Giáo án lớp 1 môn toán giảm tải học kì 2 năm 2019 2020 vndoc com

49 0 0
Giáo án lớp 1 môn toán giảm tải học kì 2 năm 2019   2020   vndoc com

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 1 môn Toán giảm tải học kì 2 năm 2019 2020 VnDoc com Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 61[.]

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tn 22: Thứ , ngày tháng năm 2020 TIẾT : Tốn 1: Giải tốn có lời I Mục tiêu: Giúp HS bước đầu nhận biÕt việc thường làm giải to¸n cã lêi văn: - Tìm hiểu toán: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Giải toán: + Thực phép tính để tìm điều chưa biết nêu câu hỏi + Trình bày giải * PTNL HS: Bước đầu tập cho hs tự giải toán II Đồ dùng dạy học : 1.GV: - Tranh vẽ SGKToán 1.bảng phụ HS: - SGK, bảng con, III Các hoạt động dạy học : Néi dung HĐ khởi động: (3’) 15 - 12 14 + 14 16 - 10 19 - 9 Bµi míi: (30’) * GT bài(1) * GT cách giải toán có lời văn trình bày giải(12) BT: Nhà An có gà, mẹ mua thêm gà Hỏi nhà An có tất gà? Tóm tắt Có: gà Thêm: gà Có tất gà? Bài giải Nhà An có tất là: 5+4=9(con gà) Đáp số: (con gà) Thư giÃn: *Thực hành (15) Bài 1: Hđ - GV ! BT BL ! Điền đấu , = - NhËn xÐt * Giíi thiƯu bµi - ghi bảng ! SGK T117 * HD tìm hiểu toán ! QS tranh ! Đọc toán ? BT cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? - Ghi tóm tắt lên bảng ! Nêu lại tóm tắt * HD giải toán ? Theo câu hỏi này, em phải làm gì? * HD HS viết giải toán: - Viết câu lời giải - Viết phép tính - Viết đáp số ! Đọc giải -Nghe,nhắclại - M SGK ! Đọc đề - HSM1,2 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - H® - hs - 2HS - 2HS - QS - 2HS nªu - HS - HSM3, -HSM3, TL - QS - HS Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tãm t¾t An cã: bóng Bình có: bóng Cả hai bạn có: bóng? Bài giải Cả hai bạn có: = (quả bóng) Đáp số: (quả bóng) Bài 2: Tóm tắt Có: bạn Thêm: bạn Có tất bạn? Bài giải Đáp số: bạn Bài 3: Tóm tắt Dưới ao: vịt Trên bờ: vịt Có tất vịt? Bài giải Củng cố,dặn dò (3) ! QS tranh, viết số thích hợp vào phần tóm tắt ? BT cho biết gì? ? BT hỏi gì? ? Phần giải thiếu gì? ! Nêu tiếp phần thiếu ! Đọc lại toán ? Ngoài ra, em có câu trả lời khác? - NX ! Đọc đề ! QS tranh, viết số thích hợp vào phần tóm tắt - Chia nhãm ? BT cho biÕt g×? ? BT hái g×? ? Phần giải thiếu gì? ! Nêu tiếp phần thiếu ! Đọc lại toán - Gọi HS trả lời - NX ? Nêu yêu cầu 3? ! Lµm vë ! KiĨm tra N2 - NhËn xét - tuyên dương - QS ? BT cú li thường có phn no? ! Nêu bước giải toán - Nhn xột tit hc - HS TL _ Thứ , ngày tháng năm 2020 TIẾT : Toán: Xăngtimet Đo độ dài I Mục tiêu: Giúp HS: - Có khái niệm ban đầu độ dài, tên gọi, kí hiệu cuả xăngtimet(cm) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - - TL HS - HS -CN, Cả lớp - HS - ĐT - HSM4 - NX -3 - Thực - TL - HS - TL N2 ! TB - Nghe, NX - HS - C¶ líp -KT chéo, BC kết - Nghe Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * PTNL HS: BiÕt ®o độ dài đoạn thẳng với đơn vị xăngtimét trường hợp đơn giản II Đồ dùng dạy học : 1.GV: - Tranh vẽ SGKToán 1, thước thẳng HS: - SGK, bảng con, thước thẳng III Các hoạt động dạy học : Nội dung HĐ khởi động: (3’) BT: Nhµ An cã gà, mẹ mua thêm gà Hỏi nhà An có tất congà? Bài mới/ 119, 120 (28) * GT bài(1) * GT đơn vị đo ®é dµi(cm) vµ dơng ®o ®é dµi (12’) - GT thước thẳng có vạch chia thành xăngtimét - Gt thao tác đo độ dài Thư giÃn: *Thực hành (12-15) Bài Viết: Hđ - GV ! Tóm tắt toán ! Giải toán - Nhận xét *Giới thiệu - ghi bảng HD HS quan sát thước: -GV GT: Đây thước có vạch chia thành cm Dùng thước để đo độ dài đoạn thẳng Vạch vạch Độ dài từ vạch đến vạch 1cm Độ dài từ vạch đến vạch 1cm ! GT thước em - Nói xăngtimet viết tắt cm - Viết lên bảng: cm - Gọi HS đọc - Chú ý:Thường đằng trướcvạch có đoạn thẳng nhỏ Vì em ý không nhầm lẫn vạch với đầu đoạn thẳng - Vẽ đoạn thẳng - HD hS đo độ dài theo bước: + Đặt vạch thước trùng với đầu đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng +Đọc số đo vạch thước trùng với đầu đoạn thẳng, đọc kèm theo đơn vị đo cm + Viết số đo độ dài đoạn thẳng Hđ - hs - 2HS - BC c lp, HS BL -Nghe,nhắclại - QS ! SGK ! Đọc y/c toán ! Viết bảng -NX - Mở SGK - HS - C¶ líp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - - HS - Nghe - HS - QS - QS, nghe Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bµi Viết số thích hợp vào ô trống: Bài Đặt thước ghi đ, sai ghi s: Bài Đo độ dài đoạn thẳng viết số ®o: 4’ Cđng cè; (3’) ? Bµi y/c gì? ! TL nhóm ! Viết số thích hợp vào ô trống -Gọi nhóm trình bày - NX ? Nêu yêu cầu 3? -T/C trò chơi tiếp sức - chia nhãm - Giao nhiƯm vơ - Gäi HS trình bày - NX ? Bài y/c gì? ! Lµm vë ! KiĨm tra N2 - NhËn xÐt - tuyên dương ? Em vừa học gì? ! Nêu cách đọc kí hiệu cm ! Nêu cách đo độ dài đoạn thẳng - Nhn xột tit hc - HS - TL N2 - nhãm - HS M3nêu - HS - ®éi HS/ ®éi - Nghe, NX - HS - C¶ líp - HS - HS - Nghe Thứ , ngày tháng năm 2020 TIẾT: Toán : Luyện tập T121 I Mơc tiªu: - Gióp HS rèn luyện kĩ giải toán trình bày gi¶i tốn có lời văn * PTNL HS: B­íc đầu tập cho hs tự giải toán II Đồ dùng dạy học : 1.GV: - SGKToán 1.bảng phụ HS: - SGK, bảng con, III Các hoạt ®éng d¹y – häc : Néi dung HĐ khởi động: (3’) 15 - 12 16 - 10 14 + 14 19 - 9 Bài mới: (30) Hđ - GV ! Nêu cách đo độ dài đoạn thẳng BT - BL ! Điền đấu , = - NhËn xÐt H® - hs - 2HS - 2HS *Giới thiệu - ghi bảng * HD tìm hiểu toán -Nghe,nhắclại - M SGK Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * GT bµi(1’) * Hd làm tập Bài 1: 10 Tóm tắt Có: Thêm Có tất cây? Bài giải Trong vườn có