Ý chí tự lực tự cường “Chìa khóa” triển khai chính sách giáo dục Ý chí tự lực tự cường “Chìa khóa” triển khai chính sách giáo dục Ngày 6/10/2022 Ý chí tự chủ, tự lực, tự cường là tư duy nổi bật, nhất[.]
Ý chí tự lực tự cường - “Chìa khóa” triển khai sách giáo dục Ngày 6/10/2022 Ý chí tự chủ, tự lực, tự cường tư bật, qn tồn hoạt động trị Chủ tịch Hồ Chí Minh Người ln nhắc nhở thực phương châm: “Muốn người ta giúp cho, trước phải tự giúp lấy đã” Thầy trị Trường Tiểu học Lâm Giang tăng gia cải thiện bữa ăn cho học sinh bán trú Tư tưởng Người ngày bồi đắp trở thành hệ tư tưởng vô giá, đầy ý nghĩa thời đại, giải pháp tháo gỡ nhiều khó khăn trình phát triển đất nước Đặc biệt, phát huy ý chí tự lực tự cường xem "chìa khóa” để triển khai "861” (Quyết định số 861/QĐ-TTg ngày 04/6/2021 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt danh sách xã khu vực III, khu vực II, khu vực I thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi giai đoạn 2021 - 2025) "433” (Quyết định số 433/QĐ-UBDT ngày 18/6/2021 Ủy ban Dân tộc phê duyệt danh sách thơn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi giai đoạn 2021-2025) công tác giáo dục Yên Bái Những khó khăn ban đầu Đã năm kể từ Quyết định 861 433 có hiệu lực, thầy giáo Nguyễn Thành Đơng - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường TH&THCS Xuân Tầm, xã Xuân Tầm, huyện Văn Yên không quên ngày đầu khó khăn: "Thời điểm ấy, sợ không đồng thuận phụ huynh 195 học sinh bị tác động gần ngần gia đình khơng đồng thuận Có gia đình phản ứng gay gắt, có gia đình nói đồng thuận hiểu sâu thẳm họ chưa biết tính tốn để có tiền cho học” - thầy giáo Nguyễn Thành Đơng cho biết Khó khăn nhà cách trường từ - 14 km nên ngày lại khơng cịn hưởng chế độ học sinh bán trú trợ cấp tiền ăn hàng tháng với 40% mức lương tối thiểu 15 kg gạo giảm học phí học sinh THCS theo quy định hành Các em ví bắt đầu "cai sữa” mẹ Có mặt Xuân Tầm, theo chân thầy cô đến nhà vận động học sinh, phụ huynh thời điểm thấy có hộ gia đình thực khó khăn dù họ vừa nỗ lực thoát nghèo gia đình cịn hồn cảnh Nói nước mắt, hứa đưa trở lại trường chị Bàn Thị Vạng thơn Khe Lép lúc chưa biết làm để có tiền cho học Hay hộ gia đình khác, nhà cửa khang trang song lại bảo với thầy cô rằng: khơng ni họ cho nhà Cũng giống Xuân Tầm, Lâm Giang địa phương chịu tác động mạnh mẽ "861” "433” Lúc ấy, vừa tròn năm, Trường Tiểu học Lâm Giang vận động học sinh thôn Khay Dạo - thôn xa xã học bán trú Thầy Nguyễn Trọng Hiệp - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: "Các em vừa hưởng chế độ bán trú năm học lại phải "cai sữa” Chúng tơi tới gia đình vận động mà phụ huynh phản đối, yêu cầu nhà trường trả lại điểm trường thôn” Nhớ lần theo thầy cô vận động học sinh lớp Lâm Giang, vượt quãng đường quanh co, lội qua khe suối, tới nơi phải chờ tới tối phụ huynh trở nhà Sau ngày lao động vất vả, mệt mỏi đặt vấn đề phải cho họ dễ nghe, dễ thông cảm Các thầy cô không đơn với vai trò truyền đạt kiến thức mà họ người làm công tác "dân vận khéo”, làm bác sĩ tâm lý Phải nhiều lần, vận dụng nhiều cách để vận động, trò chuyện, tâm chia sẻ với phụ huynh Chẳng đếm số lượt thầy cô vận động học sinh, phụ huynh Cũng chẳng tính cơng cho lần lặn lội Chỉ biết rằng, cuối 100% học sinh lớp nụ cười nở gương mặt thầy Những khó khăn ban đầu xem chất "xúc tác” để Đảng ủy, quyền địa phương, chi nhà trường, cán bộ, giáo viên nhân dân địa phương chịu tác động "861” "433” phát huy ý chí tự lực tự cường, chung sức giải kịp thời hiệu Thành cơng nhờ phát huy ý chí tự lực tự cường "Năm học này, thầy khơng cịn phải vất vả vận động học sinh lớp rồi” - chia sẻ thầy cô giáo công tác địa phương chịu tác động "861” "433” khiến thật vui khâm phục Vậy đứa trẻ khơng cịn hưởng chế độ bán trú, sách hỗ trợ học tới lớp với tâm tìm chữ để sống tươi đẹp Những lời kêu khó khăn hay khơng muốn cho học khơng cịn Thay vào nhận thức khác, tư thay đổi tự nỗ lực gia đình học sinh Trở lại Trường TH&THCS Xuân Tầm vào ngày đầu thu se lạnh, hình ảnh đứa trẻ hồn nhiên vui đùa sân trường thật yên bình Vừa đưa chúng tơi tham quan lớp học, thầy Nguyễn Thành Đơng - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: "Nhà trường có 108 cháu hưởng chế độ bán trú, số bán trú dân nuôi 92 cháu, số ăn trưa trường 65 cháu Cũng trường hợp cháu mang cặp lồng cơm học số nhà trường nấu canh nóng buổi trưa cho con” Vậy có cách phụ huynh lựa chọn phù hợp với điều kiện gia đình Thầy Đơng cho biết thêm: "Ngay Quyết định 861, 433 đời, Chi nhà trường xác định nhiệm vụ khó khăn nên tổ chức quán triệt trước tiên đảng viên Chi bộ, sau đó, tổ chức họp Hội đồng Sư phạm thảo luận nhằm tìm giải pháp khắc phục cho năm học Chi đạo, phân công tổ công tác đến hộ gia đình tuyên truyền, nắm bắt, khảo sát tâm tư, nguyện vọng khó khăn, vướng mắc gia đình học sinh” Chi tranh thủ quan tâm, vào Đảng ủy, quyền địa phương, đồng thời tham mưu với Đảng ủy, quyền xã gửi thư ngỏ kêu gọi ủng hộ, chung tay chia sẻ, giúp đỡ để em học sinh tiếp tục thực ước mơ đến trường học tập Những nỗ lực thu kết bước đầu phấn khởi, phần chia sẻ khó khăn Nói thành cơng thực triển khai "861”, "433”, thầy Đông nhận định: "Khi có thống Chi bộ, đồng lòng cán đảng viên, khơi gợi phát huy ý chí tự lực tự cường từ thân cán bộ, giáo viên dù khó khăn đến đâu vượt qua được” Còn xã Lâm Giang, đến nay, Nghị chuyên đề Đảng ủy xã vận động cán bộ, công chức địa phương, kể cán bán chuyên trách cấp xã, thôn tháng ủng hộ 0,5% tháng lương để thuê người nấu ăn trường thu hút em nhân dân trở lại điểm bán trú tiếp tục trì 100% học sinh bị tác động "861”, "433” đến trường, đảm bảo tỷ lệ chuyên cần Thầy giáo Nguyễn Trọng Hiệp - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Chi nhà trường kịp thời tham mưu với Đảng ủy, quyền địa phương có chung tay Đã có nhiều họp chi thơn mà đồng chí Thường vụ, Đảng ủy xã lãnh đạo Chi nhà trường dự họp để tháo gỡ khó khăn thời điểm Có họp chi thôn kéo dài đến nửa đêm tới thống hành động Chúng trân trọng biết ơn chung tay cho nghiệp giáo dục địa phương” "Phát huy ý chí tự lực tự cường, khơng