SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT HOÀNG HOA THÁM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC CÂU HỎI Đ[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA TRƯỜNG THPT HỒNG HOA THÁM CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC CÂU HỎI ĐỀ XUẤT TRONG KỲ THI - THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: LỊCH SỬ Câu (2,0 điểm) Nêu nguồn gốc đặc diểm cách mạng khoa học-công nghệ nửa sau kỷ XX Câu (1,0 điểm) Theo anh (chị) hệ trẻ Việt Nam phải làm để đưa trình độ khoa học-cơng nghệ nước ta vươn lên đuổi kịp trình độ quốc tế? Câu (2,0 điểm) Khái quát phong trào cách mạng 1930 – 1931 Câu (2,0 điểm) Hãy so sánh chiến dịch Việt Bắc thu – đông năm 1947 chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 Câu (2,0 điểm) Phân tích kết hợp đấu tranh quân với đấu tranh ngoại giao để kết thúc kháng chiến chống thực dân Pháp nhân dân Việt Nam Câu (1,0 điểm) Trong nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mỹ cứu nước theo anh (chị) nguyên nhân định dẫn đến thắng lợi hồn tồn? Vì sao? Câu (2,0 điểm) Chiến dịch tiến công quân dân ta miền Nam chứng tỏ khả can thiệp trở lại Việt Nam quân hạn chế đế quốc Mĩ? Khái quát hoàn cảnh lịch sử, kết ý nghĩa chiến dịch Câu (2,0 điểm) Nêu hoàn cảnh lịch sử, nội dung đường lối đổi đất nước Đảng Cộng sản Việt Nam năm 1986-2000 Hết - HƯỚNG DẪN CHÂM CÂU HỎI ĐỀ XUẤT TRONG KỲ THI - THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: LỊCH SỬ Câu hỏi Câu Nội dung Điểm Nêu nguồn gốc đặc diểm cách mạng khoa học-công nghệ nửa sau 2,00 kỷ XX (Nhận biết 2,0 điểm) a/Nguồn gốc Bắt nguồn từ đòi hỏi sống, nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất 0,50 tinh thần ngày cao người Do bùng nổ dân số, cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên … 0,50 b/Đặc điểm Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp Mọi phát minh bắt nguồn từ kết nghiên cứu khoa học Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học tham gia trực tiếp vào sản xuất, trở thành nguồn gốc tiến kĩ thuật cơng nghệ Diễn quy mô lớn, tốc độ nhanh đạt nhiều thành tựu Câu Câu 0,75 0,25 Theo anh (chị) hệ trẻ Việt Nam phải làm để đưa trình độ khoa 1,00 học-cơng nghệ nước ta vươn lên đuổi kịp trình độ quốc tế? (Vận dụng cao 1,00 điểm) Học sinh đưa ý kiến để chứng minh, làm rõ nghĩa 1,00 vụ, trách nhiệm quyền lợi hệ trẻ để đưa trình độ khoa họccơng nghệ nước ta vươn lên đuổi kịp trình độ quốc tế Phải giải thích, lập luận chặt chẽ, thuyết phục, diễn đạt mạch lạc 2,00 Khái quát phong trào cách mạng 1930 – 1931 (Thông hiểu 2,00 điểm) điểm - Từ tháng đến tháng 4/1930, nhiều phong trào đấu tranh công nhân 0,25 nông dân nổ - Ngày 1/5/1930, lần công nhân Việt Nam kỉ niệm ngày quốc tế lao động, phong trào nổ nhiều nơi nước, đặc biệt thành phố lớn 0,50 Câu - Tháng 9/1930, phong trào lên cao hai địa phương Nghệ An Hà Tĩnh 0,50 với tham gia hàng nghìn nơng dân, có tham gia cơng nhân - Ngày 12/9/1930, nhân dân Hưng Nguyên dậy tiến thành phố Vinh dương cao hiệu “đả đảo chủ nghĩa đế quốc” đòi giảm sưu thuế Mặc dù bị 0,75 đàn áp phong trào nổ mạnh mẽ, hệ thống quyền thực dân bị tê liệt nhiểu nơi, xô viết thành lập Hãy so sánh chiến dịch Việt Bắc thu – đông năm 1947 chiến dịch Biên giới 2,00 điểm thu – đông 1950 (Vận dụng thấp 2,0 điểm) Nội dung so sánh Thế lực ta Chiến thuật đánh địch Kết Ý nghĩa Câu Chiến dịch Việt Bắc Chiến dịch Biên giới Địch công, ta phản công lại giành