GIÁO DUC DÀO TAO 39 BAN VE ,MğT SO“ TIÊU CHÌ KIÊM DJNH CHÄT LCğNG VE GIANG D@Y VA HğC T@P TRÄN MINH TÂM (*) phuc, bÖ sung cho thích hdp vói xu the hie n nay ve vän de dào tąo dąy hgc Tuy nhiên, vän de[.]
39 GIÁO DUC - DÀO TAO BAN VE ,MğT SO“ TIÊU CHÌ KIÊM DJNH CHÄT LCğNG VE GIANG D@Y VA HğC T@P TRÄN MINH TÂM (*) phuc, bÖ sung cho thích hdp vói xu the hie n ve vän de tąo dąy hgc Tuy nhiên, vän de quan Ià ị chơ, sau tel dánh gia, kiem d!nh, sé xây ding cho chien IUğc tùng bc can phài làm de nâng cao chat Ining tąo chät Ining quan Iy tąo Giò thee tâp phịng thí nghiêm cua Khoa CNSH - DH Mõ Bán công TP.HCM Viec nâng cao chät wdng tąo dąi hgc Ià vän de dang dudc quan tâm rät Ión hien Tù trrYóc den nay, Bo GD - BT cđng nhJ cac tri ịng dąi hgc chUa có m jot tr0dng tien hành dánh gia mơt cách day dù ve chät lying tao cac trng dąi hgc, vay Iän này, thơng qua ket quå cúa mğt d6 tài NCKH, Bio GD - DT dã dna nh”Eng tiêu chí dánh gia chät wing nhúng diéu kien dam båo chät l0ğng tąo dąi hgc de trng có the áp dung giai doąn 2001 - 2005 Hüông úng vän de này, Trüịng Dąi hgc Văn Lang ng tơi dã trien khai Hği nghe bàn ve tiê u chí kiem dinh chät wdng ve giàng dąy h? c tâp vói m?c dích Ià d!p de ng tơi nhìn Iąi thịi gian 10 năm vùa qua,chät thing tąo cúa dang ô múc dô nào, cịn nhč’ng vän de phåi khac (*) PGS.TS, Chù nhiem Khoa Cơng nghe Sinh hoc - Trng OH Văn Lang Kiem d|nh thșc chät Ià phån ánh hien trąng, co sơ dó dánh giá xáy ding sách chät wing phù hip vói tình hình thÿc te cua nhà trng Vì the, trc mat tiêu chí dudc thåo lucan tąi hôi ngh! may Ià rät thiet thÿc mang tính thÿc tien Trong phąm vi viet này, ng tơi muon de câp mơt sƯ ÿ kien cá nhân dr/ói dây mong góp m jot phan nhơ cúa vào quan diem chung de nhà trüịng suy nghï sau Vá tiê u chí 14: "Cheung trình hgc tài lieu chun mơn", có vän de nho dcl c nê u có liê n quan mat thiet vói Oe có the thȘc hien tƯt tiêu chí này, theo tơi, cän hieu rõ thê m ve mƯi quan he bên có Viên quan den tąo sù dung Dieu khac han vói khái niê m ve chat Inqng ô lïnh vȘc khac Bên thú 1: Nhà cung úng (supplier), hoac nhà sån xuat, túc Ià nhà trJòng (A) Bên thú 2: NgiJịi tiêu dùng noi bơ (Internal consumers) - sinh viên, hoc sinh trung hgc ( B ) 40 TAP SAN KHOA HOC SÖ 2(3)-2005 Bên thú 3: Khách hàng bên (External consumers) ( C ) chia thành loąi: • Ngi oi sÚ dung lao dlong (users) doanh nghiep, tƯ chúc, vien, tr0ịng Nhúng tƯ chúc kiem • !nh cơng nhcan (accreditation body) - Chù nhiem khoa, ho{ac trüông bo môn sé dgc, rà sốt nhiỵng nği dung cän thiet, loąi bơ nhúng noi dung trùng leap giúa mơn hpc có giao thoa, liên quan - Ve tài lieu chuyên môn giáo trình + Moi mơn hgc phåi có m jot giáo trình thƯng d0dc bơ mơn ho{ac khoa thông qua NhU vây, theo quan diem này: sinh viên, (cơng bƯ cho sinh viên bat däu dąy) Giáo vùa Ià sån pham c”ua trình tąo, vùa trình có the dã in, ho}ac Ià de clang khách hàng mà phai thôa mãn nhu giang chi tiet cau - túc Ià chät Ining mà sinh viên mong mn nhà tring Du’ói dây mơ hình vJ mƯi quan + Các tài lieu tham khåo khác có the he bên dap úng ve chät Icfdng tąo giói thieu tên giáo trình tên tác già Cho nên, trng phai xây dcfng cho + Nhà trUõng nên yêu cau có qui m jot chL/ong trình tąo phù hip Dieu d¡nh cho giáo viên viet giáo trình Giao dien ve chät liYğng: A Nhà cung úng- Nhà trUòng B Nguòi tiêu dùng nKoi bțo-sinh viên C Khách hàng bên ngồi A A B bên khơng dáp úng ABC B ChÍ có bên A dáp úng bên B m jot phan bên dáp úng m jot phan p úng hồn tồn nhà tru’ịng chi có the xây diYng mơt mqc + ThtY vien cung cäp tài lieu tham tiêu chung, mang tính tong the, diJğc the hien ô khåo Oây dieu khó thcfc hien bơi nguon Chính sách chät wdng Và phåi disc mqi ngiJịi tài lieu khơng có, bån thân nhân viên thu vien trL/ịng hieu mơt cách thäu dáo thuoc không the quán xuyen het nhúng tài lie u mà nh Iịng Neu hieu khơng dúng sé +! hLfóng sai sinh viên cua tät ca ngành yêu cau, Tiep theo dó, moi khoa, moi ngành sé xây dLfng dó tài li/eu thƯng cùa giáo viên mơn hgc cho m?c tiêu tąo phù h0p vói muc tiêu Ià quan trgng hàng dau chung cúa nhà triJịng, muc tiêu cúa mƯi quan he bên nhu dã nêu ô Ve tiêu chí 15: Phu’ong pháp giàng dąy - Chiang trình tąo cúa khoa, hgc trap ngành së xây dtYng cu the cho tùng mơn hgc, sau dó giáo viên phq trách môn hgc sè viet de clang Nên áp dung phcfong pháp phù chi tiet, cân dƯi giúa Iÿ thuyet thÿc hành hdp vói tùng dieu kien cq the cúa nhà truòng GIÁO DUC - DÀO TAO khoa mà van dám bao chät ILfcing giång dąy ve khía cąnh: truye n dąt kien thúc trang b| kien thúc - Trong phuong pháp giàng dąy, giáo viên có the sú dung linh hoąt, không cúng nhac bat buDoc m jot phlong pháp nào, nhiê n co gang dieu kien có the, giáo viên can than dung de tiep can dan vói cac phiJong phăp giàng dąy tièn tien di kèm theo vói cac trang thiet b! lTlĨİ 41 the läy phieu dánh giá cùa sinh viên de tham khåo Phieu dánh gia có the thƯng nhat mğt mau chung ho{ac tùy theo yêu cau tùng khoa Tuy nhiên, viêc dánh gia cûng rat te nh| chỴ nham tìm nhúng khiem khuyet de khac phuc không nham mqc dích loąi trù giáo viên Ve tiêu chí 16: Kiem tra dánh gia ket qua hoc tâp - Tät cà mơn h?c bat buDoc phåi có kiêm tra - Van sù dung phi dng pháp thuyet trình nhi ng gi”u'a kÿ, có quy che vói nhúng sinh viên vång không theo môt chieu mà cõ giao luu chieu thi khơng có lÿ dang sé khơng cho thi vói sinh viên, thơng qua phUong pháp dăt câu hgc phan cuÖi hgc kÿ hoi, phu’dng pháp thåo ln nhóm nhơ, phuong phăp chia nhóm dóng vai (trong trr/ịng - Có the ap dung tät cà cac hình thúc thi khác hğp có the dude) giao cho chû nhiem khoa có qun quyet dánh hình thúc thi dƯi vói tùng mơn thi - Tan du ng cac thiet b! hÖ trci den múc tÖi da cùa giáo viên dia Tuy nhiên, de so dung da dąng nhiëu phuong pháp giång dąy khác nhau, nhà trng cúng cän - Các mơn hgc có tù thäy trơ lên se phai thƯng dap úng m jot sÖ de xuät tÖi thieu cúa khoa nhät de cu’ong giång dąy, de cüdng ôn tap và giáo viên mói có the thL/c hiên diJ c ke cå câu hoi thi - Sau moi môn hgc, hoăc moi hgc kÿ có Trên dây Ià m jot sÖ y kien tham lu/an cûa cá nhân, mong tháy tham khåo TĨM TAT Tac gia trinh bày quan diem cùa ve trình dąy - hgc Trong dó, sinh viên vùa sàn pham cùa qua trình tąo, vùa khách hàng mà nhà trrïịng phãi thôa mãn nhu cäu - túc Ià chät Ining mà sinh viên mong mn nhà trL/ịng SUMMARY The author presents his views on the teaching-learning process, in which the student is both the end product of the training process; and the customer - which the school has to satisfy the needs of - i.e the quality that the student would expect to acquire from the school ... thƯng cùa giáo viên mơn hgc cho m?c tiêu tąo phù h0p vói muc tiêu Ià quan trgng hàng dau chung cúa nhà triJịng, muc tiêu cúa mƯi quan he bên nhu dã nêu ô Ve tiêu chí 15: Phu’ong pháp giàng dąy -... nhà trüịng suy nghï sau Vá tiê u chí 14: "Cheung trình hgc tài lieu chun mơn", có vän de nho dcl c nê u có liê n quan mat thiet vói Oe có the thȘc hien tƯt tiêu chí này, theo tơi, cän hieu rõ thê... mơt mqc + ThtY vien cung cäp tài lieu tham tiêu chung, mang tính tong the, diJğc the hien khåo y dieu khó thcfc hien bơi nguon Chính sách chät wdng Và phåi disc mqi ngiJịi tài lieu khơng có,