NÂNG CAO HIỆU QUẢ XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CÁC XÃ PHƯỜNG Ở THÀNH PHỐ NINH BÌNH ĐẾN NĂM 2015, Họ và tên học viên Bùi Thị Cam Ngày sinh 20/11/1971 Lớp Cao cấp LLCT Ninh Bình 2014 2016 Mã số học viên 14[.]
HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ KHU VỰC I TIỂU LUẬN XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HOÁ CƠ SỞ Ở HUYỆN GIA VIỄN, TỈNH NINH BÌNH GIAI ĐOẠN HIỆN NAY CHUYÊN ĐỀ BẮT BUỘC: XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CƠ SỞ Ở CÁC TỈNH PHÍA BẮC THUỘC CHUYÊN ĐỀ SỐ: Họ tên học viên: Bùi Thị Cam Lớp: Cao cấp lý luận trị tỉnh Ninh Bình Khóa học: 2014 - 2016 HÀ NỘI, THÁNG NĂM 2016 Họ tên học viên: Bùi Thị Cam Ngày sinh: 20/11/1971 Lớp: Cao cấp LLCT Ninh Bình 2014 - 2016 Mã số học viên: 14CCKTT0005 Tên Tiểu luận: Xây dựng đời sống văn hóa sở huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình giai đoạn Khối kiến thức thứ tư, thuộc chuyên đề Bắt buộc Chuyên đề số: Học viên ký ghi rõ họ tên Bùi Thị Cam Điểm kết luận tiểu luận Bằng số Bằng chữ Chữ kí xác nhận CB chấm tiểu luận Cán chấm Cán chấm A MỞ DẦU Lý chọn đề tài Tiểu luận Nền văn hóa Việt Nam xem tổng thể giá trị vật chất tinh thần, cộng đồng văn tộc Việt Nam sáng tạo, trình dựng nước giữ nước Nhờ tảng sức mạnh đó, dù bị phong kiến phương bắc đô hộ nhiều kỷ, thực dân Pháp đế quốc Mĩ xâm lược nhiều năm với nhiều thủ đoạn thâm độc tàn bạo dân tộc Việt Nam khơng bị đồng hóa mà cịn kiên cường đứng lên chiến đấu để giành độc lập cho dân tộc, nhân dân ta giữ vững phát huy văn hóa đậm đà sắc dân tộc mà kế thừa tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại… Thực tế cho thấy, đời sống xã hội, người việc làm cải vật chất để thỏa mãn sống cịn có nhu cầu để thụ hưởng đời sống tinh thần sau lao động mệt nhọc Đó nhu cầu thiết thực đời sống nhân dân Hiện nay, đất nước thực chế đổi mới, cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, thực kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, giao lưu hợp tác, hội nhập sâu rộng với nước khu vực giới, tạo điều kiện cho đất nước phát triển, đặt nhiều nguy cơ, thách thức tiềm ẩn dịng văn hóa ngoại lai, lối sống thực dụng phương Tây ngày du nhập, có nguy làm băng hoại giá trị văn hóa, gia đình truyền thống tốt đẹp dân tộc, ảnh hưởng tiêu cực xã hội, mơi trường văn hóa bị xuống cấp Cho nên việc nâng cao chất lượng hoạt động văn hóa nhiệm vụ cấp bách lâu dài Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc hệ thống trị nhằm định hướng cho nhân dân giữ gìn phát huy truyền thống văn hóa dân tộc Đời sống văn hóa sở phận cấu thành quan trọng tồn văn hóa Đời sống văn hóa sở nơi khơi nguồn sáng tạo, đồng thời nơi hưởng thụ giá trị văn hóa nhân dân Đời sống văn hóa sở nơi bảo tồn phát huy mạnh mẽ tính đa dạng, phong phú văn hóa dân tộc… Xây dựng đời sống văn hóa sở tảng, bước ban đầu để thực thành cơng đường lối văn hóa Đảng xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Thông qua hoạt động xây dựng đời sống văn hóa sở mà quan điểm, đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước đến với người dân, nhân dân thực Về vấn đề xây dựng đời sống văn hóa có từ lâu bên cạnh mặt tích cực tồn nhiều hạn chế, bất cập cần khắc phục Chính với hiểu biết với nhu cầu học tập Học việc Chính trị khu vực I, em chọn đề tài “Xây dựng đời sống văn hóa sở huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình giai đoạn