PHẦN 3

3 2 0
PHẦN 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHẦN 3 Trêng THPT §øc Thä Gi¸o ¸n §Þa lý 11 Ngày dạy 04/06/2020 Tiết 33 ÔN TẬP HỌC KỲ II (ĐẢO TIẾT) 1 MỤC TIÊU Sau bài học này, học sinh (HS) phải 1 1 Kiến thức Củng cố, hệ thống hoá kiến thức về địa[.]

Trờng THPT Đức Thọ Giáo án Địa lý 11 Ngy dạy: 04/06/2020 Tiết: 33 ÔN TẬP HỌC KỲ II (ĐẢO TIẾT) MỤC TIÊU: Sau học này, học sinh (HS) phải: 1.1 Kiến thức: - Củng cố, hệ thống hoá kiến thức địa lý khu vực quốc gia: Nhật Bản, Trung Quốc, Đông Nam Á - Khắc sâu số kiến thức trọng tâm các học học kỳ II 1.2 Kỹ năng: - Kĩ hệ thống hoá kiến thức học, xây dựng đề cương ôn tập - Kĩ vẽ biểu đồ, nhận xét bảng số liệu Kỹ phân tích, giải thích mối liên hệ địa lý 1.3 Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, chuẩn bị ôn tập tốt cho kiểm tra học kỳ II 1.4 Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Năng lực giải vấn đề, NL hợp tác… - Năng lực chung: NL sử dụng BSL CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 2.1 Chuẩn bị giáo viên: - Bản đồ nước giới - Bản đồ tự nhiên kinh tế số nước - Nội dung ôn tập câu hỏi để HS ôn tập Giáo án 2.2 Chuẩn bị học sinh: Nghiên cứu kiến thức nội dung học kỳ II TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 3.1 Ổn định lớp: 3.2 Kiểm tra cũ: Thực trình dạy ôn tập 3.3 Tiến trình học: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: Hệ thống hoá kiến thức học (Cá nhân) - Bước 1: GV yêu cầu HS nghiên cứu lại SGK thời gian phút, khái quát lại kiến thức học sơ đồ - Bước 2: HS sơ đồ hoá kiến thức - Bước 3: GV vẽ sơ đồ để hệ thống hoá kiến thức Hoạt động 2: Ôn tập lại số kiến thức lý thuyết trọng tâm Nhật Bản (Cả lớp) - Bước 1: GV yêu cầu HS nghiên cứu lại nội dung nước Nhật Bản - Bước 2: HS trình bày nét khái quát Nhật Bản - Bước 3: GV nhấn mạnh kiến thức trọng tâm nước Nhật Bản: ? Phân tích thuận lơi, khó khăn VTĐL, ĐKTN dân cư NB PT KT? ? Trình bày đặc điểm bật CN NN Nhật Bản Tại NN giữ vai trị thứ yếu? - Bước 4: HS trình bày GV chuẩn kiến thức Hoạt động 3: Ôn tập lại số kiến thức lý thuyết trọng tâm Trung Quốc (Cặp) - Bước 1: GV yêu cầu HS nghiên cứu lại đồ GV: Phan ThÞ Kim Oanh Địa GDCD - QPTD A H thng hoỏ kiến thức học: - Nhật Bản - Trung Quốc - Đông Nam Á B Nội dung ôn tập: Bài 9: Nhật Bản Tiết 1: Tự nhiên dân cư tình hình phát triển kinh tế I Điều kiện tự nhiên II Dân cư III Tình hình phát triển kinh tế Tiết 2: Các ngành kinh tế vùng kinh tế I Các ngành kinh tế Công nghiệp Dịch vụ Nông nghiệp: II Bốn vùng kinh tế gắn với đảo lớn Bài 10: Cộng hoà nhân dân Trung Hoa Tiết 1: Tự nhiên dân cư xã hội I Vị trí địa lí lãnh thổ II Điều kiện tự nhiên Miền đơng Tỉ: Sử - Trờng THPT Đức Thọ Giáo án Địa lý 11 tự nhiên TQ, trình bày khái quát đặc điểm VTĐL đặc điểm TNcủa TQ - Bước 2: GV yêu cầu HS nghiên cứu số liệu dân số đồ KT trình bày đặc điểm dân cư kinh tế TQ - Bước 3: GV nhấn mạnh kiến thức trọng tâm củng cố CH: ? So sánh khác biệt TN miền Tây miền Đông TQ ? Đặc điểm dân cư ảnh hưởng đến KT TQ? ? Trình bày cơng H ĐH TQ ngành KT - Bước 4: HS trình bày, GV chuẩn KT Hoạt động 4: Ôn tập lại số kiến thức lý thuyết trọng tâm khu vực Đơng Nam Á (Nhóm) - Bước 1: GV yêu cầu HS nghiên cứu đồ nước ĐNA, đồ TN ĐNA, thảo luận: + Nhóm 1: Trình bày VT ĐT Tự nhiên ĐNA + Nhóm 2: Trình bày nét bật dân cư – xã hội ĐNA + Nhóm 3: Trình bày đặc điểm KT nước ĐNA + Nhóm 4: Tìm hiểu ASEAN - Bước 2: HS thảo luận ghi nét vào nháp Đại diện trình bày - Bước 3: Gv nhận xét chuẩn kiến thức Hoạt động 5: Rèn luyện kỹ (Cả lớp) - Bước 1: GV hướng dẫn HS cách lựa chọn dạng biểu đồ thường gặp - Bước 2: GV hướng dẫn HS nét cần lưu ý vẽ biểu đồ tròn biểu đồ đường, biểu đồ cột - Bước 3: GV chữa số tập khó SGK Hướng dẫn HS cách nhận xét Miền Tây III Dân cư xã hội Dân cư Xã hội Tiết 2: Kinh tế I Khái quát II Các ngành kinh tế Công nghiệp Nông nghiệp III Mối quan hệ Trung Quốc- Việt Nam Bài 11: Khu vực ĐNA Tiết1:Tự nhiên, dân cư xã hội I Tự nhiên Đặc điểm tự nhiên Đánh giá điều kiện tự nhiên ĐNA II Dân cư xã hội Dân cư Xã hội Tiết 2: Kinh tế I Cơ cấu kinh tế II Công nghiệp III Dịch vụ IV Nông nghiệp Trồng lúa nước trồng công nghiệp Chăn nuôi đánh bắt nuôi trồng thuỷ hải sản Tiết 3: Hiệp hội nước ĐNA (ASEAN) I Mục tiêu chế hợp tác ASEAN Các mục tiêu ASEAN Cơ Chế hợp tác ASEAN II Thành tựu ASEAN III Thách thức ASEAN Trình độ phát triển cịn chênh lệch Vẫn cịn tình trạng đói nghèo Các vấn đề xã hội khác IV Việt Nam trình hội nhập ASEAN B Kỹ năng: - Kỹ vẽ biểu đồ: Tròn, cột, đường - Kỹ nhận xét BSL biểu đồ TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP 4.1 Tổng kết - GV hướng dẫn HS làm tập: Dựa vào bảng số liệu sau: Dựa vào bảng số liệu sau Trung Quốc (Đơn vị: %): Năm 1990 2004 Nông – lâm – ngư nghiệp 24 14.7 Công nghiệp – xây dựng 42 50.8 Dịch vụ 34 34.5 Vẽ biểu đồ thể tỷ lệ đóng góp vào tổng sản phẩm quốc dân ngành kinh tế Trung Quốc qua năm Từ biểu đồ rút nhận xét 4.2 Hướng dẫn học tập - Nhắc HS ôn tập kỹ vẽ biểu đồ nhận xét bảng số liệu để chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ GV: Phan Thị Kim Oanh Địa GDCD - QPTD Tổ: Sử - Trờng THPT Đức Thọ Giáo án Địa lý 11 - Về nhà hoàn thành thực hành - Chuẩn bị ôn tập để kiểm tra học kỳ GV: Phan Thị Kim Oanh Địa GDCD - QPTD Tổ: Sö - ... nét bật dân cư – xã hội ĐNA + Nhóm 3: Trình bày đặc điểm KT nước ĐNA + Nhóm 4: Tìm hiểu ASEAN - Bước 2: HS thảo luận ghi nét vào nháp Đại diện trình bày - Bước 3: Gv nhận xét chuẩn kiến thức Hoạt... (Đơn vị: %): Năm 1990 2004 Nông – lâm – ngư nghiệp 24 14.7 Công nghiệp – xây dựng 42 50.8 Dịch vụ 34 34 .5 Vẽ biểu đồ thể tỷ lệ đóng góp vào tổng sản phẩm quốc dân ngành kinh tế Trung Quốc qua năm... thường gặp - Bước 2: GV hướng dẫn HS nét cần lưu ý vẽ biểu đồ tròn biểu đồ đường, biểu đồ cột - Bước 3: GV chữa số tập khó SGK Hướng dẫn HS cách nhận xét Miền Tây III Dân cư xã hội Dân cư Xã hội Tiết

Ngày đăng: 05/01/2023, 21:25

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan