KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2021-2022 LỚP MẪU GIÁO 5-6 TUỔI

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2021-2022 LỚP MẪU GIÁO 5-6 TUỔI A KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ (Thời gian thực tuần Từ ngày 06/09/2021 đến ngày 24/09/2021) MỤC TIÊU GIÁO DỤC NỘI DUNG GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT MT 1: Trẻ đạt cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi - Đánh giá tình trạng dinh - Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh dưỡng trẻ biểu đồ - Hoạt động chiều: phát triển + Tổ chức cân đo lần + Chế độ dinh dưỡng đáp ứng nhu cầu khuyến nghị + Đánh giá tình trạng sức khỏe - Cân nặng: lượng trẻ trẻ biểu đồ xác + Trẻ trai: 15,9 -27,1 Kg trường theo độ tuổi: 615 + Trẻ gái: 15,3 - 27,8 Kg 726 Kcal/ngày/trẻ(Chiếm 50 - 55% nhu cầu - Chiều cao (cm): ngày) + Trẻ trai: + Chăm sóc sức khỏe cho 106,1 - 125,8cm trẻ trường mầm + Trẻ gái: non 104,9 - 125,4cm MT2: Trẻ biết tập + Các động tác phát triển - Thể dục sáng; Hoạt động động tác phát triển hơ hấp học, hoạt động chiều, chơi trị nhóm hô hấp + Các động tác phát triển chơi vận động, dân gian: Tìm bạn thân, trời nắng trời mưa nhóm MT3: Trẻ biết thăng + Một số tập thực - Hoạt động học: Dạy trẻ: ghế thể dục vận động + Đi thăng ghế thể (2m x 0,25m x 0,35m) dục (2m x 0,25m - 0,35m) (CS11) + Đi dây (dây đặt sàn); - Hoạt động chiều: Trò chơi: Di chuyển thành hàng; vượt chướng ngại vật MT5: Trẻ có thể: Chạy + Một số tập thực - Hoạt động học: Dạy trẻ: liên tục 150m không vận động chạy + Chạy chậm 150 m hạn chế thời gian - Hoạt động chiều: Trò chơi: (CS13) Chuyển hàng kho MT 26: Trẻ biết rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn (Chỉ số 15) + Cách rửa tay xà phòng + Các đồ dùng cần thiết để rửa tay - Hoạt động vệ sinh: + Dạy trẻ thao tác rửa tay xà phòng + Rèn cho trẻ biết rửa tay + Bé nên rửa tay nào? xà phòng trước ăn, sau vệ sinh rửa tay lúc tay bẩn - Hoạt động chiều: Rèn kỹ rửa tay cho trẻ MT27: Trẻ biết tự rửa + Các thao tác rửa mặt - Hoạt động vệ sinh: mặt, trải hàng + Cần chuẩn bị khăn ướt + Dạy trẻ thao tác rửa mặt ngày (CS16) để rửa + Rèn cho trẻ biết rửa rửa mặt + Bé nên rửa mặt sau thức dậy sau ăn nào? - Hoạt động chiều: Rèn kỹ rửa mặt cho trẻ MT29: Trẻ biết vệ + Đi vệ sinh nơi quy - Hoạt động chiều: sinh nơi qui định định + Dạy trẻ vệ sinh nơi + Sử dụng đồ dùng vệ quy định sinh cách + Rèn cho trẻ biết sử dụng đồ dùng vệ sinh cách PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MT38: Trẻ phân loại + Phân loại đồ - Hoạt động học: số đồ dùng dùng đồ chơi theo thông thường theo chất công dụng, chất + Phân loại đồ dùng, đồ chơi liệu công dụng (Chỉ liệu lớp theo - dấu hiệu số 96) MT48: Trẻ nhận biết + Đếm đến 10 - Hoạt dộng học: Ôn số lượng số phù đếm theo khả phạm vi hợp với số lượng phạm vi 10 (Chỉ số + Nhận biết số - Hoạt động chiều: lượng, chữ số 104) phạm vi 10 MT50: Trẻ biết gộp/ tách nhóm đối tượng cách khác đếm + Gộp/tách HĐ học: Tốn: Tách, gộp nhóm đối nhóm đối tượng tượng phạm vi cách khác đếm MT51: Trẻ loại đối tượng khơng nhóm với đối tượng lại (Chỉ số 115) + Phân loại - Hoạt động chơi - ơn luyện nhóm đối tượng + Trò chơi: phân loại đồ dùng, đồ theo đặc điểm dấu chơi theo nhóm hiệu MT61: Trẻ biết trường mầm non + Chơi tô số lượng 1; 2; 3; 4; toán + Tên, địa - Trò chuyện: số đặc điểm + Trò