tất là: 12+3=15(cây) Đáp số: 15 Bài : Tóm tắt Cã: 14 bøc tranh Thªm: bøc tranh Cã tÊt tranh? Bài giải Th gión: Bài 3: Giải toán theo tóm tắt sau: Tóm tắt Có: hình vuông Có: hình tròn Có tất hình vuông hình tròn? Củng cố : (3) ! SGK ! QS tranh ! Đọc toán ! QS tranh, viết số thích hợp vào phần tóm tắt ? BT cho biết gì? ? BT hỏi gì? ! Nêu câu lời giải ! Viết phép tính ! Viết đáp số ! Đọc lại toán - NX ! Đọc đề ! Viết số thích hợp vào phần tóm tắt - Chia nhóm ? BT cho biết gì? ? BT hỏi gì? ! Nêu cách trình bày toán - Gọi HS trình bày toán ! Đọc lại toán - NX - Cả lớp - 2HS nêu - Cả lớp ? Nêu yêu cầu 3? ! Lµm vë ! KiĨm tra N2 - NhËn xÐt - tuyên dương - HS - Lm bi - N2 KT chộo ! Nêu bước giải toán - Nhn xét tiết học - HS - Nghe - HSM2 - HS - HSM3, TL - C¶ líp - C¶ líp - HS - HS - C¶ líp - TL N2 -3 HS - Nghe, NX - HS - C¶ líp Thứ , ngày tháng năm 2020 TIẾT: Toán : Luyện tập T122 I Mục tiêu: Cng c cho HS: - Kĩ giải toán trình bày gii bi toỏn cú lời văn * PTNLHS: Kỹ thực hiÖn phÐp céng, phép trừ số đo đọ dài với đơn vị đo cm II Đồ dùng dạy học : 1.GV: - SGKToán 1.bảng phụ Trang ch: https://vndoc.com/ | Email h trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí HS: - SGK, b¶ng con, III Các hoạt động dạy học : Nội dung H ng: (3) Giải toán theo tóm tắt sau Tóm tắt Có: hình vuông Có: hình tròn Có tất hình vuông hình tròn? Bµi míi: (30’) * GT bµi(1’) * Hd lµm bµi tập Bài 1: Tóm tắt (7) Có: bóng xanh Có bóng đỏ Có tất bóng? Bài giải An có tất là: 4+5=9 (quả bóng) Đáp số: bóng Bài 2: Tổ em có bạn nam bạn nữ Hỏi tổ em có tất bạn? Thư giÃn: Bài 3: Giải toán theo tóm tắt sau: Tóm tắt Có: gà trống Có: gà mái Có tất gà? Bài 4: Tính: M: cm + 3cm =5 cm cm+ cm = cm- cm= cm+ cm= cm- cm= Củng cố: (3) Hđ - GV ! Nêu cách đọc kí hiệu cm ! Nêu cách đo độ dài đoạn thẳng ! BT - BL - Nhận xét *Giới thiệu - ghi bảng * HD tìm hiểu toán ! Đọc toán ! Viết số thích hợp vào phần tóm tắt ? BT cho biết gì? ? BT hỏi gì? !Nêu câu lời giải ! Viết phép tính ! Viết đáp số ! Đọc lại toán - NX ! Đọc đề ! viết số thích hợp vào phần tóm tắt - Chia nhóm ? BT cho biÕt g×? ? BT hái g×? ! Nêu cách trình bày toán - Gọi HS trình bày toán ! Đọc lại toán -NX Hđ - hs - 2HS - 2HS ? Nêu yêu cầu bµi 3? ! Lµm vë ! KiĨm tra N2 - Nhận xét - tuyên dương - HS - Cả lớp -3 HS - Cả lớp - 2HS nêu -2 HS - HS - HS -5 HS -3HS - HS - C¶ líp - TL N2 HS/ ®éi -3 HS - Nghe, NX - 3HS ?Bài y/c gì/? Hd HS cách cộng trừ hai số đo độ dài ! Làm miệng - NX ! Nêu bước giải toán - Nhn xột tit hc Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - -Nghe,nhắclại - 8HS - HS - Nghe Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Thứ , ngày tháng năm 2020 TIẾT : Tốn : Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước I Mơc tiªu: Gióp HS: - Bc đầu biết dùng thc có vạch chia thành cm để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trc II Đồ dùng dạy học : 1.GV: - Tranh vẽ SGKToán 1, thc thẳng HS: - SGK, bảng con, thc thẳng III Các hoạt động dạy – häc : Néi dung H® - GV H® - hs - Gọi HS lên bảng - 2HS H khởi động: (3’) ! BC - C¶ líp cm+ cm = cm- cm= - NhËn xÐt cm+ cm= cm- cm= Bµi mới: (30) *Giới thiệu - ghi bảng -Nghe,nhắclại * GT bài(1) *HD HS vẽ đoạn thẳng: - QS * Thực thao tác tác GV:Muốn vẽ đoạn thẳng vẽ đoạn thẳng có độ dài cho AB có độ dài 4cm làm nh sau trc: 12 - Đặt thớc có vạch chia cm lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thc; tay phải cầm bút chấm điểm trùng với vạch 0, chấm điểm trùng với vạch - Dùng bút nối điểm vạch với điểm vạch 4, thẳng theo mép thớc - Nhấc thớc ra, viết A điểm đầu, viết B lên điểm cuối Ta c đoạn thẳng AB - Cả lớp !Vẽ đoạn th¼ng AB -Nghe - NX, chốt KT Thư gi·n: 1’ *Thực hành (15) Bài Vẽ đoạn thẳng có độ dµi: 5’ 5cm cm cm cm Bµi Giải toán theo tóm tắt sau: Đoạn thẳng AB :5 cm Đoạn thẳng BC :4 cm ! SGK ! Đọc y/c toán ! Vẽ vào bảng - NX ? Bài y/c gì? ! TL nhóm ! Giải BT -Gọi nhóm trình bày - NX Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - - Mở SGK - HS - HS lên bảnglớp vẽ BC - HS - TL N2 - nhãm Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Cả hai doạn thẳng cm? Bài Vẽ đoạn thẳng AB, BC có độ dài nêu 2: Củng cố,dặn dò (3) ? Nêu yêu cầu bµi 3? ! Lµm vë ! KiĨm tra N2 - Nhận xét - tuyên dơng ? Em vừa học gì? ! Nêu cách đọc kí hiệu cm ! Nêu cách vẽ độ dài đoạn thẳng - Nhn xột tit học - HSM3 - C¶ líp - HS - HS - HSM3 - Nghe Thứ , ngày tháng năm 2020 TIẾT : Toán: Lun tËp chung (T124, 125) I Mơc tiªu: Gióp HS củng cố về: - Đọc, viết, đếm số đến 20 - Làm tính cộng(không nhớ phạm vi 20), vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc - Giải toán cú li * ND iu chnh: Gim ti: B1,2 T 124; B2,4 T125 II Đồ dùng dạy học: 1.GV: - Toán 1.bảng phụ HS: -SGK, bảng III Các hoạt động dạy học : Néi dung H® - GV H® - hs ! BC - BL - 4HS HĐ khởi động: (3’) ! Đọc kết - 2HS đọc + = ; - = - NhËn xÐt Vẽ đoạn thẳng có độ dài: 5cm cm cm cm Bµi míi: (30’) Giíi thiƯu bµi - ghi bảng -Nghe,nhắclại a GT bài: * HD làm tập b Luyn tp: (29) ! Nêu yêu cầu - HS nờu Bài 1/124: Tính: ! Nêu yêu cầu - HSM1,2 a 12+3 = 15+4 = ! Nêu cách tính -4 HS 15-3 = 19-4 = ! Làm miệng - Cả lớp b 11+4+2 = 19-5-4= NX Bài 3/125:Vẽ đoạn thẳng có độ ? Nêu yêu cầu 3? - 2HS nêu dài cm.