trơng chờ vào bao cấp Nhà nước” hiệu Lâm Giang Chẳng mà nhận thức phụ huynh có nhiều thay đổi, tự phát huy nội lực thân, gia đình để vượt qua khó khăn Anh Triệu Quang Minh, thơn Khay Dạo cuối tuần xuống đón nhà phấn khởi: "Giờ học phải tự đóng góp nên vợ chồng phải cố làm thêm đồi quế, chăn thêm vịt, gà Những lúc rảnh rỗi xem thuê làm làm Con bán trú, thầy chăm sóc nên vợ chồng tập trung làm ăn thơi” Khơng cịn học sinh hưởng chế độ bán trú, thầy khơng cịn hỗ trợ chế độ chăm sóc học sinh bán trú cán giáo viên trường tự nguyện phân cơng thay phiên trực chăm sóc học sinh ăn, trường Thầy Trần Văn Tuấn - giáo viên chủ nhiệm lớp 3B3 tâm sự: "Lớp có 13 em thôn Khay Dạo ăn, lại trường nên đặc biệt quan tâm tới em Là đảng viên, nêu cao tinh thần tự giác, tự chủ tự lực, khắc phục khó khăn để chăm sóc dạy dỗ em” Huy động hệ thống trị vào cuộc, tuyên truyền, vận động từ bí thư chi thơn, đảng viên chi vùng sâu vùng xa, thành viên ban mặt trận thôn tới người dân, định hướng người dân chủ động khắc phục khó khăn, tích cực phát triển kinh tế để tham gia đóng góp với nhà trường, với quyền địa phương, khơng trơng chờ ỷ lại tồn vào bao cấp Nhà nước - cách làm hay cho hiệu tốt huyện Văn Yên Qua năm học triển khai thực "861”, "433” cho thấy, khơng có tình trạng học sinh bỏ học tác động từ thơi hưởng sách hỗ trợ Nhà nước Ông Lưu Quang Lợi - Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo huyện Văn Yên chia sẻ: Từ thực tiễn công tác tham mưu đạo thực hiện, rút học kinh nghiệm sâu sắc việc vận dụng hiệu tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh trọng dân phong cách gần dân, lắng nghe ý kiến nhân dân, hết lòng phục vụ nhân dân Qua đó, kịp thời nắm bắt thơng tin từ sở; tiếp nhận, giải đáp kịp thời, quy định khó khăn, vướng mắc, thắc mắc cá nhân, đơn vị trình triển khai thực "Đồng thời phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu cán bộ, đảng viên; lãnh đạo, đạo cấp ủy sở; vai trò, trách nhiệm người đứng đầu; quan tâm giáo dục trị, tư tưởng cho đội ngũ cơng chức, viên chức, người lao động tồn ngành phát huy ý chí tự lực tự cường” - ông Lợi cho biết thêm Từ thực tế triển khai "861”, "433” huyện Văn Yên thấy, học, tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh vẹn nguyên giá trị thời đại, chìa khóa để giải nhiều khó khăn q trình phát triển lên địa phương, đất nước Thanh Ba Nguồn : http://baoyenbai.com.vn/ ... nhà trường, cán bộ, giáo viên nhân dân địa phương chịu tác động "861” "433” phát huy ý chí tự lực tự cường, chung sức giải kịp thời hiệu Thành công nhờ phát huy ý chí tự lực tự cường "Năm học này,... cho nghiệp giáo dục địa phương” "Phát huy ý chí tự lực tự cường, không trông chờ vào bao cấp Nhà nước” hiệu Lâm Giang Chẳng mà nhận thức phụ huynh có nhiều thay đổi, tự phát huy nội lực thân,... người lao động tồn ngành phát huy ý chí tự lực tự cường? ?? - ơng Lợi cho biết thêm Từ thực tế triển khai "861”, "433” huyện Văn Yên thấy, học, tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh vẹn ngun giá trị thời đại,