chuyện cảm xúc bé trường, lớp ngày hội đến trường mầm non - Hoạt động học: + Tên, cơng việc bác + Tìm hiểu trường Mầm non Họa Mi bé trường + Trò chuyện lớp mẫu giáo tuổi A bé - Hoạt động ngồi trời: + Trị chuyện công việc bác + Họ tên đặc bảo vệ điểm bạn + Trò chuyện số hoạt động lớp trẻ lớp, trường, tên, đặc điểm, + Một số hoạt động sở thích bạn lớp trẻ lớp, trường PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - MT 72: Trẻ nghe hiểu nội dung truyện, thơ, đồng dao, ca dao phù hợp với độ tuổi (Chỉ số + Nghe truyện, thơ, - Hoạt động học: đồng dao chủ + Truyện: Mèo Hoa học, Bạn đề: Trường Mầm non 64) + Thơ : Mẹ cô giáo, Cô giáo em, Bé ngoan + Đồng dao: dung dăng dung dẻ MT 76: Trẻ biết chăm lắng nghe người khác đáp lại cử chỉ, nét mặt, ánh mắt phù hợp (CS74) - Chăm nghe người khác nói, nhìn vào mắt giao tiếp - Trả lời câu hỏi, đáp lại cử điệu bộ, nét mặt - Lắng nghe người kể cách chăm chú, phản ứng lại hành động thân thiện Giơ tay muốn nói - Hoạt động học: Truyện Sự Tích cuội cung trăng, thơ; Trăng từ đâu đến, Trăng sáng - Các hoạt động trò chuyện chủ đề; hoạt động giao tiếp MT85: Trẻ kể lại nội dung chuyện nghe theo trình tự định - Kể lại nội - Hoạt động học: dung chuyện + Truyện: Mèo Hoa Đi Học nghe theo trình tự - Hoạt động góc: định - Trẻ hiểu + Kể chuyện sáng tạo theo tranh yếu tố câu chuyện nhân vật, thời gian, địa điểm, phần kết nói lại nội dung câu chuyện sau nghe kể đọc chuyện - Thích thú sáng tạo truyện theo tranh, đồ vật kinh nghiệm thân MT 86: Trẻ biết kể - Áp dụng phương chuyện theo tranh pháp Reggio Emilia để phát triển khả (CS85) tưởng tượng, sáng tạo trẻ nhìn vào tranh vẽ, trẻ nói nội dung mà tranh minh hoạ + Nói thứ tự việc từ truyện tranh MT 89: Trẻ biết + Một số kí hiệu ý nghĩa số ký hiệu, gần gũi với trẻ biểu tượng trong sống sống (Chỉ số 82) + Một số biểu tượng gần gũi với trẻ sống - Hoạt động góc: + Xem tranh kể chuyện: Sự tích cuội, ơng trăng; Tết trung thu, Giấc mơ kỳ lạ + Xem truyện tranh, kể chuyện mùa thu, Tết trung thu - Hoạt động chiều: trị chơi đóng vai - Giờ vệ sinh: Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca cơc, khăn mặt - Hoạt động chiều: + Chơi nhận biết ký hiệu đồ dùng trẻ như: khăn mặt, tủ đựng quần áo Kí hiệu thời tiết + Chơi nhận biết ký hiệu thay cho tên MT 90: Trẻ nhận dạng + Nhận dạng - Hoạt động học: chữ chữ bảng + Làm quen chữ o, ô, bảng chữ tiếng Việt chữ tiếng Việt - Hoạt động chiều: (Chỉ số 91) + Trò chơi với chữ o, ơ, PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM KỸ NĂNG XÃ HỘI - MT 108: Trẻ chủ động Áp dụng phương - Hoạt động học, hoạt động chơi, làm số công việc pháp Montessori để hoạt động vệ sinh đơn giản ngày phát triển kỹ (Chỉ số 33) cá nhân, độc lập + Tự chuẩn bị đồ dùng/ đồ chơi cần như: Chủ động làm thiết cho hoạt động Cất dọn đồ chơi số công việc sau chơi lao động tự phục + Tự rửa tay trước ăn vụ Vệ sinh cá nhân, lau chùi don dẹp đồ chơi, chải chiếu, phơi khăn MT 118: Trẻ biết thực + Nội qui lớp học số qui định lớp - Trò chuyện: + Nội qui lớp học: Cất đồ chơi vào nơi quy định, ngủ không làm ồn, + Bỏ rác nơi qui định MT 121: Trẻ có thói + Những câu chào quen chào hỏi, cảm ơn, hỏi phù hợp với đối xin lỗi xưng hô lễ tượng hoàn cảnh phép với người lớn.