Chuû ñieåm thaùng 9 Chuû ñieåm thaùng 9 TRUYEÀN THOÁNG NHAØ TRÖÔØNG Caùc hoaït ñoäng cuûa chuû ñieåm 1 Baàu caùn boä lôùp 2 Toâi laø hoïc sinh lôùp 8 3 Phaùt huy truyeàn thoáng cuûa lôùp 4 Thi haùt ca[.]
Chủ điểm tháng TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Các hoạt động chủ điểm 1-Bầu cán lớp 2-Tôi học sinh lớp 3-Phát huy truyền thống lớp 4-Thi hát hát truyền thống Ngày soạn: 3/ 9/2017 Ngày thực hiện: / 9/2017 HOẠT ĐỘNG NGLL KHỐI THÁNG CHỦ ĐIỂM: BẦU CÁN BỘ LỚP I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: -Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập rèn luyện lớp -Biết lựa chọn cán có lực, nhiệt tình, trách nhiệm ý thức -Tôn trọng ủng hộ lớp hoạt động II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: -Tổng kết hoạt động lớp năm học trước -Bầu đội ngũ cán lớp 2-Hình thức hoạt động: -Nghe báo cáo thảo luận -Bình bầu hình thức biểu III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Bản báo cáo kết hoạt động lớp năm học trước -Một số tiết mục văn nghệ 2-Về tổ chức: GVCN hội ý với cán lớp: -Đánh giá kết hoạt động lớp năm học qua -Lớp trưởng viết báo cáo, lớp phó văn thể điều khiển -Chuẩn bị tiết mục văn nghệ, phân công trang trí IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Cả tập thể Lớp phó văn thể Lớp trưởng Lớp phó học tập Cả tập thể Lớp phó văn thể Lớp phó văn thể Cả tập thể GVCN Lớp phó văn thể Cả tập thể Nội dung TL Hoạt động Khởi động Hát tập thể “Vui bước đến trường” Nêu lý giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động Nghe báo cáo thảo luận Đọc báo cáo tổng kết năm học 2016-2017 Đọc phương hướng năm học 2017-2018 Thảo luận góp ý kiến Tóm tắt ý kiến phát biểu Hoạt động Tổ chức bầu cán lớp Nêu thể lệ bầu cử Cả lớp thảo luận cách thức bầu Hướng dẫn chọn đội ngũ càn Chốt lại ý kiến chung lớp GVCN Bầu cán lớp Đội ngũ cán lớp mắt, nhận nhiệm vụ hứa tâm thực Hoạt động Chương trình văn nghệ Trình bày tiết mục văn nghệ mà tổ 2’ 15 ’ 15 ’ 10 ’ Cán lớp chuẩn bị Hoạt động Kết thúc Phát biểu ý kiến, nhận xét tham gia HS Nhận xét kết hoạt động 3’ Các tổ GVCN Lớp phó văn thể HỆ THỐNG CÁN BỘ LỚP LỚP TRƯỞNG Phạm Thị Cẩm Thạch LỚP PHÓ HỌC TẬP LỚP PHÓ VĂN THỂ Nguyễn Thị Thanh Thiên Tổ Phạm Thanh Tùng Tổ Lê Thị Thuỷ Tống Thị Mỹ Thắm Tổ Trần Thị Mai Vy Tổ Phạm Thị Như Ý V-RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Ngày soạn:14.09.2008 Ngày thực hiện:16.09.2008 Hoạt động 2: TÔI LÀ HỌC SINH LỚP I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: -Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng năm học lớp -Tự giác, tâm cao học tập -Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: -Xác định vị trí quan trọng năm học lớp -Những nhiệm vụ năm học -Những biện pháp để thực tốt nhiệm vụ năm học 2-Hình thức hoạt động: Trao đổi, thảo luận III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Một số câu hỏi thảo luận -Giấy khổ to, bút để ghi kết thảo luận, phiếu làm việc cá nhân -Một vài tiết mục văn nghệ 2-Về tổ chức: GVCN thống với lớp nội dung hoạt động -Thống chương trình kết hoạch hoạt động -Phân công chuẩn bị phương tiện -Phân công người điều khiển chương trình thư kí -Phân công trang trí, văn nghệ, mời đại biểu IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Nội dung Hoạt động Khởi động Cả lớp -Hát tập thể “Tiến lên Đoàn viên” Người điều -Nêu lý chương trình hoạt động khiển Hoạt động Thảo luận theo tổ -Phát cho tổ tờ giấy khổ to bút để Người điều ghi kết thảo luận tổ khiển -Lần lượt nêu câu hỏi: 1-Bạn suy nghó bạn vị trí người HS lớp 8? 2-Bạn thấy phải thực tốt nhiệm vụ năm học này? -Các tổ tiến hành thảo luận,ghi kết thảo Các tổ luận vào giấy Hoạt động Báo cáo kết thảo luận TL 5’ 10’ 15’ Người điều khiển Đại diện tổ -Yêu cầu tổ lên báo cáo kết thảo luận tổ -Cử đại diện lên trình bày ý kiến tổ mính ghi giấy -Trao đổi bổ sung thêm ý kiến Các tổ khác -Chốt lại ý kiến thống Người điều kết luận khiển -Trình bày tiết mục văn nghệ Tổ 1, Hoạt động Thảo luận nhóm -Nêu câu hỏi chung cho lớp Người điều 3-Theo bạn, để thực tốt nhiệm vụ khiển học sinh lớp cần phải có biện pháp gì? (của người HS,của tập thể lớp, nhà trường) -Các nhóm học tập thảo luận, trình bày ý kiến Đại diện mình.Mỗi ý kiến thảo luận nhóm trao đổi thêm để rút biện pháp tối ưu định hướng cho hoạt động lớp HS -Trình bày tiết mục văn nghệ Tổ 3,4 Hoạt động Kết thúc -Phát biểu ý kiến động viên lớp GVCN -Nhận xét kết hoạt động Người điều khiển 10’ 5’ V-RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Ngày soạn:22.09.2008 hiện:23.09.2008 Ngày thực Hoạt động 3: Phát huy truyền thống trường ,của lớp I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: -Hiểu truyền thống lớp trường sau hai năm học tập rèn luyện -Biết trân trọng truyền thống -Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân, lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp lớp trường II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: -Những truyền thống lớp, trường -Trách nhiệm học sinh việc phát huy truyền thống lớp, trường -Kế hoạch biệt pháp lớp, cá nhân để phát huy truyền thống lớp, trường -Văn nghệ: ca ngợi trường, lớp 2-Hình thức hoạt động: -Thảo luận, trao đổi, tự liên hệ, tự đánh giá, đề xuất biện pháp -Văn nghệ III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Một số câu hỏi thảo luận -Bản kế hoạch phát huy truyền thống trường, lớp -Một số tiết mục văn nghệ 2-Về tổ chức: -GVCN nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động hướng dẫn HS thực -Cán lớp họp để thống chương trình phân công người thực IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Cả lớp Người điều khiển Người điều Nội dung Hoạt động Mở đầu -Hát tập thể “Em yêu trường em” -Nêu lí giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động Thảo luận chung lớp -Lần lợt nêu câu hỏi, yêu cầu lớp thảo luận: TL 5’ 20’ khiển Học sinh Thư kí Người điều khiển Tổ 3,4 Người điều khiển Tổ Đại diện tổ Lớp trưởng Học sinh Tổ 1,2 GVCN Người điều khiển 1-Bạn nêu truyền thống tốt đẹp trường mà bạn thấy cần phải học tập, giữ gìn phát huy? 2-Theo bạn đâu mà trường có truyền thống tốt đẹp đó? 3-Bạn nêu truyền thống tốt đẹp lớp ta? 4-Bạn kể gương tiêu biểu mà bạn biết học sinh thầy cô giáo có công xây dựng truyền thống nhà trường -Phát biểu ý kiến -Ghi biên thảo luận -Chốt lại ý kiến phát biểu sau câu hỏi -Trình bày tiết mục văn nghệ chuẩn bị Hoạt động Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống -Yêu cầu tổ bàn bạc, thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ -Tổ chức thảo luận đề kế hoạch tổ -Cử đại diện trình bày kế hoạch -Trình bày kế hoạch phấn