thắng lợi Ta đánh kiểu du kích ngắn ngày Ta loại khỏi vòng chiến đấu 6000 tên, thu phá hủy nhiều phương tiện chiến tranh Pháp Cơ quan đầu não kháng chiến giữ vững, đội chủ lực ta trưởng thành nhiều mặt Đây phản công lớn ta; ta đánh bại hoàn toàn chiến lược đánh nhanh thắng nhanh địch buộc chúng phải chuyển sang đánh lâu dài với ta Ta chủ động công địch 0,25 Đánh điểm diệt viện 0,25 Ta loại khỏi vòng chiến đấu 0,75 8000 tên, giải phóng khai thơng biên giới Việt - Trung dài 750 km với 35 vạn dân, chọc thủng “Hành lang Đông - Tây” Pháp Kế hoạch Rơve Pháp phá sản Đây chiến dịch phản công lớn đầu 0,75 tiên ta giành thắng lợi, nói lên trưởng thành quân đội ta Con đường liên lạc ta với nước xã hội chủ nghĩa khai thông, ta giành quyền chủ động chiến trường Bắc Bộ, đẩy địch vào bị động đối phó, mở bước phát triển kháng chiến chống Pháp Phân tích kết hợp đấu tranh quân với đấu tranh ngoại giao để kết thúc 2,00 kháng chiến chống thực dân Pháp nhân dân Việt Nam (Vận dụng điểm thấp 2,0 điểm) - Để làm thất bại kế hoạch quân Nava, Bộ Chính trị Ban Chấp hành Trung 0,50 ương Đảng (9-1953), chủ trương mở tiến công chiến lược đông – xuân 1953-1954, đánh vào nơi có tầm quan trọng chiến lược địch Câu Câu tương đối yếu, buộc địch phải phân tán lực lượng đối phó với ta, tạo điều kiện để ta tiêu diệt thêm phận quan sinh lực địch, giải phóng đất, giải phóng dân - Đồng thời với tiến công quân sự, Đảng Chính phủ chủ trương đẩy mạnh đấu tranh ngoại giao, mở khả giải chiến tranh Đơng Dương đường hồ bình Tháng 11-1953, Chủ tịch Hồ Chí Minh tuyên bố: “Nếu Chính phủ Pháp rút học chiến tranh năm nay, muốn đến đình chiến Việt Nam cách thương lượng giải vấn đề Việt Nam theo lối hồ bình nhân dân Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hồ sẵn sàng tiếp ý muốn đó” - Cuộc tiến cơng chiến lược đông – xuân 1953-1954 làm cho kế hoạch Na thực theo dự kiến Hội nghị ngoại trưởng bốn nước Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp họp Béclin (1-1954) thoả thuận triệụ tập hội nghị quốc tế Giơnevơ để giải vấn đề Triều Tiên lập lại hồ bình Đơng Dương Tuy nhiên, Pháp nuôi hi vọng kết thúc chiến tranh mạnh, nên tăng cường xây dựng Điện Biên Phủ thành tập đoàn điểm mạnh Đơng Dương Bộ Chính trị định mở chiến dịch Điện Biên Phủ Trung ương Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: “Chiến dịch chiến dịch lịch sử quân đội ta, ta đánh thắng chiến dịch có ý nghĩa qn trị quan trọng” - Ngày 7-5-1954, quân đội nhân dân Việt Nam giành thắng lợi hoàn toàn chiến dịch Điện Biên Phủ, giáng đòn định vào ý chí xâm lược thực dân Pháp, làm xoay chuyển cục diện chiến tranh, tạo điều kiện thuận lợi cho đấu tranh ngoại giao Hội nghị Giơnevơ Đông Dương (từ ngày 8-5-1954 đến 21-7-1954), kết thúc kháng chiến lâu dài anh dũng dân tộc Trong nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mỹ cứu nước theo anh (chị) nguyên nhân định đến thắng lợi hồn tồn? Vì sao? (Vận dụng cao 1,00 điểm) Học sinh chọn nguyên nhân làm nên thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước để chứng minh, làm rõ câu hỏi đề thi Nhưng phải giải thích, lập luận chặt chẽ, thuyết phục, diễn đạt mạch lạc Chiến dịch tiến công quân dân ta miền Nam chứng tỏ khả can thiệp trở lại Việt Nam quân hạn chế đế quốc Mĩ ? Khái quát hoàn cảnh lịch sử, kết ý nghĩa chiến dịch (Thông hiểu 2,00 điểm) Chiến dịch tiến công quân dân ta miền Nam chứng tỏ khả can thiệp trở lại Việt Nam quân hạn chế đế quốc Mĩ - Đó chiến dịch đánh Đường 14 – Phước Long (từ ngày 12/12/1974 đến 0,50 0,50 0,50 1,00 điểm 2,00 điểm 0,50 6/1/1975) Hoàn cảnh lịch sử: - So sánh lực lượng miền Nam có lợi cho ta 0,50 - Thực nghị Hội nghị Trung ương lần thứ 21 Đảng - Thăm dò thái độ khả tham chiến lực lượng (đặc biệt Mĩ Việt Nam Cộng hoà) Kết quả: Ta loại khỏi vịng chiến đấu 3000 địch, giải phóng đường 14, thị xã 0,50 toàn tỉnh Phước Long với 50000 dân Ý nghĩa: - Cho thấy rõ lớn mạnh khả thắng lớn quân ta 0,50 - Sự suy yếu bất lực quân đội Sài Gòn, khả can thiệp trở lại quân hạn chế Mĩ, phản ứng yếu ớt, chủ yếu dùng áp lực đe doạ từ xa Câu Nêu hoàn cảnh lịch sử, nội dung đường lối đổi đất nước kinh tế trị Đảng Cộng sản Việt Nam (1986-2000) (Nhận biết 2,00 điểm) a Hoàn cảnh lịch sử: - Trong thập niên thực hai kế hoạch nhà nước năm (19761985), cách mạng Việt Nam đạt số thành tựu đáng kể lĩnh vực, gặp khơng khó khăn, đất nước lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội Một nguyên nhân tình trạng “sai lầm nghiêm trọng kéo dài chủ trương, sách lớn, sai lầm đạo chiến lược tổ chức thực hiện” Để thoát khỏi tình trạng đó, Đảng nhà nước Việt Nam phải tiến hành đổi Đó vấn đề cấp bách, có ý nghĩa sống cịn chủ nghĩa xã hội Việt Nam - Những thay đổi tình hình giới quan hệ nước tác động cách mạng khoa học – kĩ thuật trở thành xu thế giới; khủng hoảng tồn diện, trầm trọng Liên Xơ nước xã hội chủ nghĩa khác đòi hỏi Đảng Nhà nưíơc Việt Nam phải tiến hành đổi Đổi vấn đề phù hợp với xu chung thời đại b Nội dung đường lối đổi mới: - Đường lối đổi Đảng đề từ Đại hội VI (12-1986), điều chỉnh, bổ sung, phát triển đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam Đổi phải toàn diện đồng bộ, từ kinh tế trị, đến tổ chức, tư tưởng, văn hố, trọng tâm đổi kinh tế - Đổi kinh tế: xây dựng nề kinh tế quốc dân với cấu nhiều ngành nghề; nhiều quy mơ, trình độ công nghệ, với hai phận chủ yếu công 2,00 điểm 0,50 0,25 0,25 0,50 nghiệp nông nghiệp kết hợp chặt chẽ với nhau; phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa; cải tạo quan hệ sản xuất, thành phần kinh tế lạc hậu kìm hãm phát triển, cải tạo đôi với sử dụng thiết lập quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa; xóa bỏ chế quản lí kinh tế tập trung, bao cấp, hình thành chế thị trường có quản lý Nhà nước; mở rộng quan hệ kinh tế đối ngoại - Đổi trị: xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, Nhà 0,50 nước dân, dân dân, lấy liên minh giai cấp công nhân, nông dân tầng lớp trí thức làm tảng Đảng Cộng sản lãnh đạo Xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo đảm quyền lực thuộc nhân dân Thực quyền dân chủ nhân dân Thực sách đại đoàn kết dân tộc, tập hợp lực lượng dân tộc Thực sách đối ngoại rộng mở, đa phương hóa, đa dạng hóa Ssxas ... nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, Nhà 0,50 nước dân, dân dân, lấy liên minh giai cấp công nhân, nông dân tầng lớp trí thức làm tảng Đảng Cộng sản lãnh đạo Xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo đảm... thực hiện” Để thoát khỏi tình trạng đó, Đảng nhà nước Việt Nam phải tiến hành đổi Đó vấn đề cấp bách, có ý nghĩa sống cịn chủ nghĩa xã hội Việt Nam - Những thay đổi tình hình giới quan hệ nước tác... học chiến tranh năm nay, muốn đến đình chiến Việt Nam cách thương lượng giải vấn đề Việt Nam theo lối hồ bình nhân dân Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hồ sẵn sàng tiếp ý muốn đó” - Cuộc tiến