Luận án các nhân tố ảnh hưởng đến đổi mới sáng tạo quy trình nghiên cứu trong các doanh nghiệp phát điện việt nam

1 CHƯƠNG GIỚI THIỆU CHUNG VỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Lý lựa chọn đề tài Khái niệm “Đổi sáng tạo” (trong tiếng Anh innovation), viết tắt ĐMST, xuất từ năm đầu kỷ 20, sau cách mạng công nghiệp lần thứ hai, ngày trở thành cụm từ phổ biến giới Việt Nam, xem yếu tố quan trọng giúp doanh nghiệp tạo trì lợi cạnh tranh Ancona Caldwell (1987) cho môi trường kinh doanh không ngừng biến đổi nay, ĐMST yếu tố quan trọng giúp doanh nghiệp tồn tại, phát triển trì lợi cạnh tranh Thậm chí, Baldwin (1995) cho ĐMST yếu tố định thành cơng doanh nghiệp Doanh nghiệp đạt kết tốt đối thủ cạnh tranh doanh nghiệp tạo khác biệt chất lượng giá hai yếu tố Trong thập kỷ qua, ĐMST thu hút quan tâm nhiều nhà nghiên cứu nhà hoạt động thực tiễn Một số trường đại học đưa ĐMST trở thành môn học bắt buộc chương trình đào tạo Tại nước có trình độ phát triển cao Mỹ, Đức, Nhật Bản, Hàn Quốc,…ĐMST triển khai, áp dụng triệt để nhiều tổ chức, doanh nghiệp, mang lại thành cơng vượt trội nhiều tập đồn đa quốc gia, khiến họ trở thành công ty sáng tạo hàng đầu Apple, Amazon, Microsoft, Facebook, Tesla, Mercedes, Honda, Toyota, Mazda, Sony, Samsung, LG,… với việc tạo sản phẩm dẫn đầu thị trường, trở thành chuẩn mực ngành Còn Việt Nam, năm trước đây, doanh nghiệp tăng trưởng dựa vào nhân công giá rẻ, lực lượng lao động dồi dào, cần cù, tài nguyên thiên nhiên phong phú, đa dạng Tuy nhiên, sau hàng thập kỷ thực sách đổi mới, Việt Nam phát triển trở thành nước có thu nhập trung bình Để tiếp tục tăng trưởng, điều kiện giá nhân công ngày tăng, tài nguyên thiên nhiên ngày cạn kiệt; chi phí khai thác ngày tăng, nhu cầu bảo vệ môi trường phát triển bền vững ngày tăng, doanh nghiệp coi ĐMST động lực để phát triển nhằm sản xuất sản phẩm, dịch vụ có hàm lượng tri thức, hàm lượng khoa học công nghệ cao, có tính cạnh tranh thị trường nước quốc tế Ngày nay, nghiên cứu ĐMST, nhà nghiên cứu thường dựa sở lý thuyết để xem xét nhân tố mối quan hệ với ĐMST Các nhà nghiên cứu sử dụng nhiều sở lý thuyết khác để nghiên cứu ĐMST Mỗi lý thuyết có đóng góp định, giúp làm rõ chất mối quan hệ ĐMST yếu tố khác doanh nghiệp (Phan, 2017) Trên sở tổng quan hệ thống báo nghiên cứu ĐMST công bố từ năm 1980, Crossan and Apaydin (2010) tổng hợp lý thuyết nhà nghiên cứu sử dụng nghiên cứu Kết cho thấy, đa số nghiên cứu thực nghiệm ĐMST cấp độ doanh nghiệp chưa rõ lý thuyết áp dụng xem xét mối quan hệ Chỉ có số nghiên cứu dựa tảng lý thuyết Theo đó, lý thuyết học hỏi (Learning theory) lý thuyết quản trị tri thức (Knowledge management theory) nhà nghiên cứu sử dụng nhiều nhất, lý thuyết quan hệ mạng lưới (Network theory), lý thuyết kinh tế tiến hóa (Economy theory), lý thuyết thể chế (Institutional theory), lý thuyết quản trị dựa nguồn lực (Resource-based view) lý thuyết thích ứng (Adaptation theory), Trên sở tổng quan nghiên cứu ĐMST quy trình, tác giả nhận thấy đa số nghiên cứu chưa rõ lý thuyết áp dụng xem xét nhân tố mối quan hệ với ĐMST quy trình, điều tương đồng với kết nghiên cứu (Crossan Apaydin, 2010) tổng hợp lý thuyết nhà nghiên cứu sử dụng nghiên cứu ĐMST nói chung Chỉ có số nghiên cứu nghiên cứu Li cộng (2007), Hilmanvà Kaliappen (2014) Phan Thị Thục Anh (2015) dựa tảng lý thuyết Các