UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD&ĐT TX HƯƠNG THỦY TRƯỜNG TIỂU HỌC DẠ LÊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số 28 /KH THDL Thủy Phương, n[.]
PHÒNG GD&ĐT TX HƯƠNG THỦY TRƯỜNG TIỂU HỌC DẠ LÊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 28 /KH-THDL Thủy Phương, ngày 13 tháng năm 2022 KẾ HOẠCH Triển khai đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên đánh giá công chức, viên chức năm học 2021-2022 Căn Hướng dẫn Sở Giáo dục Đào tạo việc đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông giáo viên mầm non; Căn Quyết định số 24/2021/QĐ-UBND ngày 12/4/2021 Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Quy định đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế; Căn Công văn số 2064/UBND-NV ngày 29 tháng 10 năm 2021 UBND thị xã việc hướng dẫn đánh giá, phân loại công chức, viên chức hàng năm; Căn Công văn số 135/PGD&ĐT ngày 12 tháng năm 2022 Phòng GD&ĐT thị xã việc triển khai đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên đánh giá công chức, viên chức năm học 2021-2022, Trường Tiểu học Dạ Lê lập kế hoạch triển khai đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên đánh giá công chức, viên chức năm học 2021-2022, sau: I Hướng dẫn đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên, chuẩn hiệu trưởng, PHT Chuẩn hiệu trưởng trường phổ thông: - Việc tiến hành đánh giá chuẩn hiệu trưởng, PHT thực theo Thông tư số 14/2018/TT-BGDĐT ngày 20/7/2018 ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng sở giáo dục phổ thông Công văn số 4529/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 01 tháng 10 năm 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo việc Hướng dẫn đánh giá Chuẩn hiệu trưởng sở giáo dục phổ thơng theo Thơng tư số 14/2018/TT-BGDĐT - Quy trình đánh giá xếp loại kết đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng thực hiệu theo quy định Điều 10 Thông tư số 14/2018/TT-BGDĐT ngày 20/7/2018 ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng sở giáo dục phổ thơng, cụ thể: 1.1 Quy trình đánh giá a) Hiệu trưởng, PHT tự đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng; b) Nhà trường tổ chức lấy ý kiến giáo viên, nhân viên trường hiệu trưởng, PHT theo chuẩn hiệu trưởng; c) Thủ trưởng quan quản lý trực tiếp thực đánh giá thông báo kết đánh giá hiệu trưởng theo chuẩn hiệu trưởng sở kết tự đánh giá hiệu trưởng, ý kiến giáo viên, nhân viên thực tiễn thực nhiệm vụ hiệu trưởng thông qua minh chứng xác thực, phù hợp * Lưu ý: Phó hiệu trưởng đánh giá sở tiêu chí đánh giá, xếp loại, phân công công việc theo chuẩn hiệu trưởng 1.2 Xếp loại kết đánh giá a) Đạt chuẩn hiệu trưởng mức tốt: có tất tiêu chí đạt từ mức trở lên, tối thiểu 2/3 tiêu chí đạt mức tốt, tiêu chí 1, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 12, 13 14 đạt mức tốt; b) Đạt chuẩn hiệu trưởng mức khá: có tất tiêu chí đạt từ mức đạt trở lên, tối thiểu 2/3 tiêu chí đạt từ mức trở lên, tiêu chí 1, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 12, 13 14 đạt từ mức trở lên; c) Đạt chuẩn hiệu trưởng: có tối thiểu 2/3 tiêu chí đạt từ mức đạt trở lên, tiêu chí 1, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 12, 13 14 đạt từ mức đạt trở lên; d) Chưa đạt chuẩn hiệu trưởng: có 1/3 tiêu chí đánh giá chưa đạt có tối thiểu 01 (một) tiêu chí số tiêu chí 1, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 12, 13 14 đánh giá chưa đạt (tiêu chí đánh giá chưa đạt không đáp ứng yêu cầu mức đạt tiêu chí) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thơng: - Việc tiến hành đánh giá Chuẩn nghề nghiệp giáo viên thực theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên CSGDPT Công văn số 4530/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 01 tháng 10 năm 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo việc Hướng dẫn đánh giá chuẩn giáo viên sở giáo dục phổ thơng theo Thơng tư số 20/2018/TT-BGDĐT (Cơ Bích Thủy chịu cung cấp biểu mẫu đôn đốc thực hiện) - Quy trình đánh giá xếp loại kết đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thực hiệu theo quy định Điều 10 Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông, cụ thể: 2.1 Quy trình đánh giá a) Giáo viên tự đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; b) Nhà trường tổ chức lấy ý kiến đồng nghiệp tổ chuyên môn giáo viên đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; c) Hiệu trưởng thực đánh giá thông báo kết đánh giá giáo viên sở kết tự đánh giá giáo viên, ý kiến đồng nghiệp thực tiễn thực nhiệm vụ giáo viên thông qua minh chứng xác thực, phù hợp 2.2 Xếp loại kết đánh giá a) Đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên mức tốt: Có tất tiêu chí đạt từ mức trở lên, tối thiểu 2/3 tiêu chí đạt mức tốt, có tiêu chí Điều Quy định đạt mức tốt; b) Đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên mức khá: Có tất tiêu chí đạt từ mức đạt trở lên, tối thiểu 2/3 tiêu chí đạt từ mức trở lên, tiêu chí Điều Quy định đạt mức trở lên; c) Đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên mức đạt: Có tất tiêu chí đạt từ mức đạt trở lên; d) Chưa đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Có tiêu chí đánh giá chưa đạt (tiêu chí đánh giá chưa đạt không đáp ứng yêu cầu mức đạt tiêu chí đó) II Hướng dẫn đánh giá cơng chức, viên chức người lao động Các văn quy định tổ chức đánh giá CBQL, giáo viên nhân viên: Nhà trường tổ chức cho toàn CBQL, giáo viên nhân viên thực việc đánh giá, phân loại công chức, viên chức hàng năm theo quy định Quyết định số 24/2021/QĐ-UBND ngày 12/4/2021 Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Quy định đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế; Công văn số 2064/UBND-NV ngày 29 tháng 10 năm 2021 UBND thị xã việc hướng dẫn đánh giá, phân loại công chức, viên chức hàng năm Biểu mẫu, thẩm quyền đánh giá, phân loại công chức, viên chức - Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng (thực theo mẫu số 4), Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo thị xã Hương Thủy trực tiếp đánh giá, phân loại - Giáo viên, nhân viên trường học, nhân viên bảo vệ theo NĐ 68 tuyển dụng vào biên chế (thực theo mẫu số 5), hiệu trưởng trực tiếp đánh giá, phân loại (Cơ Bích Thủy chịu trách nhiệm cung cấp biểu mẫu đôn đốc thực hiện) - Việc đánh giá hàng quý năm thực phần mềm nhansu.thuathienhue.gov.vn kết xuất phiếu đánh giá để nộp (Cơ Bích Thủy chịu trách nhiệm hướng dẫn, theo dõi đôn đốc thực hiện) Thời gian tiến hành đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên, chuẩn hiệu trưởng, PHT: - Giáo viên nộp mẫu tự đánh giá cho Tổ: sáng 13/5/2022 (cô Bích Thủy) - Tổ tiến hành đánh giá: chiều 16/5/2022 (Tổ trưởng điều hành) - Nhận hồ sơ đánh giá từ Tổ: chiều 16/5/2022 (cơ Bích Thủy), hồ sơ gồm: * Hồ sơ đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên, chuẩn hiệu trưởng, PHT + Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng (biểu mẫu 01 Phụ lục II Công văn số 4529/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 01 tháng 10 năm 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo việc Hướng dẫn đánh giá Chuẩn hiệu trưởng sở giáo dục phổ thông theo Thông tư số 14/2018/TT-BGDĐT) + Giáo viên, nhân viên (biểu mẫu 01, 02 03 Phụ lục II công văn số 4530/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 01 tháng 10 năm 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo việc Hướng dẫn đánh giá chuẩn giáo viên sở giáo dục phổ thông theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT.) * Hồ sơ đánh giá, phân loại công chức, viên chức: + Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng (mẫu số ban hành kèm theo Quyết định số 24 / 2021/QĐ-UBND ngày tháng năm 2021 Ủy ban nhân dân tỉnh Thừa Thiên Huế) + Giáo viên, nhân viên (mẫu số ban hành kèm theo Quyết định số 24 /2021/QĐUBND ngày tháng năm 2021 Ủy ban nhân dân tỉnh Thừa Thiên Huế) - Trường tổ chức đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên, chuẩn hiệu trưởng, PHT đánh giá, phân loại công chức, viên chức: sáng 17/5/2022 - Nộp hồ sơ Phòng GD&ĐT hạn cuối ngày 25/5/2022 (đ/c Hưng, TCCB), gồm: biên họp tổ chức đánh giá biểu nêu trên, đồng thời đóng gói, nén file, gửi file điện tử biểu mẫu vào Email: hpgd1983@gmail.com, để tổng hợp báo cáo Sở GD&ĐT III Một số lưu ý loại biểu mẫu thực hiện, báo cáo, nộp Phòng GD&ĐT - Các biểu mẫu nộp Phòng GD&ĐT thực theo quy định mục III Công văn số 135/PGD&ĐT ngày 12 tháng năm 2022 Phòng GD&ĐT thị xã việc triển khai đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên đánh giá công chức, viên chức năm học 2021-2022 (Cơ Bích Thủy có nhiệm vụ tổng hợp tham mưu) - Việc đánh giá, xếp loại chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, chuẩn giáo viên đánh giá công chức, viên chức phải đảm bảo trình tự bước; đánh giá phải vào chức trách, nhiệm vụ giao kết thực nhiệm vụ Việc đánh giá cần làm rõ ưu điểm, khuyết điểm, tồn tại, hạn chế phẩm chất, lực, trình độ cán bộ, cơng chức, viên chức; bảo đảm khách quan, cơng bằng, xác khơng nể nang, trù dập, thiên vị, hình thức - Kết đánh giá, xếp loại sử dụng làm tư liệu cho việc xây dựng kế hoạch tự bồi dưỡng bồi dưỡng hiệu trưởng, phó hiệu trưởng giáo viên; quan trọng để bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, nâng ngạch, quy hoạch, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, miễn nhiệm, luân chuyển, khen thưởng, kỷ luật thực chế độ sách khác hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên nhân viên - Các cá nhân, tổ CM, tổ VP nghiên cứu thêm phần hướng dẫn Sở GD&ĐT quy trình, bước đánh giá (đính kèm cơng văn) để triển khai thực Trên kế hoạch kế hoạch triển khai đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên đánh giá công chức, viên chức năm học 20212022 Ban giám hiệu yêu cầu tổ trưởng chuyên mơn, tổ trưởng Văn phịng triển khai đến cá nhân tổ chức thực nghiêm túc theo kế hoạch nhà trường Trong trình thực hiện, có vấn đề vướng mắc, đề nghị đơn vị liên hệ trực tiếp với Ban giám hiệu để hướng dẫn thêm./ Nơi nhận: - BGH; - Tổ CM, VP; - Các GV, NV; - Website trường; - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Nguyễn Thị Như Ý ... 2021/QĐ -UBND ngày tháng năm 2021 Ủy ban nhân dân tỉnh Thừa Thiên Huế) + Giáo viên, nhân viên (mẫu số ban hành kèm theo Quyết định số 24 /2021/Q? ?UBND ngày tháng năm 2021 Ủy ban nhân dân tỉnh Thừa Thiên. .. số 24/2021/QĐ -UBND ngày 12/4/2021 Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Quy định đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế; Công văn số 2064 /UBND- NV ngày 29... chức, viên chức địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế; Công văn số 2064 /UBND- NV ngày 29 tháng 10 năm 2021 UBND thị xã việc hướng dẫn đánh giá, phân loại công chức, viên chức hàng năm Biểu mẫu, thẩm quyền đánh