Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Họ tên: Lớp: Hai Điểm … …/ 5đ KTĐK CUỐI KÌ I – NĂM HỌC 2021-2022 Môn TIẾNG VIỆT – VIẾT Ngày / /2021 Thời gian: 40 phút Số thứ tự Giám thị Giám thị Nhận xét Giám khảo Giám khảo I Nghe – viết (15 phút) Bài: Ngôi trường ……… / 5đ Câu 1: …./1 đ II Viết: (25 phút) Câu 1: Viết câu phù hợp với nội dung tranh sau: ………………………………………………………………………………………… Tên đồ vật Cách bảo quản Lợi ích người bạn Các Câu 2: phận Các đồ dùng học tập gắn bó với em ngày Câu 2: …./4 đ thân thiết Em viết đoạn văn ngắn (4 - câu) để giới thiệu người bạn Bài làm HƯỚNG DẪN KIỂM TRA VIẾT VÀ ĐÁNH GIÁ TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI KÌ I – NĂM HỌC 20201– 2022 A HƯỚNG DẪN KIỂM TRA Giáo viên đọc cho học sinh viết (Chính tả nghe – viết) tựa đoạn văn (53 chữ -15 phút): Ngôi trường Dưới mái trường mới, tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp Tiếng đọc em vang vang đến lạ! Em nhìn thấy thân thương Cả đến thước kẻ, bút chì đáng u đến thế! Theo Ngơ Quân Miện B HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ I Chính tả nghe – viết: (5 điểm) - Mắc lỗi tả trừ 0,5 điểm; - Chữ viết rõ ràng, viết mẫu chữ, cỡ chữ: 0,5 điểm; - Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: 0,5 điểm II Viết: (5 điểm) Câu 1: (1 điểm) - Nội dung: HS viết câu phù hợp với nội dung tranh (0,5 điểm) - Hình thức: Đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm (0,5 điểm) Câu 2: (4 điểm) - Nội dung: HS viết đoạn văn gồm ý theo yêu cầu/gợi ý nêu đề đạt 2,5 điểm, đó: + Câu giới thiệu (0,5đ) + Ít viết câu giới thiệu phận (1đ) + Câu nêu lợi ích (0,5đ) + Câu viết cách bảo quản đồ vật (0,5đ) - Kĩ năng: (1,5đ) + Chữ viết rõ ràng, sẽ, viết tả: 0,5đ (Sai lỗi/bài, trừ 0,5đ) + Kĩ dùng từ đặt câu trình bày bố cục đoạn văn: 0,5đ (Thiếu dấu hiệu đầu câu, cuối câu viết không theo bố cục đoạn văn trừ 0,5đ) + Bài viết có tính sáng tạo, nêu tình cảm thân với đồ vật: 0,5đ (nếu trả lời theo câu hỏi gợi ý đề bài, khơng tính điểm này) ** Gợi ý đánh giá HS: + Bài đạt 3,5 điểm: Đồ dùng em muốn kể bút máy Cây bút có màu xanh Nắp bút màu vàng Bút giúp em viết đầy đủ Em sử dụng cẩn thận để bút không bị hư + Bài đạt điểm: Cây bút máy người bạn thân thiết em Em cô tặng vào cuối năm học lớp Nắp bút có màu vàng sáng dùng để bảo vệ ngòi bút Phần thân bút màu xanh Bên thân bút chỗ bơm mực Em cần bơm ngày lần đủ viết Nhờ bút mà em thích rèn chữ đẹp Em dùng cẩn thận để bút không bị hư *** Lưu ý: Trong trình chấm, giáo viên ghi nhận sửa lỗi cụ thể, giúp học sinh nhận biết lỗi mắc phải biết cách sửa lỗi để rút kinh nghiệm cho làm ... HƯỚNG DẪN KIỂM TRA VIẾT VÀ ĐÁNH GIÁ TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI KÌ I – NĂM HỌC 20 201– 20 22 A HƯỚNG DẪN KIỂM TRA Giáo viên đọc cho học sinh viết (Chính tả nghe – viết) tựa đoạn văn... …./1 đ II Viết: (25 phút) Câu 1: Viết câu phù hợp với nội dung tranh sau: ………………………………………………………………………………………… Tên đồ vật Cách bảo quản Lợi ích người bạn Các Câu 2: phận Các đồ dùng... thức: Đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm (0,5 điểm) Câu 2: (4 điểm) - Nội dung: HS viết đoạn văn gồm ý theo yêu cầu/gợi ý nêu đề đạt 2, 5 điểm, đó: + Câu giới thiệu (0,5đ) + Ít viết câu giới