Báo cáo hướng nghiên cứu sửa đổi QĐ 10

Báo cáo hướng nghiên cứu sửa đổi QĐ 10 Mẫu 21 NXĐGĐTXH ĐA TRƯỜNG ĐẠI HỌC BẠC LIÊU HỘI ĐỒNG KH&CN TƯ VẤN TUYỂN CHỌN, GIAO TRỰC TIẾP TỔ CHỨC CHỦ TRÌ VÀ CÁ NHÂN CHỦ NHIỆM NHIỆM VỤ KH&CN CẤP CƠ SỞ CỘNG HÒ[.]

Mẫu 21-NXĐGĐTXH-ĐA TRƯỜNG ĐẠI HỌC BẠC LIÊU HỘI ĐỒNG KH&CN TƯ VẤN TUYỂN CHỌN, GIAO TRỰC TIẾP TỔ CHỨC CHỦ TRÌ VÀ CÁ NHÂN CHỦ NHIỆM NHIỆM VỤ KH&CN CẤP CƠ SỞ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm 20 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ HỒ SƠ ĐỀ TÀI KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN CẤP CƠ SỞ Ủy viên phản biện Ủy viên hội đồng Họ tên thành viên Hội đồng: …………………………………………………… Tên đề tài đề án: Tên tổ chức cá nhân đăng ký chủ trì: Tên tổ chức: Họ tên cá nhân: Lưu ý: - Điểm đánh giá thành viên Hội đồng theo thang điểm: = Rất tốt; = Tốt; = Trung bình; = Kém; = Rất - Hồ sơ trúng tuyển hồ sơ có tổng số điểm tiêu chí đánh giá từ 70 điểm trở lên Ý kiến nhận xét, đánh giá thành viên Hội đồng: Tiêu chí nhận xét, đánh giá (Nhận xét, đánh giá Mục thuyết minh đề tài/đề án) Tổng quan tình hình nghiên cứu [Mục 11, 13, 14] - Tính đầy đủ cập nhật tình hình nghiên cứu ngồi nước - Tính khoa học thực tiễn việc luận giải cụ thể hóa mục tiêu nội dung nghiên cứu đáp ứng yêu cầu đặt hàng làm rõ cần thiết phải nghiên cứu Nhận xét: Thành viên HĐ đánh giá Hệ số Điểm thành Điểm viên Tổng tối đa HĐ chấm 12 ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tiêu chí nhận xét, đánh giá (Nhận xét, đánh giá Mục thuyết minh đề tài/đề án) Thành viên HĐ đánh giá Hệ số Điểm thành Điểm viên Tổng tối đa HĐ chấm Nội dung hoạt động hỗ trợ nghiên cứu [Mục 15, 16] - Tính hệ thống, logic, đầy đủ, rõ ràng nội dung nghiên cứu - Tính hợp lý, khả thi hoạt động phục vụ nội dung nghiên cứu Nhận xét: 12 ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tiêu chí nhận xét, đánh giá (Nhận xét, đánh giá Mục thuyết minh đề tài/đề án) Thành viên HĐ đánh giá Hệ số Điểm thành Điểm viên Tổng tối đa HĐ chấm Cách tiếp cận phương pháp nghiên cứu [Mục 17] - Cách tiếp cận đề tài/đề án với đối tượng nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu kỹ thuật sử dụng phù hợp với đối tượng nghiên cứu Nhận xét: 12 ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tiêu chí nhận xét, đánh giá (Nhận xét, đánh giá Mục thuyết minh đề tài/đề án) Thành viên HĐ đánh giá Hệ số Điểm thành Điểm viên Tổng tối đa HĐ chấm Tính khả thi kế hoạch kinh phí thực [Mục 18, 19, 20, phần IV giải trình khoản chi dự toán] - Phương án phối hợp tổ chức, cá nhân trong/ngoài nước kế hoạch thực - Tính hợp lý việc dự tốn kinh phí cho nội dung nghiên cứu phù hợp với định mức khoản chi theo quy định hành 20 Nhận xét: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tiêu chí nhận xét, đánh giá (Nhận xét, đánh giá Mục thuyết minh đề tài/đề án) Thành viên HĐ đánh giá Hệ số Điểm thành Điểm viên Tổng tối đa HĐ chấm Tính sản phẩm, lợi ích kết đề tài/đề án phương án chuyển giao sản phẩm, kết nghiên cứu [Mục 21, 22] - Sản phẩm đề tài/đề án đáp ứng theo yêu cầu đặt hàng 24 - Hiệu khoa học, thực tiễn (Tác động tốt đến xã hội, ngành, lĩnh vực; nâng cao lực nghiên cứu tổ chức, cá nhân, báo quốc tế, đào tạo sau đại học) - Phương án ứng dụng chuyển giao cho quan đề xuất đặt hàng, quan tổ chức/ứng dụng Nhận xét: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tiêu chí nhận xét, đánh giá (Nhận xét, đánh giá Mục thuyết minh đề tài/đề án) Thành viên HĐ đánh giá Hệ số Điểm thành viên Tổng HĐ chấm Điểm tối đa Năng lực kinh nghiệm tổ chức cá nhân tham gia [Mục 11 Hồ sơ lực tổ chức lý lịch khoa học cá nhân tham gia] - Cơ quan chủ trì đề tài/đề án tổ chức phối hợp thực - Năng lực thành tích nghiên cứu chủ nhiệm thành viên tham gia nghiên cứu 20 Nhận xét: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổng cộng 100 Kết luận thành viên Hội đồng: (đánh dấu X) Đề nghị không thực (khi kết đánh giá tổng hợp “Kém” “Rất kém”) Đề nghị thực hiện: 2.1 Khoán đến sản phẩm cuối 2.2 Khoán phần Ý kiến thành viên Hội đồng kiến nghị chỉnh sửa, bổ sung nội dung đánh giá nhiệm vụ chọn: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Thành viên Hội đồng ký, ghi rõ họ tên ... Cách tiếp cận phương pháp nghiên cứu [Mục 17] - Cách tiếp cận đề tài/đề án với đối tượng nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu kỹ thuật sử dụng phù hợp với đối tượng nghiên cứu Nhận xét: 12 ………………………………………………………………………………………………………... Nội dung hoạt động hỗ trợ nghiên cứu [Mục 15, 16] - Tính hệ thống, logic, đầy đủ, rõ ràng nội dung nghiên cứu - Tính hợp lý, khả thi hoạt động phục vụ nội dung nghiên cứu Nhận xét: 12 ………………………………………………………………………………………………………... phẩm, kết nghiên cứu [Mục 21, 22] - Sản phẩm đề tài/đề án đáp ứng theo yêu cầu đặt hàng 24 - Hiệu khoa học, thực tiễn (Tác động tốt đến xã hội, ngành, lĩnh vực; nâng cao lực nghiên cứu tổ chức,