nay” để viết Tiểu luận chuyên đề Đặc thù bổ trợ nhằm nghiên cứu thực trạng tìm giải pháp nâng cao chất lượng đời sống văn hóa huyện Gia Viễn Đồng thời góp phần làm phát triển hoạt động văn hóa, hướng đời sống nhân dân giữ sắc phát huy văn hóa dân tộc, xóa đói giảm nghèo, giảm dần tệ nạn xã hội, nâng cao dân trí, ổn định trật tự xã hội, thực tốt chủ trương đường lối sách pháp luật quyền địa phương Mục đích - Khảo sát thực trạng công tác xây dựng đời sống văn hóa huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình Đưa số giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác xây dựng đời sống văn hóa sở địa bàn huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình góp phần tích cực phát triển văn hóa xã hội địa phương Giới hạn 3.1 Đối tượng Nghiên cứu công tác xây dựng đời sống văn hóa cấp sở 3.2 Khơng gian Huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình 3.3 Thời gian Giai đoạn Phương pháp nghiên cứu Tiểu luận thực dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam xây dựng đời sống văn hóa, văn hóa sở Ngồi ra, Tiểu luận cịn sử dụng kết hợp phương pháp khác phân tích, so sánh, tổng hợp, khảo sát… Ý nghĩa thực tiễn Trên tinh thần nghiên cứu lý luận văn hóa sở xuất phát từ thực trạng văn hóa sở huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình, tác giả đưa số giải pháp nhằm nâng cao hiệu cơng tác xây dựng đời sống văn hóa sở địa bàn huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình, qua góp phần tích cực nâng cao dân trí, nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần cho nhân dân địa bàn, xây dựng huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình văn minh, giàu đẹp Cấu trúc tiểu luận Ngoài Mở đầu, Kết luận Tài liệu tham khảo, phần Nội dung Tiểu luận chia làm mục: Cơ sở lý luận xây dựng đời sống văn hóa sở Thực trạng việc xây dựng đời sống văn hóa sở huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác xây dựng đời sống văn hóa sở huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình giai đoạn Đề xuất, kiến nghị B NỘI DUNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA Ở CƠ SỞ 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Khái niệm đơn vị sở Đơn vị sở xây dựng đời sống văn hóa hiểu phương diện: - Một địa bàn, địa điểm cụ thể gắn với đơn vị hành tổ chức trị xã hội (làng, bản, thơn, xóm ) - Cơ sở hành mang tính hành (Việt Nam gồm loại: đơn vị hành xã, phường, thị trấn; đơn vị sản xuất kinh doanh; đơn vị hành nghiệp; đơn vị lực lượng vũ trang) - Tế bào hạt nhân gia đình 1.1.2 Khái niệm văn hóa Quan niệm Hồ Chí Minh văn hóa “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt hàng ngày mặc, ăn, phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh văn hóa Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu của mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi sinh tồn” Con người sản phẩm văn hóa đồng thời chủ thể văn hóa, có người có văn hóa Văn hóa kiểu ứng xử người với người, người với xã hội, người với tự nhiên Chính người có văn hóa nâng cao chất lượng sống người tự bảo vệ quyền lợi 1.1.3 Khái niệm đời sống văn hóa Đời sống văn hóa tổng hợp từ yếu tố qua tích lũy kinh nghiệm kiến thức lao động sản xuất, sáng tạo đấu tranh để phát triển,tạo nên sắc thái riêng Làm tảng định hướng cho lối sống, đạo lý, tâm hồn, đẹp mối quan hệ người với người, người với môi trường xã hội tự nhiên Đời sống văn hóa