BÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG TRẢ LỜI CÂU HỎI THÔNG HIỂU VÀ VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI NGOÀI CHƯƠNG TRÌNH Đề 1 Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi Tết Tết năm kia bố mẹ già tất bật nhặt lá mai, trang hoà.
BÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG TRẢ LỜI CÂU HỎI THÔNG HIỂU VÀ VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI NGOÀI CHƯƠNG TRÌNH Đề Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Tết Tết năm bố mẹ già tất bật nhặt mai, trang hồng nhà đón chờ cháu Chợt xe bưu phẩm dừng trước cửa, người ta ôm vào đủ loại quà kèm bưu thiếp ghi: “Bố mẹ ăn tết vui vẻ, sang năm chúng về” Tết năm sau lại hăm hở dọn nhà Lại xe đỗ cửa Lại quà ngổn ngang Và lời chúc quen thuộc Tết năm cháu về, thấy nhà thiếu tết Cây mai nguyên Mái nhà xanh rêu Quà năm cũ nguyên, vương bụi Thế mà bố mẹ rưng rưng nói: “Năm có tết rồi!” (Trần Hoàng Trúc, https://tuoitre.vn) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt văn Câu 2: Tìm yếu tố miêu tả văn Câu 3: Tìm lời dẫn trực tiếp văn bản, cho biết dấu hiệu để em nhận lời dẫn trực tiếp Câu 4: Cho biết thông điệp có ý nghĩa em rút sau đọc văn (viết khoảng – dòng) Câu Từ đoạn trích trên, em viết đoạn văn nêu suy nghĩ ý nghĩa tình cảm gia đình người Đề 2: Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu bên (1) Có lẽ lâu tơi nhà lại xem U23 Việt Nam thi đấu bóng đá Lúc đội tuyển sân, tơi xúc động quốc ca Việt Nam vang lên Cả nhà hát theo, dù chưa thật thuộc chúng buộc ba, mẹ phải đặt tay lên ngực cho giống cầu thủ Lúc hát quốc ca, tơi có cảm giác thật khó tả Một điều thiêng liêng dành cho Tổ quốc dâng lên lịng tơi (2) Khi học, hát quốc ca chào cờ Bây hát lại, dâng trào cảm xúc mãnh liệt Đó niềm tự hào tình yêu quê hương, đất nước Xem xong trận bóng đá, tơi lại hỏi “Khi Việt Nam đá ba? Để ba mẹ hát quốc ca” (Theo Lê Văn Thu, Quốc ca Việt Nam, báo Thanh Niên số ngày 8-6-2015) Câu 1) Xác định thành phần biệt lập có đoạn văn thứ gọi tên thành phần biệt lập Câu 2)Xác định phép liên kết đoạn văn thứ 2, rõ từ ngữ thể phép liên kết Câu 3) Tác giả có cảm xúc hát quốc ca Việt Nam? Câu 4)Em có nhận xét thực trạng hát quốc ca bạn học sinh nhà trường theo em cần phải hát quốc ca nào?(trình bày 5-7 câu) Đề 3: Đọc phần trích sau trả lời câu hỏi: TẤT CẢ SỨC MẠNH Có cậu bé chơi đống cát trước sân Khi đào đường hầm đống cát, cậu bé đụng phải tảng đá lớn Cậu bé liền tìm cách đẩy khỏi đống cát Cậu bé dùng đủ cách, cố lực rốt đẩy tảng đá khỏi đống cát Đã bàn tay cậu bị trầy xước, rướm máu Cậu bật khóc rấm rứt thất vọng Người bố ngồi nhà lặng lẽ theo dõi chuyện Và cậu bé bật khóc, người bố bước tới: “Con trai, không dùng mạnh mình?” Cậu bé thổn thức đáp: “Có mà! Con dùng mà bố!” “Không trai – người bố nhẹ nhàng nói – khơng dùng đến tất sức mạnh Con khơng nhờ bố giúp” Nói người bố cúi xuống bới tảng đá ra, nhấc lên vứt chỗ khác (Theo báo Tuổi trẻ - Bùi Xuân Lộc dịch từ “Faith to Move Mountains”) Câu Xác định phương thức biểu đạt ngơi kể phần trích Câu Tìm lời dẫn trực tiếp đạn trích cho biết lời dẫn trực tiếp Câu Từ đoạn trích em rút học gì? Câu Từ phần trích trên, em viết đoạn văn bàn vai trị tự lập Đề 4: Đọc phần trích sau trả lời câu hỏi: Ngày xưa, bên sườn núi lớn có tổ chim đại bàng Một trận động đất xảy làm rung chuyển núi, trứng đại bàng lăn