1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án tiết đọc thư viện lớp 2 tiết 4 vndoc com

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 2 Tiết 4 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 2 Tiết 4 Bài 4 Học được điều gì qua những câu chuyện Truyện kể V[.]

Giáo án Tiết đọc thư viện lớp - Tiết Bài 4: Học điều qua câu chuyện Truyện kể: Vâng lời mẹ dặn I MỤC TIÊU: Kiến thức: Trẻ học đức tính tốt đẹp, hay biết phê phán thói hư tật xấu mở mang tầm nhìn trẻ mở bí ẩn giới tự nhiên Kỹ năng: Dùng câu chuyện kể để hướng trẻ biết cách cư xử với người Thái độ: Hình thành thói quen ham thích đọc sách II CHUẨN BỊ: - Địa điểm: Lớp học hay thư viện - Giáo viên: Truyện Vâng lời mẹ dặn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRƯỚC KHI ĐỌC: (5’) - Đưa chủ đề - Quan sát trả lời - Đưa trang bìa truyện để HS - Phỏng đoán tên câu chuyện đoán tên truyện - Em đoán nội dung câu chuyện - Đọc truyện cho HS nghe lần TRONG KHI ĐỌC: (20’) - Phỏng đốn nơi dung câu chuyện - HS lắng nghe câu chuyện Nghe kể chuyện trả lời theo câu hỏi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí * Hoạt động 1: Đọc truyện - Cho HS đọc truyện theo nhóm - - - HS đọc nối tiếp nhóm, Phát nhóm truyện Nhận truyện + Đến trò chuyện hỏi HS em đọc trang * Hoạt động 2: Trò chơi: Ai mà tài - HS - nêu theo suy nghĩ GV giao việc: nhóm từ tự - điển - CCác từ cho nhóm tìm:Đóng chặt, kháu khỉnh, bắt chước, khe cửa, chặn cửa, cuống lên, vội vã từ …… Và số thẻ khác (tùy theo đồ dùng GV lựa chọn sử dụng) Kháu khỉnh câu hỏi sau: * Tổ chức cho HS – HS đối thoại qua hệ thống câu hỏi: + Phương án cho HS tự đưa + Phương án GV đưa bảng phụ - Nhận xét - Câu chuyện có nhân vật? - Ba đứa yêu dấu thỏ mẹ nào? - Ai có ý đồ đánh lừa thỏ con? - Tổ chức cho HS chia sẻ, nêu cảm nhận - Sói xám dùng cách để lừa Liên hệ giáo dục HS: thỏ vậy? - Qua câu chuyện em học điều gì? - Em thích nhân vật nào? Vì em thích? Gợi ý cho HS nêu câu ca dao, tục ngữ chủ đề câu chuyện Dặn dò: Tiến hành thảo luận ghép thẻ HS suy nghĩ – thực hỏi/ trả lời SAU KHI ĐỌC: ( 5’) - HS nhận việc thực theo yêu cầu - Thỏ trừng phạt sói xám nào? - Giúp đỡ HS lúng túng - Phải biết lời cha mẹ đứa bé ngoan ; VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Giới thiệu sách cho HS tìm đọc: Cậu chúa - Từng nhóm trình bày Cá không ăn muối cá ươn hoa, Anh chàng mèo mướp, Chiếc xe đạp Con cưỡng cha me trăm đường hư gấu con, voi bút thần … - DDặn công việc tiết sau: kể lại câu chuyện - cho người thân nghe - HS ghi - Tìm đọc thư viện trường nhật kí Cho HS ghi nhật kí đọc Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giao-an-tiet-doc-thu-vien-lop-2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... - cho người thân nghe - HS ghi - Tìm đọc thư viện trường nhật kí Cho HS ghi nhật kí đọc Tham khảo thêm: https:/ /vndoc. com/ giao-an-tiet-doc-thu-vien-lop -2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,...* Hoạt động 1: Đọc truyện - Cho HS đọc truyện theo nhóm - - - HS đọc nối tiếp nhóm, Phát nhóm truyện Nhận truyện + Đến trò chuyện hỏi HS em đọc trang * Hoạt động 2: Trò chơi: Ai mà tài... thoại qua hệ thống câu hỏi: + Phương án cho HS tự đưa + Phương án GV đưa bảng phụ - Nhận xét - Câu chuyện có nhân vật? - Ba đứa yêu dấu thỏ mẹ nào? - Ai có ý đồ đánh lừa thỏ con? - Tổ chức cho HS

Ngày đăng: 06/01/2023, 16:39

w