn đã có thái độ thế nào? A.Buồn rầu và sợ hãi C Than thở và buồn phiền B.Thương và ăn năn hối hận Dnghĩ ngợi và xúc động Câu Câu thơ sau thuộc kiểu ẩn dụ nào ? “Một tiếng chim kêu sáng cả rừng” A Ẩn dụ hình thức C.Ẩn dụ phẩm chất BẨn dụ cách thức D.Ẩn dụ chuyển dổi cảm giác Câu Lòng yêu nước của thầy Ha-men được biểu hiện thế nà văn bản “Buổi học cuối cùng” ? A Yêu mến và tự hào về vùng quê An-dát của mình BCăm thù sục sôi kẻ thù đã xâm lược quê hương C Kêu gọi mọi người cùng đoàn kết , chiến đấu chống kẻ thù DYêu tha thiết tiếng nói của dân tộc Câu Trong những trường hợp sau , trường hợp nào không sử dụng phép hoán dụ? ACon ở miền Nam thăm lăng Bác B Miền Nam trước về sau C Gửi miền Bắc lòng miền Nam chung thủy D Hình ảnh miền Nam ở trái tim của Bác II Tự luận < điểm > Tả cô giáo em say sưa giảng bài lớp I Trắc nghiệm Câu :D Câu :D ĐÁP ÁN Câu :B Câu :D Câu :B Câu :A II Tự luận - Kiểu bài: Tả người - Nội dung :Cô giáo say sưa giảng bài - Hướng dẫn chung : A Mở bài -Giới thiệu người được tả - Ở đâu ,lúc nào? B.Thân bài Tả bao quát: - Tuổi tác : Trẻ măng cô nữ sinh trung học……… - Tầm vóc :Mảnh mai ,nhỏ nhắn… -Dáng điệu :Đoan trang ,thanh lịch …… - Trang phục : Chiếc áo dài thướt tha duyên dáng… Tả chi tiết : - Mái tóc mượt mà dài chấm ngang lưng - Khuôn mặt trái xoan tươi tắn… - Mắt to , đen láy… - Miệng nở nụ cười tươi tắn… - Da trắng mịn màng - Thân hình thon thả , khỏe mạnh … Tính tình: - Hiền dịu < qua giọng nói nhỏ nhẹ , trìu mến > - Tận tụy ,siêng < Qua cử chỉ săn sóc ân cần chu đáo với từng học sinh…Qua thói quen dạy đúng giờ > Hoạt động : Đang say sưa giảng bài lớp C.Kết bài Nêu suy nghĩ ,tình cảm của em với cô giáo< Yêu quý ,trân trọng ,coi cô người mẹ hiền thứ hai đời> ... bao quát: - Tuổi tác : Trẻ măng cô nữ sinh trung học? ??…… - Tầm vóc :Mảnh mai ,nhỏ nhắn… -Dáng điệu :Đoan trang ,thanh lịch …… - Trang phục : Chiếc áo dài thướt tha duyên dáng…...I Trắc nghiệm Câu :D Câu :D ĐÁP ÁN Câu :B Câu :D Câu :B Câu :A II Tự luận - Kiểu bài: Tả người - Nội dung :Cô giáo say sưa giảng bài - Hướng dẫn chung... thướt tha duyên dáng… Tả chi tiết : - Mái tóc mượt mà dài chấm ngang lưng - Khuôn mặt tra? ?i xoan tươi tắn… - Mắt to , đen láy… - Miệng nở nụ cười tươi tắn… - Da trắng mịn màng

Ngày đăng: 18/01/2023, 00:09

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan