MA TRAÄN ÑEÀ KIEÅM TRA Moân Ngöõ Vaên 7 ÑEÀ KIEÅM TRA HOÏC KÌ II MOÂN Ngöõ Vaên 7 Thôøi gian 90 phuùt (khoâng keå phaùt ñeà) I/ PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM (3ñ) Ñoïc kó ñoaïn trích sau vaø traû lôøi caâu hoûi[.]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: Ngữ Văn Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3đ) Đọc kó đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ đến cách khoanh tròn vào chữ câu trả lời “ Dân ta có lòng yêu nước nồng nàn Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa nay, tổ quốc bị xâm lăng tinh thần lại sôi nổi, kết thành sóng vô mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước” 1/ Đoạn văn trích từ văn nào? Tác giả ai? A Đức tính giản dị Bác Hồ _ Phạm Văn Đồng B Tinh thần yêu nước nhân dân ta _ Hồ Chí Minh C Sự giàu đẹp tiếng Việt _ Đặng Thai Mai D Ý nghóa văn chương _ Hoài Thanh 2/ Đoạn trích viết theo phương thức biểu đạt nào? A Tự B Miêu tả C Nghị luận D Biểu cảm 3/ Điền vào chỗ trống cụm động từ diễn tả sức mạnh tình yêu nước đoạn trích A……………………………………………………………………… B……………………………………………………………………… C……………………………………………………………………… 4/ Câu rút gọn: “ Có trưng bày tủ kính, bình pha lê rõ ràng dễ thấy” lược bỏ thành phần nào? A Chủ ngữ B Vị ngữ C Trạng ngữ D Cả chủ ngữ vị ngữ 5/ Xác định vị trí trạng ngữ câu: “ Người Việt Nam ngày có lí đầy đủ vững để tự hào với tiếng nói mình” A Ở đầu câu B Ở câu C Ở cuối câu 6/ Trong câu đây, câu câu đặc biệt? A Trời mưa tầm tã B Gần đêm C Sức người khó lòng địch với sức trời D Quan ngồi uy nghi chễm chện 7/ Câu đặc biệt câu dùng để làm gì? A Nêu lên thời gian, nơi chốn diễn việc B Liệt kê, thông báo tồn vật C Bộc lộ cảm xúc D Gọi- đáp 8/ Dấu chấm lửng câu: “ Ăn nói lèm bèm lèm bèm…” dùng để làm gì? A Tỏ ý nhiều vật, việc chưa liệt kê hết B Thể chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng ngắt quãng C Làm giản nhịp điệu câu văn chuẩn bị xuất từ ngữ D Đánh dấu ranh giới vế câu 9/ Lưu thủy, kim tiền, xuân phong , long hổ là: A Bốn nhạc cụ dùng để ca Huế B Bốn điệu dân ca Huế C Bốn nhạc khúc mở đầu đêm ca Huế D Bốn động tác người nhạc công 10/ Trong câu văn: “ Nhạc công dùng ngón đàn trau chuốt ngón nhấn, mổ, vả, ngón bấm, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi” tác giả dùng biện pháp nghệ thuật gì? A So sánh B n dụ C Điệp ngữ D Liệt kê 11/ Em biến đổi câu chủ động sau thành câu bị động A Người ta làm tất cánh cửa chùa gỗ lim B …………………………………………………………… 12/ Câu tục ngữ sau có nội dung nói lao động sản xuất? A Ráng mỡ gà có nhà giữ B Tháng bảy kiến bò lo lại lụt C Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống D Đêm tháng năm chưa nằm sáng II/ PHẦN TỰ LUẬN: (7đ) Câu 13: Theo nội dung viết giáo sư Đặng Thai Mai, tiếng Việt ta giàu đẹp phương diện nào? Câu 14: Hãy chứng minh rằng: “ Bảo vệ môi trường bảo vệ sống chúng ta.” Bài làm: Câu 13: Sự giàu có khả phong phú tiếng Việt thể phương diện: - Tiếng Việt có hệ thống nguyên âm phụ âm phong phú, giàu điệu (6 thanh) - Uyển chuyển, cân đối, nhịp nhàng mặt cú pháp - Từ vựng dồi giá trị thơ, nhạc, hoạ - Có khả dồi cấu tạo từ ngữ hình thức diễn đạt - Có phát triển qua thời kì lịch sử hai mặt từ vựng ngữ pháp Có khả thích ứng với phát triển liên tục thời đại sống Câu 14:Hãy chứng minh rằng: “ Bảo vệ môi trường bảo vệ sống chúng ta.” Bài mẫu “Rừng vàng biển bạc” câu tục ngữ mà cha ơng ta dùng để ca ngợi giàu có thiên nhiên Rừng có vai trị vơ quan trọng sống Bởi bảo vệ rừng bảo vệ, giữ gìn lấy sống Rừng hiểu quần thể cối sinh sống, nảy nở vùng đất rộng lớn, cao so với đồng Rừng trồng nhiều loại cây, lấy gỗ che bóng mát Ở Việt Nam, diện tích đồi núi chiếm ¾ so với mặt chung, nói nước ta đa dạng phong phú nguồn tài nguyên rừng Rừng xem nguồn tài nguyên thiên nhiên lưu trữ lượng gỗ lớn đất nước giúp ngăn ngừa tượng tự nhiên thiên tai, bão lũ, sạt lở đất, cát lấn Hằng ngày hít vào khí O2 thải khí CO2 Và nơi cung cấp khí O2 xanh Cây xanh giúp lọc khí bẩn, điều hịa mơi trường, mang lại lành cho người Bởi có câu nói “Rừng phổi xanh nhân loại” Đúng khu rừng có màu xanh để điểu hịa, lọc khơng khí độc hại, giúp đảm bảo sức khỏe người không bị suy giảm Rừng tạo nên từ cây, hàng nghìn, hàng vạn mọc san sát Lượng khí O2 mà rừng cung cấp năm nhiều chưa đủ cho loài người Tuy nhiên rừng bảo vệ sống người bảo vệ Thực trạng thiên tai năm diễn nước ta nhiều bão lũ, sạt lở đất, cát lấn Nếu khơng có hệ thống rừng phịng hộ, rừng ngập mặn chăm sóc năm liệu số thiệt hại thiên tai mang đến không dừng lại mức thống kê Nhờ có rừng mà ngăn chặn dịng nước lũ, ngăn chặn cát xâm chiếm đồng Có thể nói rừng bùa hộ mệnh, giúp cho đời sống người ln bình an Hằng năm, lượng gỗ mà rừng cung cấp không đếm hết Sản lượng gỗ quý ngày gia tăng, giúp tạo nhiều sản phẩm mỹ nghệ, điêu khắc tinh xảo, tuyệt đẹp Hơn hết rừng nơi trú ngụ, sinh sống loài động vật hoang dã Chúng xem rừng ngơi nhà bình n nhất, Rừng có vai trị vơ quan trọng đời sống người tình trạng rừng xuống cấp, cháy rừng, đốt rừng làm nương rẫy, phá rừng diễn ngày trầm trọng Chính hành động dẫn đến việc rừng bị suy thối Có thể nhiều người không lường trước hậu nặng nề phá rừng bừa bãi Trái đất ngày nóng lên, băng tan ra, cát tặc xâm lấn gây bất an cho người Nếu ý thức người dân bảo vệ rừng khơng nâng cao chắn nhiều thiệt hại lớn Vào mùa khơ, tình trạng cháy rừng diễn tràn lan khiến cho tài nguyên gỗ bị nhiều, dẫn đến tượng xói mịn đất, phủ xanh đồi trọc dần bị Bởi ý thức người bảo vệ rừng cần thiết phải nâng cao Đó trách nhiệm chúng ta, để bảo vệ Như vậy, bảo vệ rừng, xây dựng phát rừng toán cấp bách cho quan chức người dân nan giải Mỗi người cần thiết phải xây dựng cho ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ sống “Rừng vàng biển bạc” câu tục ngữ mà cha ông ta dùng để ca ngợi giàu có thiên nhiên Rừng có vai trị vơ quan trọng sống Bởi bảo vệ rừng bảo vệ, giữ gìn lấy sống ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu 0,25 điểm Tổng: điểm CÂU ĐÁP ÁN B C A C B CÂU 10 12 ĐÁP ÁN A B C D C Câu 3: A kết thành sóng kết thành sóng vô mạnh mẽ, to lớn B lướt qua nguy hiểm, khó khăn C nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước Câu 11: B Tất cánh cửa chùa người ta làm gỗ lim II/ PHẦN TỰ LUẬN: (7đ) Câu 13: Tiếng Việt giàu hệ thống nguyên âm, phụ âm, điệu, từ vựng, ngữ pháp (1đ) Câu 14: DÀN Ý I/ MỞ BÀI: ( 0,5đ) Nêu vai trò, tầm quan trọng việc bảo vệ môi trường cuộcsống chúng ta: “ Bảo vệ môi trường bảo vệ sống chúng ta.” II/ THÂN BÀI: ( 4đ) Dùng lí lẽ, dẫn chứng chứng minh: - Lợi ích môi trường sống (Dẫn chứng) - Tác hại ô nhiễm môi trường sống người (Dẫn chứng) - Cách bảo vệ môi trường III/ KẾT BÀI: ( 0,5đ) - Khẳng định tầm quan trọng môi trường - Trách nhiệm * Hình thức: 1điểm -Trình bày đẹp - Dùng từ, đặt câu, diễn đạt hợp lí - Không sai lỗi tả ( Sai lỗi trừ 0,25 điểm Trừ không ñieåm) ********************** ... phân, tam cần, tứ giống D Đêm tháng năm chưa nằm sáng II/ PHẦN TỰ LUẬN: (7? ?) Câu 13: Theo nội dung viết giáo sư Đặng Thai Mai, tiếng Việt ta giàu đẹp phương diện nào? Câu 14: Hãy chứng minh rằng:... khí O2 thải khí CO2 Và nơi cung cấp khí O2 xanh Cây xanh giúp lọc khí bẩn, điều hịa mơi trường, mang lại lành cho người Bởi có câu nói “Rừng phổi xanh nhân loại” Đúng khu rừng có màu xanh để điểu... lấn Nếu khơng có hệ thống rừng phịng hộ, rừng ngập mặn chăm sóc năm liệu số thiệt hại thiên tai mang đến khơng dừng lại mức thống kê Nhờ có rừng mà ngăn chặn dòng nước lũ, ngăn chặn cát xâm chiếm