đấu lớp -Thảo luận bổ sung, hoàn thiện kế hoạch lớp -Trình bày tiết mục văn nghệ chuẩn bị Hoạt động Kết thúc -Phát biểu, động viên học sinh sức học tập rèn luyện thật tốt xứng đáng với truyền thống tốt đẹp lớp, trường -Nhận xét kết hoạt động 15’ 5’ V-RÚT KINH NGHIÊM: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn:29.09.2008 thực hiện:30.09.2008 Ngày Hoạt động4: THI HÁT CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Hoạt động thi hát hát truyền thống nhằm giáo dục học sinh: -Biết thưởng thức, biết hát hát truyền thống ca ngợi trường, lớp, thầy cô, bạn bè -Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp, q trọng thầy cô, đoàn kết thân với bạn bè, tự tin tâm học tập tốt II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: -Hát hát truyền thống nhà trường qui định 2-Hình thức hoạt động: Thi hát tổ: -Thi tiết mục tập thể tổ -Thi tiết mục tự chọn tổ: cá nhân nhóm III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Những hát truyền thống -Một số nhạc cụ đơn giản, trang phục biểu diễn -Một số tặng phẩm để thưởng 2-Về tổ chức: -GVCN phổ biến cho lớp nội dung kế hoạch hoạt động -Từng tổ chuẩn bị dự thi -Phân công người điều khiển chương trình, BGK, trang trí lớp, tặng phẩm IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Nội dung Hoạt động Mở đầu Người điều -Tuyên bố lí TL 5’ khiển Người điều khiển Các tổ Ban giám khảo Thư ký Người điều khiển Cá nhân tổ Ban gián khảo -Giới thiệu chương trình, BGK,hình thức dự thi, cách thức chấm diểm Hoạt động Thi tiết mục tập thể -Giới thiệu tổ trình bày tiết mục dự thi tổ -Các tổ trình diễn -Chấm điểm công bố -Ghi điểm lên bảng Hoạt động Thi đơn ca tổ -Giới thiệu tiết mục đơn ca tổ -Các tiết mục trình bày -Chấm điểm công bố Hoạt động Kết thúc -Công bố kết thi -Trao thưởng cho tổ -Nhận xét kết hoạt động 20’ 15’ 5’ Người điều khiển GVCN Người điều khiển V-RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM THÁNG ST T 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Họ tên Cá nhân PHẠM ĐỨC PHƯƠNG NGUYỄN THỊ PHƯƠNG LÊ TẤN QUÀ ĐỖ ĐÌNH SANG NGUYỄN NGỌC SƠN LÊ THỊ HỒNG SUNG TRƯƠNG THỊ SƯƠNG TỐNG VĂN SĨ BÙI VĂN TÀI HỒ VĂN TÂN NGUYỄN MINH THÀNH VŨ XUÂN THÀNH ĐINH NGUYỄN KIM THẠNH PHẠM THỊ CẨM THẠCH TỐNG THỊ MỸ THẮM NGUYỄN THỊ THANH THIÊN CAO NGỌC THIỆN NGUYỄN THỊ THANH THIỆP NGUYỄN THỊ THU HUỲNH ANH THUẬN NGUYỄN THỊ THANH THÙY LÊ THỊ THUỲ LÊ THANH THUỶ LÊ THỊ THUỶ MANG THỊ THU THUỶ TRẦN DUY TIẾN PHẠM ĐÌNH TIẾN BÙI VĂN TIẾN ĐỖ MINH TOẠI PHẠM THANH TRANG NGUYỄN ĐÌNH TRẬN ĐÀO DUY TRÍ TRẦN QUỐC TRUNG LÊ VĂN TRUNG DƯƠNG THANH TÚ NGUYỄN TRỌNG TUẤN PHẠM THANH TÙNG TRẦN THANH TÙNG NGUYỄN THỊ TRINH TUYẾT TRẦN THỊ BÍCH VA LÊ TUẤN VŨ TRẦN THỊ MAI VY NGUYỄN HỮU VỸ XẾP LOẠI Toå GVCN Ghi chuù ... ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 29. 09. 2008 thực hiện:30. 09. 2008 Ngày Hoạt động4: THI HÁT CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Hoạt động... QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM THÁNG ST T 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Họ tên Cá nhân PHẠM ĐỨC PHƯƠNG NGUYỄN THỊ PHƯƠNG LÊ... ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Ngày soạn:14. 09. 2008 Ngày thực hiện:16. 09. 2008 Hoạt động 2: TÔI LÀ HỌC SINH LỚP I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: -Hiểu vị