LÀNG TRẺ SOS NGHỆ AN CHƯƠNG TRÌNH TÌNH NGUYỆN KỸ NĂNG SỐNG Thiết kế thực bởi: CLB KỸ NĂNG MỀM Vinh, 11/2012 CHƯƠNG TRÌNH TÌNH NGUYỆN “KỸ NĂNG SỐNG” I Đặt vấn đề Trẻ em tương lai đất nước Công giáo dục, đào tạo trẻ em ln đặt vai trị hàng đầu Ngày nay, bậc làm cha làm mẹ mong muốn học hành chăm chỉ, giỏi giang người, nên từ năm đầu đời trẻ bậc phụ huynh lo cho học hành nên người Việc đặt nhiệm vụ học tập lên hàng đầu điều dễ hiểu, nhiều quên nhu cầu trẻ vui chơi, giải trí Chính phận khơng nhỏ em dần rơi vào tình trạng thiếu trải nghiệm thực tế kỹ sống Giáo dục đương đại cung cấp kiến thức cho trẻ mà chưa thực giúp trẻ cách đặt giải vấn đề cho riêng mình, trẻ chưa học cách làm việc nhóm, giao tiếp ứng xử sống, trẻ chưa hiểu cách bao dung- vị tha- yêu thương… Trẻ em ngày cần hỗ trợ để phát triển nhiều hơn, phải biết làm chủ cảm xúc, phải tơi luyện ý chí, phải biết đề mục tiêu tìm cách đạt mục tiêu để ghi nhận thành công Các cháu phải cảm nhận nhiều xu hướng phát triển thời đại, mang tính tồn cầu Hơn đứa trẻ trang lứa khác, em làng trẻ SOS cần hết kỹ sống để em hồ nhập, vui vẻ, phát triển thân vươn tới thành công sau em rời mái ấm để lập nghiệp Chương trình Kỹ Năng Sống hỗ trợ em phát triển thể chất lẫn tinh thần, kiến thức kỹ sống Đây hình thức vừa học vừa chơi, giúp em cân học tập thư giãn Bên cạnh việc vui chơi, giải trí chương trình hỗ trợ em phát triển trí thơng minh, bày tỏ cảm xúc, phát triển kỹ giao tiếp, kỹ trình bày, tương tác đồng đội Đây hội tốt để trẻ vận dụng kiến thức sách vở, phát huy sáng kiến, chủ động tạo tình phong phú thơng qua cảm nhận từ thực tế II Mục tiêu mục đích Mục đích - Tạo khoảng thời gian vui vẻ vào cuối tuần, giúp em thoải mái tinh thần sau buổi học căng thẳng - Giúp em động, hoà đồng với bạn bè với xã hội, phát triển cảm xúc, khiếu có kỹ sống - Nhằm giúp em thay đổi tư để sống hạnh phúc thành đạt sống Các em biết đặt mục tiêu, theo đuổi mục tiêu đời Mục tiêu Sau chuổi hoạt động, em làm được: - Giới thiệu thân, gia đình, sở thích thân - Sử dụng kỹ giao tiếp bản: làm quen, khen người, lắng nghe, quan tâm, mỉm cười, … - Biết trình bày ý tưởng cách rõ ràng, mạch lạc thuyết phục - Biết cách bao dung, vị tha yêu thương - Làm MC - Biết cách bày tỏ cảm xúc - Biết làm việc nhóm, làm việc đồng đội - Học số phương pháp học tập hiệu - Tham gia tổ chức dẫn trị chơi sơi động III Thơng tin Đối tượng - Học sinh cấp tiểu học làng trẻ SOS Nghệ An - Số lượng: (Tối thiểu 20 em) Thời gian - Sinh hoạt định kỳ: lần/ tháng, vào thứ Chủ nhật - Thời gian: 15h30’ – 17h30’ - Bắt đầu: tháng 12/2012 Địa điểm - Hội trường khuôn viên làng trẻ SOS Nghệ An - số 28 đường Herman, phường Hưng phúc, thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An Tình nguyện viên - Ban chủ nhiệm CLB: + Chủ nhiệm: Nguyễn Thị Hồng – sinh viên đại học Vinh + Phó chủ nhiệm: Hồ Thị Trình – sinh viên y khoa Vinh Bùi Đình Đồn – sinh viên đại học cơng nghiệp Hà Nội - Các tình nguyện viên đến từ CLB kỹ mềm IV Phương pháp triển khai Phương thức - Học qua trải nghiệm: Các em trung tâm hoạt động Hơn 70% thời gian hoạt động dành cho tập nhóm, thảo luận nhóm, trị chơi, trải nghiệm Các em thực hành, rèn luyện - Thơng qua hoạt động: Chơi trị chơi, hát hị, thi vấn đáp, thuyết trình, đóng kịch, kể chuyện, vẽ tranh, thảo luận, làm việc nhóm, xem phim, để rút học sâu sắc Triển khai - Triển khai sinh hoạt cho em học sinh trung học sau triển khai nội dung khung chương trình tiểu học - Các chủ đề cho buổi lựa chọn, bổ sung nhiều chủ đề dựa ý kiến bàn bạc làng trẻ SOS CLB - Ban chủ nhiệm CLB đứng lớp Các thành viên CLB tương tác để phát huy tối đa tham gia em - Thiết bị đào tạo đại: Các thiết bị sử dụng nhằm đem lại hiệu học tập tốt cho trẻ: máy tính xách tay, máy chiếu, máy quay phim, máy ảnh, điện thoại - Cùng chịu trách nhiệm trình học tập Kết khoá học nỗ lực tập thể em tình nguyện viên Nội dung Chủ đề cho chương trình “Kỹ sống” thiết kế dựa nhu cầu phát triển cá nhân cho trẻ, dựa định hướng phát triển lực, khoa học, nhân cách hài hòa cho trẻ TT Nội dung Chi tiết Kỹ giao - Kỹ chào hỏi tiếp - ứng xử - Làm quen - Gọi tên - Khen, chê, 3ĐT - Kỹ hồi đáp - Kỹ lắng nghe - Ứng xử Kỹ trình - KN phi ngơn từ - Cấu trúc bày tự tin thuyết trình - KN trình bày Hoạt động - Trải nghiệm tập giao tiếp - Đóng kịch - Tập hát Lợi ích - Giúp trẻ hoà đồng, động - Biết cách giao tiếp, ứng xử phù hợp - Biết cách trình bày vấn đề mạch lạc - Biết cách lập dàn thuyết trình hấp dẫn - Biết cách sử dụng PNT phát biểu, thuyết trình Kỹ làm việc đồng đội - - Luyện phi ngôn từ - Luyện giọng - Học cách giới thiệu thân - Thi kể chuyện - Vẽ tranh thuyết trình theo tranh vẽ - Trò chơi đồng đội - Bài tập đồng đội - Sinh hoạt đồng đội - Diễn kịch MC - Luyện giọng - Phi ngôn từ MC Kỹ sống - - Phát triển tinh thần đồng đội hợp tác - Rèn luyện kỹ làm đội trưởng - Biết cách yêu thương bạn bè, đồng đội - Luyện MC Đồ Rê - Giúp trẻ tự tin - Biết cách làm Mí - Kể chuyện cổ tích MC dẫn chương trình - Văn nghệ - Xem phim - Vẽ tranh - Bài tập ý chí Khái niệm đội Thành phần đội Định hướng đội Cách trì đội Hợp tác đồng đội Bao dung Vị tha Yêu thương Định hướng cá Tiếng Anh giao tiếp Trò chơi Học tập hiệu tính, sở trường - Đồng cảm, sẻ chia - Xác định mục tiêu - Lập kế hoạch theo đuổi mục tiêu - Quản lý xung đột - Chào hỏi - Giới thiệu - Khen - Kể chuyện, miêu tả, đối thoại - Cách dẫn trò chơi sơi động - Trị chơi tiếng Anh - Đóng kịch tiếng Anh - Hội thoại - Trẻ thực hành dẫn trò chơi - Sức mạnh não - Thực hành vẽ sơ - Sơ đồ tư đồ tư môn học - - Các em giao tiếp tiếng Anh - Tạo khơng khí vui vẻ, cởi mở, tích cực - Dạy trẻ trị chơi sơi động - Phát huy tiềm để học tập hiệu - Tạo lập môi trường động, vui vẻ, cởi mởi