Ngày soạn 26/1/2022 Ngày giảng 28/1/2022 8/2/2022 Tiết 31, 32 BÀI 13 NƯỚC ÂU LẠC I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nêu được khoảng thời gian thành lập và xác định phạm vi lãnh thổ của nước Âu Lạc Trình bày tổ ch[.]
Ngày soạn: 26/1/2022 Tiết 31, 32 Ngày giảng: 28/1/2022 8/2/2022 BÀI 13 NƯỚC ÂU LẠC I MỤC TIÊU: Kiến thức -Nêu khoảng thời gian thành lập xác định phạm vi lãnh thổ nước Âu Lạc -Trình bày tổ chức nhà nước Âu Lạc - Mô tả đời sống vật chất tinh thần cư dân Âu Lạc Năng lực - Phát triển năng lực nhận thức tư lịch sư + Trình bày tổ chức nhà nước Âu Lạc + Mô tả đời sống vật chất tinh thần cư dân Âu Lạc Tìm hiều tái kiến thức lịch sư học qua khai thác tư liệu, viết, tranh ảnh, sơ đồ, lược đồ, đánh giá tiến đời sống vật chất tinh thần cư dân Âu Lạc - Phát triển năng lực vận dụng + Liên hệ, so sánh sự thay đổi tổ chức nhà nước; đời sống vật chất tinh thần; sự sáng tạo sản xuất sống ngày với thời đại xưa; + Xác định vị trí kinh đô nước Âu Lạc theo địa bàn tại; rút học giữ nước An Dương Vương Về phẩm chất: + Tự hào biết ơn công lao An Dương Vương + Yêu nước trách nhiệm gìn giữ đất nước mà hệ trước để lại II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Lược đồ, sơ đồ tranh ảnh đời sống vật chất tinh thần cư dân Âu Lạc - Truyện cổ tích, truyện truyền thuyết liên quan đến học: An Dương Vương xây thành Cổ Loa, Mỵ Châu Trọng Thủy - Máy tính, máy chiếu III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức: (1 phút/tiết): Kiểm tra sĩ số Kiểm tra: (3 phút/tiết) Kiểm tra sự chuẩn bị HS 3.Bài mới: (30 phút/tiết) HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú thu hút định hướng sự ý HS vào học - Kết nối kiến thức biết/trong thực tế với kiến thức học phát triển kĩ năng trả lời câu hỏi cho HS b Tổ chức thực hiện: + GV giới thiệu h/ả câu thơ yêu cầu hs trả lời vào phiếu + HS đọc câu thơ quan sát H 13.1 hoàn thành bảng K-W-L + HS báo cáo nhận xét + GV nhận xét, tập hợp/lựa chọn câu hỏi trọng tâm dẫn dắt vào học Vậy: Nhà nước Âu lạc đời tổ chức nào?Đời sống vật chất tinh thần ? HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Sự đời tổ chức nhà nước Âu Lạc Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu khoảng thời gian thành lập, xác định phạm vi lãnh thổ nước Âu Lạc tổ chức Nhà nước Âu Lạc Tổ chức thực Nội dung/sản phẩm Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập HS quan sát Sự đời tổ chức lược đồ nhà nước Âu Lạc ( Gv cung cấp) kết hợp với nhà nước Âu Lạc SGK, tr.62,63,và H 13.2,13.3 trả lời câu hỏi sau: - Thời gian đời: Vào khoảng cuối kỉ III TCN (năm 208 TCN) - Phạm vi không gian lãnh thổ: mở rộng so với nước Văn Lang - Tổ chức nhà nước: khơng có nhiều thay đổi so với Nhà nước Văn Lang; quyền lực nhà vua mở rộng - Có quân đội mạnh, vũ ? Hãy cho biết thời gian đời lãnh thổ chủ yếu khí tốt, đặc biệt có thành Cổ nước Âu Lạc thuộc khu vực nước ta ? Hãy vẽ sơ đồ tổ chức máy nhà nước Âu Lạc? Nhà Loa - Kinh đô: Cổ Loa (Hà nước Âu Lạc có điểm giống khác nhà nước Văn Lang *HS giỏi: Nêu điểm tổ chức nhà nước Âu Lạc Nội) so với nhà nước Văn Lang ? Qua truyện An Dương Vương xây dựng thành cổ Loa , Mỵ Châu Trọng Thủy quan sát H 13.2,13.3 đọc thông tin nêu ít điều mà em biết thành Cổ Loa nỏ Liên Châu cho biết An Dương Vương xây thành Cổ Loa chế tạo nỏ Liên Châu nhằm mục đích - GV chia HS thành nhóm, yêu cầu HS thảo luận trả lời câu hỏi vào Phiếu học tập số 1: + Nhóm 1: Vì thời Văn Lang tư liệu chủ yếu công cụ thời Âu Lạc, tư liệu chủ yếu vũ khí? + Nhóm 2: Qua hình ảnh nỏ bắn tên, mũi tên đồng (Hình 13.6) em có nhận xét kĩ thuật luyện kim trình độ quân sự thời Âu Lạc? Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn, HS đọc SGK, quan sát lược đồ thảo luận thực yêu cầu - GV theo dõi, hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV gọi HS trả lời câu hỏi - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung Đời sống vật chất tinh thần cư dân Âu Lạc Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS mô tả đời sống vật chất tinh thần cư dân Âu Lạc Tổ chức thực Nội dung/sản phẩm Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ Đời sống vật chất tinh thần cư học tập dân Âu Lạc - GV chia HS thành nhóm, yêu cầu - Trình bày đời sống vật chất chất cư dân trả lời câu hỏi: Âu Lạc theo bảng sau: + Trình bày đời sống vật chất chất Đời sống vật chất cư dân Âu Lạc theo bảng sau: cư dân Âu Lạc Đời sống vật chất cư dân Âu Các Nông nghiệp, thủ công nghiệp, Lạc nghề sản trồng lúa, loại rau, củ, quả, Các nghề sản xuất xuất nghề gốm, luyện kim, đúc đồng chính chính Ăn Ăn Cơm nếp, cơm tẻ, rau, cà, thịt, cá Mặc (trang phục) Mặc Mặc nhiều loại vải làm từ (trang sợi đay, tơ tằm Đồ dùng sinh hoạt + Trình bày đời sống tinh thần cư phục) Đồ Bình, vị, thạo, mâm, chậu, bát dân Văn Lang theo bảng sau: dùng sinh làm gốm, đồng che Đời sống tinh thần cư dân Âu hoạt nứa, mây, Lạc + Trình bày đời sống tinh thần cư dân Lễ hội Văn Lang theo bảng sau: Phong tục Đời sống tinh thần Tín ngưỡng cư dân Âu Lạc - GV hướng dẫn HS đọc mục Góc mở Lễ hội Ngày hội mùa, đấu vật, đua rộng SGK trang 66 để biết thêm lễ thuyền, hội Cổ Loa tổ chức Đơng Anh, Phong tục Tục xăm mình, nhuộm răng, ăn Hà Nội trầu… Bước 2: HS thực nhiệm vụ học Tín Tiếp tục thờ cúng tổ tiên thờ tập vị thần tự nhiên - GV hướng dẫn, HS đọc SGK, thảo ngưỡng luận thực yêu cầu - GV theo dõi, hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV gọi HS trả lời câu hỏi - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP a Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hồn thiện kiến thức mà HS lĩnh hội hoạt động hình thành kiến thức nhà nước Âu Lạc b Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi phần Luyện tập SGK trang 66 - HS tiếp nhận nhiệm vụ, đưa câu trả lời: Hoàn thành bảng theo mẫu Nhà nước Văn Lang, Âu Lạc Nội dung Nước Văn Lang Nước Âu Lạc Thời gian đời Khoảng kỉ VII TCN Khoảng kỉ III TCN Kinh đô Phong Châu (Phú Thọ ngày Cổ Loa (Đông Anh, Hà Nội nay) ngày nay) Tổ chức nhà Chia làm 15 bộ, Vua nắm quyền hành nước chiềng, chạ việc trị nước, có quân đội vũ khí tốt - GV nhận xét, chuẩn kiến thức HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG a Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức học thông qua dạng câu hỏi thực hành b Tổ chức thực hiện: HS sư dụng SGK, kiến thức học, kiến thức hiểu biết thực tế, GV hướng dẫn (nếu HS cần thiết) để trả lời câu hỏi ? Đóng vai hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu khu di tích đền Cổ Loa - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi phần Vận dụng SGK trang 66 - HS tiếp nhận nhiệm vụ, tìm hiểu qua mạng Intơnet trợ giúp người thân đưa câu trả lời đưa lên zalo chung lớp cho bạn tham khảo - Khu vực di tích thành Cổ Loa cịn lại đến ngày khơng di tích mà quần thể di tích, là: + Đền Thục An Dương Vương: xây dựng năm 1687, đời Lê Hy Tông, sưa lại năm 1689, thường gọi Đền Thượng, đứng đồi xưa có Cung thất Vua Cưa đền có hai rồng đá uốn khúc, tay vuốt râu, nghệ thuật điêu khắc thời Lê Nhà bia có bia đá khắc năm 1606 Trong đền có đơi ngựa hồng làm nám 1716, tượng đồng Vua Thục đúc năm 1897, nặng 255kg + Giếng Ngọc: trước đền hồ hình bán nguyệt, đắp bờ trịn tạo thành giếng ngọc Tương truyền, nơi sau phản bội, Trọng Thuỷ tự tư, nước giếng đem rưa ngọc trai ngọc sáng đẹp thành tên + Am Bà chúa: sau đa nghìn tuổi tỏa bỏng mát vùng sân rộng, gốc đa rẽ đơi thành cưa tị vò thiên nhiên mờ lối vào am Tượng bà chúa Mỵ Châu hịn đá tự nhiên có hình dáng người cụt đầu Huyền thoại kể rằng: sau Mỵ Châu hóa thành hịn đá to trơi dạt bãi Đường cấm, phía Đông thành cổ Loa, dân thành đem võng cáng đến gốc đa đứt võng, hịn đá rơi xuống, lập am thờ chỗ + Đình Ngự Triều Di Quy: xây dựng điện thiết triều cũ, năm 1907 thời Nguyễn Dáng vóc vững chãi, bề thế, mái đao vút cong, cột đình có đơi câu đối Tôn Thất Thuyết, Thủ lĩnh cần Vương chống Pháp + Hội đền Cổ Loa tổ chức vào đầu xuân hàng năm, có câu rằng: “chết bỏ cháu, sống không bỏ mùng sau Tháng Giếng” - GV nhận xét, chuẩn kiến thức HỒ SƠ HỌC TẬP Phiếu học tập số 1: PHIẾU HỌC TẬP Nhóm 1: Câu hỏi: Vì thời Văn Lang tư liệu chủ yếu công cụ thời Âu Lạc, tư liệu chủ yếu vũ khí? Trả lời: Thời Văn Lang tư liệu chủ yếu công cụ thời Âu Lạc, tư liệu chủ yếu vũ khí vì: Thời Âu Lạc thường xuyên phải chống ngoại xâm, giữ nước nên tư liệu chủ yếu vũ khí PHIẾU HỌC TẬP Nhóm 2: Câu hỏi: Qua hình ảnh nỏ bắn tên, mũi tên đồng (Hình 13.6) em có nhận xét kĩ thuật luyện kim trình độ quân sự thời Âu Lạc? Trả lời: Kĩ thuật luyện kim trình độ quân sự thời Âu Lạc đạt trình độ cao tiến thời Văn Lang PHIẾU HỌC TẬP Nhóm 3: Câu hỏi: Nêu điểm tổ chức nhà nước Âu Lạc so với nhà nước Văn Lang Trả lời: Điểm tổ chức nhà nước Âu Lạc so với nhà nước Văn Lang: Thời Âu Lạc - buổi đầu giữ nước, vua nắm quyền hành việc trị nước, có quân đội vũ khí tốt Lãnh thổ mở rộng (vượt khỏi vùng châu thổ sông Hồng) nên nước chia thành nhiều bộ, chiếng chạ ... Âu Lạc thuộc khu vực nước ta ? Hãy vẽ sơ đồ tổ chức máy nhà nước Âu Lạc? Nhà Loa - Kinh đô: Cổ Loa (Hà nước Âu Lạc có điểm giống khác nhà nước Văn Lang *HS giỏi: Nêu điểm tổ chức nhà nước Âu. .. thời Âu Lạc đạt trình độ cao tiến thời Văn Lang PHIẾU HỌC TẬP Nhóm 3: Câu hỏi: Nêu điểm tổ chức nhà nước Âu Lạc so với nhà nước Văn Lang Trả lời: Điểm tổ chức nhà nước Âu Lạc so với nhà nước. .. thổ nước Âu Lạc tổ chức Nhà nước Âu Lạc Tổ chức thực Nội dung/sản phẩm Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập HS quan sát Sự đời tổ chức lược đồ nhà nước Âu Lạc ( Gv cung cấp) kết hợp với nhà nước