(Chỉ số 54) - Hoạt động học: Bé học chào hỏi, xin lỗi, cảm ơn - Hoạt động đón trả trẻ hoạt động ngày: + Dạy trẻ thực số quy tắc sau sinh hoạt hàng ngày : Chào hỏi, xưng hô lễ phép với người lớn Biết cảm ơn giúp đỡ cho quà PHÁT TRIỂN THẨM MỸ - MT 146: Trẻ biết hát + Các hát phù hợp với - Hoạt động học: giai điệu hát lứa tuổi trẻ theo chủ + Dạy hát: Chào Ngày Mới trẻ em (Chỉ số 100) đề trường Mầm non - MT 148: Trẻ biết thể + Vận động minh họa cảm xúc vận (múa,) phù hợp với nhịp động phù hợp với nhịp điệu, giai điệu hát điệu hát nhạc (Chỉ số 101) - Hoạt động học: + Dạy vận động: Ngày vui bé - Hoạt động góc: + Góc nghệ thuật: Hát, vận động hát ngày tết trung thu MT 154: Trẻ biết phối hợp kỹ tạo hình khác để tạo thành sản phẩm - MT 157: Trẻ nói ý tưởng thể sản phẩm tạo hình (Chỉ số 103) + Phối hợp các kĩ vẽ, nặn, để tạo thành sản phẩm có màu sắc, đường nét hài hịa, bố cục cân đối - Hoạt động học: + Vẽ trường mầm non bé - Hoạt động chiều: + Bé vẽ đường đến trường mầm non, vẽ đồ chơi sân trường, vẽ chân dung cô giáo + Nhận xét sản phẩm tạo - Hoạt động học, hoạt động hình thân góc: bạn + Hướng dẫn, gợi ý để trẻ nêu + Đặt tên cho sản phẩm ý tưởng tạo hình mình, biết nhận xét sản phẩm tạo hình mình, bạn + Biết cách đặt tên cho sản phẩm mình: Đồ chơi bé, trường em yêu, cô giáo em… DỰ KIẾN MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ * Môi trường lớp học: - Đảm bảo sẽ, an tồn, góc chơi xếp khoa học, hợp lý - Cô trẻ trang trí lớp, góc làm bật chủ để: Trường mầm non - Chuẩn bị nguyên vật liệu phế thải qua sử dụng: Chai, lọ, hộp sữa chua, váng sữa để cô trẻ làm đồ dùng dạy học, đồ chơi phục vụ hoạt động giáo dục chủ đề - Đồ dùng, đồ chơi, học liệu, nguyên vật liệu sẵn có xếp ngăn nắp, gọn gàng để nơi trẻ dễ lấy, dẫ cất… Có ngun vật liệu mang tính mở: Lá cây, hột hạt , sản phẩm hoàn thiện, sản phẩm chưa hồn thiện * Mơi trường ngồi lớp học: - Phối hợp BGH, bảo vệ, giáo viên lớp cho trẻ giao tiếp, thăm quan tìm hiểu công việc cô bác trường - Các khu vực hoạt động trời đảm bảo vệ sinh, an toàn, Đồ dùng, đồ chơi đem theo phục vụ hoạt động phải đảm bảo an tồn cho trẻ, khơng độc hại… * Mơi trường xã hội: - Phối hợp phụ huynh tham gia với giáo viên sưu tầm nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề: Trường Mầm non - Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo mối quan hệ gần gũi, yêu thương để trẻ cảm thấy an tồn Khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động Luôn tôn trọng đối xử công với trẻ - Tuyên truyền kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ tới bậc phụ huynh II KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN CHỦ ĐỀ NHÁNH 01: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ (Thời gian thực hiện: 01 tuần - Từ ngày 06/09/2021 đến ngày 10/09/2021) Thời gian Thứ hai 06/9/2021 Thứ ba 07/9/2021 Thứ tư 08/9/2021 Thứ năm 09/9/2021 Thứ sáu 10/9/2021 * Đón trẻ: Đón trẻ niềm nở từ tay phụ huynh Nhắc trẻ chào giáo, Đón trẻ, chào bố mẹ bạn Kiểm tra sức khỏe, đo thân nhiệt trẻ ghi vào sổ chơi, thể theo dõi sức khỏe hàng ngày trẻ dục sáng - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Cho trẻ chơi tự góc chơi * Trị chuyện: Thời gian Thứ hai 06/9/2021 Thứ ba 07/9/2021 Thứ tư 08/9/2021 Thứ năm 09/9/2021 Thứ sáu 10/9/2021 - Trò chuyện với trẻ trường Mầm non Họa Mi, công việc cô, bác trường, khu vực trường, hoạt động trường * Thể dục sáng: - Tập theo hát: “Trường cháu trường mầm non” + Hô hấp: Thổi bong bóng + Tay: Hai tay dang ngang, lên cao + Chân: Đứng đưa chân phía trước + Bụng: Hai tay chống hông quay người sang trái, sang phải + Bật: Bật tách chân, khép chân - Điểm danh: điểm danh trẻ theo danh sách lớp Hoạt THỂ DỤC KPXH LQVH LQVT ÂM NHẠC động học Đi thăng Tìm hiểu Truyện: Ơn số lượng + VĐTN: Ngày ghế thể trường “Mèo Hoa phạm vui Bé dục mầm non học” vi + Nghe hát: (2m x 0,25m Họa Mi Ngày Đầu Tiên x 0,35 m) bé Đi Học + TCÂN: Thi xem nhanh * Góc sách truyện: Xem tranh ảnh ngày khai trường, quang cảnh, Chơi, khuôn viên trường học, khu vực xung quanh trường, côn việc hoạt động cô giáo cô bác trường mầm non góc * Góc nghệ thuật: Múa hát chào mừng ngày khai trường - Tô màu tranh, ảnh lớp học, trường mầm non * Góc xây dựng: Lắp ghép, xây dựng khu vui chơi bé - Xây dựng vườn hoa trường * Góc phân vai:: Gia đình, giáo - Chơi bán hàng * Góc thiên nhiên: Chăm sóc hoa * Hoạt động có chủ đích: Hoạt - Trị chuyện năm học động - Dạo chơi quan sát vườn hoa, vườn rau trường ngồi trời * Trị chơi vận động: Trị chơi dân gian: ‘Tập tầm vông”, “Kéo co’, “Rồng rắn lên mây” - Trị chơi vận động: Tìm bạn thân, trời nắng trời mưa * Chơi theo ý thích: Chơi với thiết bị trời Thời gian Thứ hai 06/9/2021 Thứ ba 07/9/2021 Thứ tư 08/9/2021 Thứ năm 09/9/2021 Thứ sáu 10/9/2021 * Vệ sinh: Hoạt + Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, động vệ lau miệng sau ăn sinh – ăn + Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca trưa côc, khăn mặt + Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái + Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách + Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp * Ăn trưa: + Rèn nề nếp cho trẻ + Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn + Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác * Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng Hoạt cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát động ngủ ru êm dịu * Vận động nhẹ, ăn quà chiều: Vận động theo bài: "Đu quay" - Ôn kiến thức học buổi sáng Chơi, - Dạy trẻ kỹ rửa mặt, rửa tay hoạt động - Chơi trò chơi: Di chuyển thành hàng theo ý - Hoạt động phịng nghệ thuật, Chơi trị chơi kismasd thích - Biểu diễn văn nghệ - Chơi theo ý thích góc - Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn bé chăm, bé ngoan, bé - Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần * Vệ sinh trả trẻ: Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân Trả trẻ - Kiểm tra theo dõi thân nhiệt trẻ trước - Nhắc trẻ cất đồ chơi quy định, chào cô giáo, chào bạn trước trao đổi với phụ huynh số thông tin cần thiết ngày trẻ CHỦ ĐỀ NHÁNH 02: LỚP MẪU GIÁO TUỔI A CỦA BÉ (Thời gian thực hiện: 01 tuần - Từ ngày 13/09/2021 đến ngày 17/09/2021) 10 Thời gian Đón trẻ, chơi, thể dục sáng Hoạt động học Chơi, hoạt động góc Hoạt động ngồi trời Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu 13/9/2021 14/9/2021 15/9/2021 16/9/2021 17/9/2021 * Đón trẻ: Đón trẻ niềm nở từ tay phụ huynh Nhắc trẻ chào cô giáo, chào bố mẹ bạn Kiểm tra sức khỏe, đo thân nhiệt trẻ ghi vào sổ theo dõi sức khỏe hàng ngày trẻ - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Cho trẻ chơi tự góc chơi * Trị chuyện: Trị chuyện lớp mẫu giáo tuổi A bé, số hoạt động trẻ lớp, tên cô giáo, tên bạn lớp, đặc điểm, sở thích bạn lớp, đồ chơi, góc chơi lớp… - Trò chuyện với trẻ nội quy lớp học: Cất đồ chơi vào nơi quy định, ngủ không làm ồn, Bỏ rác nơi qui định * Thể dục sáng: Tập theo hát: “Trường cháu trường mầm non” + Hơ hấp: Thổi bóng bay + Tay: Hai tay đưa phía trước, lên cao + Chân: Đứng đưa chân phía trước + Bụng: Hai tay chống hông quay người sang trái, sang phải, chân bước sang trái, sang phải + Bật: Bật tách chân, khép chân - Điểm danh: điểm danh trẻ theo danh sách lớp THỂ DỤC KPXH LQVCC LQVT TẠO HÌNH Chạy chậm Trị chuyện Làm quen Gộp tách Vẽ trường 150m lớp mẫu chữ cái: O, Ơ, nhóm đối mầm non giáo tuổi A Ơ tượng bé phạm vi * Góc học tập: Xem tranh ảnh trường Mầm non - Đọc thơ cô giáo bạn: Cô giáo em, Bạn Tình bạn… * Góc nghệ thuật: Vẽ, tơ màu trường Mầm non; đồ chơi ngồi trời; Biểu diễn văn nghệ * Góc xây dựng: Lắp ghép, xây dựng trường Mầm non, lớp học bé * Góc phân vai:: Chơi nấu ăn - Chơi bán hàng, Chơi giáo * Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh * Hoạt động có mục đích: - Quan sát trị chuyện khu hiệu - Quan sát, trò chuyện nơi rửa tay - Tham quan nhà bếp * Trò chơi vận động: “Lộn cầu vồng”, “Kéo co”… 11 Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thời gian 13/9/2021 14/9/2021 15/9/2021 16/9/2021 17/9/2021 - Trò chơi học tập: “Nghe giọng nói, đốn tên bạn”… * Chơi theo ý thích: - Cầu trượt, đu quay, xích đu… * Vệ sinh: + Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn + Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt + Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái Hoạt + Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách động vệ + Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp sinh – ăn * Ăn trưa: trưa + Rèn nề nếp cho trẻ + Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn + Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác * Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng Hoạt của, tắt điện, giảm ánh sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát động ngủ ru êm dịu * Vận động nhẹ, ăn quà chiều: Vận động theo "Đu quay" - Cân đo vào biểu đồ tăng trưởng cho trẻ Chơi, - Ôn kiến thức học buổi sáng hoạt động - Rèn kỹ trực nhật, xếp đồ chơi gọn gàng theo ý - Dạy trẻ kỹ đánh thích - Chơi trị chơi: Chuyển hàng kho - Hoạt động phòng nghệ thuật, Chơi trò chơi kismasd - Biểu diễn văn nghệ - Chơi theo ý thích góc - Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn bé chăm, bé ngoan, bé * Vệ sinh trả trẻ: Trả trẻ - Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân - Kiểm tra theo dõi thân nhiệt trẻ trước - Nhắc trẻ cất đồ chơi quy định, chào cô giáo, chào bạn trước trao đổi với phụ huynh số thông tin cần thiết ngày trẻ 12 CHỦ ĐỀ NHÁNH 03: BÉ VUI LỄ HỘI TRĂNG RẰM (Thời gian thực hiện: 01 tuần - Từ ngày 20/09/2021 đến ngày 24/09/2021) Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thời gian 20/09/2021 21/09/2021 22/09/2021 23/09/2021 24/09/2021 * Đón trẻ: Đón trẻ niềm nở từ tay phụ huynh Nhắc trẻ chào cô giáo, chào Đón trẻ, bố mẹ bạn chơi, thể - Kiểm tra sức khỏe, đo thân nhiệt trẻ ghi vào sổ theo dõi sức khỏe hàng dục sáng ngày trẻ - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Cho trẻ chơi tự góc chơi * Trị chuyện: Trị chuyện lớp học bé: Cô giáo, bạn, đồ chơi, góc chơi lớp… * Thể dục sáng: Tập theo hát: “Cháu mẫu giáo” + Hô hấp: Thổi nơ bay + Tay: Hai tay đưa phía trước, lên cao + Chân: Đứng đưa chân phía trước, khuỵu gối + Bụng: Hai tay chống