Ngày soạn Ngày dạy Tiết 92 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Học sinh vận dụng được quy tắc phép chia phân số trong giải toán 2 Kỹ năng Có kỹ năng tìm số nghịch đảo của một số khác 0 và kĩ năng[.]
Tiết 92: LUYỆN TẬP Ngày soạn: Ngày dạy: I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: Học sinh vận dụng quy tắc phép chia phân số giải toán Kỹ năng: Có kỹ tìm số nghịch đảo số khác kĩ thực phép chia phân số, tốn tìm x? Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, xác giải tốn II CHUẨN BỊ TÀI LIỆU-TBDH: Chuẩn bị thầy: SGK, SGV, tài liệu tham khảo, thước thẳng Chuẩn bị trò: ĐDHT, SGK, phiếu học tập III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ: Nêu quy tắc chia hai phân số? Viết dạng tổng quát? Tìm x biết: 2 x Bài mới: Hoạt động thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Kiểm tra qua tập nhà Bài tập 86: - Yêu cầu HS lên bảng chữa 86, 87, a) x 88 4 5 x= : 7 - HS làm bảng GV kiểm tra học sinh khác x= -Sau HS làm xong ,GV gọi HS khác nhận xét làm bạn b) : x - HS nhận xét, (sửa sai) 3 x= : ;x= Bài tập 87: 2 2 : 7 : 7 21 : 7 35 a) b) So sánh số chia với 1: 1=1; 1 ; > 4 c) So sánh kết với số bị chia: 2 8 ; ; 7 21 35 Bài tập 88: Chiều rộng hình chữ nhật là: 2 3 : (cm) 7 10 Chu vi hcn là: .2 (cm) 7 7 Bài tập 93: Hoạt động 2: Luyện tập - Cho HS hoạt động nhóm 93 - HS làm theo nhóm 93 2 4 21 : : 21 8 b) : 7 = 7 = 7 9 a) 4.Củng cố - Luyện tập: Bài 1: Chọn kết Bài 1 B : 12 kết sau: Số nghịch đảo là: A -12 ; B: 12 ; C D: 4 12 Bài 2: Bài giải sau hay sai: 1 4 : : : 3 7 4 10 = 7 7 Bài 2: Phép chia khơng có tính chất phân phối Chữa: = 4 :1 7 - Yêu cầu HS lên bảng giải lại - GV chốt lại 5.Hướng dẫn học sinh học nhà: - Ôn theo SGK - Làm tập: 89, 91 - Làm tập số 98, 99, 100, 105, 106, 107 ... dẫn học sinh học nhà: - Ôn theo SGK - Làm tập: 89, 91 - Làm tập số 98, 99, 100, 105, 1 06, 107