lý thuyết nhà nghiên cứu áp dụng lý thuyết quản trị dựa nguồn lực (được cụ thể hóa nguồn lực người nguồn lực tài chính), lý thuyết quản trị dựa hành vi (được cụ thể hóa hành vi trọng khách hàng; ủng hộ nhà lãnh đạo, ) lý thuyết quản trị chiến lược (được cụ thể hóa chiến lược dẫn đầu, chiến lược đầu tư vào đổi mới, ) tổng kết bảng 2.2 Các nhân tố thu hút quan tâm nhà nghiên cứu tri thức, nhân tố lãnh đạo, đầu tư cho R&D, chiến lược dẫn đầu chi phí, chiến lược đầu tư cho đổi mới, lực hấp thụ, nguồn lực tài chính, Tuy nhiên, nghiên cứu chưa chưa thực quan tâm đến sở lý thuyết xem xét nhân tố mối quan hệ đến ĐMST quy trình Trong năm gần đây, nghiên cứu ĐMST liên quan chặt chẽ với số lý thuyết lý thuyết lãnh đạo cấp cao (Hambrick Mason, 1984; Ireland cộng sự, 2003), lý thuyết tri thức tổ chức (Grant, 1996; Nahapiet Ghoshal, 1998; Subramaniam Youndt, 2005; Nguyen cộng sự, 2016; Nguyễn Vũ, 2013); lý thuyết học hỏi tổ chức (Zahra George, 2002; Cohen Levinthal, 1990; March, 1991) Lý thuyết lãnh đạo cấp cao (Upper echelons theory) cho kết tổ chức phụ thuộc vào đặc điểm hành vi đội ngũ lãnh đạo cấp cao Các nhà lãnh đạo cấp cao có ảnh hưởng đến ĐMST kết kinh doanh thông qua việc phân bổ nguồn lực, tạo hệ thống sách chế doanh nghiệp Các nghiên cứu ĐMST dựa lý thuyết lãnh đạo cấp cao đề cập đến nhiều phong cách lãnh đạo khác (lãnh đạo giao dịch, lãnh đạo chuyển đổi, lãnh đạo tham gia, ) Từ đầu kỷ 21, nghiên cứu lãnh đạo tập trung vào phong cách lãnh đạo phong cách lãnh đạo nghiệp chủ (Entrepreneurial leadership) (Mishra Misra, 2017) Lãnh đạo nghiệp chủ ngồi địi hỏi niềm đam mê, tầm nhìn, tập trung khả truyền cảm hứng cho người khác người lãnh đạo cịn phải có tư kỹ giúp xác định, phát triển nắm bắt hội kinh doanh (Thornberry, 2006) Phong cách lãnh đạo nghiệp chủ thể qua sẵn sàng chấp nhận rủi ro, có tầm nhìn dài hạn thay tập trung vào kết đạt ngắn hạn nên họ sẵn sàng đầu tư nguồn lực vào hoạt động ĐMST, đam mê công việc giúp lãnh đạo nghiệp chủ đầu việc khám phá nhận biết giá trị thông tin mới, khai thác hội thị trường trước đối thủ cạnh tranh Do vậy, lãnh đạo nghiệp chủ người sáng tạo có khả đổi (Ranjan, 2018) Nghiên cứu Zmud (1984), Phan (2015) cho thấy, thái độ tích cực, ủng hộ nhà lãnh đạo cấp cao có ý nghĩa lớn thành cơng ĐMST quy trình Hiện nay, cịn thiếu vắng nghiên cứu mối quan hệ “phong cách lãnh đạo nghiệp chủ” ĐMST nói chung ĐMST quy trình nói riêng, đặc biệt kinh tế chuyển đổi, phát triển Việt Nam Do vậy, việc nghiên cứu mối quan hệ “phong cách lãnh đạo nghiệp chủ” ĐMST quy trình thách thức mới, phương pháp để giải vấn đề tồn Lý thuyết tri thức tổ chức (A Knowledge-based Theory of the Firm) cho tri thức tổ chức nguồn lực chiến lược quan trọng doanh nghiệp tiềm ĐMST doanh nghiệp phụ thuộc vào nguồn lực tri thức doanh nghiệp Tri thức coi nguồn lực chiến lược doanh nghiệp thu hút ý đặc biệt cộng đồng nghiên cứu thời gian gần Tri thức ngày đóng vai trị quan trọng ĐMST tổ chức (Grant, 1996; Subramaniam Youndt, 2005) Vốn trí tuệ tổng hợp tài sản tri thức tổ chức có đóng góp quan trọng vào cải thiện vị trí cạnh tranh tổ chức thơng qua việc tạo giá trị cho chủ thể quan trọng xác định (Marr Schiuma, 2001) Các nghiên cứu ĐMST dựa lý thuyết tri thức tổ chức năm gần cho thấy Vốn trí tuệ nhân tố quan trọng tác động đến ĐMST kết kinh doanh (Subramaniam Youndt, 2005; Delgado-Verde cộng sự, 2016) Teece (2007) cho vốn trí tuệ tảng lực dài hạn doanh nghiệp, giúp cho doanh nghiệp không ngừng xác định hội, nắm bắt hội, tái cấu trúc lại nguồn lực lực để tạo ĐMST Một số nghiên cứu thực nghiệm cho thấy Vốn trí tuệ có tác động tích cực đến ĐMST (Subramaniam Youndt, 2005; Delgado-Verde cộng sự, 2016) Tuy nhiên, thiếu vắng nghiên cứu mối quan hệ “Vốn trí tuệ” ĐMST quy trình Trong nghiên cứu này, lý thuyết tri thức tổ chức cụ thể hóa “vốn trí tuệ” Lý thuyết học hỏi tổ chức (Organizational learning theory) cho khả ĐMST doanh nghiệp phụ thuộc vào cách thức mà doanh nghiệp thu nhận xử lý thông tin Để ĐMST thành công, tổ chức cần sở hữu tri thức từ nhiều lĩnh vực khác thông qua việc tiếp thu thông tin từ nguồn nội nguồn bên ngồi có sẵn ĐMST dựa việc áp dụng tri thức việc áp dụng tri thức dẫn đến thay đổi ĐMST (Murovec Prodan, 2009) Nghiên cứu Cohen Levinthal (1990) cho thấy thực tế hầu hết ĐMST kết việc áp dụng tri thức thay tổ chức tự phát minh ra, điều chứng tỏ tầm quan trọng kiến thức bên Cheesbrough (2003) nhấn mạnh tầm quan trọng việc tiếp cận khai thác nguồn tri thức bên chiến lược hữu hiệu để tiến hành ĐMST mơ hình đổi sáng tạo mở Học hỏi tổ chức cho phép phát triển, tiếp thu, chuyển đổi khai thác tri thức mới, thơng qua giúp phát triển vốn trí tuệ tổ chức Các nghiên cứu ĐMST dựa lý thuyết học hỏi tổ chức năm gần cho thấy “Năng lực hấp thụ” (Absorptive capacity) nhân tố quan trọng tác động đến ĐMST quy trình (Murovec Prodan, 2009) Năng lực hấp thụ khả công ty nhận giá trị thông tin để thu nhận, nội hóa (assimilation), chuyển đổi áp dụng (Zahra George (2002) Năng lực hấp thụ thể mối liên kết lực nội tổ chức với thơng tin hội bên ngồi để thực ĐMST Nghiên cứu Murovec Prodan (2009) cho thấy lực hấp thụ ảnh hưởng tích cực đến ĐMST quy trình Tuy nhiên nghiên cứu này, lực hấp thụ thể khía cạnh “tiếp thu” tri thức thơng qua nguồn thơng tin thu thập từ nhóm đối tượng bên ngoài, “năng lực hấp thụ” chưa xem xét đầy đủ q trình tiếp thu, nội hóa, chuyển đổi áp dụng tri thức từ bên Với lập luận trên, nghiên cứu này, lý thuyết học hỏi tổ chức cụ thể hóa “năng lực hấp thụ” Các nghiên cứu trước ĐMST quy trình chưa chưa thực quan tâm đến lý thuyết quan trọng lý thuyết lãnh đạo cấp cao (được cụ thể hóa phong cách lãnh đạo nghiệp chủ), lý thuyết tri thức tổ chức (được cụ thể hóa vốn trí tuệ) lý thuyết học hỏi tổ chức (được cụ thể hóa lực hấp thụ) việc xem xét nhân tố mối quan hệ với ĐMST quy trình Bên cạnh đó, giữ vị trí trung tâm lý thuyết ĐMST có nghiên cứu ĐMST qui trình (Reichstein Salter, 2006; Becheikh cộng sự, 2006) Còn Việt Nam, theo hiểu biết tác giả, có nghiên cứu Phan (2015) ĐMST quy trình doanh nghiệp phần mềm, khó khái qt hóa cho tình huống, cần tiến hành nhiều nghiên cứu thực nghiệm doanh nghiệp khác, bối cảnh khác Ở Việt Nam nước giới, điện nguồn lượng có vai trị quan trọng phát triển quốc gia, nhu cầu thiết yếu sinh hoạt nhân dân yếu tố đầu vào thiếu ngành kinh tế Ngành điện ưu tiên phát triển trước để tạo tiền đề cho ngành khác phát triển Tuy nhiên, ngành phát điện đối diện với thách thức máy móc, thiết bị cũ kỹ, lạc hậu, hiệu suất thấp, nguyên liệu sản xuất ngày cạn kiệt, giá ngày cao, phát thải khí thải độc hại môi trường, gây ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến sức khỏe nhân dân, Hiện nay, doanh nghiệp