phận đời sống xã hội Đời sống văn hóa tổng hợp hoạt động sống người Nhu cầu vật chất tinh thần đáp ứng làm cho người tồn hình thể xã hội, tức nhân cách văn hóa Tuy nhiên, xã hội phát triển cao đạt tới trình độ khác văn minh, đáp ứng nhu cầu cúng đạt tới trình độ phát triển tương ứng 1.1.4 Khái niệm đời sống văn hóa sở Gồm yếu tố chính: - Văn hóa vật thể phi vật thể tồn mỡi cộng đồng như: thiết chế văn hóa, tác phẩm, sản phẩm văn hóa, phương tiện thơng tin đại chúng truyền bá văn hóa, lễ hội, văn hóa - văn nghệ dân gian, trường học, nhóm văn hóa - Cảnh quan văn hóa (do tự nhiên người tạo ra) diện mỗi cộng đồng như: di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh, công viên, tượng đài - Yếu tố văn hóa cá nhân mỡi cộng đồng: trình độ học vấn, nhu cầu sở thích thị hiếu văn hóa, phong cách sinh hoạt, văn hóa ứng xử, giao tiếp, nếp sống văn hóa - Những yếu tố văn hóa “tế bào” mỡi cộng đồng như: gia đình, nhà trường, quan, cơng sở, tổ nhóm lao động, học tập Tóm lại, đời sống văn hóa phận đời sống xã hội, bao gồm tổng thể yếu tố hoạt động văn hóa vật chất tinh thần, tác động qua lại lẫn đời sống xã hội để tạo quan hệ có văn hóa cộng đồng, trực tiếp hình thành nhân cách lối sống người Đời sống văn hóa bao gồm nội dung không tách rời lĩnh vực đời sống xã hội yếu tố tạo nên văn hóa 1.1.5 Các hoạt đợng chủ ́u của đời sống văn hóa sở Cơ sở nơi diễn hoạt động văn hóa tinh thần phong phú đa dạng cộng đồng Ở Việt Nam quy tụ thành số hoạt động chủ yếu sau: + Thông tin tuyên truyền cổ động + Câu lạc bộ, nhà văn hóa; thư viện, đọc sách báo + Giáo dục truyền thống + Nghệ thuật quần chúng + Xây dựng nếp sống văn hóa + Thể dục thể thao, vui chơi giải trí + Xã hội từ thiện 1.6 Ý nghĩa của xây dựng đời sống văn hóa sở Xây dựng đời sống văn hóa sở tảng mang tính thực, trực tiếp xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Xây dựng đời sống văn hóa sở vấn đề trọng tâm, cốt lõi nghiệp văn hóa Xây dựng đời sống văn hóa sở bảo tồn phát huy mạnh mẽ tính đa dạng, phong phú sắc văn hóa dân tộc, sắc dân tộc văn hóa Việt Nam Xây dựng đời sống văn hóa sở phát triển hồn thiện mạng lưới thiết chế văn hóa - điều kiện thuận lợi cho phát triển văn hóa 1.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa xây dựng đời sống văn hóa Trước hết theo quan niệm Hồ Chí Minh, nhằm thích ứng nhu cầu đời sống địi hỏi sinh tồn, lồi người sáng tạo văn hóa Mặt khác, cơng kiến thức nhà nước, văn hóa ngang hàng lĩnh vực trị, kinh tế, xã hội tác động tích cực trở laị lĩnh vực Như với đời sống chất lấy kinh tế làm tảng, người dân cần đời sóng tinh thần, lấy văn hóa làm tảng, thơng qua chức văn hóa như: - Bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm tươi đẹp Đó tư tưởng nước qn mình; lợi ích chung mà quên lợi ích riêng; độc lập, tự cường, tự chủ; khơng có q độc lập tự do; độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Tình cảm lớn yêu nước thương dân Những lý tưởng tình cảm cách mạng sâu vào tâm lý quốc dân biến thành sức mạnh vật chất tạo động lực cho cách mạng - Năng cao dân trí Dân trí hiểu biết người dân mặt trị, kinh tế, văn hóa, chun mơn, khoa học, kỹ thuật, thực tiễ mà muốn đạt thơng qua văn hóa giáo dục - Bồi dưỡng phẩm chất phong cách tốt đẹp, lành mạnh để khong ngừng hoàn thiện thân Văn hóa góp phần bồi dưỡng phẩm chất đạo đức đẻ sửa đổi tham nhũng, lười biếng, phù hoa, xã xỉ, chống “giặc nội xâm”, hướng người vươn tới chân - thiện - mỹ 1.3 Quan điểm Đảng ta văn hóa xây dựng đời sống văn hóa sở 1.3.1 Nghị quyết Trung ương (khóa VIII) phương hướng xây dựng đời sống văn hóa Hội nghị lần thứ năm, Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII đề Nghị “Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc” Nghị cịn khẳng định văn hóa cần thiết đáp ứng nhu cầu thực công phát triển đất nước phát huy chủ nghĩa yêu nước truyền thống đại đoàn kết toàn dân tộc, ý thức độc lập, tự chủ tự cường xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa, xây dựng phát triển văn hóa nhân loại, làm cho văn hóa thắm sâu vào tồn đời sống hoạt động xã hội, vào tưng người, gia đình, tập cộng đồng dân cư Tạo đất nước ta đời sống tinh thần cao đẹp, trình độ dân trí cao, khoa học phát triển, phục vụ đắc lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước; mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công văn minh; tiến bước vững lên chủ nghĩa xã hội 1.3.2 Kết luận Hội nghị Trung ương 10 (khóa IX) văn hóa Kết luận Hội nghị Trung ương 10 (khóa IX) tiếp tục đặt lên hàng đầu nhiệm vụ xây dựng tư tưởng đạo đức, lối sống đời sống văn hóa lành mạnh xã hội, trước hết tổ chức Đảng, nhà nước, đoàn thể nhân dân cá nhân gia đình, thơn, xóm, đơn vị tổ chức sở Cần xác định nhiệm vụ trọng tâm, thường xuyên, vừa cấp bách, vừa lâu dài Thứ nhất, Văn hóa tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội Thứ hai, Nền văn hóa mà xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Thứ ba, Nền văn hóa Việt Nam văn hóa thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam Thứ tư, Xây dựng phát triển văn hóa nghiệp tồn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ trí thức giữ vai trị quan trọng Thứ năm, Văn hóa Mặt trận, xây dựng phát triển văn hóa nghiệp lâu dài, địi hỏi phải có ý chí cách mạng kiên trì thận trọng 1.3.3 Nghị qút Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ XI của Đảng * Củng cố tiếp tục xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh, phong phú, đa dạng 1.5 Những tiêu chí phong trào tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa sở 1.5.1 Tiêu chí văn hóa - Tiêu chí 1: Gương mẫu chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật nhà nước, “Học tập làm theo tám gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tích cực tham gia phong trào thi đua - Tiêu chí 2: Gia đình hịa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, tương trợ giúp đỡ người cộng đồng - Tiêu chí 3: Tổ chức lao động sản xuất, kinh doanh, công tác học tập đạt nâng suát, chất lượng hiệu 1.5.2 Tiêu chí thơn, tổ dân phố văn hóa - Tiêu chí 1: Đời sống kinh tế ổn định bước phát triển - Tiêu chí 2: Đời sống văn hóa tinh thần lành mạnh - Tiêu chí 3: Mội trường cảnh quang đẹp - Tiêu chí 4: Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật nhà nước - Tiêu chí 5: Có tinh thần đồn kết tương trợ giúp đỡ cộng đồng - Tiêu chí 6: Đồn kết xây dựng hệ thống trị vững mạnh Khái quát cơng tác xây dựng đời sống văn hóa sở tỉnh Ninh Bình Sau tiếp thu, nghiên cứu nội dung tinh thần Nghị Trung ương khóa VIII việc “Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc”; thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Nghị Đại hội Đảng tỉnh Ninh Bình lần thứ XVIII nhiệm vụ mục tiêu cơng tác văn hóa, tỉnh Ninh Bình hợp vận động xây dựng nếp sống văn hóa với vận động “Tồn dân đồn kết xây dựng 12 sống khu khu dân cư” phong trào phòng chống tệ nạn xã hội, phong trào toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại thành phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Nghị số 444/NQ-HĐND ngày 20/8/2003 Hội đồng nhân dân tỉnh khóa XIII xây dựng làng văn hóa, khu phố văn hóa, quan, đơn vị văn hóa, gia đình văn hóa; Quyết định số 2226/2006/QĐ-UBND ngày 21/11/2006 UBND tỉnh việc Quy định tiêu chuẩn thủ tục công nhận danh hiệu văn hóa; Cơng văn số 447/HD-BCĐ ngày 16/10/2006 Ban đạo tỉnh việc hướng dẫn chấm điểm cơng nhận danh hiệu văn hóa; hướng dẫn hình thức, đối tượng tiêu chuẩn khen thưởng phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”; Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc tỉnh, Sở Văn hóa, Thể thao & Du lịch ban hành văn hướng dẫn tiêu chuẩn bình xét cơng nhận danh hiệu “Khu dân cư tiên tiến” hướng dẫn đạo thực nâng cao chất lượng vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư” Q trình triển khai thực phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” tỉnh Ninh Bình bước đầu đạt số kết định, là: 100% huyện, thị, thành, xã, phường thành lập Ban đạo tổ chức triển khai thực phong trào Công tác xây dựng đời sống văn hóa có nhiều chuyển biến tích cực, đời sống văn hóa tinh thần cộng đồng nâng lên rõ rệt, số hộ đói nghèo giảm, sống nhân dân bước ổn định… Số hộ gia đình văn hóa, làng, khu bố văn hóa, quan, đơn vị, trường văn hóa, khu dân cư tiên tiến tăng số lượng chất lượng Cơng tác phịng chống tệ nạn xã hội thực tốt, tệ nạn xã hội bước đẩy lùi Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” cấp triển khai thực có hiệu quả, chất lượng Tuy nhiên, công tác xây dựng đời sống văn hóa cịn bộc lộ số tồn 13 như: so với mặt chung nước, tiến độ xây dựng làng văn hóa, gia đình văn hóa vùng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh cịn chậm hiệu ngun nhân chủ quan khách quan điều kiện địa lý, kinh phí, lực lượng cán văn hóa sở cịn yếu thiếu, cơng tác tun truyền vận động chưa tăng cường đẩy mạnh tiến hành thường xuyên Nếp sống văn hóa phong tục tập quán nhiều nơi bị pha trộn, dần sắc dân tộc thiểu số Nếp sống gia đình truyền thống bị xáo trộn tượng di cư tự Mức hưởng thụ văn hóa cịn thấp, tình trạng “đói văn hóa” nhiều nơi cịn cao Những tập tục lạc hậu ma chay, cưới, cúng tế, mê tín dị đoan… cịn tồn Cơ sở vật chất phương tiện để hoạt động vùng dân tộc thiểu số nghèo nàn chưa đáp ứng yêu cầu ngày cao hoạt động văn hóa Nhiều vùng dân cư, khu vực làng, xa trung tâm tỉnh, huyện chưa thiết lập thiết chế văn hóa sở, chưa có nơi để sinh hoạt văn hóa Những ảnh hưởng tiêu cực kinh tế thị trường cịn tác động khơng nhỏ tới chất lượng hiệu công tác xây dựng đời sống văn hóa Các chủ trương sách miền núi vùng đồng bào dân tộc thiểu số triển khai chậm chưa thật phù hợp Vì việc tiếp tục đẩy mạnh, nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác xây dựng đời sống văn hóa sở địa bàn tồn tỉnh Ninh Bình nói chung, huyện Gia Viễn nói riêng nhiệm vụ quan trọng vừa cấp bách vừa lâu dài chiến lược phát triển kinh tế - xã hội huyện Gia Viễn THỰC TRẠNG XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HĨA CƠ SỞ Ở HUYỆN GIA VIỄN, TỈNH NINH BÌNH 2.1 Vài nét vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội huyện Gia Viễn 14 Huyện Gia Viễn huyện nằm cửa ngõ phía bắc tỉnh Ninh Bình Đây huyện có địa hình phức tạp với đủ rừng núi, đồng bằng, hồ đầm, sơng bãi Gia Viễn cịn biết đến với nhiều danh lam thắng cảnh như: khu bảo tồn thiên nhiên Vân Long, suối Kênh Gà, động Vân Trình, chùa Bái Đính, chùa Địch Lộng Gia Viễn gồm có thị trấn Me 20 xã: Gia Hịa, Gia Hưng, Gia Lạc, Gia Lập, Gia Minh, Gia Phong, Gia Phú, Gia Phương, Gia Sinh, Gia Tân, Gia Thắng, Gia Thanh, Gia Thịnh, Gia Tiến, Gia Trấn, Gia Trung, Gia Xuân, Gia Vân,Gia Vượng, Liên Sơn Huyện có diện tích 178,5 km² dân số lên tới 118.008 người (thống kê năm 2006) Địa giới hành chính: phía tây giáp huyện Nho Quan, phía nam giáp huyện Hoa Lư, phía bắc giáp huyện Lạc Thủycủa tỉnh Hịa Bình huyện Thanh Liêm tỉnh Hà Nam, phía đơng giáp huyện Ý Yên tỉnh Nam Định qua sông Đáy Với tổng dân số 118.008 người nay, Gia Viễn huyện có số dân đơng tỉnh Ninh Bình Nhìn lại trình hình thành dân cư Gia Viễn có nét đặc trưng lịch sử riêng Trải qua nhiều thiên niên kỷ, vùng đất lịch sử liên tục có cộng đồng người sinh tụ, cư dân đông đúc dần lên Từ kỷ thứ X trở lại đây, trước biến cố lịch sử xã hội sức hấp dẫn vùng đất n bình “thủy, hạn vơ tai”, đất đai trù phú hút nhiều dòng người từ nhiều miền, chủ yếu cư dân thuộc vùng đồng Bắc Bộ đến sinh lập nghiệp Để xây dựng sống, người dân nơi đoàn kết, cộng sức khẩn hoang đất đai, chế ngự thiên nhiên hình thành nên xóm làng đơng đúc, n vui Trên tảng giao thoa, hịa quyện nét văn hóa hài hịa đa dạng 15 Thực trạng xây dựng đời sống văn hóa sở huyện Gia Viễn năm qua 2.1 Những kết đạt 2.1.1 Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Để phong trào triển khai thực có hiệu quả, cơng tác thơng tin tun truyền đẩy mạnh nhiều hình thức từ huyện đến sở qua kênh thông tin truyền thanh, truyền hình, tun truyền miệng, panơ, áp phích… Từ làm cho nhân dân dân tộc thấy rõ tầm quan trọng phong trào.Xây dựng phấn đấu thực có hiệu tiêu gia đình văn hóa, khu dân cư văn hóa, làng văn hóa… Huy động nguồn lực toàn xã hội tham gia hoạt động xây dựng đời sống văn hóa, bước nâng cao mức hưởng thụ văn hóa nhân dân, góp phần thúc đẩy kinh tế - xã hội phát triển 2.1.2 Xây dựng gia đình văn hóa Qua vận động gia đình văn hóa, chương trình phát triển kinh tế xã hội huyện thực ngày đạt hiệu Chỉ riêng chương trình vay vốn hỗ trợ sản xuất hộ nghèo, dân tộc thiểu số năm trở lại đạt gần tỷ đồng, hỗ trợ nhà cho 1.476 hộ gia đình với số tiền vay ưu đãi 15 tỷ đồng, mỗi năm giải việc làm cho 3.000 lao động Từ việc làm thiết thực trên, đến tồn huyện có 95% số hộ gương mẫu chấp hành chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước; 98% số hộ sử dụng nguồn nước hợp vệ sinh; 90% số hộ có phương tiện nghe nhìn 2.1.3 Phong trào “Xây dựng làng, khu dân cư, quan, đơn vị văn hóa” Đời sống người dân ngày phát triển, tỷ lệ hộ gia đình văn hóa tăng nhanh Hiện, tồn huyện có gần 75% hộ gia đình cơng nhận gia đình văn hóa (tăng 14% so với năm 1998); gần 65% khu dân cư văn hóa, tăng 10% 16 so với năm 1998; 100% quan, đơn vị xây dựng quy chế văn hóa Đời sống văn hóa tinh thần nhân dân, đặc biệt giới trẻ có chuyển biến tích cực, ý thức học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, đạo đức lối sống Các phong trào hành động đoàn thể mang lại hiệu thiết thực nhân rộng như: phong trào “5 xung kích phát triển kinh tế xã hội” “4 đồng hành với niên lập thân, lập nghiệp” đoàn viên niên; phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư” Mặt trận Tổ quốc mang lại hiệu thiết thực Đến