hông, quay người bên + Bật: Bật tách chân, khép chân - Điểm danh: điểm danh trẻ theo danh sách lớp Hoạt động học THỂ DỤC KPXH Đi dây Trò chuyện ngày tết Trung thu LQVH LQVT Truyện: Sự Phân loại tích cuội đồ dùng đồ cung trăng chơi lớp theo 2, dấu hiệu ÂM NHẠC Biểu diễn văn nghệ chủ đề "Lễ hội trăng rằm" * Góc sách truyện: + Xem truyện tranh, kể chuyện mùa thu, Tết trung thu Chơi, hoạt động + Đọc thơ, đồng dao tết trung thu: Trăng từ đâu đến; Ơng sảo ơng góc - Xem tranh kể chuyện: Sự tích cuội, ơng trăng; Tết trung thu * Góc nghệ thuật: + Âm nhạc: Nghe nhạc, biểu diễn hát Về mùa thu "Rước đèn ánh trăng", "gác trăng" + Tạo hình: Làm đồ chơi từ nguyên vật liệu có sẵn * Góc xây dựng: - Xây dựng khu cơng viên vui chơi giải trí - Xây dựng vườn Trường Mùa Thu * Góc phân vai: Phịng khám bệnh, Cửa hàng bán bánh, đồ chơi trung thu * Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh 13 Thời gian Hoạt động trời Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu 20/09/2021 21/09/2021 22/09/2021 23/09/2021 24/09/2021 * Hoạt động có mục đích: - Quan sát, trị chuyện quang cảnh sân trường, ngày tết trung thu - Thu nhặt rụng, rác sân trường * T/c vận động : - Trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê - Trị chơi vận động: Tìm bạn thân; Nhảy tiếp cờ * Chơi theo ý thích : Cầu trượt, đu quay, xích đu… * Vệ sinh: Hoạt + Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, động vệ lau miệng sau ăn sinh, ăn + Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca trưa côc, khăn mặt + Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái + Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách + Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp * Ăn trưa: + Rèn nề nếp cho trẻ + Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn + Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác * Ngủ trưa: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho trẻ ngủ, cho trẻ nằm thoải Hoạt mái, giảm ánh sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm động ngủ dịu * Vận động nhẹ, ăn quà chiều: Vận động theo "Đu quay"… - Ôn kiến thức học buổi sáng - Rèn kỹ trực nhật, xếp đồ chơi gọn gàng Chơi, - Chơi trò chơi: Phân loại đồ dùng đồ chơi hoạt động - Hoạt động phòng nghệ thuật, Chơi trò chơi kismasd theo ý - Biểu diễn văn nghệ thích - Dạy trẻ kỹ chải đầu buộc tóc - Chơi theo ý thích góc - Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn bé chăm, bé ngoan, bé - Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ - Xác định mục tiêu chưa đạt:…………………………………………………… 14 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… - Nguyên nhân:…………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Biện pháp khắc phục: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 15 ... hiệu MT61: Trẻ biết trường mầm non + Chơi tô số lượng 1; 2; 3; 4; tốn + Tên, địa - Trị chuyện: số đặc điểm + Trò chuyện cảm xúc bé trường, lớp ngày hội đến trường mầm non - Hoạt động học: + Tên,... bác + Tìm hiểu trường Mầm non Họa Mi bé trường + Trò chuyện lớp mẫu giáo tuổi A bé - Hoạt động ngồi trời: + Trị chuyện cơng việc bác + Họ tên đặc bảo vệ điểm bạn + Trò chuyện số hoạt động lớp... động góc: định - Trẻ hiểu + Kể chuyện sáng tạo theo tranh yếu tố câu chuyện nhân vật, thời gian, địa điểm, phần kết nói lại nội dung câu chuyện sau nghe kể đọc chuyện - Thích thú sáng tạo truyện