1. Trang chủ
  2. » Tất cả

giao an tin hoc 6 bai 2 tiep

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 236,95 KB

Nội dung

Giáo án Tin học 6 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 2 THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN (tt) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn t[.]

Giáo án Tin học Tuần: Tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết khái niệm biểu diễn thông tin cách biểu diễn thơng tin máy tính Kĩ năng: Phân biệt dạng thông tin Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức u thích mơn học, nâng cao tình thần tự giác II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: (1’) 6A1: 6A2: 6A3: Kiểm tra cũ: (6’) Câu 1: Trình bày dạng thơng tin bản? Cho ví dụ minh họa? Câu 2: Biểu diễn thơng tin gì? Vai trị biểu diễn thông tin? Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (33’) Tìm hiểu biểu diễn thơng tin máy tính + GV: u cầu HS đọc mục tìm + HS: Đọc SGK trang - tìm Biểu diễn thông tin hiểu hiểu nội dung học máy tính + GV: Thơng tin biểu + HS: Thông tin biểu diễn - Dữ liệu thông tin diễn cách nào? thơng qua ngơn ngữ nói, ngơn ngữ lưu giữ máy tính viết, ngơn ngữ thể, cử - Để máy tính xử lí, hành động, thông qua tranh thông tin cần biểu ảnh,… diễn dạng dãy bit + GV: Ví dụ: Với người khiếm + HS: Sử dụng chữ gồm hai kí hiệu thính người khiếm thị Làm người khiếm thị, người khiếm để họ trao đổi thơng tin thính sử dụng ngơn ngữ thể, với tay để trao đổi thông tin + GV: Từ ví dụ em có + GV: Thơng tin có vai trị rút nhận xét vai trò định mặt đời sống việc biểu diễn thông tin người nên người khơng sống ngừng cải tiến, hồn thiện tìm kiếm phương tiện để biểu diễn thơng tin Và sáng chế vượt bậc tạo máy tính điện tử + GV: Thuyết trình, diễn giải + HS: Quan sát ý lắng nghe biểu diễn thơng tin máy tính tìm hiểu cách biểu diễn thông để em hiểu rõ tin máy tính + GV: Đặt vấn đề thơng tin + HS: Để máy tính giúp biểu diễn máy tính người hoạt động thông tin, nào? thông tin cần biểu diễn VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tin học dạng phù hợp + GV: Đưa ví dụ cho HS tìm + HS: Chú ý lắng nghe, quan sát ví hiểu “Đèn giao thơng” dụ hình chiếu, nhận biết nội dung theo yêu cầu GV  rút nhận xét + GV: Tín hiệu đèn giao thơng + HS: Đèn đỏ sáng dừng lại, thực ý đèn xanh sang thi tiếp, nghĩa đèn tín hiệu bật sáng? tín hiệu đèn sáng tối tương ứng với có điện khơng có điện + GV: Nhận xét hướng dẫn + HS: Trả lời câu hỏi theo yêu em tìm hiểu cách hoạt động cầu GV ví dụ + GV: Đặt vấn đề máy tính hoạt + HS: Sử dụng nguồn điện để máy động dựa vào lượng nào? tính hoạt động + GV: Dịng điện có trạng + HS: Có điện khơng có điện thái nào? + GV: Từ ví dụ rút cho HS + HS: Chú ý lắng nghe hiểu cách biểu diễn thông tin máy cách biểu diễn thơng tin  ghi nhớ tính kiến thức + GV: Đối với máy tính thơng + HS: Tập trung ý lắng nghe dụng nay, dạng biểu diễn hiểu dãy bit (0 1) Để máy tính xử lí, thơng tin cần biến đổi thành dãy bit + GV: Thông tin lưu giữ máy + HS: Chú ý lắng nghe tìm hiểu tính gọi liệu nội dung hiểu + GV: Thuyết trình dãy nhị + HS: Ghi nhớ nội dung  hiểu phân cách biểu diễn thông tin máy tính + GV: Đưa ví dụ cho HS + HS: Quan sát ví dụ GV năm bắt rõ đưa + GV: Trình bày cho HS hai + HS: Quan sát ý lắng nghe, trình để máy tính trợ giúp tìm hiểu nội dung người hoạt động thông tin + GV: Yêu cầu HS nhắc lại + HS: Văn bản, hình ảnh, âm dạng thơng tin + GV: Làm để máy tính có + HS: Máy tính cần có thể biến đổi thông tin thành dãy bit phận để đảm bảo việc thực ngược lại công việc + GV: Nhận xét, chốt nội dung nội + HS: Tập trung, ý lắng nghe dung học  ghi nhớ nội dung học Củng cố: (4’) - Biểu diễn thơng tin máy tính Dặn dò: (1’) - Xem trước nội dung IV RÚT KINH NGHIỆM: VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... án Tin học dạng phù hợp + GV: Đưa ví dụ cho HS tìm + HS: Chú ý lắng nghe, quan sát ví hiểu “Đèn giao thơng” dụ hình chiếu, nhận biết nội dung theo yêu cầu GV  rút nhận xét + GV: Tín hiệu đèn giao. .. thông tin máy cách biểu diễn thông tin  ghi nhớ tính kiến thức + GV: Đối với máy tính thơng + HS: Tập trung ý lắng nghe dụng nay, dạng biểu diễn hiểu dãy bit (0 1) Để máy tính xử lí, thơng tin. .. ví dụ cho HS + HS: Quan sát ví dụ GV năm bắt rõ đưa + GV: Trình bày cho HS hai + HS: Quan sát ý lắng nghe, trình để máy tính trợ giúp tìm hiểu nội dung người hoạt động thông tin + GV: Yêu cầu HS

Ngày đăng: 09/01/2023, 08:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN