KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: phân tích tình hình tài chính của Công ty Cổ phần dịch vụ Giáo Dục Việt Nam.

LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành thực tập này, em xin chân thành cảm ơn tới cô giáo Nguyễn Thị Thùy giúp đỡ tận tình cho em thầy cô khoa Kinh tế Quản trị kinh doanh trường Đại Học Lâm Nghiệp Việt Nam dẫn dắt, tạo điều kiện giúp đỡ em suốt q trình thực tập Cơng ty Cổ Phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam Là sinh viên thực tập chưa có nhiều kinh nghiệm thực tế, qua thời gian thực tập Công ty Cổ Phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam cho em thêm nhiều bổ ích Tuy thời gian thực tập khơng dài em nhận dẫn, giúp đỡ nhiệt tình anh chị phịng kế tốn phòng ban khác tạo điều kiện cho em nắm nhiều kiến thức, liên hệ thực tế có thêm nhiều kinh nghiệm thực tiễn để hồn thành tốt thực tập Em xin bày tỏ lòng biết ơn tới tồn thể cán cơng nhân viên Công ty cổ phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam giúp đỡ em trình thực tập Do hạn chế mặt thời gian lực thân cịn hạn chế nên Khóa luận tốt nghiệp em khơng thể tránh khỏi thiếu sót Em mong góp ý thầy để Khóa luận em hồn thiện Cuối cùng, em kính chúc q thầy dồi sức khỏe thành công nghiệp cao q Đồng kính chúc cán cơng nhân viên Công ty cổ phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam đạt nhiều thành công công việc Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày…tháng…năm 2018 Sinh viên Nguyễn Thu Trang i MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i MỤC LỤC ii DANH MỤC BẢNG BIỂU, SƠ ĐỒ iv DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT v ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu nghiên cứu Nội dung nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ TÀI CHÍNH VÀ PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH TRONG DOANH NGHIỆP 1.1 Tổng quan tài doanh nghiệp 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Chức tài doanh nghiệp 1.1.3 Bản chất tài doanh nghiệp 1.2 Phân tích tình hình tài 1.2.1 Khái niệm phân tích tài 1.2.2 Ý nghĩa, mục đích phân tích tài doanh nghiệp 1.2.3 Nội dung phân tích tài doanh nghiệp 1.2.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến cơng tác quản trị tài doanh nghiệp 19 CHƯƠNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIỆT NAM 22 2.1 Lịch sử hình thành, phát triển chức năng, nhiệm vụ cơng ty 22 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển công ty 22 2.1.2 Chức năng, nhiệm vụ công ty 23 2.2 Đặc điểm cấu tổ chức quản lý công ty 24 2.3 Đặc điểm lao động công ty 25 2.4 Đặc điểm sở vật chất, kỹ thuật công ty 25 2.5 Đánh giá chung 26 ii 2.5.1 Thuận lợi 26 2.5.2 Khó khăn 27 CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIỆT NAM 28 3.1 Thực trạng tình hình tài Cơng ty cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam qua năm (2015 – 2017) 28 3.1.1 Phân tích kết sản xuất kinh doanh cơng ty 28 3.1.2 Phân tích tình hình tài sản, nguồn vốn cơng ty 30 3.1.3.Phân tích tình hình độc lập, tự chủ mặt tài cơng ty 35 3.1.4 Phân tích tình hình tài trợ vốn công ty 37 3.1.5 Phân tích tình hình thừa, thiếu vốn cơng ty 39 3.1.6 Phân tích hiệu sử dụng vốn công ty 43 3.1.7 Phân tích khả tốn cơng ty 47 3.1.8 Phân tích khả sinh lời 50 3.2 Nhận xét chung 52 3.2.1 Thành tựu 52 3.2.2 Hạn chế 53 3.2.3 Nguyên nhân 53 3.3 Những yếu tố ảnh hưởng đến tình hình tài Cơng ty cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam 54 3.4 Một số giải pháp nhằm cải thiện tình hình tài Cơng ty cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam 54 KẾT LUẬN 57 TÀI LIỆU THAM KHẢO iii DANH MỤC BẢNG BIỂU, SƠ ĐỒ Bảng 2.1: Cơ cấu lao động Cơng ty tính đến 31/12/2017 25 Bảng 2.2: Cơ sở