PHOØNG GD ÑT MOÛ CAØY PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NHUẬN PHÚ TÂN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số / KH THCSNPT Nhuận Phú Tân, ngày 11 tháng 9 năm 2017 KẾ HOẠCH Đ[.]
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NHUẬN PHÚ TÂN Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: / KH - THCSNPT Nhuận Phú Tân, ngày 11 tháng năm 2017 KẾ HOẠCH Đổi sinh hoạt chuyên môn 2017-2018 Thực hướng dẫn số 1582/SDG&ĐT-GDTrH ngày 14 tháng năm 2017 Sở Giáo dục Đào tạo Bến Tre V/v hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTrH năm học 2017-2018; Căn hướng dẫn số 624/PGD&ĐT - THCS ngày 24 tháng năm 2017 phòng Giáo Dục Đào Tạo Mỏ Cày Bắc V/v hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục THCS năm học 2017-2018; Dựa theo phương hướng nhiệm vụ năm học nhà trường; Căn vào tình hình thực tế đơn vị; BGH trường THCS Nhuận Phú Tân xây dựng kế hoạch đổi sinh hoạt chuyên môn năm học 2017-2018 với nội dung cụ thể sau: I- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG: 1/ Thuận lợi: - Phịng Giáo dục Đào tạo triển khai kịp thời công văn đạo tổ chức nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo đó đặc biệt nhấn mạnh đổi sinh hoạt chuyên môn nhà trường - Được quan tâm đạo thường xuyên chính quyền địa phương cùng với giúp đỡ, phối hợp đồng Ban đại diện cha mẹ học sinh ban ngành đoàn thể địa phương - Ban Giám Hiệu đủ số lượng, qua lớp đào tạo nghiệp vụ quản lí, có kinh nghiệm thực tiễn - Đa số tổ trưởng, tổ phó chuyên môn điều hành tốt hoạt động chuyên môn tổ - Giáo viên nhiệt tình, chịu khó đầu tư nghiên cứu, tay nghề giỏi chiếm số đông 2/ Khó khăn: - Cịn nhiều giáo viên chậm ứng dụng công nghệ thông tin - Học sinh đa số sống vùng nơng thơn, ngồi thời gian học trường cịn phải phụ giúp cơng việc nhà nên khâu chuẩn bị học chưa chu đáo Nhiều học sinh ít động nên ảnh hưởng đến hiệu hoạt động dạy học lớp II-MỤC TIÊU CHUNG: - Nhằm chuyển biến nhanh, bền vững chất lượng dạy học đơn vị - Bước đầu tiếp cận với chương trình thay sách năm - Đưa hoạt động chuyên môn vào nếp thực chất - Dạy học theo hướng phát triển lực phẩm chất học sinh III- MỤC TIÊU CỤ THỂ: 1./ Đổi họp hội đồng giáo viên sinh hoạt chun mơn tồn trường: - BGH sử dụng địa email dùng chung để tải nội dung hội họp, văn đạo chuyên môn - Trong phiên họp không triển khai văn hành chánh mà dành thời gian để giáo viên thảo luận, ý kiến, đề xuất phương pháp hay, mô hình hiệu quả, khó khăn mắc phải chuyên môn; giải đáp thắc mắc kiến nghị giáo viên xoay quanh văn bản, nội dung chuyên môn nghiên cứu - Khi cần thiết cho thảo luận theo tổ, nhóm chuyên môn 2./ Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn: - Mỗi tổ chuyên môn tạo email dùng chung, giáo viên truy cập hàng ngày để tự nghiên cứu thông tin, văn nội dung khác liên quan đến hoạt động chuyên môn tổ - Hoạt động trọng điểm đổi sinh hoạt tổ chuyên môn hoạt động nghiên cứu học.Trong họp tổ dành thời gian đẩy mạnh hoạt động khác như: xây dựng chủ đề dạy học, nghiên cứu đánh giá học, đề xuất phương pháp tích cực áp dụng hiệu hoặc áp dụng thời gian tới, thảo luận áp dụng hoạt động trãi nghiệm sáng tạo dạy học môn, sinh hoạt chuyên đề, nghiên cứu khoa học, vận dung kiến thức liên môn; kĩ kinh nghiệm tham gia thi, trao đổi cách xây dựng ngân hàng câu hỏi, đề kiểm tra ma trận đề, sinh hoạt chuyên môn trường học kết nối, website; rút kinh nghiệm sử dụng hệ thống VNEDU, đề xuất giải khó khăn chuyên môn… - Trong tổ chức dự giờ, thao giảng trọng dạy học theo hướng nghiên cứu học, dạy học chủ đề, tham gia sinh hoạt cụm chuyên môn - Triển khai sử dụng đồng phiếu đánh giá hoạt động dạy học năm học 3./ Ứng dụng công nghệ thông