1. Trang chủ
  2. » Tất cả

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 98,5 KB

Nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI giáo viên GIỎI CẤP HUYỆN Nga sơn BẬC THCS NĂM HỌC 20 – 20 MÔN SINH HỌC LỚP 9 Thời gian 150 phút ( không k[.]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Nga sơn ĐỀ THI giáo viên GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 20… – 20… MÔN SINH HỌC LỚP Thời gian : 150 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu I : a ) Một lồi có NST 2n = 20 Hãy ghi công thức gen dự đốn có NST thể nhiễm , thể nhiễm , thể nhiễm , thể nhiễm kép , thể nhiễm kép , thể khơng nhiễm b) Ở lồi chuột xám có NST 2n = 22 Hãy mơ tả NST cuả tế bào 2n chuột xám đực chuột xám Câu II : Trong trại nuôi cá thu hoạch người ta thu 1500 Tính số tế bào sinh tinh số tế bào sinh trứng tham gia thụ tinh Cho biết hiệu suất thụ tinh tinh trùng 60 % trứng 40% Câu III : Tại nói quy luật liên kết gen khơng bác bỏ mà bổ sung cho quy luật phân li độc lập ? Câu IV: a ) Vì m ARN xem gen cấu trúc ? b ) Phân biệt trình phiên mã tự axit nuclêic Câu V : Bệnh mù màu đỏ lục loại gen kiểm soát Người vợ bình thường lấy chồng bình thường , sinh người ( trai , gái ) Trong người trai bị bệnh mù màu Người gái bình thường cặp vợ chồng lấy chồng bình thường sinh trai bị mù màu a) Bệnh mù màu gen trội hay lặn quy định Giải thích? b) Gen quy định bệnh nằm NST thường hay NST giới tính c) Xác định kiểu gen người gia đình Câu VI : Một gen có chiều dài 5100A Tính số lượng loại nuclêôtit gen Biết số lượng nuclêôtit loại X nhỏ lần so với số lượng loại nuclêơtit khơng bổ sung với Câu VII : Một lồi có NST 2n = 24 Một hợp tử sau thụ tinh nguyên phân liên tiếp số lần , tạo 256 tế bào a) Hãy xác định số lần nguyên phân hợp tử b) Tế bào loài kỳ sau nguyên phân, tế bào có NST Câu VIII : Khi cho lai hai giống lúa chủng hạt gạo đục , chín sớm với hạt gạo trong, chín muộn thu F1 tồn có hạt gạo đục, chín sớm Cho F1 giao phấn với thu F2 Hãy biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2 Biết cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác - Hết PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Nga sơn HƯỚNG DẪN CHẤM THI giáo viên GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 20… – 20… MÔN SINH HỌC LỚP Đáp án Câu a ) Một lồi có NST 2n = 20 Công thức gen số NST dự đoán : + Thể nhiễm : 2n – = 19 ( 3.0 đ) + Thể nhiễm : 2n + = 21 + Thể nhiễm : 2n + = 22 + Thể không nhiễm : 2n – = 18 + Thể nhiễm kép : 2n + 1+ = 22 + Thể nhiễm kép : 2n – – = 18 b) Ở loài chuột xám có NST 2n = 22 , xếp thành 11 cặp NST Trong có 10 cặp NST thường ký hiệu 20A cặp NST giới tính ký hiệu XX XY + Trong tế bào chuột xám đực có 20 NST thường cặp NST giới tính XY ( khơng tương đồng ) Ký hiệu 20A + XY + Trong tế bào chuột xám có 20 NST thường cặp NST giới tính XX ( tương đồng ) Ký hiệu 20A + XX II - Số tế bào sinh tinh số tế bào sinh trứng tham gia thụ tinh : - Một trứng thụ tinh với tinh trùng tạo thành hợp tử ( 2,5 đ ) - 1500 cá = 1500 hợp tử = 1500 trứng = 1500 tinh trùng - Số tế bào sinh tinh : + Số tinh trùng ban đầu : Vì hiệu suất thụ tinh tinh trùng 60 % nên ta có Nếu có 100 tinh trùng ban đầu có 60 tinh trùng trực tiếp thụ tinh Vậy cần x ← -1500 tinh trùng Điểm I x= 1500 x100 = 2500 ( tinh trùng ) 60 + Số tế bào sinh tinh cần : Một tế bào sinh tinh cho tinh trùng x ← 2500 tinh trùng x= - 2500 x1 = 625 ( tế bào sinh tinh ) Số tế bào sinh trứng : + Số trứng ban đầu : Vì hiệu suất thụ tinh trứng có 40 % nên ta có Nếu có 100 trứng ban đầu có 40 trứng trực tiếp thụ tinh Vậy cần x ← 1500 trứng x= 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 1500 x100 = 3750 ( trứng ) 40 + Số tế bào sinh trứng cần : Một tế bào sinh trứng cho trứng thụ tinh x ← 3750 trứng x= 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 3750 x1 = 3750 ( tế bào sinh trứng ) 0,5 đ 0,5 đ Quy luật liên kết gen không bác bỏ mà bổ sung cho quy luật phân li độc lập : Các III cặp gen nằm NST khác di truyền theo quy luật phân li độc lập Khi ( 1,5 đ ) cặp gen nằm NST gen di truyền theo quy luật di truyền liên kết 1,5đ Như , di truyền liên kết không mâu thuẫn với di truyền phân li độc lập Hay quy luật liên kết gen không bác bỏ mà bổ sung cho quy luật phân li độc lập IV a ) mARN gen cấu trúc : Trình tự nuclêotit mARN bổ sung ( 3,5 đ ) với trình tự nuclêơtit mạch khuôn gen cấu trúc ( mạch tổng hợp mARN ) chép nguyên vẹn trình tự nuclêôtit mạch đối diện , trừ chi tiết T ( timin) mạch khuôn thay U ( uraxin) Vì mARN xem gen cấu trúc b ) Phân biệt trình phiên mã ( tổng hợp mARN ) với q trình tự ( nhân đơi ADN ) axit nuclêic mARN ADN - Xảy tế bào cần tổng hợp protêin - Xảy trước phân bào - Gen tháo xoắn mạch đơn ( tương ứng - Toàn hai mạch đơn ADN tách rời với gen ) tách rời - A ADN liên kết với U môi - A ADN liên kết với T môi trường nội bào trường nội bào - Chỉ có đoạn ADN dùng làm khuôn - Cả hai mạch đơn ADN tổng hợp nhiều phân tử mARN loại dùng làm khuôn mẫu tổng hợp nên hai ADN giống với ADN mẹ - Mạch mARN sau tổng hợp rời - Một mạch ADN mẹ liên kết với ADN tế bào chất mạch tổng hợp tạo thành phân tử ADN - Diễn theo nguyên tắc : Nguyên tắc - Diễn theo nguyên tắc : Nguyên tắc bổ sung , nguyên tắc khuôn mẫu bổ sung , nguyên tắc khn mẫu , ngun tắc bán bảo tồn V a ) Bệnh mù màu gen lặn quy định Vì bố mẹ bình thường sinh mắc ( 2,5 đ ) bệnh b ) Bệnh mù màu có liên quan đến NST giới tính gen gây bệnh nằm NST X ( khơng có gen tương ứng Y ) c ) Kiểu gen người gia đình : + Gọi gen A quy định không mắc bệnh mù màu + - a mắc bệnh mù màu + Vì bố khơng bị bệnh mù màu nên có kiểu gen : XAY + Mẹ không bị mù màu trai bị bệnh mù màu ( X aY ) nên mẹ truyền cho trai giao tử Xa kiểu gen mẹ : XAXa + Con gái gia đình phải có kiểu gen X AXa gái lấy chồng sinh trai mắc bệnh mù màu ( XaY ) + Vậy kiểu gen bố : XAY + Vậy kiểu gen mẹ gái : XAXa + Vậy kiểu gen trai cháu trai : XaY 1,0 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ VI - Gọi N tổng số nuclêôtit gen Gọi L chiều dài gen ( 2,0 đ ) - Áp dụng công thức : L = L N x 3,4 ( L = 5100 A0 ) 5100 → N = 3,4 x = 3,4 x = 3000 ( nuclêôtit ) - Theo NTBS : ta có N = X + T ( 1) - Theo : T = X ( 2) - Từ ( 1) ( 2) → N = X + x X 3000 →X= = 500 ( nuclêôtit ) → T = x 500 = 1000 ( nuclêôtit ) - Theo NTBS : A = T ; G = X → Số lượng loại nucleotit : A = 1000(nuclêôtit) G = 500 (nuclêôtit) T = 1000(nuclêôtit ) X = 500 (nuclêôtit ) 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ VII ( 2,0 đ ) a ) Số lần nguyên phân hợp tử : Gọi x số lần nguyên phân hợp tử Ta có : 2x = 256 ( tế bào ) → 2x = 28 → x = ( lần nguyên phân ) b ) Kỳ sau nguyên phân có : x 2n = x 24 = 48 NST đơn VIII - ( 3,0 đ ) - - Do F1 thu tồn có hạt gạo đục , chín sớm chứng tỏ tính trạng trội hồn tồn Quy ước gen : Gọi A ( tính trạng trội ) hạt gạo đục Gọi a ( tính trạng lặn ) hạt gạo Gọi B ( tính trạng trội ) chín sớm Gọi b ( tính trạng lặn ) chín muộn 0,5 đ P có kiểu gen : Hạt gạo đục, chín sớm : AABB Hạt gạo trong, chín muộn : aabb 0,25 đ Sơ đồ lai : P : Hạt đục ,chín sớm x Hạt trong, chín muộn AABB aabb Gp: AB ab F1 : AaBb ( hạt đục, chín sớm ) F1 x F1 : Hạt đục ,chín sớm x Hạt đục ,chín sớm AaBb AaBb GF1: AB : Ab : aB : ab AB : Ab : aB : ab ♂ AB Ab aB ab ♀ - 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ AABb AaBB AaBb AB AABB AABb Aabb AaBb Aabb Ab AaBB AaBb aaBB aaBb aB AaBb Aabb aaBb aabb ab Tỉ lệ KG : A- B- : A- bb: aaB- : 1aabb Tỉ lệ KH : hạt đục, chín sớm : hạt đục, chín muộn : hạt trong, chín sớm : hạt trong, chín muộn 0,25đ 0,25đ 0,25 đ 0,25 đ 0,75 đ 0,25 đ 0, 25 đ ...PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Nga sơn HƯỚNG DẪN CHẤM THI giáo viên GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 20… – 20… MÔN SINH HỌC LỚP Đáp án Câu a ) Một lồi có NST 2n... bào sinh tinh số tế bào sinh trứng tham gia thụ tinh : - Một trứng thụ tinh với tinh trùng tạo thành hợp tử ( 2,5 đ ) - 1500 cá = 1500 hợp tử = 1500 trứng = 1500 tinh trùng - Số tế bào sinh. .. tinh trùng ) 60 + Số tế bào sinh tinh cần : Một tế bào sinh tinh cho tinh trùng x ← 2500 tinh trùng x= - 2500 x1 = 625 ( tế bào sinh tinh ) Số tế bào sinh trứng : + Số trứng ban đầu

Ngày đăng: 01/01/2023, 00:58

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w