phát điện làm chủ công nghệ khâu vận hành, sửa chữa, bảo dưỡng thiết bị, chưa đủ khả nghiên cứu, chế tạo máy móc thiết bị cơng nghệ Do vậy, tồn máy móc, thiết bị, cơng nghệ phải mua từ nước Trong năm qua, kết đạt doanh nghiệp thực ĐMST quy trình khiêm tốn họ chưa tập trung vào nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến ĐMST quy trình kết quản kinh doanh Trong bối cảnh đó, doanh nghiệp cần có mơ hình dẫn đáng tin cậy giúp họ tập trung nỗ lực ĐMST vào số nhân tố quan trọng, kiểm soát tốt nhằm mang lại hiệu cao Chính vậy, mục tiêu nghiên cứu phát triển mơ hình lý thuyết dựa lý thuyết lãnh đạo cấp cao (được cụ thể hóa lãnh đạo nghiệp chủ), lý thuyết tri thức tổ chức (được cụ thể hóa vốn trí tuệ) lý thuyết học học tổ chức (được cụ thể hóa lực hấp thụ) tác động đến ĐMST quy trình kết kinh doanh doanh nghiệp phát điện Với phân tích trên, tác giả lựa chọn “Các nhân tố ảnh hưởng đến đổi sáng tạo quy trình - Nghiên cứu doanh nghiệp phát điện Việt Nam” làm hướng nghiên cứu cho luận án tiến sỹ 1.2 Mục tiêu nghiên cứu - Mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá tác động phong cách lãnh đạo nghiệp chủ, vốn trí tuệ lực hấp thụ đến ĐMST quy trình doanh nghiệp phát điện Việt Nam - Nhiệm vụ nghiên cứu: + Tổng quan sở lý thuyết ĐMST quy trình, sở đó, tác giả lựa chọn lý thuyết lãnh đạo cấp cao (Upper Echelons Theory), lý thuyết tri thức tổ chức (a Knowledge-based Theory of the Firm) lý thuyết học hỏi tổ chức (Organizational Learning Theory) Đánh giá phù hợp ba lý thuyết với nghiên cứu ĐMST quy trình doanh nghiệp phát điện Việt Nam Dựa lý thuyết nêu trên, luận án tổng kết sở lý thuyết ảnh hưởng yếu tố “lãnh đạo nghiệp chủ” (lý thuyết lãnh đạo cấp cao), “vốn trí tuệ” (lý thuyết tri thức tổ chức), “năng lực hấp thụ” (lý thuyết học hỏi tổ chức) để nghiên cứu ĐMST quy trình + Xây dựng mơ hình nghiên cứu dựa lý thuyết lãnh đạo cấp cao, lý thuyết tri thức tổ chức lý thuyết học hỏi tổ chức; đề xuất giả thuyết nghiên cứu ĐMST quy trình, kết kinh doanh + Kiểm định mơ hình nghiên cứu giả thuyết nghiên cứu với liệu thu thập thông qua khảo sát doanh nghiệp phát điện Việt Nam + Qua kết nghiên cứu thu được, luận án bình luận kết nghiên cứu, bình luận đóng góp mới, đề xuất số gợi ý nhằm thúc đẩy hoạt động ĐMST quy trình doanh nghiệp, đưa hạn chế nghiên cứu hướng nghiên cứu 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu -Đối tượng nghiên cứu: Luận án nghiên cứu ĐMST quy trình doanh nghiệp phát điện; ảnh hưởng lãnh đạo nghiệp chủ tới ĐMST quy trình, kết kinh doanh; ảnh hưởng vốn trí tuệ đến ĐMST quy trình, kết kinh doanh; ảnh hưởng lực hấp thụ đến ĐMST quy trình, kết kinh doanh doanh nghiệp phát điện Việt Nam - Đối tượng khảo sát: Thành viên Ban giám đốc, trưởng/phó phịng kỹ thuật, quản đốc/phó quản đốc phân xưởng sản xuất Họ người tham gia trực tiếp vào hoạt động ĐMST quy trình doanh nghiệp, nên câu trả lời họ đáng tin cậy Bảng câu hỏi trả lời thành viên cơng ty (giám đốc/phó giám đốc) người có đủ thơng tin để trả lời tất phần bảng hỏi phần bảng hỏi trả lời trưởng/phó phận phụ trách doanh nghiệp - Phạm vi nghiên cứu: + Về mặt nội dung: Nghiên cứu ĐMST quy trình nhân tố “Lãnh đạo nghiệp chủ”, “Vốn trí tuệ” “Năng lực thấp thụ” tác động đến ĐMST quy trình kết kinh doanh doanh nghiệp phát điện Việt Nam + Về thời gian nghiên cứu: liệu thứ cấp thu thập từ năm 2013 đến 2018, liệu sơ cấp thu thập năm 2017 2018 + Về khách thể nghiên cứu: doanh nghiệp Việt Nam hoạt động lĩnh vực phát điện với 357 doanh nghiệp quản lý 451 nhà máy điện Doanh nghiệp phát điện Việt Nam doanh nghiệp cấp giấy phép hoạt động điện lực theo thông tư 12/2017/TT-BTC, sở hữu nhà máy điện Việt Nam 1.4 Phương pháp nghiên cứu quy trình nghiên cứu 1.4.1 Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu định tính Đây bước để tiến hành nghiên cứu nhằm xác định yếu tố tác động đến ĐMST quy trình doanh nghiệp phát điện Việt Nam, đánh giá mức độ tác động yếu tố đến ĐMST quy trình kết kinh doanh Nghiên cứu định tính thực thơng qua vấn sâu 12 người Trong đó: 10 cán quản lý làm việc doanh nghiệp gồm 03 thành viên Ban Giám đốc 07 trưởng/phó phịng kỹ thuật, quản đốc/phó quản đốc phân xưởng sản xuất doanh nghiệp phát điện - vị trí quan trọng, trực tiếp tham gia vào hoạt động ĐMST quy trình nên nhận định họ ĐMST quy trình đáng tin cậy Hai chuyên gia có nhiều kinh nghiệm đào tạo, giảng dạy nghiên cứu lĩnh vực phát điện Nghiên cứu định tính giúp tác giả điều chỉnh lại mơ hình, thang đo khám phá Từ điều chỉnh lại câu hỏi bảng hỏi trước triển khai nghiên cứu định lượng sơ kiểm định thức mơ hình nghiên cứu Nghiên cứu định lượng Nghiên cứu định lượng sơ tiến hành điều qua phương pháp điều tra bảng hỏi với 100 doanh nghiệp theo phương pháp chọn mẫu thuận tiện, đối tượng tham gia khảo sát thành viên Ban giám đốc, trưởng/phó phịng ban kỹ thuật, quản đốc/phó quản đốc phân xưởng sản xuất Bảng câu hỏi trả lời thành viên cơng ty (giám đốc/phó giám đốc) người có đủ thông tin để trả lời tất phần bảng hỏi phần bảng hỏi trả lời trưởng/phó phận phụ trách doanh nghiệp Các liệu thu thập tác giả sử dụng để đánh giá sơ thang đo phương pháp kiểm định Cronbach’s Alpha phân tích khám phá nhân tố Kết quả, giúp tác giả loại biến quan sát không phù hợp để hình thành thang đo cho nghiên cứu định lượng thức Nghiên cứu định lượng thức thực với 357 doanh nghiệp phát điện Việt Nam, đối tượng khảo sát Ban giám đốc, trưởng/phó phịng kỹ thuật sản xuất, quản đốc/phó quản đốc phân xưởng sản xuất, thông qua phương pháp khảo sát Kết nghiên cứu, tác giả sử dụng để đánh giá lại độ tin cậy thang đo Cronbach’s Alpha, phân tích khẳng định nhân tố (CFA) với mơ hình đo lường mơ hình tới hạn để đánh giá giá trị hội tụ, giá trị phân biệt tính tương thích mơ hình với liệu khảo sát thực tế Tiếp theo, phân tích tương quan sử dụng để kiểm tra mối tương quan tuyến tính chặt chẽ biến phụ thuộc, biến trung gian biến độc lập, mơ hình cấu trúc tuyến tính (SEM) sử dụng để đánh giá tính phù hợp mơ hình kiểm định giả thuyết nghiên cứu, sử dụng kiểm định bootstrap để đánh giá tính vững mơ hình; xác định hệ số tác động trực tiếp, gián tiếp tổng hợp yếu tố mô hình Tác giả sử dụng điểm đánh giá trung bình, độ lệch chuẩn độ tin cậy 95% để đánh giá cảm nhận doanh nghiệp phát điện nhân tố mơ hình nghiên cứu 1.4.2 Quy trình nghiên cứu Quy trình nghiên cứu thực sau: Xác định vấn đề nghiên cứu Xác định khoảng trống nghiên cứu Cơ sở lý thuyết Xây dựng thang đo ban đầu Phỏng vấn sâu (n=12) Cronbach’s Alpha Nghiên cứu định lượng sơ (n=73) Phân tích khám phá nhân tố Phân tích khẳng định nhân tố Nghiên cứu định lượng thức (n=279) Phân tích tương quan, Phân tích mơ hình cấu trúc tuyến tính Đánh giá nhân tố Hồn thiện báo cáo Phương pháp nghiên cứu quy trình nghiên cứu trình bày chi tiết chương Luận án 1.5 Những đóng góp Luận án Những đóng góp mặt học thuật, lý luận - Thứ nhất, luận án cho thấy vai trò quan trọng phong cách lãnh đạo nghiệp chủ có tác động đến đổi sáng tạo (ĐMST) quy trình bối cảnh nghiên cứu 10 kinh tế chuyển đổi Việt Nam Bên cạnh đó, lãnh đạo nghiệp chủ nhân tố quan trọng tác động gián tiếp đến kết kinh doanh thông qua vốn nhân lực, vốn quan hệ ĐMST quy trình - Thứ hai, luận án luận giải cung cấp chứng thực nghiệm vai trò tri thức ĐMST quy trình kết kinh doanh Cụ thể chứng thực nghiệm từ kết nghiên cứu cho thấy vốn quan hệ lực hấp thụ tác động trực tiếp đến ĐMST quy trình; lực hấp thụ tác động gián tiếp đến kết kinh doanh thơng qua ĐMST quy trình; vốn nhân lực vốn quan hệ tác động trực tiếp đến kết kinh doanh - Thứ ba, luận án lần cho thấy vai trò quan trọng ĐMST quy trình Đây yếu tố có tác động trực tiếp đóng góp quan trọng vào kết kinh doanh doanh nghiệp Những phát hiện, đề xuất rút từ kết nghiên cứu luận án Từ phía doanh nghiệp: - Các nhà quản lý doanh nghiệp cần tạo trì văn hóa ni dưỡng nỗ lực đổi mới, sẵn sàng chấp nhận rủi ro, thách thức thúc đẩy nhân viên làm việc theo cách thức sáng tạo, có tầm nhìn dài hạn khuyến khích ĐMST - Vốn nhân lực, vốn quan hệ cần phải gắn với quản trị chiến lược Các nguồn vốn cần coi nguồn lực quan trọng doanh nghiệp để đạt mục tiêu chiến lược cần quản trị tầm chiến lược - Quản trị có hiệu lực hấp thụ tổ chức thông qua việc thường xuyên tăng cường đào tạo nâng cao trình độ cho đội ngũ người lao động doanh nghiệp Từ phía quan nhà nước: Nhà nước cần ban hành sách khả thi để quản lý, định hướng phát triển khoa học công nghệ cho doanh nghiệp, hình thành thị trường cơng nghệ để doanh nghiệp dễ dàng tiếp cận nhằm thu nhận tri thức mới, giúp họ ĐMST 1.6 Kết cấu luận án Kết cấu luận án gồm chương, cụ thể sau: Chương Giới thiệu chung nghiên cứu Chương Cơ sở lý thuyết mơ hình nghiên cứu Chương Phương pháp nghiên cứu 215 LD HT QH DM NL KQ NH CD TN AD LD2 763 000 000 000 000 000 000 000 000 000 LD3 796 000 000 000 000 000 000 000 000 000 LD4 728 000 000 000 000 000 000 000 000 000 LD5 558 000 000 000 000 000 000 000 000 000 LD6 764 000 000 000 000 000 000 000 000 000 Standardized Indirect Effects (Group number - Default model) LD HT QH DM NL KQ NH CD TN AD HT 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 QH 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 DM 884 000 000 000 000 000 000 000 000 000 NL 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 KQ 892 248 098 000 000 000 000 000 000 000 NH 849 000 000 000 000 000 000 000 000 000 CD 904 000 000 000 000 000 000 000 000 000 TN 882 000 000 000 000 000 000 000 000 000 AD 828 000 000 000 000 000 000 000 000 000 KQ6 567 158 174 232 316 000 000 000 000 000 KQ1 690 192 211 283 384 000 000 000 000 000 KQ2 550 153 169 225 307 000 000 000 000 000 216 LD HT QH DM NL KQ NH CD TN AD KQ3 610 170 187 250 340 000 000 000 000 000 KQ4 570 159 175 234 318 000 000 000 000 000 KQ5 590 164 181 242 329 000 000 000 000 000 KQ7 677 188 208 277 377 000 000 000 000 000 DM1 581 446 177 000 000 000 000 000 000 000 DM2 536 412 163 000 000 000 000 000 000 000 DM3 668 513 203 000 000 000 000 000 000 000 DM4 695 534 212 000 000 000 000 000 000 000 DM5 658 505 200 000 000 000 000 000 000 000 DM6 694 533 211 000 000 000 000 000 000 000 NH1 660 687 000 000 000 000 000 000 000 000 NH2 625 651 000 000 000 000 000 000 000 000 NH3 661 688 000 000 000 000 000 000 000 000 CD1 726 756 000 000 000 000 000 000 000 000 CD2 712 742 000 000 000 000 000 000 000 000 CD3 739 769 000 000 000 000 000 000 000 000 CD4 691 720 000 000 000 000 000 000 000 000 TN1 601 626 000 000 000 000 000 000 000 000 TN2 658 685 000 000 000 000 000 000 000 000 TN3 645 672 000 000 000 000 000 000 000 000 217 LD HT QH DM NL KQ NH CD TN AD TN4 624 650 000 000 000 000 000 000 000 000 TN5 576 600 000 000 000 000 000 000 000 000 AD1 760 792 000 000 000 000 000 000 000 000 AD2 656 683 000 000 000 000 000 000 000 000 AD3 763 794 000 000 000 000 000 000 000 000 QH1 583 000 000 000 000 000 000 000 000 000 QH2 581 000 000 000 000 000 000 000 000 000 QH3 643 000 000 000 000 000 000 000 000 000 NL1 667 000 000 000 000 000 000 000 000 000 NL2 567 000 000 000 000 000 000 000 000 000 NL3 729 000 000 000 000 000 000 000 000 000 NL4 599 000 000 000 000 000 000 000 000 000 LD1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 LD2 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 LD3 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 LD4 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 LD5 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 LD6 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 218 Phụ lục 10: Đánh giá trạng doanh nghiệp ĐMST quy trình nhân tố mơ hình Cơng thức tính cận dưới: Cận = Mean – 1.96 * (SD/sqrt(n)) Cận = Mean + 1.96 * (SD/sqrt(n)) Trong n mẫu quan sát ĐMST quy trình Descriptive Statistics N Std Deviation Mean DM1 279 3,8100 ,96882 DM2 279 3,5125 ,84757 DM3 279 3,3262 1,13372 DM4 279 4,2007 ,95729 DM5 279 3,4839 ,93624 DM6 279 3,3441 ,70192 Valid N (listwise) 279 Descriptive Statistics N DM 279 Valid N (listwise) 279 Mean 3,6129 Std Deviatio n ,73584 219 Trung bình Độ lệch chuẩn Cận Cận DM1 3,810 0,969 3,696 3,924 DM2 3,513 0,848 3,413 3,612 DM3 3,326 1,134 3,193 3,459 DM4 4,201 0,957 4,088 4,313 DM5 3,484 0,936 3,374 3,594 DM6 3,344 0,702 3,262 3,426 Trung bình 3,613 0,736 3,527 3,699 Lãnh đạo nghiệp chủ Descriptive Statistics N LD1 Mean Std Deviation 279 3,9785 1,01050 LD2 279 3,8208 1,01258 LD3 279 3,9606 ,95316 LD4 279 3,7706 ,94701 LD5 279 3,9785 1,04205 LD6 279 3,9677 ,87060 Valid N (listwise) 279 Skeeness 220 Descriptive Statistics N Std Deviation Mean LD 279 Valid N (listwise) 279 Trung bình 3,913 ,761 Độ lệch chuẩn Cận Cận LD1 3,979 1,011 3,860 4,097 LD2 3,821 1,013 3,702 3,940 LD3 3,961 0,953 3,849 4,072 LD4 3,771 0,947 3,659 3,882 LD5 3,979 1,042 3,856 4,101 LD6 3,968 0,871 3,866 4,070 3,823 4,002 Trung bình 3,913 0,761 221 Vốn nhân lực Descriptive Statistics Std N Mean Deviation NL1 279 4,0215 ,98527 NL2 279 4,2832 1,01186 NL3 279 4,2007 ,94595 NL4 279 4,2652 ,96031 Valid N (listwise) 279 Descriptive Statistics N NL 279 Valid N (listwise) 279 Mean 4,0301 Std Deviation ,75690 222 Trung bình Độ lệch chuẩn Cận Cận NL1 4,022 0,985 3,906 4,137 NL2 4,283 1,012 4,164 4,402 NL3 4,201 0,946 4,090 4,312 NL4 4,265 0,960 4,153 4,378 3,941 4,119 Trung bình 4,030 0,757 Vốn quan hệ Descriptive Statistics Std N Mean Deviation QH1 279 3,7276 1,07171 QH2 279 3,4982 1,10224 QH3 279 3,4659 1,07192 Valid N (listwise) 279 223 Descriptive Statistics N Mean