xuống rơi vào trại gà chân núi Một gà mái tình nguyên ấp trứng lớn Ngày kia, trứng nở đại bàng xinh đẹp buồn thay, chim nhỏ nuôi lớn gà Chẳng sau, đại bàng tin gà khơng khơng Đại bàng u gia đình ngơi nhà sổng tâm hồn khao khát điều lớn lao Một ngày kia, chơi đùa sân, đại bàng nhìn lên trời thây chủ chim đại bàng sải cánh bay cao - Ồ, uớc tơi bay chim đó! Bầy gà cười ầm lên: - Anh bay với chim Anh gà gà khơng biết bay cao Việc tái diễn vài lần, lần đại bàng nói ước mơ mình, bầy gà lại bảo điều khơng thể xảy Đại bàng tin thật, khơng mơ ước tiếp tục sống gà Sau thời gian dài sống làm gà, đại bàng chết” (Nguồn: Internet) Câu Xác định phương thức biểu đạt ngơi kể phần trích Câu Xác định gọi tên thành phần biệt lập câu văn sau: “Ồ, uớc tơi bay chim đó!” Câu Bài học mà em rút từ phần trích gì? Câu Từ phần trích trên, viết đoạn văn bàn vai trò ước mơ sống Đề Đọc văn sau thực yêu cầu bên dưới: Hoa hồng tặng mẹ Anh dừng lại tiệm bán hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua đường bưu điện Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng 300km Khi bước khỏi xe, anh thấy bé gái đứng khóc bên vỉa hè Anh đến bên hỏi lại khóc - Cháu muốn mua bơng hồng để tặng mẹ cháu - - cháu có 75 xu giá bán hoa hồng đến dolar Anh mỉm cười nói với nó: - Đến mua cho cháu Anh liền mua hoa cho bé đặt bó hồng để gửi cho mẹ anh Xong xuôi, anh hỏi cô bé có cần nhờ xe nhà khơng Nó vui mừng trả lời: - Dạ, cho cháu nhờ xe đến nhà mẹ cháu Nó đường cho anh lái xe đến nghĩa trang, nơi có phần mộ vừa đắp Nó vào ngơi mộ nói: - Đây nhà mẹ cháu Nói xong, ân cần đặt bơng hoa hồng lên mộ Tức anh quay lại tiệm bán hoa hủy bỏ dịch vụ gửi hoa mua bó hoa hồng thật đẹp Suốt đêm anh lái xe mạch 300km nhà để trao tận tay mẹ bó hoa (Quà tặng sống, theo nguồn Internet) a/ Xác định phương thức biểu đạt văn trên? b/ Văn kể theo thứ mấy? c/ Theo em, hai nhân vật: em bé anh niên, người hiếu thảo? Vì sao? d Từ văm trên, em viết đoạn văn trình bày suy nghĩ lòng hiếu thảo Đề Đọc đoạn lời hát sau: Hãy sống đời sông để biết yêu nguồn cội Hãy sống đời núi vươn tới tầm cao Hãy sống biển trào, biển trào để thấy bờ bến rộng Hãy sống ước vọng để thấy đời mênh mông Và không gió, mây để thấy trời bao la? Và không phù sa dâng mỡ màu cho hoa? Sao khơng ca tình u đơi lứa? Sao không mặt trời gieo hạt nắng vô tư? Và không bão, giông, ánh lửa đêm đông? Và không hạt giống xanh đất mẹ bao dung? Sao khơng đàn chim gọi bình minh thức giấc? Sao không mặt trời gieo hạt nắng vơ tư? (Trích lời hát Khát Vọng – Phạm Minh Tuấn) Câu Chỉ phương thức biểu đạt phần trích Câu Chỉ phân tích hiệu biện pháp tu từ sử dụng lời hát trên? Câu Lời hát đem đến học cho em? Câu Từ ca từ trên, em viết đoạn văn trình bày suy nghĩ khát vọng sống có ích giới trẻ ... có đoạn văn thứ gọi tên thành phần biệt lập Câu 2)Xác định phép liên kết đoạn văn thứ 2, rõ từ ngữ thể phép liên kết Câu 3) Tác giả có cảm xúc hát quốc ca Việt Nam? Câu 4)Em có nhận xét thực... hát quốc ca bạn học sinh nhà trường theo em cần phải hát quốc ca nào?(trình bày 5-7 câu) Đề 3: Đọc phần trích sau trả lời câu hỏi: TẤT CẢ SỨC MẠNH Có cậu bé chơi đống cát trước sân Khi đào đường... Từ đoạn trích em rút học gì? Câu Từ phần trích trên, em viết đoạn văn bàn vai trò tự lập Đề 4: Đọc phần trích sau trả lời câu hỏi: Ngày xưa, bên sườn núi lớn có tổ chim đại bàng Một trận động