Bài 1: CON NGƯỜI LÀ GÌ; HỌ SỐNG RA SAO; ĐỊNH HƯỚNG GÌ CHO NĨ; MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA CỦA MỘT ĐỜI NGƯỜI LÀ GÌ? Trong nghiên cứu CON NGƯỜI VÀ CUỘC SỐNG họ, xuất phát từ hai quan điểm: Quan Điểm 1: Chân lý cụ thể Khoa học phương pháp Mối quan hệ chân lý khoa học là: khơng có chân lý, khoa học khơng có đối tượng nghiên cứu Và, khơng có khoa học chân lý khơng phát hiện, không làm sáng tỏ Quan Điểm 2: Lùi khứ để hiểu Có hiểu tại, dự báo tương lai Và tương lai dự báo, dù có lạc quan đến mấy, thực tương lai đến nhanh đến sớm dự báo Con người ? Theo cách hiểu chúng tơi, hành tinh chúng tơi khơng biết, hành tinh TRÁI ĐẤT, nơi sống, CON NGƯỜI có lần sinh, lần chết, khơng lập lại, không tái sinh Và, người SẢN PHẨM tự nhiên - loài giới động vật Nhưng giới động vật, người vật có văn hóa Văn hóa người thể đời sống vật chất đời sống tinh thần người cao tiến so với vật Song, bên ngoài, tượng văn hóa Cịn bên trong, chất văn hóa hiểu biết người, cách ứng dụng hiểu biết vào tổ chức đời sống Con người sống sao? Đến hiểu biết lồi người trải qua ba bước phát triển: hiểu biết từ thử sai, hiểu biết từ kinh nghiệm, hiểu biết từ khoa học Hiểu biết từ THỬ VÀ SAI hiểu biết chưa biết mà làm, qua sai lầm “để có hiểu biết” Hiểu biết nầy đưa bầy người nguyên thủy sống hái lượm săn bắt, lên thành xã hội loài người sống trồng trọt chăn nuôi Hiểu biết từ KINH NGHIỆM hiểu biết bắt chước người khác, kinh nghiệm thân “mà có hiểu biết” Hiểu biết nầy đưa người đến phân công lao động xã hội: nơng nghiệp cung cấp lương thực thực phẩm, tiểu thủ cơng nghiệp cung cấp hàng tiêu dùng, thương nghiệp làm trung gian trao đổi Hiểu biết từ KHOA HỌC hiểu biết suy nghỉ, hoạt động sáng tạo người “để đạt tới hiểu biết” Hiểu biết nầy đưa người ta đến việc ứng dụng khoa học vào sản xuất, vào quản lý xã hội, làm cho đời sống người ngày tốt lãnh vực vật chất lẫn lãnh vực tinh thần *** Trong trình ứng dụng hiểu biết vào tổ chức đời sống, riêng nước Mỹ, người ta để lại nhiều mốc đáng nhớ Năm 1492, Columbus, nhà thám hiểm Châu Âu khám phá Châu Mỹ Năm 1607, người Anh đến định cư Bắc Mỹ, thành lập thuộc địa đầu tiên: thuộc địa Jamestown Năm 1775, bất bình thuế khóa mậu dịch bất cơng từ mẫu quốc Anh, 13 thuộc địa người Anh định cư đứng lên làm bạo loạn Và năm sau, năm 1776, họ thành lập Liên Bang Hoa Kỳ độc lập, tách khỏi Anh Quốc 13 năm sau ngày độc lập, năm 1789, nước Mỹ ban hành Hiến Pháp, Hiến pháp thành văn loài người, dùng làm tảng để “tổ chức quyền” 76 năm sau có Hiến Pháp, năm 1865, Tổng thống Lincoln xóa bỏ chế độ “người nơ lệ người” Năm 1875, Bell sáng chế điện thoại Năm 1897, Edison sáng chế đèn điện Năm 1903, nhà anh em WRIGHT sáng chế máy bay Năm 1908, hãng Ford sản xuất xe vận tải Năm 1927, Baird sáng chế máy truyền hình *** Cuộc cách mạng cơng nghệ loài người “máy nước, khung dệt” đời năm 1791 Giai đoạn hưng thịnh cách mạng từ năm 1791 đến năm 1814, giai đoạn suy vong từ năm 1815 đến 1847 Anh Quốc quốc gia thống lĩnh cách mạng Cuộc cách mạng cơng nghệ thứ nhì “hỏa xa, than đá, vật liệu xây dựng” đời từ năm 1848 Giai đoạn hưng thịnh từ năm 1848 đến năm 1874 giai đoạn suy vong từ năm 1875 đến năm 1895 Anh Quốc vài nước Châu Âu thống lĩnh cách mạng Cuộc cách mạng công nghệ lần thứ ba “thép, điện tử, máy đốt lượng nội tại, khí, hóa học, khống chất” năm 1896 Giai đoạn hưng thịnh từ năm 1896 đến năm 1919, giai đoạn suy vong từ năm 1920 đến năm 1939 Hoa Kỳ Đức Quốc hai quốc gia thống lĩnh cách mạng công nghệ thứ ba Cuộc cách mạng công nghệ thứ tư “dầu hỏa, động nhỏ, điện tử, phi cơ, hóa học, chất nhựa, vơ tuyến truyền thanh, vơ tuyến truyền hình” đời năm 1940 Giai đoạn hưng thịnh từ năm 1940 đến năm 1967, giai đoạn lỗi thời, hệ thay từ năm 1968 Quốc gia thống trị cách mạng Hoa Kỳ, Nhật Bản, vài nước Tây Âu Cuộc cách mạng công nghệ thứ năm “vi điện tử, điện tốn, viễn thơng, người máy, điện ngun tử, sinh học, không gian” đời năm 1969 Cuộc cách mạng tiếp diễn Quốc gia thống lĩnh Hoa Kỳ, Nhật Bản, số nước Tây Âu *** Điều đáng lưu ý cách mạng từ năm 1848, khởi đầu cách mạng công nghệ lần thứ hai, lúc mà Anh Quốc vài nước Châu Âu nước thống trị, Hoa Kỳ nước phụ thuộc Nhưng đến năm 1896, cách mạng công nghệ thứ ba đời, Hoa Kỳ vươn lên trở thành nước thống trị Hoa Kỳ trì thống trị nầy suốt cách mạng lần thứ ba, thứ tư, thứ năm, dẫn đầu giới nhiều lãnh vực, tên gọi cường quốc số giới Nhật Bản, quốc gia trái đất bị hai bom nguyên tử tàn phá năm 1945, thua trận kiệt quệ, quốc gia phụ thuộc thời kỳ tiến hành cách mạng cơng nghệ lần thứ tư thì, đến năm 1968 khởi đầu cách mạng công nghệ lần thứ năm, Nhật Bản vươn tới đứng hàng thứ hai sau Hoa Kỳ, thống lĩnh cách mạng lần ngày (Năm 2011, Tổng sản lượng quốc gia Trung Quốc 8.700 tỷ USD, Nhật Bản có 4.200 tỷ, dân số Trung Quốc 1.333 triệu người, Nhật Bản có 126 triệu cư dân Vậy gọi kinh tế Trung quốc mạnh kinh tế Nhật Bản được) Cần tìm định hướng cho người? Hiểu người gì, biết họ sống rồi, vấn đề cần tìm định hướng cho Đến tuổi thọ lồi người ngưởng cửa 80 Vì vậy, nên định hướng 80 năm cho đời người Trong tám mươi năm ấy, người có ba thời kỳ sống khác nhau: hai mươi năm đầu “cịn non yếu sống phụ thuộc”, bốn mươi lăm năm “lớn mạnh sống độc lập”, hai mươi năm sau “già yếu, lại sống phụ thuộc” Cho nên, bên cạnh định hướng xuyên suốt, phải đặc biệt quan tâm đến định hướng cho thời kỳ *** ĐỊNH HƯỚNG XUYÊN SUỐT định hướng cho đời người Đó định hướng thể lực, định hướng tâm lực, định hướng trí lực, định hướng nghị lực Định hướng thể lực định hướng cho sức mạnh thể, rèn luyện nâng cao thể chất để đủ sức đương đầu với gian khó, cam go đời sống thực Sức khỏe tiền đề đầu tiên, tiền đề số đời sống, cha ông ta đánh giá “sức khỏe vàng” Định hướng tâm lực định hướng cho sức mạnh lương tâm, nâng cao tình cảm sáng, biết yêu khoa học, biết thích tiến bộ, biết muốn tự Yêu khoa học yêu tổ chức công việc, u thời biểu đặt ra, tn thủ cách vơ điều kiện Thích tiến thích điều nghĩ, việc làm ngày hôm phải tốt hôm qua, ngày mai phải tốt hôm Muốn tự muốn hồn cảnh có, tự suy nghĩ chủ động hành động, không bị chi phối điều kiện từ đâu đến Định hướng trí lực định hướng cho sức mạnh trí tuệ, biết phân biệt cách biện chứng điều phải điều trái, điều điều sai, việc cần làm điều nên tránh Định hướng trí lực cịn định hướng cách giải vấn đề Giải để đừng “tự dồn vào bí”, để sau giải quyết, có “vui tươi thoải mái” ngày Định hướng xuyên suốt sau định hướng nghị lực Định hướng nghị lực định hướng cho sức mạnh kiên trì Xét đến định hướng nghị lực định hướng sức chịu Bởi có chịu đựng với phong ba bão táp, có vượt qua thác ghềnh đưa “con thuyền đời mình” đến bến vinh quang định Định hướng nghị lực cịn có nghĩa định hướng “sự siêng năng”, lẽ thành mà ta đạt hầu hết siêng chăm mà có *** ĐỊNH HƯỚNG THỜI KỲ Nếu định hướng xuyên suốt định hướng chủ đạo, định hướng tổng quát, định hướng thời kỳ định hướng cụ thể, định hướng chi tiết, định hướng lúc thiếu thời, trưởng thành lúc già yếu Chúng gọi với ba tên vui thời kỳ chuẩn bị vào đời, thời vào đời, thời kỳ chuẩn bị lìa đời Thời kỳ chuẩn bị vào đời thời kỳ non yếu, sống phụ thuộc Thời kỳ kéo dài hai mươi năm, từ lúc lọt lòng mẹ làm việc, lấy vợ lấy chồng Cha mẹ, gia đình, dịng tộc, tơn giáo, tập qn địa phương, văn hóa dân tộc, cộng đồng xã hội có vai trò to lớn thời kỳ chuẩn bị vào đời Sự giàu có gia đình, quốc gia môi trường đặc biệt thuận lợi mang tính định sau “nỗ lực thân” Điều quan trọng thời kỳ chuẩn bị vào đời trẻ “tự phát suy nghĩ, hành động” người đà trưởng thành có nhân cách Cha mẹ phải theo dõi ngày, tính tích cực tiêu cực nơi trẻ, khuyến khích cổ vũ kịp thời mặt tích cực để tạo thành “thói quen tốt” cho trẻ Ngăn chận đẩy lùi tức khắc tượng tiêu cực vừa phát hiện, không để tượng tiêu cực trở thành “thói quen xấu” nơi trẻ Chuẩn bị vào đời cho việc làm công phu, giống người “chơi cá kiểng”, bón phân, tưới nước, lúc bắt sâu, uốn cành Phải làm cách thường xuyên, liên tục làm định kỳ theo kiểu người làm vườn Có điều tế nhị khơng muốn nói “cấm kỵ” đừng tranh cơng với Nghĩa phải hiểu cho rằng, tính tích cực nơi trẻ thân chúng nghĩ ra, làm nên, khơng phải ta áp đặt mà có Cần gieo cho trẻ nhận thức giản đơn muốn sống phải “làm việc để kiếm sống”, muốn sống tốt “phải làm việc tốt hơn” Rằng, người có hạnh phúc hay gặp bất hạnh, có thành cơng hay bị thất bại có nguyên nhân từ thời kỳ chuẩn bị vào đời này: ta làm tốt nó, làm đầy đủ thuận lợi sống điều tất yếu, ngược lại khó khăn đến, điều khó tránh Thời vào đời thời kỳ trưởng thành, lớn mạnh Thời kỳ kéo dài bốn mươi năm Đây thời kỳ người tự tổ chức đời sống cho mình: “cơng ăn việc làm, lấy vợ lấy chồng, sinh đẻ cái, tạo dựng nghiệp” Phải hiểu cho người vợ người chồng ta có vai trị quan trọng Họ “người bạn đời, người bạn chung chăn gối, người tạo dựng nghiệp, tạo hệ kế tục nối dõi tông đường, kế thừa dịng giống” Chính họ, người vợ, người chồng người “mang lại hạnh phúc, hay tạo nỗi bất hạnh” cho ta Việc chọn vợ, chọn chồng, bước đầu thời vào đời “thử thách đầu tiên” sức mạnh tình cảm trí tuệ, thống lý trí tình cảm Cố gắng chọn người “tâm đầu ý hợp, có sức khỏe, siêng năng, có khả làm việc làm nhiều việc khác nhau, có khả sinh nuôi dạy cái, sẵn sàng nhận lãnh trách nhiệm, chia xẻ bùi với suốt đời” Nên nhớ rằng, tám mươi năm đời người, người ta sống với cha mẹ, anh chị em có hai mươi năm đầu, sáu mươi năm lại sống với vợ với chồng Và, hạnh phúc người xét đến “hạnh phúc gia đình, hạnh phúc tình chồng vợ, hạnh phúc tình thương u cái, hạnh phúc nơi lịng hiếu thảo với cha mẹ, ông bà, tổ tiên” Hạnh phúc cịn có nơi niềm tin tơn giáo, niềm vui dòng tộc, nơi truyền thống văn hóa dân tộc u cầu hàng đầu thời vào đời yêu cầu làm việc tích cực: làm việc “cách nhất” tạo phương tiện để có hạnh phúc Một thời kỳ khác, thời kỳ khơng vui, thời kỳ chuẩn bị lìa đời Thời kỳ kéo dài hai mươi năm Đây thời kỳ khơng cịn sức làm việc, thời kỳ già yếu Thời kỳ mà người giàu có vui thú điền viên, đi đó, ngắm cảnh nhìn người trước nhắm mắt lìa đời sang bên giới Cịn người nghèo khó trở lại nương tựa vào cái, sống “lây lất” chờ ngày nhắm mắt rời khỏi cõi trần *** Ở Việt Nam ta, cha mẹ thương yêu cái, lo cho lớn lên nên người an lịng bóng xế chiều Nhưng truyền thống gia đình, văn hóa Việt Nam cha mẹ già yếu, thường trai chăm sóc bổn phận lòng hiếu thảo Còn gái mình, lấy chồng phải có trách nhiệm nuôi nấng cha mẹ chồng, gái nhà người ta ni nấng Đây phân cơng tập tục văn hóa, khơng có bất cơng, phân biệt đối xử “trọng nam khinh nữ” Tất nhiên, điều khơng cịn phù hợp với “tập tục văn hóa cơng nghiệp” hình thành Phải tùy ứng biến, ta phải “điều chỉnh mình” để thích nghi mơi trường, khơng thể bắt mơi trường thích nghi với ta Mọi chê bai, than vãng khơng mang lại lợi ích Mặt khác, văn hóa cơng nghiệp, định hướng phát triển tích cực Bằng cách nầy hay cách khác, cho ta môi trường, điều kiền sống thuận lợi nhiều so với trước Văn hóa cơng nghiệp văn hóa tri thức, văn hóa ngày mai tốt hơm Mục đích ý nghĩa đời người ? Hiểu người gì, biết họ sống sao, tìm định hướng cho rồi, vấn đề đặt sau thì, mục đích ý nghĩa sống người gì, nên nào? Như nói, người sản phẩm tự nhiên, nhờ hiểu biết ứng dụng hiểu biết vào tổ chức đời sống mà lồi người có đời sống vật chất đời sống tinh thần vượt trội đời sống mn lồi trái đất Thật vậy, nhờ hiểu biết ban đầu gọi hiểu biết từ “Thử Sai” mà đưa bầy người nguyên thủy sống hái lượm săn bắt lên thành xã hội loài người sống trồng trọt chăn ni Rồi nhờ hiểu biết từ “Kinh nghiệm” mà đưa người ta đến phân công lao động xã hội: nơng nghiệp cung cấp lương thực thực phẩm, thủ cơng nghiệp cung cấp hàng tiêu dùng, thương nghiệp làm trung gian trao đổi Và nay, nhờ hiểu biết từ “Khoa học” mà người ta ứng dụng kỹ thuật vào sản xuất, vào tổ chức quản lý xã hội làm cho đời sống người ngày nâng lên mãi, giá trị vật chất lẫn giá trị tinh thần Có thể nói đến cơm ta ăn, áo ta mặc, nhà ta ở, chữ ta học, đồ vật ta dùng thuận lợi, tốt đẹp cho người khác: cho hệ tiền nhân lao động sáng tạo để ta có mà hưởng Nhận cho biết cho lại luôn mãi sở, tiêu chuẩn, thước đo đạo đức nghĩa bóng lẫn nghĩa đen, nghĩa hẹp lẫn nghĩa rộng, muôn thuở Ta nhận cho từ hệ trước, đến lượt mình, ta phải làm để lại cho hệ sau có mà hưởng Tất nhiên, hệ sau ta đến lượt họ, họ làm Đó quy luật phát triển tự nhiên xã hội lồi người, khơng theo ý đồ chủ quan, hay áp đặt từ cá nhân, phe nhóm, quốc gia Vậy nên, theo chúng tơi, mục đích sống người nên với người xung quanh đưa sống lên phía trước Cịn ý nghĩa sống cố tạo cho vui tươi thoải mái ngày Nhưng ý nghĩa đời nên có nghiệp để lại Chỉ gương sáng siêng nghiệp để lại, phát kiến, sáng tạo đưa lại điều tốt lành cho người, nhân loại Huế ngày 12 tháng năm 2012