Giáo án tâm lý học đường lớp 4 Chủ đề 7 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thứ ngày tháng năm 20 GIÁO ÁN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG 4 CHỦ ĐỀ 7 BÀI 7 CHỐNG ĐỐI NGƯỜI LỚN I Mục tiêu Giúp[.]
VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thứ ngày tháng năm 20 GIÁO ÁN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG CHỦ ĐỀ 7: BÀI 7: CHỐNG ĐỐI NGƯỜI LỚN I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hiểu biểu HS chống đối người lớn thường là: không làm theo người lớn: ngoan cố, tự th mình; vơ lễ với người lớn; gào thét, giận dữ, xua đuổi người lớn họ đưa yêu cầu; - Biết rèn luyện cách ứng xử ực với người lớn tình của sống giúp em kiềm chế thân khơng chống người lớn - Có thái độ ứng xử ực với người lớn II Phương tiện dạy học: - Tài liệu tâm lí học đường (Tr 52 đến 57 ) III Tiến trình dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ: ? em cần để mạnh dạn giao tiếp? - Gv nhận xét - HS xác định rõ mục tiêu Bài - GV nêu mục tiêu tiết học: Giới thiệu bài: Bài – Chống đối người lớn Hoạt động 1: Quan sát hình minh họa SGK -Hãy quan sát hình minh họa mơ tả số biểu HS thảo luận nhó đơi việc chống đối người lớn Đại diện nhóm trình - Gọi HS trả lời bày VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV nhận xét Các nhóm khác nhận xét, - GV hỏi: Em bổ sung -E có ần chống đối người lớn chưa? - Nguyên nhân em lại chống đối người lớn? GV kết luận: em cố tình chống đối người lớn có thái độ hành vi vơ lễ với người lớn Hoạt động 2: Nhận biết Hỏi: Hãy quan sát hình minh họa v tra đổi vớ bạn HS làm số nguyên nhân số HS chống đối người lớn HS nêu theo ý GV kết luận: Có trường hợp sau HS nhận xét - Việc nuông chiều mức khiến em ích kĩ, biết nghĩ ch thân , không thông ch người khác, không tự trọng không tôn trọng tôn trọng - Các em muốn khẳng định thân, có tiếng nói riêng v người tơn trọng kiến - Do bị người lớn áp đặt cách thái số sở thích, hoạt động nên em phản kháng việc cãi lại có h nh động chống đối thách thức để khẳng định giá trị thân - Kì vọng cao người lớn khiến em bị áp lực, mệt mỏi, căng thảnh, bất mãn Hoạt đông 3: Ứng xử + Các em cần có thái độ ứng xử với - HS thảo luân theo nhóm người lớn? GV chốt lại - Đại diện 1-2 nhóm trả VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Nhận thức việc cần làm, làm khơng lời, nhóm khác nhận xét phép Điều giúp em hiểu em có bổ sung quyền tự thể thân tự khuôn khổ - Có thức trách nhiệm cơng việc ngày gia đình - Nói rõ với người lớn nêu thấy yêu cầu, kì vọng họ vượt q sức - Nếu khơng thực u cầu người lớn , em giải thích rõ ràng lời lẽ thuyết phục, chân thành + Ứng xử thấy bạn có hành vi chống đối người Hoạt động cá nhân lớn em làm gì? - HS đọc tài liệu GV chốt lại: - Không hưởng ứng hay hùa theo bạn để chống đối người lớn - Thống với bạn cách giao tiếp giải quyêt vấn đề th hướng bình tĩnh, ắng nghe thấy có định chống đối người lớn - Khuyên bạn tuyệt đối không cãi lại người lớn điều khiến hai bên bình tĩnh, khơng kiểm sốt lời nói v h nh động thân , dẫn đến làm tổn thương - Khuyên bạn nên nói nguyên nhân việc khơng Một số HS trình bày thực theo yêu cầu người lớn để hai bên hiểu Hoạt động nhóm 5p Từng thành viên tổ VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt đơng 4: Trải nghiệm trình bày tình HS nêu lần em không thực theo yêu cầu Các tổ khác nhận xét, người lớn góp y Hoạt động nhóm 5p - HS nêu cách rèn - Chia lớp thành nhóm nhóm HS luyện thân HS thảo luận giai tình Nhắc HS vận dụng vào sống hàng ngày Liên hệ HS nêu cách rèn luyện thân Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau ... mẫu miễn phí Hoạt đơng 4: Trải nghiệm trình bày tình HS nêu lần em khơng thực theo yêu cầu Các tổ khác nhận xét, người lớn góp y Hoạt động nhóm 5p - HS nêu cách rèn - Chia lớp thành nhóm nhóm HS... hưởng ứng hay hùa theo bạn để chống đối người lớn - Thống với bạn cách giao tiếp giải quyêt vấn đề th hướng bình tĩnh, ắng nghe thấy có định chống đối người lớn - Khuyên bạn tuyệt đối không cãi... v người tơn trọng kiến - Do bị người lớn áp đặt cách thái số sở thích, hoạt động nên em phản kháng việc cãi lại có h nh động chống đối thách thức để khẳng định giá trị thân - Kì vọng cao người