vật chất kỹ thuật Công ty tính đến 31/12/2017 26 Bảng 3.1: Kết hoạt động kinh doanh công ty giai đoạn 2015 - 2017 29 Bảng 3.2: Cơ cấu tài sản công ty năm (2015 – 2017) 31 Bảng 3.3: Cơ cấu nguồn vốn công ty năm (2015 – 2017) 34 Bảng 3.4: Phân tích khả độc lập, tự chủ mặt tài cơng ty 36 Bảng 3.5: Phân tích tình hình tài trợ vốn công ty qua năm 2015 – 2017 38 Bảng 3.6: Cân đối tài sản nguồn vốn 40 Bảng 3.7: Cân đối tài sản nguồn vốn 42 Bảng 3.8: Bảng phân tích hiệu sử dụng vốn cố định 44 Bảng 3.9: Bảng phân tích hiệu sử dụng vốn lưu động 46 Bảng 3.10: Phân tích khả tốn cơng ty 48 Bảng 3.11: Phân tích số khả sinh lời 51 iv DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Chữ viết tắt BH CCDV BQ LH DH DN DT GTCL HĐKD LN LNST NH Giải thích Bán hàng cung cấp dịch vụ Bình quân Liên hồn Dài hạn Doanh nghiệp Doanh thu Giá trị cịn lại Hoạt động kinh doanh Lợi nhuận Lợi nhuận sau thuế Ngắn hạn v Chữ viết tắt Giải thích NV Nguồn vốn TS CP TSCĐ TSLĐ TSDH TSNH Tài sản Cổ phần Tài sản cố định Tài sản lưu động Tài sản dài hạn Tài sản ngắn hạn VCSH Vốn chủ sở hữu VCĐ Vốn cố định VLĐ Vốn lưu động VKD Vốn kinh doanh ĐẶT VẤN ĐỀ Tính cấp thiết đề tài Cùng với phát triển mạnh mẽ không ngừng kinh tế giới nói chung Việt Nam nói riêng, doanh nghiệp Việt Nam cố gắng ngày, để hịa vào nhịp độ phát triển đó.Để tồn phát triển điều kiện cạnh tranh khốc liệt đòi hỏi doanh nghiệp Việt Nam phải hoạt động sản xuất kinh doanh có hiệu Trong bối cảnh tồn cầu hóa, doanh nghiệp cần đối xử bình đẳng “Mạnh thắng, yếu thua” quy luật tất yếu kinh tế nhiều hội đầy thách thức Sự đào thải khắc nghiệp đòi hỏi doanh nghiệp phải xem xét thận trọng bước đi, yếu tố ảnh hướng tới khả cạnh tranh mình, vấn đề “Tài doanh nghiệp” vấn đề quan trọng hàng đầu Tình hình tài doanh nghiệp quan tâm khơng chủ doanh nghiệp mà cịn mối quan tâm nhiều đối tượng nhà đầu tư, người cho vay, nhà nước người lao động Thơng qua phân tích họ có định đắn liên quan đến doanh nghiệp, có nên đầu tư hay làm việc doanh nghiệp hay không Như biết, “ Tài khả toán” định đến tồn tại, phát triển suy vong doanh nghiệp Do cần phải tìm hiểu kỹ phân tích để phát huy điểm mạnh, đồng thời phát điểm yếu nhằm khắc phục hồn thiện tình hình tài doanh nghiệp Nhận thức tầm quan trọng vấn đề trên, qua thời gian thực tập Công ty cổ phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam, em sâu vào nghiên cứu đề tài: “Phân tích tình hình tài Cơng ty cổ phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam” làm đề tài khóa luận tốt nghiệp Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu tổng qt Phân tích tính hình tài Công ty cổ phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam, từ đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao lực tài Cơng ty 2.2 Mục tiêu cụ thể - Hệ thống hoá sở lý luận tài phân tích tài doanh nghiệp - Phân tích tình hình tài Công ty Cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam - Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến tài cơng ty - Đề xuất số biện pháp nhằm cải thiện tình hình tài Công ty cổ phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Tình hình tài Cơng ty Cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam 3.2 Phạm vi nghiên cứu * Phạm vị không gian: Đề tài nghiên cứu Công ty cổ phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam Số 23 ngách ngõ 106 chùa Láng, Phường Láng Thượng, Quận Đống Đa, TP Hà Nội, Việt Nam *Phạm vị thời gian: Các số liệu sử dụng đề tài thu thập năm, từ năm 2015 đến năm 2017 Nội dung nghiên cứu - Cơ sở lý luận tài phân tích tài doanh nghiệp - Những đặc điểm Công ty cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam - Thực trạng tình hình tài Cơng ty cổ phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam - Một số giải pháp nhằm cải thiện tình hình tài Cơng ty cổ phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp thu thập số liệu Đề tài sử dụng thông tin số liệu thứ cấp thu thập từ báo cáo công ty cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam gồm bảng cân đối kế toán, báo cáo kết hoạt động sản xuất kinh doanh, báo cáo lưu chuyển tiền tệ thuyết minh báo cáo tài 5.2 Phương pháp phân tích số liệu - Phương pháp thống kê mô tả: Từ số liệu thu thập tiến hành tổng kết mô tả liệu thông qua lập bảng đồ thị - Phương pháp so sánh + Phương pháp so sánh số tuyệt đối: Là kết phép trừ trị số kì phân tích với kì gốc tiêu kinh tế ∆y = y1 - y0 Trong đó: y0: Chỉ tiêu năm trước y1: Chỉ tiêu năm sau ∆y: phần chênh lệch tăng giảm tiêu kinh tế Phương pháp sử dụng để so sánh số liệu năm hành với số liệu năm trước để xem xét biến động tìm nguyên nhân biến động đó, tạo sở để tìm biện pháp khắc phục + Phương pháp so sánh số tương đối:  Dựa vào tốc độ phát triển liên hoàn Là kết phép chia trị số kì phân tích với kì gốc tiêu kinh tế t i= yi yi-1 X 100 (%) Trong đó: Yi: Chỉ tiêu năm trước Yi-1: Chỉ tiêu năm sau ti: Tốc độ tăng trưởng liên hồn Phương pháp để làm rõ tình hình biến động tiêu kinh tế, so sánh tốc độ tăng trưởng năm so sánh tốc độ tăng trưởng tiêu  Dựa vào tốc độ phát triển bình quân Là kết phép chia trị số kì phân tích với kì gốc tiêu kinh tế TĐPTBQ= Kết cấu khóa luận tốt nghiệp Ngồi phần đặt vấn đề kết luận, khóa luận có chương Chương 1: Cơ sở lý thuyết tài phân tích tài doanh nghiệp Chương 2: Đặc điểm Công ty cổ phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam Chương 3: Kết nghiên cứu tình hình tài Cơng ty cổ phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ TÀI CHÍNH VÀ PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH TRONG DOANH NGHIỆP 1.1 Tổng quan tài doanh nghiệp 1.1.1 Khái niệm Tài phận cấu thành hoạt động kinh tế doanh nghiệp Nó có mối quan hệ hữu tác động qua lại với hoạt động kinh tế khác Mối quan hệ tác động qua lại phản ánh thể tác động gắn bó thường xuyên phân phối sản xuất tiêu thụ sản phẩm Tài doanh nghiệp tài tổ chức sản xuất kinh doanh có tư cách pháp nhân khâu tài sở hệ thống tài Vì diễn q trình tạo lập chu chuyển vốn gắn liền với trình sản xuất, đầu tư, tiêu thụ phân phối 1.1.2 Chức tài doanh nghiệp  Tổ chức huy động chu chuyển vốn, đảm bảo cho sản xuất kinh doanh tiến hành liên tục: - Căn vào nhiệm vụ sản xuất, định mức tiêu chuẩn để xác định nhu cầu vốn cần thiết cho sản xuất kinh doanh - Cân đối nhu cầu khả vốn Nếu nhu cầu lớn khả vốn doanh nghiệp phải huy động thêm vốn (tìm nguồn tài trợ với chi phí sử dụng vốn thấp đảm bảo có hiệu quả) Nếu nhu cầu nhỏ khả vốn doanh nghiệp mở rộng sản xuất tìm kiếm thị trường để đầu tư mang lại hiệu - Lựa chọn nguồn vốn phân phối sử dụng vốn hợp lý để cho với số vốn mang lại hiệu cao  Chức phân phối thu nhập tài doanh nghiệp: - Thu nhập tiền từ bán sản phẩm, hàng hoá, lao vụ, dịch vụ, lợi tức cổ phiếu, lãi cho vay, thu nhập khác doanh nghiệp tiến hành phân phối sau: ... vốn mang lại hiệu cao  Chức phân phối thu nhập tài doanh nghiệp: - Thu nhập tiền từ bán sản phẩm, hàng hoá, lao vụ, dịch vụ, lợi tức cổ phiếu, lãi cho vay, thu nhập khác doanh nghiệp tiến hành... khoản trích theo lương + Chi phí dịch vụ mua ngồi, chi phí khác tiền (kể khoản thu? ?? gián thu) - Phần lại lợi nhuận trước thu? ?? phân phối tiếp 1.1.3 Bản chất tài doanh nghiệp - Tài doanh nghiệp hệ thống... phần dịch vụ Giáo dục Việt Nam Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp thu thập số liệu Đề tài sử dụng thông tin số liệu thứ cấp thu thập từ báo cáo công ty cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam gồm bảng