QH 279 Valid N (listwise) 279 Std Deviation 3,5639 ,87771 Độ lệch Trung bình chuẩn Cận Cận QH1 3,728 1,072 3,602 3,853 QH2 3,498 1,102 3,369 3,628 QH3 3,466 1,072 3,340 3,592 Trung bình 3,564 0,878 3,461 3,667 Thu nhận tri thức Descriptive Statistics N Mean Std Deviation TN1 279 3,7384 1,01765 TN2 279 3,7312 1,09419 TN3 279 3,8029 1,09636 TN4 279 3,6487 1,09212 TN5 279 4,2867 ,93505 Valid N (listwise) 279 224 Descriptive Statistics N Mean TN 279 Valid N (listwise) 279 Trung bình Std Deviation 3,8416 ,80894 Độ lệch chuẩn Cận Cận TN1 3,738 1,018 3,619 3,858 TN2 3,731 1,094 3,603 3,860 TN3 3,803 1,096 3,674 3,932 TN4 3,649 1,092 3,521 3,777 TN5 4,287 0,935 4,177 4,396 Trung bình 3,842 0,809 3,747 3,937 Nội hóa tri thức Descriptive Statistics N Mean Std Deviation NH1 279 3,9642 ,99213 NH2 279 3,8459 1,07351 NH3 279 4,0538 1,04605 Valid N (listwise) 279 225 Descriptive Statistics N NH 279 Valid N (listwise) 279 Std Deviation Mean 3,9546 ,88165 Độ lệch Trung bình chuẩn Cận Cận NH1 3,9642 0,99213 3,848 4,081 NH2 3,8459 1,07351 3,720 3,972 NH3 4,0538 1,04605 3,931 4,177 Trung bình 3,9546 0,88165 3,851 4,058 Chuyển đổi tri thức Descriptive Statistics N Mean Std Deviation CD1 279 3,9104 1,03319 CD2 279 3,9247 1,09186 CD3 279 3,6272 1,09484 CD4 279 3,6057 1,10367 Valid N (listwise) 279 226 Descriptive Statistics N CD 279 Valid N (listwise) 279 Mean Std Deviation 3,7670 ,92084 Độ lệch Trung bình chuẩn Cận Cận CD1 3,910 1,033 3,789 4,032 CD2 3,925 1,092 3,797 4,053 CD3 3,627 1,095 3,499 3,756 CD4 3,606 1,104 3,476 3,735 Trung bình 3,767 0,921 3,659 3,875 Áp dụng tri thức Descriptive Statistics N Mean Std Deviation AD1 279 3,6165 1,05593 AD2 279 3,4731 1,08877 AD3 279 3,5018 1,09569 Valid N (listwise) 279 227 Descriptive Statistics N AD 279 Valid N (listwise) 279 Mean Std Deviation 3,5305 ,98984 Độ lệch Trung bình chuẩn Cận Cận AD1 3,617 1,056 3,493 3,740 AD2 3,473 1,089 3,345 3,601 AD3 3,502 1,096 3,373 3,630 Trung bình 3,531 0,990 3,414 3,647 Descriptive Statistics N HT 279 Valid N (listwise) 279 Trung bình HT 3,773 Mean Std Deviation 3,7734 ,79503 Độ lệch chuẩn 0,795 Cận Cận 3,680 3,867 228 Kết kinh doanh Descriptive Statistics N Mean Std Deviation KQ1 279 3,8244 ,93761 KQ2 279 3,5125 1,11514 KQ3 279 3,5591 1,05730 KQ4 279 3,5161 ,90099 KQ5 279 3,7419 ,97342 KQ6 279 4,0789 1,09654 KQ7 279 4,1828 ,95148 Valid N (listwise) 279 229 Descriptive Statistics N KQ 279 Valid N (listwise) 279 Mean Std Deviation 3,7737 ,75163 Độ lệch Trung bình chuẩn Cận Cận KQ1 3,824 0,938 3,714 3,934 KQ2 3,513 1,115 3,382 3,643 KQ3 3,559 1,057 3,435 3,683 KQ4 3,516 0,901 3,410 3,622 KQ5 3,742 0,973 3,628 3,856 KQ6 4,079 1,097 3,950 4,208 KQ7 4,183 0,951 4,071 4,294 Trung bình 3,774 0,752 3,686 3,862 ... chọn ? ?Các nhân tố ảnh hưởng đến đổi sáng tạo quy trình - Nghiên cứu doanh nghiệp phát điện Việt Nam? ?? làm hướng nghiên cứu cho luận án tiến sỹ 1.2 Mục tiêu nghiên cứu - Mục tiêu nghiên cứu: Đánh... thuyết mơ hình nghiên cứu Chương Phương pháp nghiên cứu 11 Chương Kết nghiên cứu nhân tố tác động đến đổi sáng tạo quy trình doanh nghiệp phát điện Việt Nam Chương Luận bàn kết nghiên cứu đề xuất... Luận án nghiên cứu ĐMST quy trình doanh nghiệp phát điện; ảnh hưởng lãnh đạo nghiệp chủ tới ĐMST quy trình, kết kinh doanh; ảnh hưởng vốn trí tuệ đến ĐMST quy trình, kết kinh doanh; ảnh hưởng lực