tin sinh hoạt chuyên môn: 3.1./ Trường học kết nối: - Tập huấn chuyên đề chuyên môn trường học kết nối theo phương pháp trao đổi chuyên môn, tạo sản phẩm kết - Truy cập thường xuyên để nghiên cứu tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy - Tạo học để giáo viên tham khảo, chia kinh nghiệm dạy học chủ đề, giáo án, ngân hàng câu hỏi, đề kiểm tra… - Tạo tài khoản cho học sinh giỏi nghiên cứu kiến thức môn 3.2/ Website trường: - Truy cập để tham khảo tư liệu dạy học, sinh hoạt chuyên môn Website - Đăng tải tư liệu để giáo viên trường cùng tham khảo 3.3/ Đia email: - Tạo địa dùng chung sinh hoạt tổ chuyên môn hoạt động nhà trường nhằm giúp giáo viên trao đổi chuyên môn qua email để tự nghiên cứu, giảm thời gian triển khai, giảm chi phí in ấn, tiện lợi sử dụng - Tạo email cho học sinh giỏi nghiên cứu tài liệu nâng cao 3.4/ Hệ thống VNEDU: - Ban hành qui chế sử dụng VNEDU cho giáo viên thực hiện; vào điểm, kiểm diện học sinh theo qui chế Đầu tháng ban công nghệ thông tin khóa hệ thống, kết hợp với tổ trưởng chuyên môn kiểm tra tiến độ điểm giáo viên - Sử dụng sổ điểm điện tử, khuyến khích phụ huynh sử dụng sổ liên lạc điện tử - Thống kê chất lượng, danh sách, biểu mẫu qua hệ thống 3.5/ Truy cập Internet sử dụng phần mềm hỗ trợ khác: - Giáo viên truy cập mạng để tìm hiểu thơng tin, tài liệu liên quan phục vụ cho hoạt động dạy học sinh hoạt chuyên môn Hướng dẫn HS khai thác Internet phục vụ cho học tập - Khai thác để ứng dụng trực tiếp phần mềm mã nguồn mở Ứng dụng phần mềm hỗ trợ khác cho việc soạn giảng dạy học lớp(môn Tin học…) Giới thiệu website http://edu.net.vn để GV tham khảo ứng dụng tích hợp phần mềm có liên quan vào giảng 3.6/ Khai thác có hiệu cổng thơng tin truyền thơng Phịng Giáo dục Đào tạo triển khai 4./ Hoạt động trãi nghiệm sáng tạo lớp học: TT Tên hoạt động(Câu lạc bộ) CLB học sinh nghiên cứu khoa học CLB học sinh vận dụng kiến thức liên môn Thời gian thực Ban chủ nhiệm HS tham gia Khối Bắt đầu từ C Liên(trưởng ban), tháng 9/2017 C H Mến, C Diễm Bắt đầu từ C.Diễm(trưởng Khối tháng 9/2017 ban),C.K Phượng, 7,8,9 C.Lắm, T.Khoa, T.Đ.Trí CLB Văn học nghệ Bắt đầu từ C.Trí(trưởng ban), Khối thuật tháng C.L.Thúy, C.K.Loan, 6,7,8,9 C Thư, T Quân GV CLB Thể dục thể Bắt đầu từ Gv tổ Thể dục(T.Thanh Khối thao tháng 9/2017 trưởng ban) 6,7,8,9 Diễn đàn thiếu niên Bắt đầu từ C.L.Thúy(trưởng ban), Khối nhi đồng tháng 9/2017 T Hiệp 6.7,8,9 - Hiệu trưởng định thành lập ban chủ nhiệm câu lạc Ban chủ nhiệm xây dựng kế hoạch chi tiết để triển khai thực 5/ Lịch hoạt động nhà trường: (chiều thứ bắt đầu lúc 14 30 phút) - Tuần 2: họp Chi - Tuần 4: họp hội đồng giáo viên - Tuần 1,3: họp tổ chuyên môn IV- TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH: - Ban giám hiệu thống xây dựng kế hoạch rồi triển khai đến tồn thể giáo viên học sinh Định hướng hình thức hoạt động cho tổ chuyên môn Kiểm tra, nhắc nhỡ, hỗ trợ tổ chuyên môn điều chỉnh sinh hoạt cho hướng Biểu dương, khen thưởng nhân rộng tổ chuyên môn cá nhân thực hiệu mơ hình đổi - Tổ trưởng chuyên môn xây dựng kế hoạch thực đổi sinh hoạt chuyên môn tổ, triển khai hướng dẫn giáo viên thực - Mỗi giáo viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, hăng hái tham gia sinh hoạt chun mơn theo mơ hình đổi Thực chủ đề dạy học, tổ chức cho học sinh học tập theo hướng phát triển lực phẩm chất người học Trên kế hoạch đổi sinh hoạt chuyên môn năm học 2017-2018 trường THCS Nhuận Phú Tân, trình thực kế hoạch có khó khăn vướng mắc lúc nghiên cứu điều chỉnh cho phù hợp V-BỔ SUNG, ĐIỀU CHỈNH KẾ HOẠCH: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nơi nhận: -Phòng GD&ĐT; KT HIỆU TRƯỞNG P.HIỆU TRƯỞNG -Lưu: VT Võ Thị Bé Bảy