Thông tin tài liệu
CUỘC THI TÌM HIỂU AN TỒN GIAO THƠNG “An tồn giao thông cho nụ cười ngày mai” cấp trung học sở Dành cho học sinh Năm học 2022 - 2023 (Bài thi gồm 02 phần: Trắc nghiệm Tự luận) Họ tên: …………………………… Giới tính Ngày, tháng, năm sinh: ……………………………………………………………… Trường: ……………………………………………………………… Địa nhà trường: Phường/xã ………………………………………………… Quận/huyện ……………… Tỉnh/TP……………………… Số điện thoại di động: …………………………… Nhà riêng …………………… Email (nếu có): ……………………………………………………………… PHẦN 1: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (Em khoanh tròn vào 01 phương án nhất) Câu Hành vi xe đạp vi phạm quy tắc giao thông đường bộ? A Đi vào phần đường, đường dành cho xe đạp, xe thô sơ phía bên phải theo chiều B Sử dụng ô (dù), điện thoại di động, thiết bị âm điều khiển phương tiện C Khi muốn chuyển hướng, người điều khiển xe đạp cần giảm tốc độ có tín hiệu báo hướng rẽ D Tn thủ tín hiệu đèn giao thơng hiệu lệnh người điều khiển giao thông Câu Khi lên dốc, người ngồi xe mô tô có phép kéo, đẩy theo người điều khiển xe đạp không? A Chỉ phép thực tất đội mũ bảo hiểm B Chỉ phép thực đoạn đường vắng C Không phép thực D Chỉ phép người xe đạp mệt 1|4 Cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THCS năm học 2022-2023 Câu Trường hợp đây, người lái xe phải giảm tốc độ, ý quan sát chuẩn bị sẵn sàng đối mặt với tình xảy để phịng ngừa tai nạn? A Khi gặp biển dẫn đường B Khi gặp biển báo nguy hiểm đường C Khi gặp biển báo hết lệnh cấm D Khi gặp biển báo hết hạn chế tốc độ tối đa cho phép Câu Chọn phương án điền từ thiếu nội dung mô tả bước “Đội mũ bảo hiểm an toàn” sau “Chọn mũ bảo hiểm vừa với …, bảo đảm …; mở … sang hai bên, đội mũ vào đầu; chỉnh dây quai mũ hai bên cho sát phía tai; cài … ơm cằm cho luồn … cằm quai mũ.” A kích cỡ đầu – đạt chuẩn – dây quai mũ – khóa quai mũ – hai ngón tay B sở thích – an tồn – dây quai mũ – khóa quai mũ – hai ngón tay C kích cỡ đầu – chắn – khóa quai mũ – dây quai mũ – bàn tay D sở thích – đạt chuẩn – dây quai mũ – khóa quai mũ – bàn tay Câu Luật Giao thông đường quy định người điều khiển xe thô sơ, xe giới xe máy chuyên dùng phải đường chiều có vạch kẻ phân đường? A Xe giới, xe máy chuyên dùng đường phù hợp không gây cản trở giao thông, xe thô sơ phải đường bên phải B Xe giới, xe máy chuyên dùng đường bên phải cùng, xe thô sơ phải đường bên trái C Xe thô sơ đường phù hợp không gây cản trở giao thông, xe giới, xe máy chuyên dung đường bên phải D Xe thô sơ phải đường bên phải cùng, xe giới, xe máy chuyên dùng đường bên trái Câu Theo quy định hành, người từ đủ 14 tuổi đến 16 tuổi điều khiển xe mô tô, xe gắn máy kể xe máy điện bị xử phạt nào? A Phạt tiền từ 80.000 đồng đến 100.000 đồng B Phạt tiền từ 100.000 đồng đến 200.000 đồng C Người điều khiển phương tiện bị phạt cảnh cáo D Người điều khiển phương tiện bị phạt cảnh cáo bị tạm giữ phương tiện 07 ngày Câu Khi gặp hiệu lệnh người điều khiển giao thông dang ngang hai tay tay, người tham gia giao thông phải thực hành vi sau đây? A Người tham gia giao thơng phía trước phía sau người điều khiển giao thông phải dừng lại; người tham gia giao thơng phía bên phải bên trái người điều khiển giao thông B Người tham gia giao thơng phía bên phải bên trái người điều khiển giao thông dừng lại; người tham gia giao thơng phía trước phía sau người điều khiển giao thông C Người tham gia giao thơng phía trước, phía sau, bên trái, bên phải người điều khiển giao thông phải giảm tốc độ dừng lại trước vạch dừng D Người tham gia giao thơng phía trước, phía sau, bên trái, bên phải người điều khiển giao thông phải nhanh chóng tăng tốc vượt qua điểm giao Câu Biển báo đường dành cho người bộ, loại xe không phép vào? Biển Biển Biển A Biển 1; B Biển 2; C Biển 3; D Cả biển Câu Biển báo báo hiệu đến đoạn đường đơi có dải phân cách cứng giữa? A Biển B Biển C Biển D Biển Câu 10 Trong tình đây, theo hướng mũi tên, hướng người điều khiển xe đạp điện phép đi? A Hướng B Hướng C Hướng D Hướng 1, PHẦN 2: CÂU HỎI TỰ LUẬN Theo em, học sinh có văn hóa tham gia giao thơng biểu thông qua hành vi, việc làm nào? Em làm để gương mẫu thực góp phần nâng cao ý thức văn hóa tham gia giao thông bạn học sinh trường em? Hãy phân tích biện pháp mà em thấy hiệu nhất? BÀI LÀM Theo em, học sinh có văn hóa tham gia giao thơng biểu thông qua hành vi, việc làm nào? Là học sinh, việc thể hành vi, việc làm có văn hóa tham gia giao thông điều cần thiết nhằm đảm bảo trật tự an tồn giao thơng cho thân người tham gia giao thông đường Cụ thể sau: - Chấp hành nghiêm quy định bảo đảm trật tự ATGT, - Đi đường, phần đường; tuân thủ quy định tốc độ, dừng, đỗ xe; đội mũ bảo hiểm mô tô, xe máy; - Không vi phạm quy định nồng độ cồn điều khiển phương tiện tham gia giao thông; - Tuân thủ hiệu lệnh dẫn người điều khiển giao thơng, đèn tín hiệu, biển báo hiệu, vạch kẻ đường, chấp hành quy định xử phạt vi phạm hành giao thơng… - Văn hóa giao thơng cịn thể tính cộng đồng tham gia giao thông Khi lưu thông đường phải biết không lợi ích thân mà cịn phải bảo đảm an toàn cho người khác; gặp trường hợp người bị nạn cần giúp đỡ, chia sẻ kịp thời; thấy cố đường sá, phương tiện, phải báo hiệu, thông báo cho ban, ngành liên quan để kịp thời ngăn chặn, xử lí; chủ động đưa người già, yếu, trẻ nhỏ qua đường; phối hợp cảnh sát giao thơng phê bình, ngăn chặn hành vi sai phạm người khác… - Cư xử, ứng xử có văn hóa lưu thơng đường như: tham gia giao thơng từ tốn, bình tĩnh, ưu tiên cho người già, trẻ nhỏ, biết xin lỗi, cảm ơn có va chạm giao thơng Cư xử có văn hóa tham gia giao thông phải từ việc nhỏ, từ hành vi văn hóa đến xây dựng người văn hóa Có nhiều trường hợp va chạm nhẹ phương tiện tham gia giao thơng cư xử, ứng xử thiếu văn hóa nên dẫn đến xô xát, gây mâu thuẫn lớn - ATGT hạnh phúc người, gia đình tồn xã hội Vì vậy, người cần nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thông để trở thành người tham gia giao thơng có văn hóa Các biểu học sinh có văn hóa giao thơng - Văn hố giao thông biểu hành vi xử pháp luật, theo chuẩn mực xã hội lẽ phải, đẹp, thiện người tham gia giao thơng Xây dựng Văn hố giao thơng nhằm tạo nên thói quen cư xử có văn hố, pháp luật; coi việc tự giác tuân thủ pháp luật đảm bảo trật tự an tồn giao thơng chuẩn mực đạo đức truyền thống biểu văn minh đại người tham gia giao thông Mỗi người tham gia giao thơng phải thực văn hóa giao thơng việc làm cụ thể như: - Đi đường, phần đường; tuân thủ quy định tốc độ, dừng, đỗ xe quy định; đội mũ bảo hiểm xe mô tô, xe