nay, 279/305 khu dân cư xây dựng nhà văn hóa; 17/31 xã, thị trấn có Đài Truyền FM; 100% xã, thị trấn có tủ sách pháp luật, có hội trường kiêm nhà văn hóa trung tâm học tập cộng đồng; 29/31 xã, thị trấn xây dựng điểm bưu điện văn hóa Hoạt động văn học nghệ thuật địa bàn có bước phát triển đa dạng hình thức nội dung, tổ chức hội thi, hội diễn nghệ thuật quần chúng… thu hút ngày đông đảo quần chúng tham gia Chi hội văn nghệ dân gian huyện hình thành từ năm 2000, có 35 hội viên, sáng tác nhiều ca khúc, kịch bản, tác phẩm hay Huyện có câu lạc thơ với 20 thành viên hoạt động hiệu Chất lượng giáo dục - đào tạo huyện ngày nâng lên Mạng lưới trường lớp sở vật chất kỹ thuật, thiết bị dạy học không ngừng đầu tư theo hướng đạt chuẩn quốc gia Tỷ lệ trẻ vào mẫu giáo lớp đạt 100%, tỷ lệ học sinh hồn thành chương trình tiểu học, tốt nghiệp trung học sở đạt từ 96 - 98%, tốt nghiệp trung học phổ thông đạt 92%, có 40/95 trường đạt chuẩn Quốc gia Cùng với giáo dục, cơng tác y tế, chăm sóc sức khỏe ban đầu cho nhân dân quan tâm, gần 100% trạm y tế xã có bác sĩ, góp phần quan trọng việc nâng cao dân trí, xây dựng phát triển toàn diện người 2.1.4 Kết thực nếp sống văn minh 17 Về việc cưới cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân thực quy định, việc cưới đồng bào dân tộc thiểu số có nhiều chuyển biến tích cực, khơng cịn tượng thách cưới nặng nề, tốn mà mang tính tượng trưng, nhiều đám cưới tổ chức đơn giản, trang trọng, mang tính kế thừa phong tục truyền thống Trên địa bàn huyện có 38 di tích lịch sử, văn hóa xếp hạng, có di tích lịch sử văn hóa cấp quốc gia, 33 di tích lịch sử cấp tỉnh 43 di tích đình, đền, nghè, miếu thờ cúng Hùng Vương doanh nhân, danh tướng, nhân vật lịch sử thời kỳ Hùng Vương 56 lễ hội truyền thống làng xã Việc tổ chức mừng thọ tập quán tốt đẹp nhân dân Hàng năm Uỷ ban Mặt trận tổ quốc phối hợp với người cao tuổi xã, thị trấn tổ chức mừng thọ cho người cao tuổi 2.2 Những vấn đề tồn tại, hạn chế nguyên nhân 2.2.1 Một số tồn tại, hạn chế Cùng với kết đạt được, trình thực vận động, cần thấy rõ yếu tồn là: chưa tích cực tham gia phong trào xã hội hóa Chất lượng việc tổ chức triển khai chưa đồng đều, cịn mang tính hình thức, kết bình xét vận động gia đình văn hóa, làng xã văn hóa chưa phản ánh đầy đủ tiêu chí chất lượng vận động Bên cạnh việc khen thưởng, biểu dương khu dân cư,hộ gia đình văn hóa tiên tiến hạn chế, chưa kịp thời Nhận thức số cán bộ, đảng viên cịn thấp, khơng chịu phấn đấu học tập, rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng, ảnh hưởng đồng tiền môi trường xã hội Mặt khác, dân trí cịn thấp tác động nhiều mặt lối sống thực dụng Cơ sở hạ tầng kinh tế xã hội nhìn chung cịn thiếu quan tâm đầu tư mức cấp địa phương để nâng chất lượng phục vụ phát triển nhu cầu văn hóa 18 ... Cơ sở lý luận xây dựng đời sống văn hóa sở Thực trạng việc xây dựng đời sống văn hóa sở huyện Gia Viễn, tỉnh Ninh Bình Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác xây dựng đời sống văn hóa sở huyện... của xây dựng đời sống văn hóa sở Xây dựng đời sống văn hóa sở tảng mang tính thực, trực tiếp xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Xây dựng đời sống văn hóa sở vấn đề trọng... cốt lõi nghiệp văn hóa Xây dựng đời sống văn hóa sở bảo tồn phát huy mạnh mẽ tính đa dạng, phong phú sắc văn hóa dân tộc, sắc dân tộc văn hóa Việt Nam Xây dựng đời sống văn hóa sở phát triển hồn