Kế hoạch học ƠN TẬP CUỐI KÌ I Số tiết: 01 NS: 12/12/2022 Tiết PPCT: 17 Tuần dạy:17 I MỤC TIÊU Về kiến thức: - Ôn tập lại kiến thức học Về lực: a Năng lực chung - Năng lực giải vấn đề, lực tự quản bản thân, lực giao tiếp, lực hợp tác b Năng lực riêng biệt - Nhận biết được số vị trí phạm vi thành phố / thị xã/ huyện ; điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên tỉnh, khí hậu, địa hình, sơng ngịi – biển, đất đai, khoáng sản, ; đặc điểm bật số thắng cảnh tự nhiên tỉnh Trà Vinh; đặc điểm bản số lễ hội truyền thống tỉnh Trà Vinh -Nêu được ý nghĩa vị trí địa lí; ảnh hưởng điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên đến sự phát triển KT-XH tỉnh -Giới thiệu được số thắng cảnh tự nhiên tỉnh Trà Vinh với người -Nêu được tên số truyện dân gian tỉnh Trà Vinh -Trình bày được số đặc điểm truyện -Nêu được số dấu tích lịch sử vùng đất Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X -Trình bày được nét về đời sống kinh tế, trị – xã hội cư dân Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X -Nêu được số thành tựu văn hoá cư dân Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X, Về phẩm chất - Trách nhiệm: chăm học tập, hiếu biết, yêu mến vùng đất văn hóa địa phương II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - KHBD, Tài liệu GD địa phương - Máy tính, máy chiếu, bảng phụ, Bút dạ, Giấy A0, III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU a) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực nhiệm vụ học tâp HS khắc sâu kiến thức nội dung học b) Nội dung: Kể tên học c) Sản phẩm: Câu trả lời ngơn ngữ nói HS d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - Gv chuyển giao nhiệm vụ:câu hỏi: Kể tên học Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực nh.vụ + HS nghe đặt câu hỏi liên quan đến học Dự kiến sản phẩm: 1.Vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ tỉnh Trà Vinh 2.Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên tỉnh Trà Vinh Thắng cảnh tự nhiên tỉnh Trà Vinh 4.Lễ hội truyền thống tỉnh Trà Vinh 5.Truyện dân gian tỉnh Trà Vinh 6.Vùng đất Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X Giáo viên: Kế hoạch học Bước 3: Báo cáo kết hoạt động th.luận + HS trình bày sản phẩm + GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời bạn Bước 4: Đánh giá kết thực nh vụ + GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a Mục tiêu: HS nắm vững kiến thức sau ôn tập b) Nội dung: Gv tổ chức để học sinh trả lời câu hỏi c) Sản phẩm: Câu trả lời ngơn ngữ nói HS d) Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - Gv chuyển giao nhiệm vụ Câu 1: lễ hội truyền thống Trà Vinh? Câu 2: ý nghĩ lễ hội Câu 3: truyện Sự tích miễu Cọp già lí giải điều gì? Câu Đời sống kinh tế, trị – xã hội cư dân Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X? - HS tiếp nhận nhiệm vụ Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực nh.vụ + HS nghe đặt câu hỏi liên quan đến học Bước 3: Báo cáo kết hoạt động th.luận + HS trình bày sản phẩm thảo luận + GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời bạn Bước 4: Đánh giá kết thực nh vụ + GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức DỰ KIẾN SẢN PHẨM Câu 1: Một số lễ hội truyền thống tỉnh Trà Vinh - Lễ hội cúng biển Mỹ Long - Lễ hội Ok Om Bok - Lễ hội cúng Ông Bổn huyện Cầu Kè Câu ý nghĩa lễ hội: - Đề cao giá trị văn hóa truyền thống, giáo dục người, hướng người đến điều tốt đẹp: đoàn kết dân tộc, sống chan hòa, yêu thương dùm bọc Câu Nội dung câu chuyện Sự tích Miễu Cọp Cái Già lí giải điều gì? - Tên ngơi miễu mang tên Miễu Cọp Cái Già (Miễu Cái Già) - Cái tên Cái Già trở thành địa danh thức hai ấp Cái Già Trên, Cái Già Bên thuộc xã Hiệp Mỹ Đông, huyện Cầu Ngang Câu Đời sống kinh tế, trị – xã hội cư dân Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X: a) Về kinh tế -Từ kỉ I đến kỉ X, nền kinh tế chủ yếu vùng đất Trà Vinh nơng nghiệp, song có số nghề được phát triển như: làm gốm, làm trang sức, luyện đồng, rèn sắt, nấu thuỷ tinh, dệt vải, làm gạch, Trong bật nhất nghề làm gốm, nhiều sản phẩm gốm được sử dụng sinh hoạt sản phẩm trao đổi với vùng khác - Ngoại thương được phát triển, nơi khác vùng, cư dân Phù Nam rất giỏi buôn bán b) Chính trị – xã hội - Về trị: Từ kỉ I đến kỉ X, vùng đất Trà Vinh chia làm giai đoạn: + Từ kỉ I đến VI, vùng đất Trà Vinh trở thành phận vương quốc cổ Phù Nam + Từ kỉ VI Phù Nam bắt đầu suy yếu bị Chân Lạp xâm chiếm, trở thành Thuỷ Chân Lạp Tuy vậy, thực tế việc cai trị xứ Thuỷ Chân Lạp người thuộc dòng dõi vua Phù Nam trị Giáo viên: Kế hoạch học - Về xã hội + Trong khoảng thời gian từ kỉ I đến kỉ X, xã hội Trà Vinh có sự phân chia thành thành phần khác là: quý tộc, tăng lữ, thương nhân, thợ thủ cơng nơng dân Trong đơng nhất thợ thủ công, nông dân + Quan hệ thành phần xã hội bình đẳng, đoàn kết để xây dựng quê hương C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a Mục tiêu: củng cố kiến thức ôn tập b) Nội dung: Gv tổ chức để học sinh trả lời câu hỏi c) Sản phẩm: Câu trả lời ngơn ngữ nói HS d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - Gv chuyển giao nhiệm vụ: câu hỏi trắc nghiệm Câu Lễ hội cúng biển Mỹ Long tổ chức hàng năm từ ngày A mùng 10 đến ngày 12 tháng âm lịch B mùng 10 đến ngày 12 tháng âm lịch C mùng 10 đến ngày 12 tháng âm lịch D mùng 10 đến ngày 12 tháng âm lịch Câu Lễ hội cúng biển cịn mang tính chất tạ ơn cá Voi (cá Ơng) mà ngư dân thường gọi ơng Nam Hải A cá Voi cứu giúp nơng dân có mùa lúa bội thu B cá Voi cứu giúp thương nhân vượt qua sóng to gió lớn gặp bão biển C cá Voi cứu giúp ngư dân vượt qua sóng to gió lớn gặp bão biển D cá Voi cứu giúp diêm dân thu hoạch nhiều muối Câu Ý không với ý nghĩa lễ hội truyền thống tỉnh Trà Vinh ? A truyền thống đoàn kết dân tộc Kinh, Khmer, Hoa,… B dân tộc sống chan hoà, yêu thương, đùm bọc lẫn C Lễ hội đề cao việc lưu giữ giá trị văn hố dân tộc D khơng đề cao đạo hiếu, trùn thống văn hố gia đình, dịng họ Câu 4: Em khơng làm tham gia lễ hội truyền thống địa phương? A ăn mặc lịch sự B nói chuyện lịch sự C bảo vệ vật D vứt rác bừa bãi Câu Truyện Sự tích Miễu Cọp Cái Già thuộc thể loại B trùn thuyết B cổ tích B ngụ ngơn D truyện cười Câu Ý nghĩa truyện Sự tích Miễu Cọp Cái Già gì? A ca ngợi tình phụ tử B ca ngợi tình mẫu tử C ca ngợi tình anh em D ca ngợi nghĩa phu thê Câu Di tích lịch sử – văn hố Lưu Cừ II có khả phế tích kiến trúc A tôn giáo Bà-la-môn B Thiên Chúa giáo C Phật giáo D Hồi giáo Câu Vì kiểu kiến trúc đền thờ, nhà Trà Vinh quay hướng đơng ? A cư dân có tín ngưỡng chủ yếu thờ Thần Mặt Trời B cư dân có tín ngưỡng chủ yếu thờ Thần Mặt Trăng C cư dân có tín ngưỡng chủ yếu thờ biển Đơng D cư dân có tín ngưỡng chủ yếu thờ mẹ Nam Hải Câu Ngoại thương phát triển giúp ích cho quốc gia Phù Nam? A đưa quốc gia Phù Nam trở thành trung tâm quân sự quốc tế Giáo viên: Kế hoạch học B đưa quốc gia Phù Nam trở thành trung tâm lương thực quốc tế C đưa quốc gia Phù Nam trở thành trung tâm thương mại quốc tế D đưa quốc gia Phù Nam trở thành trung tâm tài quốc tế Câu 10 Qua quan sát thực tế kiến trúc chùa tượng Phật dân tộc Khmer, em giải thích có kiểu kiến trúc vậy? A Các tơn giáo có cội nguồn từ Ấn Độ B Các tơn giáo có cội nguồn từ Trung Quốc C Các tơn giáo có cội nguồn từ châu Âu D Các tơn giáo có cội nguồn từ châu Mỹ Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực nh.vụ Dự kiến sản phẩm: Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu 10 Đáp án A C D D A B A A C A Bước 3: Báo cáo kết hoạt động th.luận + HS trình bày sản phẩm thảo luận + GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời bạn Bước 4: Đánh giá kết thực nh vụ + GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức rút b) Nội dung: Gv tổ chức để học sinh trả lời câu hỏi c) Sản phẩm: Câu trả lời ngơn ngữ nói HS d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - Gv chuyển giao nhiệm vụ: câu hỏi Câu Chia sẻ với bạn số việc nên làm để bảo tồn lan toả lễ hội truyền thống địa phương Câu Chia sẻ việc em nên làm để góp phần bảo tồn truyện dân gian tỉnh Trà Vinh Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực nh.vụ Dự kiến sản phẩm: Câu Chia sẻ với bạn số việc nên làm để bảo tồn lan toả lễ hội truyền thống địa phương Ví dụ:Tuyên truyền quảng bá về lễ hội ………………………………………………………………………… Câu Chia sẻ việc em nên làm để góp phần bảo tồn truyện dân gian tỉnh Trà Vinh Ví dụ: Tơi sưu tầm truyện dân gian tỉnh Trà Vinh ……………………………………………………………………………………………… Bước 3: Báo cáo kết hoạt động th.luận + HS trình bày sản phẩm thảo luận + GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời bạn Bước 4: Đánh giá kết thực nh vụ + GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức Dặn dò: học bài, chuẩn bị thi cuối kì I ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I Số tiết: 01 NS: 12/12/2022 Tiết PPCT: 18 Tuần dạy:18 Giáo viên: Kế hoạch học I MỤC TIÊU Về kiến thức: Kiểm tra lại kiến thức học: - Lễ hội truyền thống tỉnh Trà Vinh - Truyện dân gian tỉnh Trà Vinh - Vùng đất Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X Về lực: a Năng lực chung - Năng lực giải vấn đề, lực tự quản bản thân b Năng lực riêng biệt - Biết hiểu được đặc điểm, ý nghĩa lễ hội truyền thống Trà Vinh - Hiểu ý nghĩa truyện dân gian Trà Vinh - Khái quát tình hình xã hội cư dân Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X Về phẩm chất - Trách nhiệm: chăm học tập, có ý thức tự hào, giữ gìn giá trị văn hóa địa phương II HÌNH THỨC KIỂM TRA: - Hình thức: Trắc nghiệm kết hợp tự luận 50/50 Chủ đề (nội dung/ chương, ) Nhận biết TNKQ Thông hiểu TL TNKQ Lễ hội truyền thống tỉnh Trà Vinh Biết: -Ngày lễ hội cúng biển Mỹ Long Số câu Số điểm Tỉ lệ % 0.5 5% Hiểu: -cá Voi cứu giúp ngư dân vượt qua sóng to gió lớn gặp bão biển - với ý nghĩa lễ hội truyền thống tỉnh Trà Vinh 10 % - Truyện dân gian tỉnh Trà Vinh Biết: thể loại truyện Sự tích Miễu Cọp Cái Già Hiểu : Ý nghĩa truyện Sự tích Miễu Cọp Cái Già Số câu Số điểm Tỉ lệ % 0.5 5% 0.5 5% Vận dụng TL Hiểu: Nội dung câu chuyện Sự tích Miễu Cọp Cái Già lí giải tên miễu, địa danh Cái Già 1.5 15% Vận dụng cao TNKQ TL Có hành vi đẹp tham gia lễ hội truyền thống địa phương chia sẻ với bạn số việc nên làm để bảo tồn lan toả lễ hội truyền thống địa phương 0.5 5% 1 10 TNK Q Cộng TL TN 4; TL 30% TN 2; TL 2.5 25% Giáo viên: Kế hoạch học Vùng đất Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X Biết: Đặc điểm kiến trúc Di tích lịch sử – văn hoá Lưu Cừ II Khái quát tình hình xã hội cư dân Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 0,5 5% TN 3; TL 1 2.5 25% A B C D A B C D B C Lí giải được kiểu kiến trúc đền thờ, nhà Trà Vinh đều quay về hướng đông -thương nghiệp phát triển đưa quốc gia Phù Nam trở thành trung tâm thương mại quốc tế 10% TN 5; TL Quan sát thực tế biết được đặc điểm kiến trúc tôn giáo 0,5 5% TN 2; TL TN 4; TL1 4.5 45% TN 10; TL 4 10 40% 40% 20% 100% IV ĐỀ KIỂM TRA Phần I: Trắc nghiệm ( điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu Lễ hội cúng biển Mỹ Long tổ chức hàng năm từ ngày mùng 10 đến ngày 12 tháng âm lịch mùng 10 đến ngày 12 tháng âm lịch mùng 10 đến ngày 12 tháng âm lịch mùng 10 đến ngày 12 tháng âm lịch Câu Lễ hội cúng biển cịn mang tính chất tạ ơn cá Voi (cá Ông) mà ngư dân thường gọi ông Nam Hải cá Voi cứu giúp nơng dân có mùa lúa bội thu cá Voi cứu giúp thương nhân vượt qua sóng to gió lớn gặp bão biển cá Voi cứu giúp ngư dân vượt qua sóng to gió lớn gặp bão biển cá Voi cứu giúp diêm dân thu hoạch nhiều muối Câu Ý không với ý nghĩa lễ hội truyền thống tỉnh Trà Vinh ? A truyền thống đoàn kết dân tộc Kinh, Khmer, Hoa,… B dân tộc sống chan hoà, yêu thương, đùm bọc lẫn C Lễ hội đề cao việc lưu giữ giá trị văn hoá dân tộc D không đề cao đạo hiếu, trùn thống văn hố gia đình, dịng họ Câu 4: Em khơng làm tham gia lễ hội truyền thống địa phương? ăn mặc lịch sự B nói chuyện lịch sự C bảo vệ vật D vứt rác bừa bãi Câu Truyện Sự tích Miễu Cọp Cái Già thuộc thể loại truyền thuyết B cổ tích B ngụ ngơn D truyện cười Câu Ý nghĩa truyện Sự tích Miễu Cọp Cái Già gì? A ca ngợi tình phụ tử B ca ngợi tình mẫu tử C ca ngợi tình anh em D ca ngợi nghĩa phu thê Câu Di tích lịch sử – văn hố Lưu Cừ II có khả phế tích kiến trúc Giáo viên: Kế hoạch học A tôn giáo Bà-la-môn B Thiên Chúa giáo C Phật giáo D Hồi giáo Câu Vì kiểu kiến trúc đền thờ, nhà Trà Vinh quay hướng đông ? A cư dân có tín ngưỡng chủ yếu thờ Thần Mặt Trời B cư dân có tín ngưỡng chủ yếu thờ Thần Mặt Trăng C cư dân có tín ngưỡng chủ yếu thờ biển Đông D cư dân có tín ngưỡng chủ yếu thờ mẹ Nam Hải Câu Ngoại thương phát triển giúp ích cho quốc gia Phù Nam? A đưa quốc gia Phù Nam trở thành trung tâm quân sự quốc tế B đưa quốc gia Phù Nam trở thành trung tâm lương thực quốc tế C đưa quốc gia Phù Nam trở thành trung tâm thương mại quốc tế D đưa quốc gia Phù Nam trở thành trung tâm tài quốc tế Câu 10 Qua quan sát thực tế kiến trúc chùa tượng Phật dân tộc Khmer, em giải thích có kiểu kiến trúc vậy? A Các tơn giáo có cội nguồn từ Ấn Độ B Các tơn giáo có cội nguồn từ Trung Quốc C Các tơn giáo có cội nguồn từ châu Âu D Các tơn giáo có cội nguồn từ châu Mỹ Phần II: Tự luận (5 điểm) Câu (1 điểm) Em chia sẻ với bạn số việc nên làm để bảo tồn lan toả lễ hội truyền thống địa phương em? Câu (1.5 điểm) Nội dung câu chuyện Sự tích Miễu Cọp Cái Già lí giải điều gì? Câu (2.5 điểm) Em khái quát tình hình xã hội cư dân Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X? V ĐÁP ÁN: Phần I: Trắc nghiệm ( điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất( Mỗi câu 0.5 điểm) Câu 10 Đáp án A C D D A B A A C A Phần Tự luận: (5điểm) Câu Nội dung Chia sẻ với bạn số việc nên làm để bảo tồn lan toả lễ hội truyền thống địa phương em Tuyên truyền quảng bá về lễ hội HS đưa ý đạt điểm Nội dung câu chuyện Sự tích Miễu Cọp Cái Già lí giải - Tên ngơi miễu mang tên Miễu Cọp Cái Già (Miễu Cái Già) - Cái tên Cái Già trở thành địa danh thức hai ấp Cái Già Trên, Cái Già Bên thuộc xã Hiệp Mỹ Đông, huyện Cầu Ngang Điểm 0.5 0.5 1.5 0.5 1.5 khái quát tình hình xã hội cư dân Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X 2.5 + Trong khoảng thời gian từ kỉ I đến kỉ X, xã hội Trà Vinh có sự phân chia thành 1.5 thành phần khác là: quý tộc, tăng lữ, thương nhân, thợ thủ cơng nơng dân Trong đơng nhất thợ thủ công, nông dân + Quan hệ thành phần xã hội bình đẳng, đoàn kết để xây dựng quê hương Giáo viên: Kế hoạch học Tân Sơn, ngày 15 tháng 12 năm 2022 Duyệt tổ Thạch Thiên Trung Giáo viên: ... lễ hội truyền thống Trà Vinh - Hiểu ý nghĩa truyện dân gian Trà Vinh - Khái quát tình hình xã hội cư dân Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X Về phẩm chất - Trách nhiệm: chăm học tập, có ý thức tự hào,... văn hố Lưu Cừ II có khả phế tích kiến trúc A tôn giáo Bà-la-môn B Thi? ?n Chúa giáo C Phật giáo D Hồi giáo Câu Vì kiểu kiến trúc đền thờ, nhà Trà Vinh quay hướng đơng ? A cư dân có tín ngưỡng chủ... kiến thức: Kiểm tra lại kiến thức học: - Lễ hội truyền thống tỉnh Trà Vinh - Truyện dân gian tỉnh Trà Vinh - Vùng đất Trà Vinh từ kỉ I đến kỉ X Về lực: a Năng lực chung - Năng lực giải vấn