gắn máy; không vi phạm quy định nồng độ cồn điều khiển phương tiện tham gia giao thông - Tuân thủ hiệu lệnh dẫn người điều khiển giao thơng, đèn tín hiệu, biển báo hiệu, vạch kẻ đường - Điều khiển phương tiện giới tham gia giao thơng phải có giấy phép, chứng chun mơn phù hợp; phương tiện bảo đảm tiêu chuẩn chất lượng an tồn kỹ thuật bảo vệ mơi trường - Tự giác chấp hành quy định pháp luật trật tự an tồn giao thơng, kể khơng có lực lượng tuần tra kiểm sốt đường - Khơng thực hành vi có nguy gây nguy hiểm cho cộng đồng - Thực quy định, nội quy bến xe phương tiện giao thông công cộng - Không lấn chiếm hành lang an tồn đường bộ, đường thuỷ; khơng sử dụng vỉa hè, lịng đường để bn bán hàng hoá; phê phán, ngăn chặn hành vi gây nguy hiểm cho người tham gia giao thông như: rải đinh đường; ném đất, đá lên xe; xả rác, nước thải đường,… - Tận tình giúp đỡ người tham gia giao thông gặp hoạn nạn - Giúp đỡ người tàn tật, trẻ em người cao tuổi 2.Em làm để gương mẫu thực góp phần nâng cao ý thức văn hóa tham gia giao thông bạn học sinh trường em? Hãy phân tích biện pháp mà em thấy hiệu nhất? - Xây dựng văn hóa giao thông học đường vấn đề quan trọng cần trọng để góp phần nâng cao văn hóa nhận thức em học sinh Theo em sử dụng số biện pháp sau: +Tổ chức thi tìm hiểu an tồn giao thơng nhà trường giúp bạn học sinh hiểu rõ Luật giao thông đường +Tổ chức buổi Tọa đàm ATGT góc nhìn người trẻ với nhiều tiểu phẩm an tồn giao thơng, tiểu phẩm tình giao thơng để đưa nội dung giáo dục văn hóa ứng xử tham gia giao thơng +Tích cực phản ánh, phê phán tượng thiếu văn hóa tham gia giao thông Lập đội cờ đỏ, đội niên xung kích tham gia phân luồng giao thông, tránh tụ tập, gây ùn tắc giao thông +Lồng ghép nội dung giáo dục ATGT chương trình học khóa, tiết học ngoại khóa, chào cờ, buổi sinh hoạt lớp Qua khơng tuyên truyền, phổ biến quy định pháp luật TT ATGT mà trang bị cho bạn học sinh kỹ điều khiển phương tiện an toàn, xây dựng văn hóa giao thơng tạo sức lan tỏa đến người thân +Đối với bậc phụ huynh: Cần tuyên truyền để phụ huynh quản lý chặt chẽ phương tiện, không giao xe cho em điều khiển chưa có giấy phép lái xe; nhắc nhở em phịng tránh tình giao thông nguy hiểm, tuân thủ Luật Giao thông đường +Tuyên truyền Rèn luyện nếp sống văn hoá giao thơng bao gồm Khơng uống rượu bia, phóng nhanh vượt ẩu, vượt đèn đỏ, vận hành phương tiện không đủ giấy tờ quy định; không lấn chiếm vỉa hè, lịng đường, hành lang bảo vệ an tồn giao thơng; khơng có thói hư tật xấu ứng xử với người tham gia giao thông xảy tai nạn giao thông; không để xảy tai nạn tham giao thông ... ghép nội dung giáo dục ATGT chương trình học khóa, tiết học ngoại khóa, chào cờ, buổi sinh hoạt lớp Qua khơng tun truyền, phổ biến quy định pháp luật TT ATGT mà trang bị cho bạn học sinh kỹ điều... phải người điều khiển giao thơng phải nhanh chóng tăng tốc vượt qua điểm giao Câu Biển báo đường dành cho người bộ, loại xe không phép vào? Biển Biển Biển A Biển 1; B Biển 2; C Biển 3; D Cả biển... cần thiết nhằm đảm bảo trật tự an toàn giao thông cho thân người tham gia giao thông đường Cụ thể sau: - Chấp hành nghiêm quy định bảo đảm trật tự ATGT, - Đi đường, phần đường; tuân thủ quy định
Ngày đăng: 02/01/2023, 17:56
Xem thêm:
