Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 8 Tập đọc Đổi giày VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN TẬP ĐỌC Tiết 4 ĐỔI GIÀY I Mục tiêu 1 Kiến thức Hiểu nội dun[.]
Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 4: ĐỔI GIÀY I Mục tiêu Kiến thức: Hiểu nội dung khôi hài truyện: cậu bé ngốc xỏ nhầm giày, bước tập tễnh lại đổ chân hôm bên dài, bên ngắn đường khập khểnh, ngắm giày để nhà, đổi lại thành đơi khớp nhau, lại nói đơi thấp, cao Kỹ năng: Đọc toàn - Chú ý tiếng HS dễ phát âm sai - Ngắt câu dài - Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện lời nhân vật (các câu hỏi, câu cầu khiến) 3.Thái độ: Tính cẩn thận, xem trước ngó sau ngồi II Chuẩn bị - GV: Tranh , SGK Bảng cài: từ khó, câu, đoạn Bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Bàn tay dịu dàng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - HS đọc - HS đọc + TLCH - Vì An buồn? - Khi biết An chưa làm tập , thái độ thầy giáo nào? - Vì thầy giáo có thái độ thế? - Thầy nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - Tuần này, em đọc câu chuyện vui “Đổi giày” nói cậu bé ngộ Vậy cậu bé ngộ ta đọc hôm Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc từ khó Biết nghỉ Phương pháp: Luyện tập, phân tích ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu - Thầy đọc mẫu - HS đọc Lớp đọc thầm - Nêu từ ngữ cần luyện đọc? - xỏ nhầm giày, sân trường, gầm - Nêu từ ngữ chưa hiểu? Xỏ nhầm giầy giường, tập tễnh, khấp khểnh -> nhầm giày với VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - tập tễnh, lẩm bẩm, khấp khểnh - (chú thích SGK ) Luyện đọc câu - Nhấn giọng từ gạch - Thầy lưu ý: - Có cậu học trò / vội đến trường nên xỏ – có ý hỏi nhầm giày / cao / thấp / Quái lạ / - HS đọc câu liên tiếp đến hôm chân / bên dài / bên ngắn ? hết / Hay / đường khấp khểnh / Về đổi giày / - HS đọc nối tiếp đoạn cho dễ chịu - HS đọc nối tiếp đoạn, + Luyện đọc đoạn , - Đoạn 1: Từ đầu ……… khấp khểnh - Đoạn 2: Tới sân trường ………… cho dễ chịu - Đoạn 3: Phần lại Hoạt động 2: Tìm hiểu - Hoạt động nhóm -> HS thảo Mục tiêu: Hiểu nội dung luận dựa vào câu hỏi -> trình Phương pháp: Đàm thoại, trực quan bày ĐDDH: Tranh Đoạn 1: ? - HS đọc đoạn Vì xỏ nhầm giầy , bước cậu bé - Bước tập tễnh, bước thấp, bước cao - Chân hơm bên dài, bên ngắn, đuờng khấp VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Thấy lại khó khăn, cậu bé cho khểnh nguyên nhân gì? - Suy nghĩ cậu đáng cười - Cậu nghĩ có đáng cười khơng? Vì Xỏ nhầm giày lại đổ chân, sao? đường - HS đọc đoạn , - Thầy giáo bảo cậu nhầm giày Phải đổi lại cho dễ Đoạn 2, 3: - Vì cậu bé chạy nhà đổi giày - Cậu bé nghĩ ngắm giày nhà? - Câu nói cậu đáng cười nào? chịu - Đôi thấp cao - Cậu cậu xỏ nhầm giày, nên giày nhà không đôi - Bạn có giày, Em nói để giúp cậu bé chọn chân nhà Hãy đặt trước mặt chọn giày đôi - đôi giống Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm + phân vai Mục tiêu: Đọc diễn cảm Phương pháp: Luyện tập - HS nhận vai, người kể chuyện, cậu bé, thầy giáo ĐDDH: SGK - Thầy đọc mẫu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Thầy hướng dẫn cách đọc cho HS - Thầy nhận xét Củng cố – Dặn dò (3’) - HS đọc diễn cảm - Khuyên ta trước ngồi - Qua chuyện em rút học gì? phải ý cách ăn mặc, - Đọc diễn cảm không nên cẩu thả - Chuẩn bị: Sự tích vú sữa Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tiếng Việt lớp đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... cậu đáng cười - Cậu nghĩ có đáng cười khơng? Vì Xỏ nhầm giày lại đổ chân, sao? đường - HS đọc đoạn , - Thầy giáo bảo cậu nhầm giày Phải đổi lại cho dễ Đoạn 2, 3: - Vì cậu bé chạy nhà đổi giày. .. câu - Thầy đọc mẫu - HS đọc Lớp đọc thầm - Nêu từ ngữ cần luyện đọc? - xỏ nhầm giày, sân trường, gầm - Nêu từ ngữ chưa hiểu? Xỏ nhầm giầy giường, tập tễnh, khấp khểnh -> nhầm giày với VnDoc - Tải... HS đọc - HS đọc + TLCH - Vì An buồn? - Khi biết An chưa làm tập , thái độ thầy giáo nào? - Vì thầy giáo có thái độ thế? - Thầy nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - Tuần này, em đọc câu chuyện vui “Đổi