(5) ! Vẽ vào bảng - TH - NX - NX Thư gi·n: 2’ Bµi 3/124:Mét hép bót cã 12 ! Đọc đề - CN,T Trang ch: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí bót xanh vµ bút đỏ Hỏi hộp bút có tất bút? (9) Bài 4/124:Điền số thích hợp vào « trèng: 7’ 13 14 Cđng cè: (3’) ? BT cho biÕt g×? ? T hỏi gì? ! TT bi toỏn !Nêu cách trình bày toán - Gọi HS trình bày toán ! Đọc lại toán - NX ? BT yờu cu lm gỡ? ? Muốn điền ta phải lµm NTN? ! Lµm vë ! KiĨm tra N2 - Nhận xét - tuyên dơng ! Nêu bớc trình bày toán - Nhn xột tit hc - TL - TT - TL - HS - 3HS - TL - Lµm bµi - HSM3 - HSM4 -2 HS - Nghe Thứ , ngày thỏng nm 2020 TIT: Toỏn: Các số tròn chục I Mục tiêu: Bc đầu giúp HS: - Nhận biết số lợng, đọc, viết số tròn chục(Từ 10 đến 90) - Biết so sánh số tròn chục II Đồ dùng dạy học : 1.GV: - Toán 1.bảng phụ, bó bó chục que tính HS: - SGK, bảng con, BTH Toán III Các hoạt ®éng d¹y – häc : Néi dung HĐ khởi động: (3’) 12+3= 15+4= 15-3= 19-4= Bµi míi /126 (30) a GT bài: b Giới thiệu số tròn chục:(12) ! BT BL ! Đọc kết - Nhận xét Hđ - GV Giới thiệu - ghi b¶ng ! LÊy bã chơc que tÝnh ?(HSM2) Một chục gọi bao Trang ch: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - Hđ - hs - 4HS - 2HS đọc -Nghe,nhắclại - c¶ líp - HS Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 Thư gi·n: 2’ c Thùc hµnh: (15’) Bµi 1: ViÕt(Theo mÉu) (7) Viết số Đọc số 20 hai mơi 10 90 70 b Ba chơc: 30 T¸m chơc: Mét chơc: c 20: Hai chục 70: chục Bài 2: Số tròn chục?(4) a.10, , , ,50, , ,80, b 60 10 < > Bµi 3: 4’ 20 10 30 40 50 70 Cñng cè: (3’) 40 80 80 40 40 40 = nhiêu? - viết số 10 ! Đọc số ! Lấy bó bó chục que tính ? Hai chục gọi bao nhiêu? - viết số 20 ! Đọc số Các số 30, 40, 50, 60,70,80,90 HD tng t ! Đếm xuôi ! Đếm ngợc KL: Các số tròn chục từ 10 đến 90 số có chữ số * HD làm tập ! Nêu yêu cầu ! Nêu cách đọc số ! Làm miệng ý a - NX - ý b, c ! Làm bảng -NX ! Đọc yêu cầu !(HSM1)Đọc số tròn chục từ 10 đến 90 ! Làm bảng ý a - NX ý b - TC “ TiÕp søc ” - HD cách chơi - Luật chơi ! Đại diện đội chơi - Đánh giá - Tuyên dơng ? Nêu yêu cầu 3? ! Làm - Thu - NX ! Đọc số tròn chục theo thứ tự tõ bÐ ®Õn lín Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - - 14 HS - c¶ líp - HS - 10 HS- §T -5 HS HS - 2HS nªu - N2 - 10 HS- §T - HS - 3HS - HS - ĐT - lớp - TL - tỉ -1 HS/ tỉ - TL - C¶ líp - Nghe - HS - §T ... Bµi 1/ 124 : TÝnh: 8’ ! Nêu yêu cầu - HSM1 ,2 a 12 +3 = 15 +4 = ! Nêu cách tính -4 HS 15 -3 = 19 -4 = ! Làm miệng - Cả lớp b 11 +4 +2 = 19 -5-4= NX Bài 3 / 12 5:Vẽ đoạn thẳng có độ ? Nêu yêu cầu 3? - 2HS... trợ: hotro @vndoc. com | Hotline: 024 22 42 618 8 - - HS/ tæ - Nghe Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Thứ , ngày tháng năm 20 20 TIẾT : Toán: Luyện tập chung T1 32, 13 5 I Mơc... Trang chủ: https:/ /vndoc. com/ | Email hỗ trợ: hotro @vndoc. com | Hotline: 024 22 42 618 8 - Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Thứ , ngày tháng năm 20 20 TIẾT : Toán: Các số có

Ngày đăng: 05/01/2023, 19:06

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan